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      1. 《海底兩萬(wàn)里》讀后感

        時(shí)間:2023-07-07 10:31:43 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感(優(yōu))

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感(優(yōu))

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

          “我已同人類社會(huì)決裂了,因此,我絕不服從人類世界的法規(guī)!”這是故事主人公之一的尼摩船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯教授的怒吼。也許,直到故事最后,我們也沒(méi)能弄明白尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類世界的仇恨到底出自何處。但在凡爾納先生的小說(shuō)《神秘島》中,我們終于明白,尼摩船長(zhǎng)是來(lái)自印度的達(dá)卡王子,他的憤怒,來(lái)自于對(duì)殖民者侵略自己家園的怨恨,繼而發(fā)展成對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的厭惡。這也就告訴了讀者,為什么“鸚鵡螺”號(hào)會(huì)不顧一切的攻擊“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦,和“復(fù)仇者”的.原因。從尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯的爭(zhēng)論中也不難找到如下的句子“阿里納斯教授,你能確定他們知道‘鸚鵡螺’號(hào)不是一條獨(dú)角鯨時(shí),就不會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊了嗎?”尼摩船長(zhǎng)的意思已再明顯不過(guò)了,他對(duì)于人類世界永遠(yuǎn)保持著憤怒和謹(jǐn)慎。

          當(dāng)“林肯”號(hào)被毀后,阿龍納斯、尼德·蘭和康賽爾登上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。在交談中,尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在大海的熱愛(ài)上形成了共鳴,這也使得一行人可以在“鸚鵡螺”號(hào)上久留。但隨著交集漸深,他們與尼摩船長(zhǎng),還是有一種難以言傳的生疏,也許是因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)的偏激,亦或是階級(jí)和思想層面不同,阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有建立起平等的友誼。

          “尼摩”的拉丁文意思是“沒(méi)有的人”,由此可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)的特立獨(dú)行。他的“鸚鵡螺”號(hào)在海中任意航行。就像他說(shuō)的:“我拒絕接受管轄權(quán)和地域的控制!笨梢哉f(shuō),他已經(jīng)十分自由了。這也正是尼摩船長(zhǎng)奮力探索精神的體現(xiàn),正是“莫笑此生無(wú)去處,天下有路任我行!泵鎸(duì)困難種種,他執(zhí)著探索的方向至死不移。在海底獵場(chǎng),在海下沸水湖,在南極冰川,他堅(jiān)定信念,勇往直前。可這種力量也在另一角度造就了他強(qiáng)烈而不分時(shí)宜的英雄主義精神。面對(duì)南極幾十米厚的冰川,他不顧一切,直接讓“鸚鵡螺”號(hào)沖入了深深的冰山隧道,差點(diǎn)讓全船的人都葬身大海。在海底一萬(wàn)多米的深度下,在鋼鐵都能折彎的壓力下,他都一沖到底。

          可以說(shuō),他是一個(gè)勇敢的追夢(mèng)者;也可以說(shuō),他是一個(gè)想要復(fù)仇的瘋子。但不可否認(rèn)的是,他的智慧、冷靜的頭腦、卓越的識(shí)見(jiàn)和豐富的知識(shí),都是常人難以比擬的。他的指揮能力和臨危不亂更是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

          對(duì)于《海底兩萬(wàn)里》這本書,我們應(yīng)該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物形象,還是科幻在現(xiàn)實(shí)中的反映?

          不得不說(shuō),無(wú)論是在情節(jié)還是人物塑造上,《海底兩萬(wàn)里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚……情節(jié)無(wú)不吸引人心。尼摩的沉著冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實(shí)本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無(wú)不恰倒好處淋漓盡致。

          但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn),就會(huì)被書中看似不可理解的神秘迷惑,就會(huì)忽略掉迷離科幻后最重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

          因?yàn)橹T多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬(wàn)里》與凡爾納的初稿相去甚遠(yuǎn)。凡爾納的寫作的初衷,是想借尼摩船長(zhǎng)表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)殘酷的殖民統(tǒng)治的憤恨,和對(duì)在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當(dāng)時(shí)的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬(wàn)里》,才有了尼摩船長(zhǎng)身世的神秘,才有了被諾第留斯號(hào)擊沉的戰(zhàn)艦的國(guó)籍不明。但這一切,都無(wú)法改變《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨。

