《海底兩萬里》讀后感經典[14篇]
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
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《海底兩萬里》讀后感 篇1
儒勒凡爾納是十九世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說家。他的一生創作了近七十部長篇科幻小說，另外還有中短篇小說多卷。我所閱讀的《海底兩萬里》便是他著名的三步曲之一。
《海底兩萬里》講述得是一個離奇的冒險故事。故事的主人翁法國生物學家阿隆納克斯，與他的仆人孔塞依和魚叉手尼德。蘭。在追撲一只被人們認為是海上新物種的大獨角鯨怪物時，不幸落入海中。三人才發現那根本不是一只獨角鯨，而是一艘龐大的潛水艇，這個鐵怪物跟當時社會的人們開了個大玩笑！
這艘取名為“鸚鵡螺”號的潛水艇船長尼摩不情愿地接待了他們，他是一個自稱與人類斷絕關系的神秘人物，三人對潛水艇的一切驚訝不已，這個“龐然大物”不僅構造獨特，它用海浪發電，供給船上熱、光、動力，它所需要的`一切都取自海洋。而且船上還裝載了大量的稀世珍寶、價值連城的文物，甚至還有圖書室與噴泉臺。這艘潛水艇是一個令人驚嘆的現代工業杰作，也是一個巨大的文化寶庫，它是尼摩船長和他的船員們的一切，也是他們最值得驕傲的一面！于是，阿隆納克斯及其同伴乘著“鸚鵡螺”號，開始了海底冒險之旅。
我一口氣看完了此書后，又細細地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學的基礎之上，所以才使得他的作品讓人備受關注。
《海底兩萬里》的精彩除了幻想以外，還有它的生動描寫。書中介紹潛艇的構造、遇到大章魚的打斗、在南極看到的美麗景色與遇困空氣緊缺、人們的窒息感受等描寫得淋漓盡致。
我一直在想：寫一篇作文，怎樣才算好作文？怎樣才能達到爐火純青的地步？對這問題，我做了很多方面的了解與改善，《海底兩萬里》告訴了我重要的一點——細致。有了細致，文章才能把零零散散的、幻想的一切真實而緊密地寫出；有了細致，文章才能顯示出一個空空的房間，墻上有一細絲令人很難察覺到的黑點，讓人感到讀這篇文章，身臨其境。例如，文章中有一處描寫穿越阿拉伯水道，這段話中就用上了像聲詞、比喻句：穿越隧道，前方深不可測，兩旁狹窄，順流而下，水發出“嘶嘶”的聲音。一個場景通過細致的描寫，立馬展現在腦海中，這就是細致的力量。
《海底兩萬里》我最喜歡的科幻冒險文學作品。它的故事新奇、發人深省，耐人尋味、人物鮮明、情節起伏，是一部優秀精彩的著作。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
其實幾年前我就曾翻閱過《海底兩萬里》，但是因為種種原因沒有喜歡上這本書，內容也很快就遺忘了。今天夏天，憑著自認為已能夠讀懂這本書的理解力和對名著的渴望，我又重新拾起這本陳封已久的書，用我的目光和翻動書頁所產生的風掃去這本書幾年來日積月累的所有灰塵。
這個奇妙的故事起始于1866年，法國生物學教授阿羅納克斯受邀請追逐一只海怪，但中途不幸落水，進入了一艘先進的潛水艇，從此和兩個同伴一起隨“鸚鵡螺號”經歷了各種奇幻的海底歷險。他們結識了性格古怪但才智過人的尼摩船長，并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后，因耐受不了與世隔絕的寂寞，阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇，他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過很多科幻小說，《海底兩萬里》是其中的經典之作，沒有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節、瞬息萬變的人物命運、波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫都令我欲罷不能。更重要的.是其字里行間所迸發的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中，陶醉不已。我相信這也是它長久不衰的原因吧，100多年的時間流逝更加證明了它的價值。
