海底兩萬里讀后感【大全19篇】
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感1
話說尼摩船長帶我們一行人,去觀摩了那個價值千萬的大珍珠后,便帶著我們返程了,可是沒想到的是返回的路程竟是如此的兇險。
返程中尼摩一行人遇到了一個采珠人,采珠人下海時被鯊魚擊昏,尼摩立馬前去幫忙殺鯊魚,最終在蘭德大人的幫助下成功救下采珠人,過程非常血腥。作品通過對鯊魚的怪物形象的刻畫,生動地描繪出人鯊大戰的激烈,營造了生死存亡的氣氛。
這次人鯊大戰中,尼摩的人物形象又豐富了。之前的故事中,尼摩曾擊沉了來自許多國家的船只,絲毫不顧及船上人的死活,他是冷酷、不講任何道理(大陸上的道理)的,類似殺手般的人物。但這次卻義無反顧地救了一個印度采珠人,這是為什么呢?如果我們讀到從這一章的最后一段,謎底就會被揭開。尼摩說自己反對壓迫,是一個自由主義的擁護者,他反抗的'都是一些殖民資本主義國家,也由此呼吁那些在壓迫下生活的人民要勇敢地去抗擊殖民主義者的統治,并告訴人們,“鯊魚”并非不可戰勝,只要有對自由的信仰,總有一天,一定能獲取真正的自由。尼摩船長就是這樣一個對自由有堅定信仰的人,或許那個價值千萬的珍珠,就喻指寶貴的自由吧!
海底兩萬里讀后感2
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國,去南極點,和章魚群。
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為他是一個獨角鯨,并邀請美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨角鯨救起,這是他們發現,原來海洋中的獨角鯨是一艘構造精妙的潛水艇。“鸚鵡螺號”則是潛水艇的名字,他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將知道的海底世界公布于世。
書中想象合理,尤其許多書中的事物現在早已發現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書之后,對里面的情節、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,這本書的確不錯我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的.知識與智慧創造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引著你的。
海底兩萬里讀后感3
海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想并且美麗的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開那神秘的面紗丟掉了性命。
《海底兩萬里》是一部科幻小說,是科學與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有8特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的惡劣環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描述和細致入微的`細節刻畫交替出現,讀來引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述法國博物學家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個個精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的時候,仿佛和主人公一齊暢游海底的世界,遇見了許多罕見的植物、海產品、海洋動物,使我開闊視野,豐富了自我的知識,使我感到海洋的神秘莫測。讀《海底兩萬里》這本書我明白了:沒有夢想,沒有夢想是不行的,但夢想也不代表空想,需要實際行動來實現,不怕失敗,只怕你沒有承受失敗的本事。僅有夢想,加上行動,才會提高,才會成功!
海底兩萬里讀后感4
想必大家都知道《海底兩萬里》這本經典名著吧!讀完這本書后,我深有感觸。
這本書主要講述了一次刺激精彩的冒險之旅——主人公在坐船遇難時,“鸚鵡螺”號潛艇艇長內莫船長救了他和仆人還有一位捕鯨手。好客的內莫艇長帶他們去神秘的海底參觀。最后“鸚鵡螺”號不幸遇難,沉入水底,潛艇里的每一個人齊心協力,奇跡般的獲救。
這本書最吸引我的,還是千姿百態的'動物。瞧那鯛屬劍魚,身披著藍白相間的衣服,游起來似飛機一樣快;瞧那海豹,舉止是多么優雅;瞧那極樂鳥,它讓我的眼前浮現出這樣一個畫面:在依山傍水的樹林中,美麗的極樂鳥在自由自在的翱翔,它們搖動著五彩繽紛的翅膀在天空中一起一伏的飛著,好似顏色鮮艷的風琴……
最讓我敬佩的是主人公”的樂觀。為了不想在海上待太久,他們產生了逃跑的念頭,雖然制定了精密的計劃,可因為突如其來的事情破壞了計劃,最終以失敗告終。凡爾納并沒有因此而氣憤,而是樂觀開朗的安慰他的朋友們。這讓我想起有次考級。那一次的鋼琴六級考級,我只得了良好,離優秀差一步之遙。因此,悶悶不樂了好幾天,F在知道了之所以沒得良好,是因為練得不熟煉,所以我沒有資格垂頭喪氣,要擠出時間練習,找到問題的關鍵所在。
《海底兩萬里》蘊藏著豐富的知識和深刻的道理,真讓我受益匪淺!