          征服與擴(kuò)張,是殖民統(tǒng)治的目的'。而尼摩船長(zhǎng)之所以“逃”向海洋,也許就是因?yàn)樗麑?duì)充斥著人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長(zhǎng)有取之不盡的錢財(cái),但這對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。他無(wú)法親自為反殖民貢獻(xiàn)自己的力量,他就把巨額財(cái)產(chǎn)無(wú)償捐贈(zèng)給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號(hào)擊沉的戰(zhàn)艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長(zhǎng)對(duì)它才會(huì)有如此的怒火。在托雷斯海峽,當(dāng)阿龍納斯習(xí)慣性的把當(dāng)?shù)赝林私凶觥耙靶U人”時(shí),尼摩船長(zhǎng)就問(wèn)他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個(gè)習(xí)慣性的稱呼,但尼摩船長(zhǎng)的疑問(wèn)無(wú)疑體現(xiàn)了他對(duì)人權(quán)的重視和對(duì)殖民現(xiàn)實(shí)深深的厭惡。

          不要以為科幻小說(shuō)只有幻想,透過(guò)科幻的迷霧直擊其背后的現(xiàn)實(shí),才能明白凡爾納心底的沉重。這無(wú)論是對(duì)于凡爾納來(lái)說(shuō),還是對(duì)于我們今天的讀者來(lái)說(shuō),都極為重要。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

          《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 、第三部是《神秘島》)。這部作品敘述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事 。故事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛艇是船長(zhǎng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼莫船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯 作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

          書中的主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼莫根據(jù)自己的'設(shè)計(jì)建造了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。

          這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

          起先,它以連載的形式,從1869年3月20日到1870年6月20日在埃澤爾創(chuàng)辦的《教育和娛樂(lè)》雜志上與讀者見(jiàn)面。《海底兩萬(wàn)里》 的上篇于1869年11月28日出版,下篇在1870年6月13日出版,初版賣了五萬(wàn)冊(cè),可以說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》 從一開(kāi)始就得到了讀者的歡迎。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

          神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底究竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最近看的一本書。

          這本書是凡爾納寫的科幻三部曲中的第二部。講述了這樣一個(gè)曲折離奇的故事——故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的'兇猛襲擊。阿龍納斯和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,大家因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

          這本書里的內(nèi)容跌宕起伏,引人入勝。比如第二十章,潛艇因觸碰到礁石而被迫停下,他們只好在旁邊的島上休息。在凡爾納筆下,自然的神奇出現(xiàn)在我面前,許多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的東西出現(xiàn)在我的面前:40米高的面包樹,極大的菠蘿,“阿布盧”——小豆?fàn)畈俗貦肮约案鞣N各樣的鳥雀……這些讓我眼界大開(kāi)。后來(lái),他們被當(dāng)?shù)赝林瞬粩喙舻膱?chǎng)面也讓我嚇了一跳,不過(guò)最后他們還是成功地逃離了小島。

          介紹艇身時(shí),潛艇奇妙的構(gòu)造讓我感到不可思議:圖書館里神奇的玻璃球,客廳內(nèi)的奇珍異寶,還有那些陳列在墻上的海底生物……在凡爾納筆下,科學(xué)的力量令我震驚。

          讀完整本書,那趣味盎然的的劇情使我回味無(wú)窮。再次翻看這本書,我發(fā)現(xiàn)這本書竟寫于1870年!這讓我更加贊嘆作者凡爾納的想象力和預(yù)見(jiàn)力之強(qiáng)。書中出現(xiàn)的許多器械,到現(xiàn)在都變成了實(shí)有的。

          這本書中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。作者還善于將各種知識(shí)串連在一起,讓故事更加真實(shí),也讓我感受到了自然的神奇、科學(xué)的力量。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

          讀完這部科學(xué)與幻想的完美之作,我的心還留在那碧波蕩漾的海面上,傾聽(tīng)波濤,我看到了那片脈脈深情……

          《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩艇長(zhǎng),是最神秘也是最多樣的角色。他反抗后受盡壓迫,在鸚鵡螺號(hào)這艘潛艇上與海洋度過(guò)了余生。他渴望自由,他說(shuō):“是的,我熱愛(ài)大海,大海就是一切!”他的一次次行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。海底葬禮,南極探險(xiǎn),挪威撞艦,他都時(shí)時(shí)刻刻與海洋共存,一次次的沉著冷靜、淡定自若更表現(xiàn)了他在海洋中的使命和力量!

