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      1. 《海底兩萬(wàn)里》讀后感

        時(shí)間:2023-07-05 12:56:46 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感(匯總15篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感(匯總15篇)

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

          《海底兩萬(wàn)里》所講述的是主人公阿龍納斯教授與同伴康塞爾,尼德蘭因受邀請(qǐng),登上“林肯”號(hào)這艘裝有沖角、高速度,并裝備精良的二級(jí)戰(zhàn)艦,去斬除一只“海怪”。但沒(méi)想到“林肯”號(hào)卻被所謂的“海怪”一下打敗,我們的主人公紛紛掉進(jìn)海里。幾經(jīng)掙扎后,終于爬上一個(gè)危險(xiǎn)的避難所——所謂的海怪“鸚鵡螺號(hào)”的'甲板,認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)古怪的人。與“鸚鵡螺號(hào)”一齊經(jīng)歷了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)多海里旅行。途中除了各項(xiàng)有趣驚險(xiǎn)的遭遇外,兩個(gè)主人公的同伴的特點(diǎn),也給這本書(shū)增加了可讀性。如康塞爾是個(gè)分類(lèi)狂,善于將各種動(dòng)物分入什么門(mén),哪個(gè)綱,哪個(gè)目,哪個(gè)科,哪個(gè)屬,哪個(gè)種。而尼德蘭則時(shí)時(shí)刻刻想該怎么逃走……正是因?yàn)檫@些,這本書(shū)看起似乎不是科幻小說(shuō),而像一次真實(shí)經(jīng)歷。

          這本書(shū)除了內(nèi)容豐富外,還帶給我許多啟發(fā)與感觸。就拿尼摩船長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他之所以建造“鸚鵡螺號(hào)”永遠(yuǎn)與陸地?cái)嘟^了關(guān)系,而投奔大海,在那生活。是因?yàn)樗獟侀_(kāi)世間的痛苦。由此可見(jiàn),人世間還有一些人的心靈是骯臟的。正是因?yàn)檫@些人,才使完美無(wú)暇的世界染上瑕疵……

          但是,這瑕疵是可以清除的。正所謂“人之初,性本善。”只要我們共同向美好的世界看齊,不久之后,那些受傷的心靈就會(huì)康復(fù),大自然的憤怒也可平息……來(lái)吧!為了世界,為了我們自己,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

          《海底兩萬(wàn)里》我以前看過(guò),講的是一個(gè)教授帶著捕鯨船去捕捉一個(gè)怪物,它神秘莫測(cè),以前襲擊過(guò)船,造成沉船事件。后來(lái)教授找到了怪物,他站在什么才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鋼鐵做的潛水艇,很吃驚。與他同行的還有2個(gè)人,一個(gè)是仆人,一個(gè)是有一個(gè)厲害的捕鯨手。3人一起落到了上面,在潛水艇要下潛時(shí),用力敲擊鐵板,讓里面的人感到動(dòng)靜,才發(fā)現(xiàn)了他們。船長(zhǎng)讓他們?cè)诶锩娲袅?個(gè)月。歷經(jīng)種種磨難,差點(diǎn)被冰凍死,會(huì)在海底打獵等等。同時(shí)一直計(jì)劃逃跑,可是船長(zhǎng)不靠岸,無(wú)法逃脫。直到一場(chǎng)風(fēng)暴把他們吹到陸地。

          那個(gè)船長(zhǎng)很奇怪,會(huì)講各種語(yǔ)言,不告訴別人自己的名字,只要他人叫自己“尼莫船長(zhǎng)”而“尼莫”在拉丁語(yǔ)中代表的'是“沒(méi)有此人”那個(gè)潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”船長(zhǎng)用它找到海底的寶藏,所以很有錢(qián)。我認(rèn)為那個(gè)船長(zhǎng)應(yīng)該是跟船員一個(gè)國(guó)家的,但是船員講的話(huà),不是那些語(yǔ)言中的一種,所以應(yīng)該是個(gè)其他的國(guó)家。船長(zhǎng)居然不肯踏上陸地一步,應(yīng)該是一個(gè)因?yàn)殛懙厣系氖裁词虑樽屗@么憎恨著陸地,為人冷淡,更加體現(xiàn)了他討厭陸地的行為。