并且，《海底兩萬里》也很有科學價值，整部小說動用大量篇幅來講述了有關海洋的科學知識，隨時隨地地對諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等進行專業的介紹，這些知識看似很枯燥難懂，但我卻絲毫沒有感到接受起來十分困難，只把它當做有趣的旅行日記，從而在無意中記住�！逗５變扇f里》雖說是科幻小說，但都是建立在現實基礎上的。在書中，作者對將來的世界進行了很棒的預言，故事中的事物在如今都已習以為常，讓不少人認為這是一個真實的故事。我對作者的這一點尤為欽佩。
當我翻過《海底兩萬里》的最后一頁，我的心情很復雜，有讀完厚厚一本書的如釋負重，有對書中世界的贊嘆，還有幾絲沒能再早些品出書中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書皮，我知道，我再也不會讓這上面落滿灰塵了。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
海洋，一個使人充滿美好幻想的夢境，多少人為了一領它那面沙后神秘的臉龐而永遠沉睡于姿態萬千的海底。為了足不出戶地去領略海洋的千奇百怪，我決定去書的海洋中遨游。
接二連三的海難事件使人們都感到觸目驚心。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚叉王尼德。羅參加了追捕“海怪”的行動中，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實就是潛水艇。
他們沒有其他的選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛水艇的.船長尼摩一起周游各個大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅，他們突破了重重困難，多次化險為夷，但是最終還是落入漩渦里，生死未卜，下落不明，但阿龍納斯、康納尼、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這部作品清節跌宕起伏，撲朔迷離，扣人心弦。人物命運瞬息萬變。在漫長的旅途中，作者將讀者的心與人物的命運緊緊連接在了一起，將讀者帶入到險象求生的險惡的環境中，時而也會將我們帶入如詩如畫的美好境界。
當潛水艇在海洋中任意穿梭，在海底里千鈞一發，時而有詩情畫意，令人深醉于其中。這美麗的海底世界讓我感受到了異域的情調，和浪漫色彩，這高超的文筆，不禁使我贊嘆不已。這場旅途的經歷帶我們一覽了海底的變幻無窮。在引人入勝的故事中，告誡人們：科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自己時重視防止被壞人所利用，危害人類的行為。提出要愛護海洋生物。這些熱門的保護海洋的話題，曾無數次地在我們耳邊響起，可真正實踐起來時，又有多少人做到了呢？
人的一生道路上，都會遇到危險，這危險會使人跌倒，但我們可以向阿龍納斯學習，遇到危險不唉聲嘆氣，不杞人憂天，也不自暴自棄。其實人最大的敵人，一直都是自己。
“雖然希望渺茫，但是希望也總是深深扎根在人心里的��！”對啊！海上波濤洶涌，大風大浪是在所難免的。但故事背后的挫折總是比我們想象中的多。在漩渦中，他們也都沒有放棄，正是這種精神使他們一次次地重獲新生。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
再次瀏覽法國著名作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書，我最大的感受就是海底世界的奇妙：我驚嘆于可以通航的阿拉伯隧道，沉迷于無數海底生物標本，震驚于尼摩艇長所懂得的高科技產品……我們同作者一起，乘著“鸚鵡螺號”開始了一次充滿奇妙色彩的海底之旅。
我們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。看見了一個充盈豐富的海底世界，那是一個如海市蜃樓般的地方：神秘的海底森林，壯觀的海底隧道，古老的西班牙沉船。各種動物相互依存，各色的珊瑚、海底植物五彩斑斕，海底的生物共同經營著一個和諧而又美好的家園。我們還了解了大量的科學文化和地理知識，如生物的精確分類、產地以及顏色；大洲大洋的地理位置、名稱由來、地貌特征；光的折射、潛水艇的構造……作者凡爾納就像是一位知識淵博的老師，耐心地為我們講授海洋的奧秘，而我們也會樂此不疲地認真聽。