          看到尼摩船長(zhǎng),我似乎看到了籠中鳥。籠中鳥被禁錮在鐵籠里,日夜不停地反抗著,只為了得到自由。尼摩不也是這樣嗎?他渴望自由,他希望沖破殖民主義的囚籠,像那籠中鳥一樣飛上藍(lán)天,遨游天際。于是,他把自己的生命獻(xiàn)給了海洋。尼摩是偉大的,他勇敢地突破自我,過(guò)上了與世隔絕的生活;尼摩是海洋之子,海洋是他的寄托,海洋是他的靈魂,海洋是他的一筆巨大的寶藏……在潛艇中,蘊(yùn)含著艇長(zhǎng)對(duì)海洋的熱愛(ài)與對(duì)自由的渴望……

          “人之初,性本善!泵總(gè)人的心都本是善良的'、純凈的,尼摩也是一樣。他大方地接收了阿龍納斯教授一行三人,在印度洋采珠場(chǎng)地救了捕鯨人,徒手與鯊魚博斗。雖然尼摩成了“五柳先生”那樣的“隱士”,但他仍是正直的,是樂(lè)于助人的,是慷慨的。這正是海洋給予他的。遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離繁華,遠(yuǎn)離功名,遠(yuǎn)離愁恨,一個(gè)人的心才得以凈化,變得如此美麗、溫暖。

          尼摩船長(zhǎng)在海洋中傾注了他的一切。他有“吾將上下而求索”的求知心理;他有“化作春泥更護(hù)花”的美好心靈;他有“一枝紅杏出墻來(lái)”的自由奔放,他有“獨(dú)坐幽簧里”的平靜的心。這就是碧波深處的情懷所在。

          讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我看到了尼摩手艇長(zhǎng),更看到了我們自己。作為一名青少年,我們更要充滿豪放情懷,在生活中展現(xiàn)出大明、慷慨、善良的一面,撿起垃圾,幫助同學(xué),拾金不昧……這才是人性的美麗和人生的價(jià)值!

          讀到《海底兩萬(wàn)里》,我體會(huì)到了碧波深處的那沉甸甸的情懷,更學(xué)會(huì)了如何做人……

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

          打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這一本書,我仿佛跟隨著船長(zhǎng)尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每個(gè)人的細(xì)膩獨(dú)特。其中,最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——仆人康賽爾了。

          康塞爾只是一個(gè)普通的仆人,他認(rèn)真地干著一個(gè)普通仆人所應(yīng)該做的工作:為教授打點(diǎn)行李,整理文獻(xiàn),喂養(yǎng)動(dòng)物,當(dāng)聽(tīng)差、跑腿等。

          雖說(shuō)是仆人,但是,他和阿龍納斯教授,卻完全不似主仆。他不卑不亢,不因?yàn)閷?duì)方是著名的生物學(xué)教授而卑躬屈膝,也不會(huì)逾越自己的本分。這既體現(xiàn)了教授對(duì)他的尊重,也體現(xiàn)了他自己的自尊?等麪栯m說(shuō)是個(gè)仆人,但他卻和一般的仆人大不相同。他好學(xué),認(rèn)真,一絲不茍,正如他所愛(ài)好的分類學(xué)。他理性,嚴(yán)謹(jǐn),做事考慮周全,而且是教授的好助手。教授和他可謂亦師亦友。

          康塞爾對(duì)教授可謂是忠心耿耿,他多次解救教授于危難之中,甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨(dú)腳鯨”時(shí),教授在沖撞時(shí)不慎落水,他看到后,毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授,并在水中背著教授前進(jìn)直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號(hào)”被冰山困在水下時(shí),他和尼德·蘭把所剩的最后一點(diǎn)氧氣給了教授。在教授答應(yīng)尼摩船長(zhǎng)去冒險(xiǎn)時(shí),教授問(wèn)他是否愿意一同前往,他毫不猶豫地回答“教授去哪兒,康塞爾就去哪兒”。

