《海底兩萬里》讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感1
讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪獸而登上林肯號高速戰艦上,久而為能得結果,直到不慎落水,才發現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿詭異,并伴隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時期著名的科幻小說家,在他那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現,大約小說發表后的25年,人類才制造出真正意義上的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f,凡爾納的.幻想是不可思議的,他是個多么了不起的人物。
《海底兩萬里》故事情節驚險刺激構思巧妙,描繪了一個從向往的美麗壯闊的海底世界,描繪了一個向往的美麗壯闊的海底世界。
《海底兩萬里》讀后感2
讀完了法國作家凡爾納所著的科幻小說《海底兩萬里》,那些驚險的場面依然浮現在腦海里。
文中阿龍納斯先生、康塞爾及尼德。蘭在一場意外中被諾第留斯號的尼摩船長收留。他們在諾第留斯號上度過了十個月。
這十個月里碰到的事兒里面有快樂也有痛苦,更多的是許多意外事件:海底打獵、碰到巴布亞島的土人、潛艇與遇礁擱淺、發現阿拉伯海底隧道、找到亞特蘭蒂斯、到達南極、被冰層所困、血戰章魚、撞沉戰艦等令人驚心動魄的場面。
給我印象比較深的是珊瑚墓地。英勇地為諾第留斯號所犧牲的船員都可以在珊瑚墓地安靜地長眠。他們被埋在海底,沒有任何東西會來打擾他們。
小說結尾并沒有揭開尼摩船長的身份,只知道他是一個與人類隔絕的人,其原因也沒有交代。
文中說到“水底是寂靜和平的,沒有剛才的親眼所見和親身體會,誰敢說此時的`海面是狂風暴雨的世界?”
我想這句話可能暗示了尼摩船長與人類隔絕的原因。
文章以多個問題結尾,令讀者流連忘返且留給讀者更多的想象空間。
《海底兩萬里》讀后感3
相信大家都看過《海底兩萬里》吧,如果這本書出自21世紀,大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇。”但我從書中的年份“1866”看出,至少這本文學巨著是在兩個半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小說,所以時間可以推到三個世紀前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當時還沒有發明出來的機器在現代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實的科學知識和大膽的設想,看來要想成功,這兩樣東西一樣也不能少啊!
說起潛水器,遙遠的不說,就說最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進發。其實,做為一種高級智慧生物,人類從來沒有停止過探索,從幻想中的.“天圓地方”到現在的上天入地,人類都在進步,都在發展,用生物學的角度來說就是進化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經歷了很大的轉變,凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。
《海底兩萬里》讀后感4
最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最后,海上發生了一次大旋渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想,但他最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢,反之,現實生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我為我自己樹立了兩個目標:短期目標就是本學期的'期末考試我要考入前十名;遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》主要講述了教授,仆從,捕鯨達人因為抓捕“海怪”這個原因。被抓進了鸚鵡螺號這艘潛水艇,認識了尼摩船長。船長為了保護秘密,雖然在船上有著完全自由,但不能出去。因而三人在船上度過了十個月,并在結尾逃生。
《海底兩萬里》是一本科幻小說。在其創作年代,電燈都還沒有制造出來,更別提潛水艇了?墒撬胂蟪龅臐撍c我們現在的潛水艇別無二致。
從太平洋到珊瑚海,印度洋,紅海,地中海,大西南極。在印度洋與鯊魚搏斗,在大西洋與章魚比劃,作者雖然并未真正到達過深海,卻讓我們如同身臨其境一般。達到了科幻小說的巔峰。
人類總是對未知的事物,充滿了好奇心。當人們站立在這廣闊無垠的大地,他們就開始好奇,這個世界是怎樣的?天有多高,海有多深。
他提出了萬有引力的`最開始,其實只是被一個小蘋果砸中罷了。而這件事,世界上萬分之一的人都遇到過。可好奇的,去做的只有牛頓一個人。他憑借著他的好奇心,堅持走到了最后,揭開了謎底。創造了力學三大定律。
《海底兩萬里》讀后感6
最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現在都還歷歷在目。
這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚!拔摇弊鳛橐幻飳W家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。
看完這本書,我不禁被內摩船長那種強烈的.愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。
所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!
《海底兩萬里》讀后感7
這個星期,我在學?戳艘槐窘小逗5變扇f里》的書,F在就讓我們走進海底兩萬里吧!
里面講的`是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白了:不能因為做不好某一件事情就放棄,要堅持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!