這本書的主人公好奇心極強，他熱愛大自然，為人善良。沒錯！他就是自然科學博物館的阿羅納克斯教授。故事的開始教授登上“林肯號”戰艦奉命追捕一只被斷定為獨角鯨的大怪物但是久久未能捕住。直到與仆人龔塞伊和魚叉手奈德·蘭不幸落水。他們才發現那大怪物并不是什么所謂的獨角鯨，而是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。然后他們跟隨這艘潛艇的主人尼摩艇長進行了長達兩萬里的海底探險。
在這本書中，我最敬佩的人便是尼摩船長了，他是一個帶有神秘色彩、十分浪漫、非常吸引人的人。他有著非凡的聰明才智，自己設計建造了潛艇“鸚鵡螺號”，躲避了人類所在的陸地，日復一日、年復一年地在海底探尋。他為法國償還幾百億國債，把上百萬的黃金送給窮苦的人，把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我欽佩于他的創造力，欽佩于他遇事時的沉著與冷靜，欽佩于他遇到困難不屈服的精神。
讀《海底兩萬里》，最讓人驚嘆的還是作者的想象力。書中描繪的一些高科技畫面在二十一世紀的今天已不足為其，但是在凡爾納生活的年代，這些高科技產品完全沒有“出世”。在這本書發布后的.二十五年后人們才制造出了真正的潛水艇。記得著名的物理學家愛因斯坦說過一句話：“知識源于想象，沒有想象力的人不能獲得知識。”如此，凡爾納在我心中的形象已經不僅僅是一位偉大的作家了，他更是一位治學嚴謹的博物學家。
作者也在這本書中告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，不要破壞自然生態。提出了要愛護海豹、鯨魚等海洋動物，不能濫殺濫捕。這些基本的環保意識，早已在兩百年前就有先知者呼吁了，可見在故事背后有著對于海洋更深層次的思考。
這次奇妙的海底旅行結束了，我們在那一幅幅畫面中久久不能回緩。在以后的學習和生活中，我們也要像尼摩船長那樣，發掘無數知識的寶藏和秘密，這才是這次旅行最大的收獲！
《海底兩萬里》讀后感 篇5
海底兩萬里是我最喜歡的作家儒勒凡爾納的代表作之一。書中關于“鸚鵡螺號”的故事我百看不厭。原本就充滿激情與活力的旅行，在凡爾納的筆下更增添了幾分俏皮。
故事從一樁奇怪的“海怪”事件說起。因為最近海上總是有異物掀翻船只，美國邀請教授參加捕捉“海怪”的行列中。在途中，教授的船也遭到了“海怪”的襲擊。在斗爭中，教授和他的仆人康塞爾以及隨船人員尼爾不慎落入海中……看到這里，我的神經一下在繃緊了起來，他們三人究竟怎樣?在這生死未卜的關頭，會出現怎樣的`奇跡?沒想到，居然是“海怪”救了他們。原來，所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇�？吹竭@里，一般人恍然大悟后就覺得這本書也沒什么趣味性，其實，你錯了。在凡爾納生活的年代，還沒有人創造出潛水艇。也就是說。凡爾納是憑空想象出潛水艇這個東西，而不借助任何依據的。這不禁使我又對這位名作家增添了幾分敬佩。言歸正傳，教授三人在“鸚鵡螺號”上度過了一段神奇的歲月，經歷了許多奇妙的事情：在海底打獵，跟印第安人斗爭，尤其凡爾納把海底的景色描繪得那樣美麗，使人身臨其境。
《海地兩萬里》是一部探索海洋 你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談，就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
《海底兩萬里》讀后感 篇6
神秘的海洋，美麗的珊瑚，種類繁多的魚群，漫步海底平原，在海底森林中打獵，欣賞椰子大小的稀有珍珠，與鯨魚和章魚群搏斗……這樣的情景，恐怕只有在《海底兩萬里》中才能看到吧。
《海底兩萬里》是儒勒．凡爾納的代表作之一，小說生動地敘述了生物學教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經歷：他受邀參與在海上追捕一只神秘海怪的活動，不料船遭怪物撞擊，中途落水，被怪物——“鸚鵡螺號”潛水艇就走。教授和他的同伴隨“鸚鵡螺號”在海洋中進行了一次奇妙的旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市龐貝古城。最后，在一次北冰洋大風暴中逃離了“鸚鵡螺號”。全書故事生動曲折，情節緊張，險象環生，一次次激起我強烈的求知與探索的欲望。
書中介紹了多種海洋和生物的知識。知識淵博的尼摩船長發現了海洋的'循環規律，解釋了海洋中鹽與原生水蟲的作用；介紹了多種海洋生物；解釋了紅海是紅色的原因：稱為“三棱藻”的細小植物所產生的朱紅色的黏狀物質使海水變紅；尤其是對潛水艇的構造與運動原理的敘述令人深深感嘆科學與想象的力量。