          自尊、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、忠心耿耿,成就了平凡康塞爾的不平凡。

          恐怕,這是凡爾納為了給我們啟示吧。一個(gè)人的身份可能是平凡的,但是他的內(nèi)心可能是不平凡的,正如康塞爾。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個(gè)農(nóng)民,只受過(guò)小學(xué)的教育,但他同時(shí)又是“弄潮兒”,他村子中為數(shù)不多的“萬(wàn)元戶”,是少數(shù)懂得關(guān)心他人的人。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報(bào)道的“掃地俠”。他們干的`是平凡的工作,但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書法,鄰里稱道;有的是捐贈(zèng)了上萬(wàn)元的慈善大家,卻深藏不露。他們是平凡的,但也是和康塞爾一樣不平凡的。

          “不平凡”正是藏在“平凡”中?等麪、孫少平、‘掃地俠’如是,我們亦如是。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

          《海底兩萬(wàn)里》是一部既驚險(xiǎn)刺激又包含玄機(jī)和奧妙的科幻小說(shuō),法國(guó)作家儒勒·凡爾納用他的生花妙筆帶我們暢游在遼闊而神奇的海洋。

          這本小說(shuō)講的是法國(guó)博物學(xué)家皮埃爾·阿龍納應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,精疲力盡的阿龍納先生正準(zhǔn)備束裝就道回法國(guó)時(shí)卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),說(shuō)海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大怪物,請(qǐng)阿龍納先生幫忙除掉怪物。于是,阿龍納先生改弦更張,帶著自己的仆人康賽爾登上了驅(qū)逐艦。在那里,他們認(rèn)識(shí)了魚叉手奈德蘭。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,不但怪物沒(méi)有抓到,驅(qū)逐艦卻遭受了強(qiáng)烈的撞擊,把阿龍納先生及他的仆人和魚叉手奈德蘭甩入了大海中,而且落在了那個(gè)怪物身上。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不是什么怪物,而是一艘潛水艇。在這潛水艇里,他們認(rèn)識(shí)了船的主人尼摩,并發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上的所有人都與世隔絕。生活在海洋中的.他們,吃的是罐頭海參、海龜肉、海豚肝、?u,穿的是用貝絲做成的衣服,使用從海底植物中提取的香水。他們的床是用最柔軟的大藻葉制成的,筆是用鯨魚骨做成的。船上的人對(duì)阿龍納先生和他的伙伴倒也很好,只是不準(zhǔn)他們離開(kāi)這艘船。

          這艘了不起的潛水艇名叫“鸚鵡螺”,它能在所有船只都無(wú)法通過(guò)的海域航行。尼摩船長(zhǎng)駕馭著它通過(guò)了印度洋、大西洋、太平洋、地中海、紅海等多個(gè)海域,成功的大戰(zhàn)章魚群,在深陷冰層的情況下也毫不畏懼。在這期間,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納和他的伙伴在海底森林漫步、打獵、觀看壯觀的海底火山、觀看南極的美麗動(dòng)物,甚至還一起捕捉鯊魚。最終,阿龍納先生還是厭倦了這種海上生活,在尼摩船長(zhǎng)不注意時(shí),駕小船逃跑了。

          看完了這本科幻小說(shuō),我好像真的在海洋中旅行了一番,還激發(fā)了我我對(duì)發(fā)明的興趣。長(zhǎng)大如果我創(chuàng)造了這樣一艘厲害的潛艇,潛入神秘的海底,看一看海底森林,再游到南極,看一看那里有趣的動(dòng)物,是一件多么美好的事情。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

          《海底兩萬(wàn)里》這本關(guān)于海洋探險(xiǎn)的小說(shuō)向我們展現(xiàn)了作者眼中那個(gè)與眾不同、無(wú)比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除“海怪”的行動(dòng),可他沒(méi)有見(jiàn)到“海怪”,卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇,被迫與神秘的尼摩艇長(zhǎng)一起開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的海底旅行。