海底兩萬里讀后感5
寒假里,我被一本《海底兩萬里》深深吸引了!逗5變扇f里》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結果爬到了海外的'身上。發現所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周游各大洋,開始一段驚心動魄的海底之日。
看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之后,他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中;氐疥懙睾,公眾于世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧!逗5變扇f里》不僅讓我認識這些勇敢,執著,真誠的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景!逗5變扇f里》包含地理,生物等方面的知識,是一本既引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。
海底兩萬里讀后感6
《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的作家,他的驚人之處是他所寫的資料很夸張,動人又富有科學好處的小說,更驚奇的是這本節中所寫的故事,在我們此刻的`時代已是不足為奇,但在他那個時代里還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬里》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。
作者領著讀者進行了一次動人心魄的海底旅行,鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
我現在總算是知道了大海里面是多么的驚險、多么的美麗、多么的有趣。驚險的海底風波、有意思的鸚鵡螺號。
我現在要發奮努力學習,長大后立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎,讓它更多的真面目展現在我們大家面前。
海底兩萬里讀后感7
今年暑假,當我讀完《海底兩萬里》的時候,我有個想法,就是和教授、孔塞伊和內德·蘭德一起去深海探險。
在教授他們剛爬上鸚鵡螺號時,內德·蘭德已經在上面了,隨后他們一起進入了鸚鵡螺號。在客廳里,有很多稀奇的標本,我想尼摩艇長肯定很喜歡海底生物,要不然怎么會做這么多的標本呢?令我想不明白的是,電居然可以為尼摩艇長和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長還收集了一種高級的子彈,只要瞄準了目標,子彈打上去就立刻會死亡,我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡介上內德蘭德是個小市民,可是我覺得他一點也不像小市民,因為在教授缺氧的時候,他還把最后的一點氧氣獻給了教授。在7個月的.航行中,他們一起度過難關,分享快樂,我感覺到他們十分團結,我覺得我們同學之間也要加強團結,這樣就能克服一切困難。
故事結尾還是給我們留下了疑問,尼摩艇長是否安好?鸚鵡螺號能否脫險?但我堅信,鸚鵡螺號肯定可以脫險,因為只要大家團結一致、齊心協力,是沒有戰勝不了的困難的!
海底兩萬里讀后感8
《海底兩萬里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書又會有怎樣刺激又神奇的故事呢?
1866年海上發生了一件怪事,當時有很多航船發現了一只“獨角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國派了一艘戰艦,但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此后便與“獨角鯨”周游各個海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風險。
《海底兩萬里》不僅寫出了激動人心的故事,也將不同的人物特點描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩;博物學家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實是一個善良的人。他的船員離世他都會悲痛萬分。他痛恨陸地那是因為一些人類搶走了他的國家、親人和朋友。但他并沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的`懷抱,在大海實現自己的無限可能。
在現實中也是如此,尼摩船長并沒有將自己的痛苦發泄到別人身上,而是將悲憤轉化成正義的力量,所以尼摩船長并不是一個惡的存在。對照自己我不能因為有人誤會就生氣、動手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發泄在別人身上。
《海底兩萬里》探索神秘的海底世界,教會我一個又一個看似小實則大的道理!皶侨祟愡M步的階梯”,我要多讀書,看的更遠!
