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      1. 海底兩萬里讀后感

        時間:2023-08-31 13:21:59 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里讀后感[優選12篇]

          認真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        海底兩萬里讀后感[優選12篇]

          海底兩萬里讀后感 篇1

          在這個學期,我閱讀了名著《海底兩萬里》,它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我帶著好奇與激動的心情讀完了全書,被其中的人物與情節深深吸引。

          此書主要講述鸚鵡螺號的故事。1866年,當時海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。

          文章的人物性格鮮明,有血有肉,尼摩船長雖然痛恨人類,但是卻心底善良,為了船員的死而掉淚,他愛鉆研,發明出了偉大的鸚鵡螺號,他性格憂郁,卻有知識淵博,可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人,看到自己的船員死去,卻又掉淚。他對人類有根深蒂固得不信任感,心中充滿無盡的痛苦,他鎮定,勇敢,卻善良真誠。阿龍納斯是個學者,他對海洋對科學有著深厚的感情,是典型的`知識高于一切的學者,為了知識,不惜犧牲自由?蒂悹柺且粋忠實可愛的仆人,擅長于生物的分類,對主人忠心耿耿,即使為主人犧牲生命也愿意。尼德蘭一個是性格急躁,追求自由的意大利人,他熱愛陸地,熱愛人民,急切渴望自由,為逃出鸚鵡螺號有重大的作用。

          讀完這本書,我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍,《海底兩萬里》塑造出了一個個個性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。

          海底兩萬里讀后感 篇2

          《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長……

          1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現身”的聲音。這時,正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的`追捕!

          教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發了。在林肯號上的第三個月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

          他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長關了30小時,當船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因為他們已經知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長不會讓他們離開船只,他們仍然像囚犯一樣被限制著自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。

          在一個夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協力挖動冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰友,每個人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化,終于成功了。

          看到這里時,我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結一致的精神所感動。團結可以凝聚力量、創造奇跡。

          海底兩萬里讀后感 篇3

          當初聽說《海底兩萬里》這個名字,還以為是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧著他仔細讀了一通后才得到解答。

          作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當你聽到什么海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小說。

          我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學并且擁有超多的錢。只是性格有些陰郁。

          故事中驚險的事情可多了,比如印度采珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打斗的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打斗,他們為那個離開的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長在沉船里收集金銀財寶后,并沒有保存在潛艇上,而是一批一批向著陸地上運去。

          其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困于冰下氧氣急缺時和土著人打斗時。先說與土著人鬧的'事吧,當時他們已經在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上,他們終于可以在陸地上活動。當他們吃著陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上?粗林吮浑娀厝サ膱雒婷鑼憰r,在我的腦中也展現了這樣的搞笑場面。在南極時,所有的船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。

          可是這么好的環境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什么類似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走,潛艇上的優待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。

          作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸于其精彩的故事中。

          海底兩萬里讀后感 篇4

          我利用了暑假來讀《海底兩萬里》這本書,其中我認為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡要地講述這個片段。

          二月十八日,凡而納、朋友們和船長離開了地中海,越過直布羅陀海峽的出口,來到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德。蘭要求逃跑,因為一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生駕駛著“林肯”號船和凡而納一起去捉“怪物”,結果卻到了這個“怪物”的里面,沒想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號,所以就想逃跑。

          可這一切像老天預算好的一樣,當凡而納實行逃跑計劃,準備逃跑時,不料,被船長看見了,船居然在海底停了下來,這時船長笑著對凡而納說:“你對西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說:“有些了解”。于是,船長把凡而納領進客廳,對凡而納講解起來!耙黄吡愣,西班牙艦隊在法國海軍大將夏都。雷諾的保護下,運載大批掠奪來的`財寶回國,船隊原來預定進入加的斯海港,可是當夏都。雷諾得知這是英國海軍經常出沒的海域后,便決定改航駛向法國。不料,卻遭到了西班牙艦隊司令官的強烈反對。西班牙司令官要求艦隊仍然徑直航向西班牙港口,如果無法進入加的斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來在維哥灣遭到了英國艦隊的攻擊。夏都。雷諾的艦隊雖居于劣勢,但他奮戰不懈,后來眼看大勢已去,為避免財寶落入他人之手,夏都。雷諾下令在船底鑿開一洞,將所有財寶沉入海底。