          整本書,我最感興趣的要屬尼摩艇長(zhǎng)和他那高科技的潛水艇了。在這本書的`第二章——“另一個(gè)世界中”寫到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百噸”“它的艇長(zhǎng)、設(shè)計(jì)師、工程師居然都是尼摩艇長(zhǎng)一個(gè)人”以及“無(wú)限富有”“可以毫不費(fèi)力地償清法國(guó)的幾億國(guó)債”,從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長(zhǎng)的古怪,聲稱自己是一個(gè)大富豪。同時(shí),尼摩艇長(zhǎng)的知識(shí)非常淵博,精通各國(guó)語(yǔ)言,在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越。“在海中沒(méi)什么主子,大家都是自由的!”從這句話中,我能感受到尼摩艇長(zhǎng)對(duì)自由的熱愛(ài)與向往。為了自由,待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長(zhǎng)“潛入”了無(wú)人的海底。讀到這里,我對(duì)尼摩艇長(zhǎng)產(chǎn)生了敬佩之情,我能體會(huì)他對(duì)和平的向往,他造出一個(gè)潛水艇,能躲避一切戰(zhàn)亂和自然界的天災(zāi)——干旱、洪水,能躲避世間一切紛擾,在廣闊的海洋里探索,在海底狩獵,觀賞海底森林,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,與海蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗……

          這讓我不禁聯(lián)想到了中國(guó)古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長(zhǎng)一樣嗎?頻繁的戰(zhàn)亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷,讓文人們隱居于山水之間,做山水的“知音”。古代有許多的詩(shī)詞是關(guān)于“歸隱”的,其中就有一句“君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)!弊詈,那“白云”的高潔邈遠(yuǎn)與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨(dú)行的品格相契合。其實(shí),尼摩艇長(zhǎng)也是這樣的人,隱居于海底,做了海洋的“知音”。這個(gè)人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。

          作者儒勒·凡爾納就是通過(guò)“尼摩”這一人物形象,表達(dá)出一種高潔的境界,這境界與海底奇妙的旅行,美妙的景物融為一體,向我們呈現(xiàn)出了海底兩萬(wàn)里的美麗、驚險(xiǎn)和那“藍(lán)色”的迷人風(fēng)光!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

          非常喜歡科幻小說(shuō)的我前不久讀了凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》。這本書非常的好看,里面的內(nèi)容豐富多彩,使我看了一遍兩遍三遍四遍。怎么樣?都聽(tīng)得流口水了吧!好吧!接下來(lái)我就給你們講你下吧!解解你們的饞。

          小說(shuō)講了一位專家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個(gè)海怪!然后說(shuō)了在他準(zhǔn)備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪?墒沁@個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆人意外的游到了這個(gè)海怪的頂上!專家這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)海怪不是動(dòng)物,而是一臺(tái)活生生的機(jī)器!!可是船上的人將他們軟禁起來(lái)!專家和船長(zhǎng)在一起進(jìn)行十多個(gè)月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦,回到了陸地,并將這個(gè)密迷公諸于世。

          本文作者是個(gè)非常聰明的'人,他能準(zhǔn)確的將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到文中,那他能把海底旅行的整個(gè)過(guò)程寫得如此生動(dòng)和美麗也不足為奇了!

          讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。

          主人公和鸚鵡螺號(hào)的主人摩尼船長(zhǎng),一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號(hào)每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭(zhēng)。這書中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類的時(shí)候也要重視科技給人類自身帶來(lái)的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

          海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識(shí)!更讓人看到了古人的智慧!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

          1866年,一艘神秘的潛水艇出現(xiàn)在太平洋海域上,一位勇敢的教授帶領(lǐng)著他忠誠(chéng)的仆人踏上了神秘的旅途。茫茫大海之中,究竟有多少個(gè)不為人知的秘密?在這里,在大洋的底部,一切都有了答案。

          在《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納以驚人的想象力向我們描述了那迷人的海底世界——印度洋中美麗的T字貝殼,豐富多彩的海參,從雌鯨身上提取的奶油……在這里,一切都用電,一切都是水產(chǎn)品,一切都與世隔絕。這仿佛就是一個(gè)深海桃花源。