          我在中最喜歡的是那個(gè)教授的仆人,當(dāng)教授落水時(shí),他奮不顧身的跳入水中;主人受到危險(xiǎn)時(shí),保護(hù)主人;主人沒(méi)力氣時(shí)為主人提供休息的地方。真是一個(gè)為主人愿意干一切的忠心耿耿的人,我敬佩他這一點(diǎn)。

          你認(rèn)為哪個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),哪個(gè)人有什么缺點(diǎn),提出來(lái)吧。喜歡哪個(gè)人的什么之處都可以。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

          讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

          故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等等等許多稀奇的.事。 我真佩服作者,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。

          我相信總有一天我們也會(huì)造出這樣驚天動(dòng)地的船來(lái)的。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

          假期里,我讀了一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中科學(xué)家們的探索精神和團(tuán)結(jié)合作、不向困難低頭的優(yōu)秀品質(zhì)讓我印象深刻。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)科學(xué)家和同伴意外地登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇。在不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們周游了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等,養(yǎng)成約兩萬(wàn)里。這期間,他們目睹了無(wú)數(shù)海底奇觀;發(fā)現(xiàn)了海底煤礦;還與鯊魚(yú)搏斗并最終取得勝利;當(dāng)船擱淺在一個(gè)小島上時(shí),他們齊心協(xié)力擊退了土人的圍;在一次大風(fēng)暴中,他與同伴被拋到陸上,而“鸚鵡螺號(hào)”也神秘地消失了……書(shū)中,我最感興趣的人物是尼摩船長(zhǎng)。他是個(gè)善良、孤獨(dú)、又神秘的人。他躲避人類(lèi)世界,在海底探尋自由,能夠做到世界上人們所有不易做到的事,能幫助貧困痛苦的人,但也會(huì)逃避人類(lèi)、施行報(bào)復(fù),對(duì)人類(lèi)有不信任感。

          我深深欽佩他偉大的創(chuàng)造力、遇事的自信和沉穩(wěn),頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,那是我常常忽略的一項(xiàng)弱點(diǎn)。有時(shí)候,不懂的東西我就會(huì)把它放在一邊,并不是積極地立刻把問(wèn)題解決,但讀完這本書(shū)后,我想我不能像以前那樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了,要好好改改自己的'壞毛病。讀完這本書(shū),我也深深地迷上大海了。

          它把我?guī)У搅擞钪娴牧硪粋(gè)地方,海里的一切都是神秘的。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

          直至今天為止,我終于把整整47章長(zhǎng)達(dá)429頁(yè)的這本著作讀完了。首先,這本書(shū)一開(kāi)始便寫(xiě)了各國(guó)的艦艇都發(fā)現(xiàn)了有一只海怪速度快的'驚人。這樣一寫(xiě)便吸引了讀者的興趣。

          海怪是什么?它的速度為什么這么快?一系列的問(wèn)題層出不窮,各級(jí)人民為此問(wèn)題大打出手,法國(guó)的一位專(zhuān)家,本書(shū)的主角提出,海怪是一個(gè)史前巨怪。特征與獨(dú)角鯨相似,但速度與力量和體型都要比獨(dú)角鯨擴(kuò)大了十倍左右。