凡爾納被譽為“科幻小說之父”，是一個偉大的設想者。他在無線電發明之前就已設想到電視，在萊特兄弟造出飛機半個世紀前已經設想出了直升飛機！潛水艇的發明者西蒙．萊克，他的自傳的第一句話是：“儒勒．凡爾納是我一生事業的總指導�！笨梢赃@樣說，如果沒有凡爾納在《海底兩萬里》中的偉大設想，西蒙．萊克就不一定能想到去設計這樣一種先進的交通工具�？梢�，想象的作用是多么重要，想象的力量是多么神奇！科學的發展進步怎能離開想象？
縱觀科技發展的歷史，有多少科技成果的發明之前沒有偉大的想象？如果沒有古時候關于月宮嫦娥的想象，怎會有現在神舟飛船的輝煌成就？如果沒有對光明的向往，怎會有電燈的發明？如果牛頓在被蘋果砸了后，沒有作出地球中有一種力量會使蘋果下落的猜想，怎會有萬有引力的發現？想象是科技發展的階梯，沒有大膽的猜想，就不會做出偉大的發現！
凡爾納想象的潛水艇、飛機、坦克、導彈都陸續被發明，可目前世界上尚未有一艘像“鸚鵡螺號”那樣先進的潛水艇能任意暢游在大洋深處，探索海洋奧秘。如今，中國的“蛟龍號”已突破了7000米大關，隨著科學技術的發展，我相信，中國的潛水艇將越來越出色，總有一天，能像“鸚鵡螺號”那樣帶領我們潛入大海的更深處，探索海洋奧秘。
科學離不開想象，我們每個人都有一雙想象的翅膀，我們應趁著年少之時，多觀察探究，了解科學知識，在科技的領域翱翔！
《海底兩萬里》讀后感 篇7
本書主要講述“鸚鵡螺號”（或音譯為“諾第留斯號”）的故事。1866年，當時海上發現了一只被判定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸溺水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并不是什么獨角鯨，而是一艘架構奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，借助海洋中不少的氯化鈉分解出來的鈉發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅游。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到很多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等很多險情。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。在《海底兩萬里》中，尼摩船長是個不明國籍的神秘人物（之后在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子），他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不只異常堅固，并且結構巧妙，可以借助海洋資源來供給能源。他們依賴海洋中的各種動植物來生活。
潛艇艇長對戰俘倒也優待；只不過為了保守自我的秘密，潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇見了無數美景，同時也經歷了很多驚險奇遇，比如：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇見當地土著人的`攻擊，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號遇見一艘英國驅逐艦（這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說明，在《神秘島》中才說明是英國的）的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優美、讓人陶醉，時而險象叢生、千鈞一發。經過一系列奇怪的事情，阿龍納斯最后獲悉神秘的尼摩船長仍與國內堅持聯系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上大家的正義斗爭。