          艇長(zhǎng)尼摩稱得上是這個(gè)深海桃花源的主人。他了解大海中的一切,他睿智,機(jī)敏,讓教授為之折服。行星被他一個(gè)個(gè)“抓捕歸案”,千分之一的密度變化逃脫不了他的眼球,氣壓當(dāng)作槍,電做成子彈。他似乎擁有這個(gè)桃花源所有的美好:水草在水中舞蹈,珊瑚定格在人們的眼中,各種各樣的小魚穿梭相間,與世隔絕,帶來(lái)種.種奇跡——貝殼絲做的柔軟衣服,香藻中提煉的香水……

          其實(shí)我認(rèn)為,對(duì)自由的向往才是桃花源的核心要義。尼摩艇長(zhǎng)其實(shí)是印度的達(dá)卡王子。他向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走來(lái),他為了人民而起義,卻慘遭不幸,革命被鎮(zhèn)壓,妻子兒女雙亡。他最后選擇了歸隱大海,打撈金銀珠寶去資助人民的解放斗爭(zhēng)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海上極度太平,海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使自己的權(quán)力,但在海下三十英尺的地方,他們的'權(quán)力就不起作用了!痹谒男睦,海洋是個(gè)奇妙的地方,是個(gè)奇妙的只有自由的海底桃花源。這里平和,就連天敵之間都可以“和平”相處。但人間現(xiàn)實(shí)呢?恰恰相反。作者生活在一個(gè)國(guó)王室專權(quán),花天酒地,而人民卻倍受剝削,連塊面包也沒(méi)有的年代呢!或許,兩萬(wàn)里的海底就是凡爾納的桃花源。

          的確,海底世界的美妙景致是難以用語(yǔ)言形容的,讓人為之驚嘆,為之折服。但更美的應(yīng)該是深海桃花源的自由之美。書末圣經(jīng)中所提的問(wèn)題:“誰(shuí)得以測(cè)出大洋深處的深度?”在我看來(lái),世上只有教授和艇長(zhǎng)兩個(gè)人,才有回答的殊榮。

          邂逅深海中的桃花源,又何常不是件愉快的事?

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

          在北緯9度4分的錫蘭島的海岸附近,在淺海處,一位身穿潛水服的勇士正在與鯊魚激烈的搏斗,鯊魚張著血盆大口,怒吼著沖向那人。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在那人危在旦夕,另一位勇士手持捕鯨叉,一叉刺中了鯊魚的心臟,鮮血染紅了海水。

          在《海底兩萬(wàn)里》這本書里,說(shuō)到不一般的人,大家第一時(shí)間想到的肯定是那位沉著冷靜,具有神秘色彩的尼摩艇長(zhǎng),可能都會(huì)忽略那位脾氣暴躁的內(nèi)德·蘭德。

          內(nèi)德·蘭德是加拿大人,也許是這個(gè)緣故,他身材魁梧,神情嚴(yán)肅,不容易和他打交道。又也許因?yàn)樗遣饿L手,眼力不一般,眼光如炬,又炯炯有神,讓他的`相貌變得不一般起來(lái)。

          剛讀這本書時(shí),我是不大喜歡他的,他性格固執(zhí),脾氣暴躁,他既不像“我”那樣博學(xué)多才,也不像孔塞伊那樣忠心耿耿,性格穩(wěn)重,更不如尼摩艇長(zhǎng)那般沉著冷靜,重情重義。他是很暴躁的,在剛被關(guān)進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)時(shí),他火氣沖天,遠(yuǎn)不如“我”和孔塞伊冷靜,還沖動(dòng)地想奪走這艘船的控制權(quán)。

          于是,我不大喜歡他,認(rèn)為他實(shí)屬一般。

          可是,慢慢地,我對(duì)他的印象改變了。

          在尼摩艇長(zhǎng)與鯊魚搏斗,即將被鯊魚攔腰咬斷的時(shí)候,內(nèi)德·蘭德手持捕鯨叉,奮不顧身的沖向鯊魚,準(zhǔn)確地命中鯊魚的心臟。即使尼摩把他囚禁,和他有巨大的過(guò)節(jié),但內(nèi)德·蘭德還是義無(wú)反顧地救了艇長(zhǎng)一命,這未嘗不是個(gè)不一般的人?