          受美國(guó)艦艇船長(zhǎng)的邀約,他很快就隨著他的那個(gè)忠實(shí)的仆人孔塞伊來(lái)到了這條船上,在那里他見(jiàn)到了一個(gè)捕鯨能手,他是一名加拿大人,他叫做內(nèi)德。他們兩個(gè)人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了討論,不久,他們就開(kāi)始追逐海怪。因船被撞毀,他們落到了那個(gè)海怪的身上,那個(gè)加拿大人大叫:“”我知道了,它是一艘潛艇” 。之后,他們與那個(gè)潛艇上的艇長(zhǎng)交流了一番,她說(shuō)她叫做尼摩船長(zhǎng),最后他們隨著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)進(jìn)了海底奇觀,隨著尼摩船長(zhǎng)的報(bào)仇心越來(lái)越強(qiáng)。加拿大人也越來(lái)越想逃跑,在逃跑之后遇到了大漩渦,被卷了進(jìn)去,但最終被一位漁民獲救。

          這件事情告訴我們,觀察事物不能只看外表,要看到這個(gè)事情的本質(zhì)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

          這段時(shí)間,我一直在看這本兒童科普書(shū)。主人公阿尤那斯教授的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海底冒險(xiǎn)故事把我深深地吸引住了,讓我愛(ài)不釋手。好幾次,我放下書(shū)后久久不能入睡。

          書(shū)中以“海怪”傳言為開(kāi)始的,為了除掉“海怪”;法古拉船長(zhǎng)帶領(lǐng)教授和他的助手登上了美國(guó)全新制造的“天下第一捕鯨船”——“林肯號(hào)”。在追捕中教授和他的助手不幸落水,落到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇—“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的荒島上秘密建造的`,船身堅(jiān)固,竟還可以利用海水發(fā)電。原來(lái),作者在寫(xiě)書(shū)時(shí),人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,就連電燈也沒(méi)有問(wèn)世,作者竟有如此大膽、豐富的想象力,真令我佩服。后來(lái),我又隨“鸚鵡螺”號(hào)和他們經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看見(jiàn)許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物,還有海底洞穴暗礁,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。他們還進(jìn)行了海底捕獵,簡(jiǎn)直與陸地相似!真是奇妙又刺激!

          雖然這是一次驚險(xiǎn)的海底之旅,他們也遇到了許多險(xiǎn)情,可他們保持頭腦清醒,運(yùn)用智慧化險(xiǎn)為夷,取得了成功。

          讀完了這本書(shū),我回味無(wú)窮,猶如與他們一起經(jīng)歷了奇妙的海底之旅。21世紀(jì)是個(gè)高科技世紀(jì)。生活中,我們常常要用到科技,讀到科技知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識(shí),成為祖國(guó)下一代的科技之花,去探索更多、更奇奧秘!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

          《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō),我已經(jīng)讀了好幾遍,那奇妙的景觀和慘烈的戰(zhàn)斗總會(huì)使我記憶猶新。其中,最殘忍的片段就是“再戰(zhàn)鯨魚(yú)”。

          這個(gè) 片段主要講了“我們”為保護(hù)稀有的長(zhǎng)須鯨,而去用鸚鵡螺號(hào)簡(jiǎn)單地殺戮了一二十頭抹香鯨的`故事。在這個(gè)故事中,可以體會(huì)到殘酷的戰(zhàn)斗和艇長(zhǎng)極端的個(gè)性。連暴躁的捕鯨手內(nèi)德都覺(jué)得剛才的戰(zhàn)斗很殘忍,通過(guò)反襯的手法,真的可體會(huì)到“惡戰(zhàn)”這兩個(gè)字。

          面對(duì)一二十頭抹《香鯨,鸚鵡螺號(hào)毫不畏懼,所到之處,只剩下兩段蠕動(dòng)的動(dòng)物軀體。艦艇或進(jìn)或退,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迎頭一擊,或者側(cè)身一撞,將對(duì)方斬?cái)嗷蛩核。好幾次,一二十頭抹香鯨聚在一起,想同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。把鸚鵡螺號(hào)撞翻壓垮。那些巨大的抹香鯨露出憤怒而丑陋的獠牙,向船只逼近。這一幕看得我膽戰(zhàn)心驚。然而,鸚鵡螺號(hào)全都毫不在乎。它猛地加大馬力,把對(duì)手連拖帶撞地掀出海面。