小說不但能激起大家對科學的興趣，并且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象，體現了他們具備社會正義感和崇高的人道主義精神。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的三部曲中的第二部，這本科幻小說講述的故事可謂是大膽至極。凡爾納是個聰明的作家，他是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中，細細看來競涉及了許多領域：比如生物學,氣象學，物理學，化學等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗，也是不足為奇的了。打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅，一起圍游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底動植物，暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學文化知識和地理學知識，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構造……而這些東西如今都變成了現實。我不禁感嘆作者凡爾納的想象力，競能在還未發現電燈的社會中預料到未來世界，把科學知識與神奇故事巧妙的結合在一起，創造出一個神奇的海底世界。本書對人物刻畫也尤為出色。從文中我們可以看出：阿龍納斯是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，不想放過這個千載難逢的機會，他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察并做了筆記�？导{爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了如指掌。尼德蘭，他是一位脾氣暴躁的人，但他也很善良，他曾經救過尼莫船長的命，非常勇敢。
尼莫船長是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣起伏不定，令人難以捉摸。我覺得這本書的精妙之處在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅，但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
我讀完這本書后，對里面的'故事情節，人物及海底世界，都有了一定的了解。我認為并不是每一本科幻小說都像本書一樣有可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠見加博為積累成的小說，不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧于文明。從本文中我體悟最深的是作者的內心感悟：沒有做不到，只有想不到——只有當時具備一定的科學背景，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步。這部書不錯哦，不是吹的，有時間希望大家也讀一讀這本書，他那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你。
《海底兩萬里》讀后感 篇9
上半年，經歷線上線下的學習，我的小學生涯畫上了句號。在這個暑假，我讀了很多我一直想讀沒有時間讀的書。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一體。
1866年的一天，人們發現了一個紡錘形的龐然大物出現在水面上，它的`速度很快。人們都稱它為“天外來客”！為了揭開這個比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗�！拔摇�，也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人，上了“林肯號”開始搜尋怪物。后來“我們”才發現這個怪物就是尼磨船長的“鸚鵡螺號”，于是“我們”就和尼摩船長進行海底兩萬里的旅行。后來，因為一次大屠殺事件，“我”和尼德·蘭堅定地離開。在北冰洋大風暴的襲擊下，“我們”扎入了旋渦里，醒來時在一個漁夫家中，一個月后，我們乘上了回家的船……
讀完這本書后，精彩的情節總是在我的腦�？倱]之不去：他們在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮，儒艮的肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚進行過血戰，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。此外，書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨，“鸚鵡螺”號潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也相當震撼。