          當(dāng)“我”快被弄得窒息時(shí),氧氣越來(lái)越少,肌肉已經(jīng)無(wú)力,喪失了任何意識(shí)。突然,幾縷空氣被“我”吸了進(jìn)去,原來(lái),是內(nèi)德·蘭德救了“我”——他們把儲(chǔ)氣罐僅有的空氣給了“我”,面臨自己快要窒息的危險(xiǎn),毅然決然地給了“我”氧氣。這何嘗不是一種高尚的品質(zhì),這難道不是位不一般的人嗎?

          而且,在大平洋,內(nèi)德·蘭德的回答逗笑了我——面對(duì)能把種、變種、亞屬、屬等分得清清楚楚的孔塞伊的講解,他見(jiàn)縫插針得來(lái)了一句“味道鮮美!好吃極了!”“難吃得很!味道極差!”這種風(fēng)趣又不失面子的話也不是一般人能說(shuō)出來(lái)的。

          你看,雖然內(nèi)德不像艇長(zhǎng)那樣沉著冷靜,但是他有著過(guò)人的勇氣,無(wú)私的品質(zhì),甚至還有一點(diǎn)幽默……這難道不是一個(gè)不一般的人嗎?

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

          今日重讀《海底兩萬(wàn)里》,令我感觸頗多。

          本書的主人公之一尼摩船長(zhǎng),他沉著冷靜,臨危不亂,他心地善良,關(guān)愛(ài)死者,他正義,反對(duì)壓迫,他一生崇尚自由,具有反判精神。

          書中的他遭受不了壓迫者對(duì)他的壓迫,而在世界各地建造起了鸚鵡螺號(hào),并將它組裝起來(lái)。之后他終于居住在海下,脫離了社會(huì)。海底,上天又送給了他到他的潛艇上來(lái)的住“游客”分別為阿龍納斯、康塞爾和尼德蘭。他們四人一起在艇上經(jīng)歷過(guò)許多驚心動(dòng)魄的事,如被大冰蓋,與鯨章魚決斗等。但最終,那3個(gè)游客又逃離了他的潛艇。

          尼摩船長(zhǎng)作為書中唯一一個(gè)個(gè)性十分神秘的人物,他的'個(gè)性具有相反的兩面性,如,他在救拾珍珠的人時(shí)他能體現(xiàn)出他的善良的個(gè)性,但從他去觀馬飛逐艦時(shí),體現(xiàn)出殘遲的個(gè)性。但,這并不妨礙我們對(duì)尼摩船長(zhǎng)個(gè)性和書本解讀。

          書中曾經(jīng)提到船長(zhǎng)十分憎恨壓迫者,可見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)之前一定被某些人傷害過(guò),而對(duì)社會(huì)失去希望,從而隱身于海中。書的結(jié)尾還提到尼摩船長(zhǎng)臥室中有一張他妻子與兒女的照片,于是,便可以斷定,那些所謂壓迫者們一定殺害了尼摩船長(zhǎng)的妻子與兒女,尼摩在傷心之余,便對(duì)這社會(huì)絕望了。

          于是,尼摩船長(zhǎng)的形象便浮出了水面,他來(lái)到艇中之前一定是一個(gè)向往美好生活,善良的人,經(jīng)歷了妻女被殺的變故后,便一氣之下,進(jìn)入海中,過(guò)上了屬于他和自由生活。

          其實(shí),從另一種層面上來(lái)說(shuō),尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們的面對(duì)壓迫時(shí),應(yīng)該勇敢反抗,才能靠自己的力量換回自己自由。

          拋開(kāi)尼摩船長(zhǎng)的性格不說(shuō),他還是一個(gè)學(xué)問(wèn)極其淵博的人。是他親手打造了這個(gè)“怪物”,鸚鵡螺號(hào),而且在他的收藏中,還收藏了大量生物標(biāo)本,且后在那個(gè)時(shí)代首創(chuàng)了用電類驅(qū)動(dòng)設(shè)備工作這一理念產(chǎn),且精通化學(xué),物理等學(xué)科,面對(duì)歷史有很多的了解,船長(zhǎng)還是一個(gè)愛(ài)與閱讀的人,在他的潛艇上設(shè)有圖書館,且藏有12000本書。