          最終,海水都被染紅了,非常恐怖,當(dāng)然,也有一兩具長(zhǎng)須鯨的尸體。這次充滿(mǎn)血腥的歷險(xiǎn)過(guò)后,內(nèi)德對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的態(tài)度越來(lái)越差了。

          讀了這個(gè)故事,我不僅沒(méi)有被鸚鵡螺號(hào)的英勇無(wú)敵所叫好,反而我卻對(duì)那“所向披靡”的尼摩艇長(zhǎng)產(chǎn)生了憎恨。我想:保護(hù)長(zhǎng)須鯨是應(yīng)該的,可是卻沒(méi)必要平白無(wú)故地殺死太多抹香鯨,難道抹香鯨就不重要了嗎?作者在這里刻畫(huà)兇殘的尼摩艇長(zhǎng),也許是增加他的神秘。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

          今天,我看了一本書(shū)叫海底兩萬(wàn)里。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,接下來(lái),我們將要走進(jìn)海底兩萬(wàn)里,探索海底的秘密了!

          首先來(lái)到了海底世界的暗礁附近,長(zhǎng)滿(mǎn)了彩色的珊瑚色彩斑斕,我聽(tīng)說(shuō)珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)的死尸堆積而成的?雌饋(lái)五彩繽紛的珊瑚原來(lái)是個(gè)這么可怕的來(lái)歷,令我難以置信。

          看,這里有一只黑乎乎的的大東西在慢慢游動(dòng)。哦,原來(lái)是一種種類(lèi)不明的鯨魚(yú)這只鯨魚(yú)渾身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了寄生蟲(chóng)?雌饋(lái)可臟了。

          誰(shuí)都不知道在海下有一片海底森林。海底森林是由珊瑚、海帶、細(xì)沙、海藻組成的。在深海里還有亮晶晶的為生物,看起來(lái)就和黑夜里那些一閃一閃的星星一樣明亮。

          在海里還有各種個(gè)樣的貝殼,有,扭絲螺、燕子螺金字塔形螺、油螺、僧帽貝、豎琴螺、巖石螺、棱形貝。還有管狀珊瑚和眼形珊瑚。真是琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛。

          海底還有一些石油管,和鋅、鐵、銀、金等曠藏。

          在珊瑚王國(guó)里地上沒(méi)有細(xì)沙、沒(méi)有海底草地、沒(méi)有海底樹(shù)林和上一次截然不同。珊瑚是一種奇怪的生物曾歸類(lèi)到礦物界,又被歸入了植物,最后又被歸入了動(dòng)物界,是不是很奇怪呢?過(guò)了一會(huì)更加美麗的.景色出現(xiàn)了,錯(cuò)綜交纏在一起的小珊瑚樹(shù)分布在路旁,一些白色的小星星狀的花遮滿(mǎn)了它們的枝丫。

          上岸了,我向船長(zhǎng)揮揮手。書(shū)也看完了。海底兩萬(wàn)里讓人們知道了海底的美景,原來(lái)海底世界是這么的神奇和美麗。啊~~我已經(jīng)瞌睡了,晚安。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

          伴隨著假期的到來(lái),我跟隨在法國(guó)作家儒勒凡爾納的筆下,陪伴著書(shū)中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過(guò)了一次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。

          書(shū)中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號(hào)潛艇上與尼魔艇長(zhǎng)的`奇遇以及一場(chǎng)前所未見(jiàn)的旅行。

          最令我感動(dòng)的一幕是他們一行人在被困南極時(shí),潛艇上氧氣所剩無(wú)幾,加上大家都要穿上潛水服去開(kāi)鑿冰墻。誰(shuí)能穿上潛水服就意味著誰(shuí)可能活得更久。在生死關(guān)頭,龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點(diǎn)氧氣留給了阿羅納克斯,使他瀕臨死亡的生命延續(xù)了下去。所幸的是,鸚鵡螺號(hào)及時(shí)沖破浮冰,大家都得以生存下去。