此外，《海底兩萬里》的人物性格也很豐富：尼摩船長十分自信，很有正義感。阿龍納斯是一個十分向往自由的人，康賽爾這位仆人隨和，很忠心也很沉穩。魚叉手尼德·蘭性格暴躁，有野性。我很喜歡這本書，一連好幾天，我都想象我也成了“鸚鵡螺“號上的一員，跟著尼麼船長和阿龍納斯教授環游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認識了許多動物如：海蜘蛛、長須鯨，抹香鯨等生物，和“鸚鵡螺號的神秘構造。
尼摩船長身上那些機智勇敢、沉著冷靜、大方自信的精神深深地打動了我。創意和發明使我們創造了無數奇跡，我們也要像尼摩船長他們一樣，把學到的知識用到生活中。也許若干年后，我們亦可在海底居住、工作、學習、生活……
《海底兩萬里》讀后感 篇10
一鯨落，萬物生。
鯨落海底，哺暗界眾生十五年。當鯨在海洋中死去，它的尸體最終會沉入海底，生物學家賦予這個過程一個名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養一套以分解者為主的循環系統長達百年。這應該是，海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。
看完《海底兩萬里》最后一頁，合上書的那一刻，我發現，尼莫船長便是那所謂的鯨魚，將自己的最后一次溫柔留給了大海。
都說“人的一生，要死去三次，第一次，當你的心跳停止，呼吸消逝，那么你在生物學上被宣告死亡；第二次，當你下葬，人們穿著黑衣出席你的葬禮，懷念你的一生，然后你在社會上被宣告死亡；而第三次死亡，是在這個世界上最后一個記得你的人把你忘記，于是，你才真正的死去�！钡蚁�，在尼莫船長那里只有兩次，第二次才是心跳停止，呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海，遠離世塵時。那一刻，人世就已經把他排除在外了。當他被船員們葬在珊瑚墓地時，那不叫死亡，叫歸宿。
知道嗎，鯨會發出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟，是它們在唱歌，叫做鯨歌，海洋科學家已經研究了很長時間，至今無法明了其含義。鯨歌含義很深，深到人類都無法理解�？茖W家認為這其中藏著很多人類語言無法表達的東西。鯨歌在響著，那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長若是一頭鯨，那用盡畢生想表達的，不正是鯨歌嗎？他背對人世，面朝大海，春暖花開。留下一個孤獨高大神秘莫測的背影，消失在人們的記憶中。他視海洋為故土，在其中，演化出千萬種美麗的光澤。一萬只水母，一萬片珊瑚，一萬米深海，一只藍鯨，一只鸚鵡螺號，交響出人類聽不懂的`歌。以前看過一本書，里面說：“鯨歌中，恐龍帝國在寒冷中滅亡，時光飛逝，滄海桑田，智慧如小草，在冰川過后的初暖中萌生；鯨歌中，文明幽靈般出現在各個大陸，亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰，鮮血染紅了大海；數不清的帝國誕生了，又滅亡了，一切的一切都是過眼煙云……藍鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌”。我想，當尼莫船長死前，一定會又唱起那凝重的鯨歌，那是生命最后的歌聲，會在深海久久回蕩……
鯨落，告訴我們很多；但鯨歌———尼莫想用一生告訴我們的東西，人類還未理解。
鯨歌在響著，這是大海的靈魂在歌唱。
《海底兩萬里》讀后感 篇11
暑假期間，在媽媽的大力推薦下，我看了法國作家儒爾·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。媽媽給我說她自己初中的時候就讀過了這本書，到現在也不能忘記里面的有些內容。我很好奇，這是一本什么樣的書，能讓媽媽一直到現在也忘不掉呢？帶著這種想法我認真讀了這本書。
在上篇里，主要講述的是1866年，人們在海上發現了一個大怪物，一個生物學家和他的仆人在捕捉這個怪物的時候掉入海中，卻發現這個所謂的‘怪物’其實是個構造非常奇特的潛水船，潛水船的名字叫鸚鵡螺號，船長是一位名叫尼摩的船長，尼摩船長邀請他們在海底旅行，于是他們從太平洋出發開始了他們的海底旅行。