《海底兩萬里》讀后感8
拿到學校假期推薦的必讀書《海底兩萬里》,我就感覺頭有點疼,四百多頁的書里,一個插圖也沒有,全是密密麻麻的文字,但我還是硬著頭皮看下去了。沒有想到,這本書太讓我著迷了,里面的每一章都很精彩。
這本書主要講述了博物學家阿龍納斯和他的仆人康塞爾,還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。他們一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。
他們中的每一個人都不畏艱險,不怕任何困難,讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長。面對比自己強大的曾經吞沒了成千上萬條船只的大海的時候,尼摩船長仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,這種迎難而上的.勇氣,讓我特別佩服。就如阿龍納斯對他的評價:尼摩船長超凡脫俗,高大無比,他已經不再是我的同類,而是水中人,是大海里的精靈!
這本書真的值得我們認真閱讀體會!是這本書,讓我相信,在人生的道路上,總會有遇到各種各樣的困難,但我們決不能唉聲嘆氣、怨天尤人,更不能自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計地去克服困難,這樣我們才能達到新的彼岸。
《海底兩萬里》讀后感9
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的`,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感10
今天,我把《海底兩萬里》一本書讀完 了,《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。
一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事,尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家,并與他們結成了同伴一起航行,在航行中看到了難得一見的可怕漩渦,幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起,當他們弄清是海怪時,他們在大海浪中尋找出路。其中,遇到了許多困難,他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強,和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現出大海的美麗。
讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,一定要去努力克服,才可以成為一個堅強的.人,任何困難過后都會有他美麗的一面。
現在我要要克服困難,他們在海上的困難非常的多都能去克服,我的困難和他們的比起來不算什么,所以,我以后有困難時一定努力克服。
《海底兩萬里》讀后感11
我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,后來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。
這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。
《海底兩萬里》讀后感12
一口氣讀完了《海底兩萬里》這本書,我真希望能隨尼摩船長去海底探秘!逗5變扇f里》贊美了藍寶石般的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產,我無法用語言來贊美或形容它,“諾第留斯號”揭開了海洋中無數的秘密,對于船長尼摩來說,這更是精神的家園。
說到尼摩船長,這個沉默內向的人物一樣為此書靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會實施可怕的報復。他對人類有根深蒂固的不信任感,是個棄世天才。對于尼摩船長無盡的`痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人,因為他也會盡力地幫助他人。
《海底兩萬里》是一本經典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長尼摩深深地留在了我的記憶里。
《海底兩萬里》讀后感13
《海底兩萬里》是一部潛入海底環游世界的科幻小說。它情節驚險、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實的海洋動物、海底地理地質構造等科學知識,又啟迪我們擴大視野,帶領我們大膽地幻想未來,創造性地思索未來,作品還告誡我們在科學技術造福人類的同時,還應防止被壞人危害人類自身的'行為,要熱愛海洋生物,譴責濫捕觀念。
作品想象多彩,行文縝密、細膩,情節古怪離奇,語言生動有趣,故事生動幽默,融知識性、趣味性與創造性為一體,既給我以美學享受,又給我以豐富的科學知識,作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長,他博學、冷靜、沉著而機智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實則為內心熾熱,自由并時刻關注世界政治風云的科學戰士。如忠實、鎮靜的仆人康塞爾;性格固執、暴躁而又很有膽識蝗魚叉手尼德蘭等,都刻畫得很成功。
作品以其自然科學預言式的假設,啟發著我們的想象力和創造力,特別是那艘諾第留斯號,它誕生在真正的潛艇發明之前,讓讀者如癡如迷,事實上也給后來的工程師在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發。小說激發了我們,尤其是青少年熱愛科學、向往探險的熱情,開啟了我們探索自然、學習科學知識的極大興趣。
《海底兩萬里》讀后感14
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現在這個發達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬里》主要說的`是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感15
《海底兩萬里》是一部科幻小說,作者是法國作家凡爾納,這部小說是非常有吸引力的,我特別喜歡,也從中獲得啟迪。
這部小說講的是法國博物學家阿龍納斯,被邀請參加一項科學考察活動,這時海上出現了一只“海怪”他于是接到美國海軍部邀請,登上了一艘驅逐艦,參與,“把那個海怪從海洋中清除出去的活動”,不料,驅逐艦反被海怪攻擊,阿龍納斯及他的仆人,還有名捕鯨手,成了海怪的浮虜,才發現海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長,尼摩為保護秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行只能跟著潛艇周游海洋,參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀,與鯊魚、大章魚進行斗爭。故事情節曲折驚險引人入勝。
我跟著他們進行了一次驚險而又快樂的海底旅行。每一次閱讀都是一次冒險的經歷!逗5變扇f里》就像美味的胡蘿卜,讓人想一大口咬進嘴里,卻又不想轉眼就沒了,要細細品嘗一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的脾氣,海上歷險的`種種危險;懂得遇到困難只有自己經歷了,才能真切的去感受。
學習中,生活中,我們也常常遇到新鮮地事物,許多困難,告訴我們要懷著一顆認真、求真的心,勇敢面對現實,要去克服困難,經歷了風雨的洗禮最終會是彩虹。
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