海底兩萬里讀后感9
《海底兩萬里》是凡爾納一部十分經典的小說。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個有趣的故事呢。
在很久以前,在遙遠的海洋上,出了個怪物,全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯,一位博物學家,接到了美國海軍部的邀請,登上驅逐艦,參與到清除怪物的行動當中。遇到怪物后,幾經斗爭,經歷千辛萬苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來得知,那壓根不是什么怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號。它的'構件精妙,且極為先進。它的所有結構,乃至零件全都是艦長內莫設計的。艦長內莫倒還優待這些俘虜,但不讓他們離開。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。
在這期間,船長內莫帶他們領略了無限的海洋風光。他們見到過無數五彩斑斕的魚兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……
然而,危險也無處不在。最糟糕的一次,他們在南極時被厚厚的冰層困住了,艇內缺氧,艇內的人們幾乎不能生還。但憑借著潛艇精妙的構造和艇長內莫的鎮定自若、豐富的經驗和他超人的智慧,危險都一次次被化解了。
然而,雖然艇長內莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。終于,在十個月后,阿龍納斯在他的說服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之于眾。
海底兩萬里讀后感10
這一次,鸚鵡螺號來到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺觀望時,發現了一頭儒艮(美人魚),在經過尼摩同意后,蘭德和教授以及水手等人便出發捕獵了。
捕獵很成功,也很驚險。儒艮是一種機智、兇猛的動物,但它孤身奮戰,一開始只想逃跑,可當它被內德的魚叉激怒后,兇猛的本性便顯現出來了。不過,內德最終取得了勝利,原因有二:首先,他不是孤單一人,他有團隊,群體的智慧總是強大的,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”;其次,他的團隊中的每個人都對這件事投入了百分百的專注。
水手們在船長的指揮下追逐儒艮,而教授則提供線索,至于內德,那更不用說了,從一開始就是熱情高漲,一直沒有停歇。當人們對一件事抱有足夠的熱情與關注時,這件事就能達到相對平時事半功倍的效果,可見團體合作的重要性。
我們再來看看儒艮。首先,它的孤身注定了它的失敗,落單很容易被捕殺;再者,它很放松,毫無戒備,結果被內德追近,它逃跑后又想復仇,被情緒沖昏了頭腦,低估了團隊合作的力量,從而導致它最終的敗局。
總而言之,團隊合作的`優點是明顯高于單獨行動的。團結就是力量,是十分有道理的,一個不團結的團隊如同一盤散沙,有時甚至還不如單獨行動來得好,一個團結的團隊,才會有一個高效的行動。
海底兩萬里讀后感11
翻開這本書,我就好像走進了夢幻的海洋。故事中的情節使我吃驚,使我感動。
在這本書上我了解了人生是什么?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個積極健康的心態去面對一切困苦,因為只有經歷過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產生危險的狂妄自大。這時候,如果能冷靜下來,那么頭腦就會很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發事件更加完美的解決辦法,鎮定往往能夠使人化險為夷。
它告訴我一個人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險,不向生命妥協,不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的`位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創造人生,這就是一種精彩。
它還告訴我每個人都有各自的生活,每個人對待生活的態度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然,追求必會遭遇挫折、困苦,追求就一定會面臨迷惑,然而追求也會讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。
海底兩萬里讀后感12
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。
這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種。種經歷。他們先從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種。種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學與幻想結合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的`腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!
海底兩萬里讀后感13
暑假里我經老師推薦,讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國19世紀科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀時期甚至連電燈都沒有出現,足可見作者豐富的想象力和強大的構思能力。
它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設置懸念引起讀者猜測:這個怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的'海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護海洋動物不能濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用我們都應該學習。
海底兩萬里讀后感14
有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……
他是冷酷的,是殘忍的.,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。
他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?
他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。
只能說,尼摩船長是一個矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?
善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。
海底兩萬里讀后感15
“書富如心海,百貨皆有”,無書不購者,是沒有追求的庸人,有書不讀者,是舍求的笨漢,只有駕舟書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會感到讀書不僅僅是“天下第一等好事”也是“人生第一件樂事”。
《海底兩萬里》因為神秘而吸引了我的眼球。這本書里主要的人物有:尼摩船長,他知識淵博,見識多廣,表面看起來冷酷無情,但對下層勞動人民卻有顆憐憫之心。有一次,在尼摩船長的帶領下,阿龍納斯大吃一驚,阿龍納斯沒有想到鸚鵡螺號竟然把電作為船的動力,運轉著巨大的電磁鐵和杠桿齒輪以及螺桿,他很想知道船上的電是怎么發出來的。尼摩船長告訴他“每1000毫升海水里含有2.66%的氯化鈉,把那電池的電作為動力,只要有海水它就能發電。因為這次長了見識,阿龍納斯從此對尼摩船長充滿了敬佩之意。
書中的另外一個人物是尼德蘭,他是個捕魚高手,在一次捕捉海怪的過程中與阿龍納斯等人一同被囚禁在鸚鵡螺號船上,他們不甘心生活在海底,時時刻刻想著逃跑,最終他們經歷了種種磨難,憑著機智和勇敢逃了出來。
這部書的'作者是儒勒·凡爾納,他是法國著名的小說家,博物學家,現代科幻小說的重要開創者之一,這本書告訴了我們,海底有多么的奇妙,在海底生活有多么的艱難,同時這部小說的作者還有意通過故事告訴我們一個非常淺顯的常識:保護海洋,就是保護我們人類的生存家園。
海底兩萬里讀后感16
看了《海底兩萬里》這本書,這本書是法國儒勒凡爾納的著作,這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異得多。
書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的艇長,一個學術豐富的科學家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機,在海底行了兩萬海里,為我們演了一個離奇的.故事。
書中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章,這個章節讓我讀到了意想不到的一些知識,讓我知道海底居然有一片死了的森林,樹木沒有樹葉,沒有樹枝,全都是因海水作用而炭化的樹干。這兒簡直就是一座煤礦,由深入海底的樹根支撐著,而樹的枝杈則像精巧的黑色剪紙,清晰地映在水做的天花板上。這段對亞特蘭蒂斯的描寫讓我仿佛身臨其境,讓我充滿著好奇地繼續往下讀,一點一點地發掘這個位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。
讀完,我很吃驚于在一萬年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經在地球上出現過,這也讓我更想多一些了解世界上人類文明的其他古老傳說,如果你們知道的話,就請你們跟我一起分享一下吧!