上篇中，我感覺到非常的吃驚，書中不僅有非常吸引人的故事，而且很多的'事情，在今天看來是非常平常的，但是在1870年的那個時代，甚至連電燈都沒有，就在這樣的背景下，作者寫出和現在潛水艇差不多的船，并利用海洋本身來給潛艇發電，并且把這種動力叫做‘原動力’，我想這是不是和今天的核電廠發電差不多呢？太吃驚了！這本書可是寫于1870年啊！我太喜歡這本書了！
在《海底兩萬里》的下篇中，主要講述的是生物學家繼續跟隨著尼摩船長在海底進行旅行，在印象最深的篇章是，尼摩船長帶領著他們倆個人，還有魚叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠，但是一位印度采珠人遭到了黑鯊魚的襲擊，在關鍵時刻，尼摩船長和魚叉手憑著對鯊魚身體結構的了解，用魚叉刺中了鯊魚的心臟，救了那名印度的采珠人。后面還寫到了船被冰山封在了海里，成為了海中‘大浮冰的囚犯’，鸚鵡螺號陷入了缺氧的困境，尼摩船長和船中所有的人對浮冰進行挖鑿，雖然這也許是個并不起眼的一件事，但作者詳細的描述了冰的大小和體積，包括海底的氣壓值，最后在眾人的共同努力下，脫離了險境。
這本書中的每個故事都非常的精彩、曲折，還能從書中感覺到作者豐富的科學知識、海洋知識，包括海洋的循環系統，還有怎樣生產珍珠都說的非常詳細，這些細節也非常的逼真。每次當我看到時，這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫一樣，展現在我的腦海中。我想在我平時的學習和讀書，不僅要學書本中的知識，更要讀很多的書，了解各種各樣的知識，豐富自己的課外知識。如果有一天，我也能和尼摩船長一塊兒坐著潛艇在海底旅行那該多好��！
《海底兩萬里》讀后感 篇12
最近我和爸爸一起讀了一本很有趣的書——《海底兩萬里》。它是由法國作家儒勒﹒凡爾納所著，這是一部描寫海底世界的科幻小說。全書共15章節，書中配有大量彩色插圖，便于我們理解書中的內容。故事跌宕起伏，情節扣人心弦，人物形象鮮明突出，海底形形色色的生物讓人驚嘆不已。
《海底兩萬里》主要講的是1866年，海上的一個“大怪物”制造了接二連三的海難事件而引起了大家的恐慌。為了能夠捕捉到這個怪物，美國紐約組織了一支遠征隊，一艘名為“亞伯拉罕林肯”號的快速驅逐艦整裝待發。巴黎博物館教授阿龍納斯受邀將和他的仆人康賽爾一道前去探險。由于大家猜測這個怪物可能是一種大型海洋哺乳類動物，林肯號上還配備了能夠捕獲巨型鯨類的全部設備。林肯號上還有更好地“武器”，他就是捕鯨大王尼德﹒蘭。這個加拿大人身材魁梧，比較固執，當船上所有的人都相信怪物的存在時，他卻有著不同的看法，他不認為鯨魚能把輪船的鋼板穿透。當林肯號發現并攻擊怪物時，怪物卻意外的`捕獲了阿龍納斯教授、康納爾和尼德.蘭。他們發現，所謂的怪物原來是潛水艇，于是別無選擇，只好跟著諾第留斯號艦艇的尼摩船長一起周游四海，開啟了一段驚心動魄、美妙壯觀的海底之旅。他們一起欣賞了紅海海底珊瑚的美景，參加了同行水手舉辦的海底葬禮，看到了多年前的海戰遺骸，消失的亞特蘭蒂斯，還經歷了南極冰蓋之險……后來，諾第留斯號遭到了某國戰艦的攻擊。再后來，有一天他們趁著大漩渦逃離了艦艇，驚險地回到了現實生活中。
讀完《海底兩萬里》，我的內心久久不能平靜。我敬佩阿龍納斯教授的專業精神，他把海底的冒險經歷，所見所聞全部記錄于筆記本上，為日后的海洋探險者們提供了詳實的數據。盡管看上去不真實，但隨著科學技術的發展進步，我相信，人類會逐步找到答案的，只是時間問題。
讀完《海底兩萬里》，我還明白一個道理：生活不是一帆風順的，我們難免會遇到挫折，只要我們不畏困難，積極面對，勇敢的堅持下去就一定會有意想不到的收獲
《海底兩萬里》讀后感 篇13
海洋，一個廣袤寬大的詞語。提起海洋二字，你會想到什么？是水何澹澹的壯麗景觀？還是山島竦峙的綺麗景色？而在凡爾納的筆下，我看到了一個全新的海洋世界：這里沒有世俗的喧囂，沒有都市的勾心斗角，沒有社會的陰暗恐怖。這里有美麗的珊瑚群，有變化不一的叉形蟲，有裝滿小蟲的海盤車......在這里一切的一切都變化莫測，栩栩如生，給人身臨其境之感。
輕輕地合上書本，書中驚險的一幕幕不斷呈現在腦海當中：初登鸚鵡螺號的詫異，被禁錮自由時的憤怒，搏斗鯊魚時的刺激，海底火山噴發的壯觀，章魚圍攻的兇險，冰山封路的`為難，敵艦偷襲的憤慨......而尼摩船長始終憑借自己驚人的毅力和超人的智慧，領導所有人攻克一個又一個困難。
