海底兩萬(wàn)里讀后感[熱]
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)更驚奇的是這本書(shū)中所寫的故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇但
儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)有很多比如：《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。
在他《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險(xiǎn)時(shí)還遇到不同的魚(yú)、水怪和失落的.古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒(méi)有想象力就不行��！
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中“我”和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著小說(shuō)敘述發(fā)展的，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。海底兩萬(wàn)里這部作品真是事件驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細(xì)節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
波羅果夫以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)。”個(gè)性推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)與大家共同享受。
《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō)，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著，于1870年問(wèn)世。我懷著無(wú)比興奮的情緒讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼，它告訴了我很多我不懂的美麗的.島嶼，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。
在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我們講述了海底見(jiàn)聞。有清晰可見(jiàn)的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、帶電的旋毛魚(yú)、漂亮的'金槍魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚(yú)、龐大無(wú)比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見(jiàn)的海牛，有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒(méi)的大西島、深不可測(cè)的海底，還有與巨鯊和大章魚(yú)搏斗、與土著人沖突、南極探險(xiǎn)等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們不可能到達(dá)世界的每個(gè)角落，可是以書(shū)為媒，我們能夠閱遍世界各地�？茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿�，未知等著我們�(nèi)�，我們僅有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，才能完成這一使命。當(dāng)然，路途絕不是一帆風(fēng)順的，僅有歷經(jīng)艱險(xiǎn)方能取得成功。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道，尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn)，在十九世紀(jì)中，沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉，無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里，就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪，美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)�！濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外，我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里，可是，尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法，并且還說(shuō)等幾個(gè)月，或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的'時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地，并且稱我們是”野蠻人“。我想，他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是，和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里，我卻發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是，尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng)，只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
今天我讀完了厚厚的一本名著，當(dāng)然是后幾天讀完的，他是眾所周知的《海底兩萬(wàn)里》，我也多這部名著做一下評(píng)價(jià)吧。
這本書(shū)側(cè)重于科普，有豐富的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)伴隨著一段神奇的故事。主人公阿尤納斯先生、仆人康塞爾和加拿大魚(yú)叉手尼德。蘭由于一次偶然的經(jīng)歷，隨著尼莫船長(zhǎng)和他的鸚鵡螺號(hào)游遍了世界上的.海洋，最后鸚鵡螺號(hào)的復(fù)仇行動(dòng)使阿里納斯教授決心離開(kāi)這個(gè)對(duì)人類有憤恨的古怪船長(zhǎng)。
這本書(shū)最奇妙的是他的想象力和豐富的科學(xué)知識(shí)，本書(shū)有濃重的科學(xué)氣息，各種在海洋里的生物被介紹的非常詳細(xì)，使人們對(duì)海洋有所了解，它里面的知識(shí)絲毫不亞于一下科普讀物，總之，這本書(shū)能讓我們對(duì)海洋有了進(jìn)一步了解。
這本書(shū)的劇情也是跌宕起伏，一次次海底旅行，一次次獵殺兇猛的動(dòng)物，一次次成功脫險(xiǎn)，使讀者越看越想看，本書(shū)把人物性格也描寫的非常鮮明，忠誠(chéng)而又有些呆板的康塞爾，勇敢而又脾氣火暴的尼德蘭，性格古怪的尼莫船長(zhǎng)，熱愛(ài)科學(xué)的阿里納斯教授，它的事態(tài)發(fā)展也是富有邏輯，總能調(diào)動(dòng)起讀者的胃口，這可能也是這本書(shū)的魅力所在吧。