          可以說(shuō),尼摩就是社會(huì)上許多人物的集體,從他身上可以拆射出五彩的光芒。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

          《海底兩萬(wàn)里》是19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。我起先并沒(méi)有對(duì)這本書有很大的興趣,可真正開(kāi)始接觸這本書時(shí),我才知道這本書的奇妙之處。

          儒納.凡爾納是這本書的作者。他是19世紀(jì)的法國(guó)作家。他曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”《海底兩萬(wàn)里》,這本書也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。

          《海底兩萬(wàn)里》這本書講述了諾第留斯號(hào)潛艇(也叫鸚鵡螺號(hào))在海底環(huán)游世界的故事。全書充滿了豐富的想象與異國(guó)情調(diào),故事情節(jié)扣人心弦,描寫到位,人物特色鮮明,初次讀這本書,我被尼摩船長(zhǎng)自信,鎮(zhèn)定,高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節(jié)時(shí)而危機(jī)重重,千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美,令人陶醉。在讀這本書時(shí),我仿佛在與里莫船長(zhǎng)一起漫步在那海底森林珊瑚世界,驚嘆著大自然那鬼斧神工,我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長(zhǎng)一起與鯊魚展開(kāi)搏斗!救出那可憐的采珠人……總之,這本書中的內(nèi)容引人入勝,令人猶如感覺(jué)身臨其境。

          尼摩艇長(zhǎng)是這本書的主人翁,它十分神秘,甚至都不知道他的身份,可以說(shuō)在這本書中他是一個(gè)不折不扣的神秘人,他唯一的.特點(diǎn)就是充滿正義感,是個(gè)反抗英雄,他對(duì)壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由,他可能是個(gè)反抗失敗的人,然后歸隱到了大海中。這一切,我們都無(wú)從得知。

          這本書絕不僅僅是一本普通的科幻小說(shuō)。而是一本蘊(yùn)含豐富,劃時(shí)代的科幻小說(shuō)。小說(shuō)的內(nèi)容中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。更為奇妙的是,作者在那個(gè)沒(méi)有前景的時(shí)代卻憑空想象出來(lái)這個(gè)東西。請(qǐng)注意,是憑空想象出來(lái)的,并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式!著實(shí)令人佩服。我可以負(fù)責(zé)任的說(shuō),這是一本不朽的傳奇。

          讀一本好書就相當(dāng)于交上一個(gè)好朋友,相信讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,你一定會(huì)交上一個(gè)摯友!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

          《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。我認(rèn)為,在這三部小說(shuō)中,最好看的要數(shù)《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三:

          首先因?yàn)樽髡邘ьI(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠(yuǎn)游。在鸚鵡螺號(hào)的陪伴下,尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大!粋(gè)美麗的大海,一個(gè)奇特的大海,一個(gè)浩瀚的大!蠛碛兄懙厣蠜](méi)有的景觀和生物,從最遠(yuǎn)的極地到最深的'海溝,再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

          其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是這類小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀,而是從中間開(kāi)始讀的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道前面發(fā)生了什么事,無(wú)法讀懂,因此,靜下心來(lái),仔細(xì)地品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間透著一種神秘的氣息,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

          第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),對(duì)于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō),每天都能見(jiàn)到大海,因此大海對(duì)我沒(méi)有什么吸引力,可是讀了這本書,大海繁多的功能令我吃驚:大?梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網(wǎng),就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字,用烏賊魚的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產(chǎn)生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動(dòng)力源……總之,我們可以從大海獲取一切。

          尼摩船長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里,我才是自由的,才是一個(gè)真正的人!”是啊,通過(guò)探險(xiǎn)海底兩萬(wàn)里,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

          在這個(gè)暑假里,我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國(guó)作家、人稱科幻小說(shuō)之父的儒勒-凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬(wàn)里》。

          該書中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚”。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚”,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過(guò)的南極,結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了。

          《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(zhǎng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的.。是偶然呢?還是給予知識(shí)的力量呢?

          后來(lái)我就去問(wèn)了我的媽媽為什么儒勒-凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?

          媽媽說(shuō):“儒勒-凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還不過(guò)一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?

          我聽(tīng)了媽媽的話,明白了知識(shí)是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國(guó)更加興旺。

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