          面對(duì)危難時(shí)刻,能將生的希望留給別人,自己甘愿去面對(duì)死亡,這需要多大的勇氣。∨c這相比,我們的社會(huì)真的需要一些愛(ài)心來(lái)感化一些人冰冷的心。前些日子發(fā)生在佛山的小女孩被車(chē)兩次碾壓,周?chē)橇至⒌纳啼,過(guò)往的十八位路人竟無(wú)一人伸出援手。最后,還是一位清潔工人施救,但小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界。

          想想那十八位路人會(huì)是怎樣的狠心,看著血泊中的小女孩,他們做何感想?

          我們的社會(huì)需要愛(ài)心,這并不是一句標(biāo)語(yǔ),而是我們應(yīng)該投入親身行動(dòng)。有人說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的世界將是地獄。我希望這一天不會(huì)到來(lái)。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

          輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!本書(shū)的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣個(gè)性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他熱愛(ài)的祖國(guó),為他的人民在奮斗!

          讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類(lèi)的英雄,有人對(duì)他持有偏見(jiàn),但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國(guó)情!海底因?yàn)槌錆M(mǎn)獨(dú)特的生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L(zhǎng)”這樣充滿(mǎn)棱角的人才變得豐富有趣。

          我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛(ài)著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的'小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來(lái)長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!

          兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的豐碑,讓愛(ài)國(guó)的精神無(wú)限的傳承下去!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

          由凡爾納著作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛(ài),故事中沒(méi)有啰嗦的說(shuō)教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺(jué)間就融入了進(jìn)去,仿佛加入了故事,成為了他們當(dāng)中的一員,時(shí)刻為主角們身歷險(xiǎn)境而緊張不已。

          特別是那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。

          在故事中,主角們看見(jiàn)了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊(duì)用于冒險(xiǎn)的人兒們的非凡賞賜!

          讀者們看到了隊(duì)員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的'勇氣和責(zé)任。尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機(jī)智,不是那些只會(huì)躲在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家,他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。

          表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊

          過(guò):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿(mǎn),反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

          《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

          書(shū)中主要講了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號(hào)”去尋找“海怪”時(shí)意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類(lèi)建造的潛水艇,接著他們又跟“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)——尼摩到處航海探險(xiǎn)。從太平洋經(jīng)過(guò)珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進(jìn)入大西洋,再?gòu)拇笪餮蟮侥蠘O洲,以及北極海都有他們的足跡。

          書(shū)中的'主人公尼摩船長(zhǎng)是個(gè)浪漫、知識(shí)淵博的人。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì),制造出潛水艇,在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類(lèi),過(guò)著自由的生活。他曾說(shuō)的一句:“不需要新大陸,只需要新人類(lèi)!”突出了他對(duì)人類(lèi)根深蒂固的不信任感。

          書(shū)中的幾個(gè)其他人物也各有特色。如知識(shí)淵博的生物學(xué)家阿龍納斯,忠心耿耿的仆人康塞爾,脾氣暴躁的魚(yú)叉手尼德。蘭等等。

          書(shū)中,我最喜歡康塞爾,因?yàn)樗冀K對(duì)他的主人忠心耿耿,他的主人去哪里他都陪著他。

          作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人驚嘆不已?梢哉f(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是一本不可不讀的好書(shū)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

          看到《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)書(shū)名,我覺(jué)得這本書(shū)還不如楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》有趣呢,心想:海底兩萬(wàn)里能有什么值得我們?nèi)ヌ剿髂?看完后才知道是自己孤陋寡聞?/p>

          “ 其實(shí)自然界有很多的神秘和驚奇。當(dāng)我們自認(rèn)已經(jīng)了解一切的時(shí)候,總會(huì)有許多的新事物不斷闖入我們的視線(xiàn),擾亂我們的思維。無(wú)論那龐然大物是什么,至少它告訴我們一條真理:探索永無(wú)止境!边@是這本書(shū)的出版社告訴我們的。

          這本書(shū)中最讓我感興趣的就是《“鸚鵡螺”號(hào)》。作者對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的一個(gè)大客廳進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě),使我的眼前馬上呈現(xiàn)了一幅完整的畫(huà)面。通過(guò)畫(huà)面可見(jiàn),客廳的裝飾設(shè)計(jì)是多么的獨(dú)具匠心。也反映出了尼摩船長(zhǎng)是多么一個(gè)了不起的人!