我沒(méi)有后悔讀完這本名著，它使我獲得了很多知識(shí)，這本書(shū)真的很不錯(cuò)，希望大家有時(shí)間可以認(rèn)真看看。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
從一望無(wú)際而又風(fēng)平浪靜的海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)始了奇妙而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅。這艘艇的主人是尼摩船長(zhǎng)，他，博學(xué)多才，他設(shè)計(jì)的'“鸚鵡螺”號(hào)戰(zhàn)無(wú)不勝；他，沉著冷靜，穿越阿拉伯海底隧道；他，樂(lè)于助人，支援被壓迫的正義斗爭(zhēng)。這一切都讓我為之向往，并讓我深有感觸。
說(shuō)起樂(lè)于助人，我想大家一定司空見(jiàn)慣，生活中的活雷鋒可真不少。
臨近期末，所有人的書(shū)都要整理回家，由于我沒(méi)有提前作好準(zhǔn)備，結(jié)果是，我望著我那一大籮的書(shū)愁眉不展。都說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我現(xiàn)在是書(shū)到搬時(shí)嫌手少呀。我左手拎一袋，右肩扛一捆，背上再壓上一包，妥妥的一個(gè)“人形書(shū)山”。我就這么一步三搖，顫顫巍巍的走著，接近樓梯時(shí)，已經(jīng)滿面通紅，伸出手，想扶住樓梯欄桿往下，這時(shí)，身上一輕，一張笑臉出現(xiàn)在我的眼前。小范，就這么用他一雙有力的手拎起了我背上的書(shū)。一瞬間，我身上的書(shū)少了，而我的心靈卻被感動(dòng)填滿了。我想，如果樂(lè)于助人也有色彩，那么，此刻的小范就是一道最美的彩虹。
這就是我最近讀的一本書(shū)，小伙伴們，快來(lái)和我一起登上“鸚鵡螺”號(hào)，開(kāi)始我們的奇妙之旅吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
上星期，媽媽給我買了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是我很喜歡的類型——科幻探險(xiǎn)。讀完這本書(shū)后使我懂得了許多道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)家遇到困難，不服輸，勇于克服困難的精神感到敬佩。
書(shū)中講述的是一群船員和一條巨型海怪之間的`搏斗故事。一條船在海上航行，突然撞到了一座“暗礁上”，船上被暗礁撞到留下的缺口并不像正常暗礁撞到的缺口，并且這個(gè)暗礁在以不可思議的速度從這里移到那里。一些科學(xué)家立即趕到事發(fā)海域，冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物，他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著，遇到了許多不可預(yù)料的困難，但是，他們都勇敢的去面對(duì)，并且都克服了困難。同時(shí)，書(shū)里還向我們描述了奇妙的海洋世界，是那么神奇，那么廣闊。
讀完這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理，不管遇到了什么困難，都要勇于克服，不能向困難低頭，只有這樣才能成功！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
在假期里，我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，它令我整個(gè)假期都在它那賞心悅目的文字和驚心動(dòng)魄的故事中渡過(guò)。
這本書(shū)主要講了這么一個(gè)故事：最近，在太平洋海上出現(xiàn)了一只“海怪”，人們?yōu)榱饲宄@個(gè)怪物。派出了“林肯”號(hào)，而我們的'主角阿尤那斯和他的仆人也上了船。在一次意外中，阿尤那斯知道了海怪的真實(shí)面目——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇！于是，主人公阿尤那斯和他的仆人開(kāi)始了一段充滿傳奇色彩的海底之旅。他們周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海......讓我們認(rèn)識(shí)了各種神秘的動(dòng)物，奇特的植物，并領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
讀了這本《海底兩萬(wàn)里》，最令我敬佩的就是船長(zhǎng)那驚人的勇氣和冷靜的頭腦了，每當(dāng)危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)，他總是臨危不亂，頑強(qiáng)地于困難展開(kāi)搏斗
讀《海底兩萬(wàn)里》，會(huì)讓你了解大海，更會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
《海底兩萬(wàn)里》是這個(gè)暑假的必讀書(shū)目之一，剛看第一頁(yè)，我就被書(shū)中海面上出現(xiàn)的“海怪”深深的吸引了，直到全部看完了，還想再看一遍。在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。
看著書(shū)，我想像著一個(gè)離奇的世界，一片無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的`奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。我覺(jué)得正如尼摩船長(zhǎng)想得一樣，海底有許多不可思議的東西等待我們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)現(xiàn)，我真希望自己多學(xué)習(xí)知識(shí)、快快長(zhǎng)大，能親自探索海底奇妙的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著�？赐赀@本書(shū)時(shí)，我有點(diǎn)意猶未盡，因?yàn)檫@是我看過(guò)最有趣的小說(shuō)。
這本書(shū)主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)上發(fā)生的.故事。1866年，有人看見(jiàn)一只很像獨(dú)角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德在尋找怪物的時(shí)候從“林肯”號(hào)上掉下來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)，并認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚(yú)搏斗、冰山封路和章魚(yú)襲擊等事情。
我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩了》。在南極，“鸚鵡螺”號(hào)被一座冰山擋住去路，困在冰山里出不去，眾人面臨缺氧的危險(xiǎn)。孔塞伊把僅剩的一點(diǎn)空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力，化解了這場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)故事讓我知道孔塞伊很有正義感，對(duì)阿羅納克斯很忠誠(chéng)，也讓我明白，只要大家齊心協(xié)力，再大的困難我們也可以解決。