海底兩萬里讀后感17
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”。
他博覽群書,厚積薄發,創作的第一篇科幻小說!稓馇蛏系奈逍瞧凇烦霭婧,引起轟動,使他一舉成名。凡爾納很小的時候就有豐富的思想力。和強烈的探索欲望,因此他的一生創作了大量的科幻小說。今天我來介紹的'就是他的一篇著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》反應了19世紀,人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛正義的夢想,同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環保思想,讓讀者對自然科學有了更深入的領悟。
文章主要是講生物學者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然后他們被“海怪”上的人給俘虜,然后以生物學者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續開展下文!
摩尼船長收集海底金財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的斗爭!摩尼船長所渴望的不是金錢和財富,而是人生的自由與幸福,為了自由,它對骯臟的大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來自大海!我們從這里可以看到一個心情憂郁古怪,知識淵博,沉著,機智,是一個反抗民族斗爭的烈火中成長起來的民族志士。
海底兩萬里讀后感18
今年暑假,我又讀了一遍《海底兩萬里》,作者是“現代科幻小說之父”凡爾納。他是19世紀法國小說家、劇作家及詩人。凡爾納一生創作了大量優秀作品,代表作有:《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》等。他的小說奇跡般的描繪了20世紀的情景。
《海底兩萬里》主角是阿龍納斯先生,他應邀加入追擊海怪的“林肯號”。于是就開始了全力的追擊海怪。在遭遇“海怪”襲擊時墜入大海,結果來到了“鸚鵡螺號”上。于是就開始了歷時10個月、航程兩萬里的海底冒險之旅,經歷了一幕幕驚心動魄的.事件,飽覽了種種美妙絕倫的海底奇觀。
其中,我印象最深的是捕捉海牛,教授和尼德。蘭他們發現了一只海牛。于是便駕駛著小艇前去捕捉海牛,尼德。蘭手提魚叉奮力投了出去,但是因為用力過猛沒有叉中。這頭海牛被惹惱了,返身朝小艇撲過來,差點把小艇打翻。尼德。蘭再一次做好了準備,他瞄準時機,魚叉像離弦的箭一樣飛了出去,一下就叉中了海牛的心臟,鮮紅的血液染紅了大海。
這本書我認真閱讀了兩遍,暢游了神奇的海洋世界,學到了豐富的科學知識。最大的感觸是:沒有做不到的,只有想不到的,只要掌握科學本領堅持不懈就有可能實現夢想。小朋友們,讓我們一起展開理想的翅膀,在知識的天空翱翔。
海底兩萬里讀后感19
今天我讀了《海底兩萬里》這本書,我被里面精彩的內容迷住了。它主要是講“鸚鵡螺”號潛艇在海底歷險的故事。其中,我最喜歡的是一段是“遭遇大章魚”!是在“鸚鵡螺”號行駛到一萬七千海里的時候,遇到了好幾只體長八米的超級大章魚!
它有八個觸角,長度超過體長的一倍,觸須里側排列著二百五十只半球形的吸盤,體重大約有兩噸重!它們襲擊了“鸚鵡螺”號,用嘴啃咬船體鋼板!在者緊急時刻,尼摩船長挺身而出帶領大家跟章魚進行殊死搏斗,用斧子砍大章魚的觸角,直到把它們打敗為止!尼摩船長面對危險的時候沒有逃避、退縮,而是勇敢的面對,我覺得他很勇敢、堅強,而且很聰明,是個真正的男子漢!我也要像尼摩船長一樣,遇到困難的時候也不退縮,勇敢面對,用自己的智慧去解決問題。雖然在最后,博士還是沒有搞清楚事情的'真相,不過,他能有去海底遨游的機會,已經很好啦。如果有機會,我也要自己造一艘像尼摩船長那樣的潛艇,也要在海底盡情暢游,探索海底的奧秘!
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