          這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事的情節(jié)都是非常曲折緊張的`。

          當(dāng)海底旅行結(jié)束時(shí),當(dāng)一切都平靜下來(lái)之后,我懷著憂(yōu)傷的心情回想著這神奇的海底旅行,盡管還有許多疑問(wèn)存在于我的腦海中,但是,無(wú)論尼摩船長(zhǎng)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)什么,“鸚鵡螺”號(hào)的將來(lái)又會(huì)怎樣,都已經(jīng)不重要了。尼摩船長(zhǎng)勇于探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界,將永遠(yuǎn)留在我們心中!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

          《海底兩萬(wàn)里》這篇科幻小說(shuō)就是出自凡爾納大師之手,他被人們稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)他而言是名副其實(shí)的。剛開(kāi)始讀到他的名字的時(shí)候,我根本對(duì)他一點(diǎn)也不熟悉,可當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》時(shí),“凡爾納”這三個(gè)字已經(jīng)深深地印在我的心上。

          這篇科幻小說(shuō)從海面上出現(xiàn)“海怪”開(kāi)始,攪得人心惶惶到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。小說(shuō)的主人公有:阿尤納斯教授、仆人康賽爾、捕鯨人尼德、尼摩船長(zhǎng)……作者對(duì)于各人描述有詳有略,然而作者對(duì)于細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分重視。

          小說(shuō)中鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的基地、最深的海溝、最大的珍珠、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新,寄托著作者對(duì)海洋的.熱愛(ài)與對(duì)航海事業(yè)的憧憬。

          看到小說(shuō)的最后,我還有一些對(duì)海洋的依依不舍之情,想要繼續(xù)深入地去了解海洋。所以,我覺(jué)得正如尼摩船長(zhǎng)想得一樣,海底有許多不可思議的東西等待我們?nèi)ヌ骄,去發(fā)現(xiàn)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

          這篇科幻小說(shuō)就是出自凡爾納大師之手,他被人們稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)他而言是名副其實(shí)的。

          剛開(kāi)始讀到他的名字的時(shí)候,我根本對(duì)他一點(diǎn)也不熟悉,可當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》時(shí),“凡爾納”這三個(gè)字已經(jīng)深深地印在我的心上。

          這篇科幻小說(shuō)從海面上出現(xiàn)“海怪”開(kāi)始,攪得人心惶惶到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。小說(shuō)的主人公有:阿尤納斯教授、仆人康賽爾、捕鯨人尼德、尼摩船長(zhǎng)……作者對(duì)于各人描述有詳有略,然而作者對(duì)于細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分重視。作者還善于將各種知識(shí)串連在一起,如有一段他們海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學(xué)知識(shí),還有軟體動(dòng)物和海藻海帶等植物的生物學(xué)知識(shí)。

          從這些方面,我們就可以更加的了解小說(shuō)的特點(diǎn):在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽有合理的想象。

          小說(shuō)中鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的`奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的基地、最深的海溝、最大的珍珠、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。寄托著作者對(duì)海洋的熱愛(ài)與對(duì)航海事業(yè)的憧憬。

          看到小說(shuō)的最后,我還有一些對(duì)海洋的依依不舍之情,想要繼續(xù)深入地去了解海洋。所以,我覺(jué)得正如尼摩船長(zhǎng)想得一樣,海底有許多不可思議的東西等待我們?nèi)ヌ骄,去發(fā)現(xiàn)。

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