這本書(shū)不但讓我對(duì)海底生物有了進(jìn)一步的了解，讓我知道海底世界很神秘，很美麗，我們要保護(hù)好這份美麗；文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心，讓我懂得了人生的大道理！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
寒假剛開(kāi)始，媽媽給我買了許多的課外書(shū)，而我翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)的開(kāi)頭充滿神秘色彩，馬上就讓我對(duì)它愛(ài)不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的'畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些書(shū)中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝，讀來(lái)讓人身臨其境，給我留下了深刻的印象。
讀完《海底兩萬(wàn)里》，我不僅認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物，還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。
我突然有一個(gè)新的愿望，將來(lái)我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
這是一本19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說(shuō)，內(nèi)容非常驚險(xiǎn)、新奇，耐人尋味。主要是講人們發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角獸”，撞沉了許多船只，而作者和作者的仆人孔塞依卻被請(qǐng)到了進(jìn)攻了進(jìn)攻“獨(dú)角獸”的“林肯號(hào)”上。
在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚(yú)叉高手落水了，他們被“獨(dú)角獸”里的尼摩船長(zhǎng)軟禁了起來(lái)，在海底經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)然，那“獨(dú)角獸”其實(shí)是潛水艇！其中，最讓我吃驚的`是潛水艇去南極遇險(xiǎn)，周圍全是冰山，潛水艇無(wú)法上去“換氣”，里面的人嚴(yán)重缺氧了。這真是太驚險(xiǎn)了，我看的時(shí)候就感覺(jué)肺里似乎沒(méi)有空氣了！看到潛水艇成功脫險(xiǎn)時(shí)，我歡呼起來(lái)，似乎是我脫險(xiǎn)了一樣！還有一段也令我記憶猶新，那就是和大章魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。
那場(chǎng)景太恐怖了，一群可恐怖的章魚(yú)和人們搏斗，人們用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁噴人。我緊張極了，加上作者寫得生動(dòng)逼真，仿佛一只丑陋的大章魚(yú)就在我的眼前！讀完整本書(shū)，我不禁感嘆：“作者的想象力真豐富，而且符合實(shí)際！”的確，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不是真的發(fā)明出潛水艇了嗎？
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
假期，翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)一下子將我吸引住了，用了三個(gè)下午，我和書(shū)中的人物共同傲游了海底世界。
書(shū)中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對(duì)比。阿羅納克斯是一位忠于科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，為了探究科學(xué)的奧秘，不惜犧牲自由；而尼德蘭則是平民的代表，成天想著兩件事：美食和逃跑，優(yōu)美的海底風(fēng)景和許許多多新奇的動(dòng)植物都提不起這位捕鯨手的興趣。
這也許便是知識(shí)的力量。
為了真理，可以舍棄自由，甚至更寶貴的東西，這是一個(gè)真正學(xué)者的最低標(biāo)準(zhǔn)。阿羅納克斯不是第一個(gè)這樣的人，為研究相對(duì)論而不顧梳洗的愛(ài)因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略；為研制炸藥而獻(xiàn)身的諾貝爾；還有許許多多這樣的`人……
在平時(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中，如果我們也能拿出像主人公那樣的精神，那就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。但我想說(shuō)，知識(shí)并不是絕對(duì)的，只擁有知識(shí)也不行，我們還要多方面培養(yǎng)自己，讓自己成為一個(gè)完善的人！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
這個(gè)假期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，它是法國(guó)作家凡爾納寫的一本科學(xué)幻想小說(shuō)。小說(shuō)從林肯號(hào)軍艦為了太平洋的安全，追逐一只獨(dú)角鯨寫起。林肯號(hào)軍艦的艦長(zhǎng)是法拉古，這位艦長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦，他指揮林肯號(hào)在白茫茫的大海上苦苦尋找那個(gè)怪物，最終尋找到了那個(gè)怪物一潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。
“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛艇的雙層船殼都是堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵，它沒(méi)有風(fēng)浪的翻騰或顛簸的攬索一類的東西，它沒(méi)有風(fēng)可以吹走的帆，它沒(méi)有蒸汽可以破裂的鍋爐，它不會(huì)發(fā)生可怕的火災(zāi)，因?yàn)樗耆卿撹F制成的,電能是它的'機(jī)械原動(dòng)力，它可以在深水中獨(dú)來(lái)獨(dú)往�！胞W鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)名叫尼摩，他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活�！胞W鵡螺號(hào)”在水面換氣時(shí)，會(huì)向天空噴出巨大的水柱，在夜晚它還會(huì)射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能，其是從海水中提取出來(lái)的，其一切使用物都取自海洋。作者對(duì)潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的，要合理利用與保護(hù)，使大海變得更加美好。
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