讀完這本科幻小說，我的心情久久難以平靜。亦或是為書中充滿奇幻色彩的一切，亦或是為那令人唏噓不已的結局。這原是一本科幻小說，但在我讀來卻別有一番風味——書中每個人都有自己獨立的個性：學識淵博的阿龍納斯教授，帶有神秘色彩，富有同情心的尼摩船長，性格暴躁、體格健壯的尼德·蘭，忠心耿耿，為人隨和的康塞爾。而他們所具有的共同特點就是敢于冒險，敢于開拓。我們在學習的道路上又何嘗不是缺乏冒險精神呢？只有我們具有冒險精神，才會看到山重水復之后的柳暗花明，暴風驟雨之后的絢麗彩虹，冬日之后的桃紅柳綠。
除此之外，我們也要學習尼摩船長的愛國之情�？催^《海底兩萬里》姊妹篇《神秘島》的同學想必更清楚，尼摩船長本是印度的達卡王子，后來敵國侵占印度，殺害達卡王子的父母。此后，達卡王子在一座荒島上利用自己剩余的金錢和智慧建造了一個無懈可擊的潛艇——鸚鵡羅號。在他們的環球之旅中，尼摩船長不斷攻擊侵占自己祖國領土的英國敵艦和那些十惡不赦的海盜船，還利用自己在海底獲得的巨大財富援助那些孤苦弱小的受難者，支持他們進行正義的斗爭。只憑這一點，尼摩船長就值得我們每個人膜拜。同時，尼摩船長對大海的熱愛也是嘆為觀止的，正如他所說：“我愛海！海是包羅萬象的！海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛生。
在這汪洋浩瀚的大海中，人們不是孤獨的，因為他們感到在自己周圍處處都有生命在顫動；海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿；海是動，海是愛�！钡拇_，大海一直在以自己寬廣的胸懷慷慨的給予我們的物質需求，給了我們視野和生活上的滿足，可如今大海的情況卻不容樂觀：資源開發、環境污染等已讓我們的海洋母親傷痕累累。我們必須保護海洋生態環境，讓《海底兩萬里》中的海洋奇觀不再是人們心中所想，而是現實生活中確確實實存在的事物。讓我們從現在做起，從自身做起，重現書中所展現出的輝煌，讓我們的明天變得更加美好！
《海底兩萬里》讀后感 篇14
古往今來，留傳著多少與海洋相關的神話傳說，書寫著獨屬于海的美麗。翻開這本《海底兩萬里》，欣賞海中的美景，豈不樂哉？讓我們跟隨著“鸚鵡螺”號去體會那海的魅力。
首先，讓我們去到海底漫步。眼前出現了許多植蟲動物和軟體動物：“斑駁的叉形蟲，孤獨的角形蟲、以前被稱為“白珊瑚”的如蘑菇狀純正的復眼珊瑚、用吸盤附著地上的銀蓮花等等，構成了一座花壇，再點綴上身帶天藍色觸角皺領的紅花石疣、散落在沙地上的星星點點的海星、瘤狀的海盤車，宛如仙女手繡的精美花邊，在我們走過時激起的微波中漂動著”。就這些情景，我沉醉于其中，仿佛親自去到了那海底與阿羅納克斯教授一同漫步。回過神來，又了解到這是作者自己在豐富的海樣生物知識基礎上憑空想象出來的，這怎能不使讀者感到震憾。
我繼續看下去，又“走”向了海底森林�！傲珠g空地，寸草不見；叢生的灌木枝條，既不沿地蔓延，也不彎腰下垂；樹枝全都不向水平方向伸展。所有的枝條都往上長，伸向洋面。所有的細莖，所有的帶狀葉子，無論是多細多薄，全都像鐵絲一般地挺直。墨角藻和藤本植物，受到海水密度的控制，挺拔地筆直往上生長�！边@種場量，不是時常能看到的，在書中卻永遠保存了下來當時的場景，使人能夠再度回憶，書可真是神奇的東西。
海是那么美麗，卻又如此神秘。未知的危險令人心神不寧。在書的'開始，我們便知道海上出現了一個龐然大物，使得人心惶惶。海中的危險怪物，各種不同船只的航海日志都做了記錄，可誰又知道這怪物是否還有別的特點。海中有許多未知，未知往往是可怕的。可面對這種可怕的事物，卻也有人敢勇敢的話出來，這不比—些只在一旁說怎么樣怎么樣，卻不去親自實踐的人好嗎？
尼摩艇長，我覺得他是一個神秘的人物。他知識淵博，與阿羅納克斯侃侃而談，教授能但他身份成迷，我只知道他在大海中生活，卻不知道其他任意的事跡，像海一樣充滿神秘。當阿羅納克斯教授說到有些野蠻人時，尼磨艇長卻譏諷地說道：“教授先生，您踏上陸地便遇上野蠻人，頗為驚訝吧？野蠻人陸地上哪兒沒有呀？再說，您所說的野蠻人比其他的人更壞嗎？”這句話屬實讓我震撼，世界上不就是有披著文明的外衣，卻做著比野蠻人還要野蠻的事的人嗎？為達到目的不擇手段，你可能會知道野蠻人的想法，但那種人你根本猜不透他的算計。而尼摩艇長看待每個人的眼光都是平等的，卻只在海洋里生活，可能他已經對陸地上的那些“野蠻人”無比厭惡了吧，畢竟海中生活并陸地生活好多了。
大海，一個神奇的世界。海中有多少危險等待著我們？有多少問題還未解決？以人類目前所掌握的技術，也許可能只能窺視到那冰山一角。
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