          正巧,位于現在的維哥灣海底,船長正命令船員打撈財寶,當然船長已經成為了富翁,但是他卻沒有這樣做,他卻把金銀財寶捐給了窮苦的人。

          同時,我明白了,一個人不能自私、自利,因為世界上有那么多受苦受難的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財富給那些真正需要幫助的人。

          海底兩萬里讀后感 篇5

          《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,扣人心弦,如海底打獵、珊瑚王國。故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,它比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨"。于是,美國的“林肯號”驅逐艦特地去追描這個“獨角鯨”,并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。

          在追捕過程中,阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭不幸落入水中后被救起,這時他們才發現,原來所謂的“獨角鯨”是一艘性能先進的潛水艇一一“鸚鵡螺號"。船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落人漩渦里,下落不明,而阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭乘坐準備逃走的小艇而得以幸免,并將所知道的海底世界公諸于世。阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人。當尼德?蘭動他逃走時,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底發現的千奇百怪的事物進行了存細地觀察,并做了筆記?蛋笭,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了如指掌。任何動物只要知道名字就能分出它屬什么類,哪一科……尼德?蘭是一位牌氣暴跟的'人,但人很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長則是一位帶有神秘色彩的人物,他的牌氣令人捉不透,時好時壞,對陸地好像有什么仇就連他本人也是個謎。

          書中想象合理、大膽,許多書中描述的事物現在早已成為現實。如潛水、電、潛水衣、探照燈等。我讀完這本書后,對里面的故事情節、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有機會也讀一讀這本書它那驚心動魄的故事一定會深深地吸引你。

          海底兩萬里讀后感 篇6

          曾經有這樣一個人,在人類還沒有發明電報的時候,他小說中的人物已經在用電報傳遞信息;

          在人類還沒制造出飛機的時候,他小說中的人物已經駕駛直升機在天空中飛來飛去;

          在人類還沒有著手登月工程時,他小說中的人物已經坐在一顆大炮彈里,被巨炮發射到月球上;

          …………

          這個人就是儒勒·凡爾納,法國著名的科幻、探險小說家,這部海底兩萬里就是他的“海洋三部曲”之一。

          小說前七章作者寫到:有一個怪物,每日以極快的速度在各個海域游蕩,給過往船只造成傷害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,卻在與怪物搏斗的過程中,不幸同康塞爾和尼德·蘭一起掉入海中。

          為了生存,我們只能趴在怪物背上,隨他周游,不久之后怪物上的一塊甲板被掀開,幾個人把我們拖入怪物內部。

          小說一開頭充滿了作者新奇的想象,作者通過豐富的'想象,在筆下描繪出一幅海岸美景以及一系列驚險刺激的情節。同時作者還以波蘭人民反抗沙俄統治而慘遭鎮壓的事件為背景,塑造了主人公尼摩船長的形象,以表達對現實的不滿與批判。

          凡爾納心底對當時社會統治者的不滿難以紓解,因此他選擇了用筆去化解,他將心中的不滿和反抗全部加諸到尼摩船長身上,讓他具備了堅毅剛強的品格,同時還擁有一顆善良溫暖的心靈。

          尼摩船長對統治者的不滿讓他采取了直接而暴力的手段“撞毀船只”。

          文章有段統計說尼摩船長撞毀的船只大約有200多艘,由此可見尼摩船長心中的憎惡和氣憤的情緒有多么嚴重。

          面對統治者對底層人民的壓迫以及對人民起義的殘酷鎮壓,作為小人物的尼摩船長無能為力只能通過“投機取巧”的方式進行反抗和報復。

          假如你生活在那樣的社會環境中,你會怎么做呢?是隨波逐流的適應社會環境,甘愿受壓迫還是奮起反抗以自己的方式捍衛尊嚴和生命呢?

          海底兩萬里讀后感 篇7

          在茫茫書海中,隱藏著無限的奧秘,等著我們深入探索?赡苁且痪渚浼钭约翰粩噙M步的至理名言,可能是一個個時刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬里》

          書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時,他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發現它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容,邀請阿龍納斯一起旅行,他們在海底有全新的發現,也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。

          凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識,對海洋動物、植物進行了細致的描繪,對海洋地理、地質知識作了準確介紹,內容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細膩,構思奇巧,很有教育意義。作者的`幻想并不是異想天開,癡人說夢,都以科學為依據。書中的故事情節在我們科技發展的現代是極易理解的。但在凡爾納的時代,人類還未發明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!

          凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,將豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想,天衣無縫的結合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時,重視被壞人利用、危害人類自身的行為。

          這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識,還提醒我們保護自然環境,保護我們賴以生存的地球。

          海底兩萬里讀后感 篇8

          你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。

          書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創造出一個奇特的'國度。

          這本書最大的成功另一方面在于情節的展現,注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發過生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的細節融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。

          一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發現。

          《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現,幻想有多大科技的發展空間就有多大,要實現它也就必須不斷探究。

          沒有做不到,只有想不到。

          海底兩萬里讀后感 篇9

          看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

          故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

          奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

          讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現,大約小說發表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的.人物!

          故事情節驚險構思巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個不斷求知的境地。

          海底兩萬里讀后感 篇10

          這段時日,我又重新瀏覽了《海底兩萬里》,不得不感慨這本書帶給我的的震撼。

          這本書講述了1866年海上出現了一個被認為是獨角鯨的大怪物,法國生物學家阿隆納斯應邀參加追捕時意外落水,泅到怪物的脊背上,才發現這不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇秘的'潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號。它是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,結構優異,經得住最洶涌的風浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發電,供給船上熱光和動力。尼摩船長邀請阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發,經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,又經歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。

          在我讀這些故事時,總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長與康塞爾。尼摩船長十分勇敢,無論遇到鯊魚還是章魚,他都無所畏懼地沖上去與他們搏斗。這讓我回想起了我曾經學騎自行車的時候,總是緊緊地抓住車把手,腳踩著踏板卻不敢發力,現在想起來也讓我有些羞愧。而仆人康塞爾無條件為他的主人服務,甚至在主人落水后也跳下水與主人一起。他做事十分沉著、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時焦躁靜不下來的心,與他形成了鮮明的對比。

          這本書給我最大的感受是:我們應該關心,尊敬身邊的人。這里的很多故事,都提到了這一點,比如尼摩船長去保護一個印度采珠人,而尼德蘭又救了船長一命;尼摩船長為一個船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應該有這種品質嗎?就像平常的尊老愛幼,孝親敬長都是這個道理。

          謝謝這本書,讓我受益匪淺,回味無窮。

          海底兩萬里讀后感 篇11

          從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預知的水下世界旅行。

          《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”,并寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。

          “鸚鵡螺號”是尼摩船長制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經歷了各種各樣的經歷后來到船上,開始冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。

          在他們當中,最震驚和欽佩的.是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。

          。∵@是一種多么偉大而神奇的精神!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。

          要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那么自私,多為他人著想,這個社會將會多么美好。onseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。

          《海底兩萬里》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學知識和海洋秘密。Konseyi的無私值得學習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!

          海底兩萬里讀后感 篇12

          每一部小說中的每一個人物都有他的作用與價值,雖然只是一筆帶過,如果你另外換個角度去看的話,那每一個人都是主人公。

          在科幻小說中,主人公都是一些經歷不凡擁有能力的超強者,其實每個人都想成為一個經歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實生活中,也有一些經歷特別的人,也不止是現實生活中的主角,其實沒有特別的經歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來多少次,努力多少次……

          在我想來這世上的每一個人都是主人公,在你們看來,一個平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰!他是主角,無論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時,也許這件事對你來說很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿是堅定的信心時,你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來,他不是,他主演了他母親一生不忘的'一場戲。雖然很普通!

          當一個小偷快被槍斃時,他母親在場會怎么做?毫無疑問,她哭減著用自己的生命來換取他她孩子命,如果你在場你可能會認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動的目的與心中的想法時,你會認為他該死嗎?他只是想偷點錢來給母親買藥,無意殺了人時,那你還覺得他還該死嗎?你會原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場戲,雖然后果很嚴重!

          每一個人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬險,但在逐漸跌倒,并爬起來的道路上找到一種適合的方法。

          每一個人都像是一部小說中的主人公,從一出生開始就寫起來,直到你走到生命的盡頭。

          每一個人都可以證明自己“你能行!”因為誰都不簡單。

          都不要用心中的負擔和不快樂的生活來壓迫自己,因為每一個人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價值,少了誰都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無聞,你仍然是主角!

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