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      1. 海底兩萬里讀后感

        時間:2023-09-04 13:35:36 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        海底兩萬里讀后感10篇【必備】

          當品味完一本著作后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        海底兩萬里讀后感10篇【必備】

          海底兩萬里讀后感 篇1

          寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅程的所見所聞。這事發(fā)生在1866年,當時,海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉行動中卻不幸與仆人康塞爾掉入水中,卻意外的游到了這只怪物的脊背上。后來得知這驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。

          最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公之于世。主人公尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人,他運用自己所學的知識,精心研究,設計,建造了這只獨角鯨大怪物——潛水艇。他與潛水艇在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活唯一目的,他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋快樂,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。

          最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。其中有幾處我覺得比較引人入勝:下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。

          在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的.科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

          作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

          海底兩萬里讀后感 篇2

          懷著好奇的心情打開《海底兩萬里》陪著主人公一起見證這一奇幻海底之旅。

          故事發(fā)生在1866年,一位法國生物學家阿龍納斯,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出現(xiàn)了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,阿龍納斯正準備返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。

          經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),阿龍納斯和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”并非怪物,只來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。

          船上的人并不為難俘虜,船長對人類有根深蒂固的不信任感,所以為了保守自己的秘密,船長尼摩永遠不允許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,到達大西洋,在這過程中,他們看到數(shù)不勝數(shù)的神奇景象,克服重重困難后,這三個人在潛水艇到達挪威海岸時逃脫,阿龍納斯才得以把這件海底秘密公諸于世。

          讀完這本書后,船長的形象深深的印在了我的腦海里:他是一個謎一樣的人物——性格陰郁,知識淵博;遇事頭腦冷靜,沉著而又機智;他可以為法國償還幾百億國債;是發(fā)出“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的”的吶喊要追求自由的人;是“一寸土地也不靠近”的對殖民主義統(tǒng)治強烈不滿的人,寧可把一生研究的科學成果和生命奉獻給大海也不愿給殖民統(tǒng)治者服務的人……

          他活的很痛苦,卻又非常善良。

          他看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的'采珠人;在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,船長沒有去吸最后一口空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了阿龍納斯。他為了別人的生命而不惜犧牲自己生命的行為感動了我。

          在這奇特的故事里,作者也告誡了我們:雖然科學技術(shù)大大提高了我們?nèi)祟惖纳钏剑俏覀円膊荒堋俺运浲诰恕,我們要保護自然,崇尚和平,這樣我們?nèi)祟惒拍艿靡蚤L久生存下去。作文

          海底兩萬里讀后感 篇3

          本書的作者儒勒?凡爾納是一位出色的科幻作家,他的著作《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》、《格蘭特船長的女兒》等等都是膾炙人口的小說。有趣的是,他生活的19世紀并沒有潛水艇,對地心也沒有研究,可他卻飽讀科普書籍,憑借自己的知識與想象力,生動形象的勾勒出了一些在當時不可能的場景。因此,他享有“科幻小說之父”的美名。

          本書的主角是尼摩船長,文章以一個海洋方面的教授阿龍納為視角,講述了他們暢游海底的故事。在19世紀,海面上一直出現(xiàn)一直神秘的巨大生物。阿龍納教授收到海軍的邀請共同抓捕這只生物。追捕過程中,由于神秘生物的攻擊,阿龍納和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后來在得知,這竟是一艘名叫“鸚鵡螺號”,構(gòu)造精妙的潛水艇,可是,船長似乎不是那么友好,他們成為了“階下囚”,被囚禁在這艘潛水艇中。經(jīng)過進一步的溝通,教授和船長發(fā)現(xiàn)了對方和自己身上的共同點,便邀請他們進行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象,還進行了“海底森林”的打獵,參觀了捕捉珍珠的過程,也參觀了失落的帝國――“亞特蘭蒂斯”等等,但由于挪威海岸的旋風,他們逃離了“鸚鵡螺號”,并把海底的秘密公之于眾。

          這本書中我最欣賞的是尼莫船長,他是一個印度王子,因為國家被英國占領了,所以逃亡海外,制造了鸚鵡螺號準備報仇,在倒數(shù)第二章中他與英國軍艦船長的對話讓我感到對他的敬意,他的愛國情懷與對于窮人的無私、戰(zhàn)爭的仇恨讓我感動不已。

          書可以凈化我們的'心靈,增加我們的道德修養(yǎng),讓我們變成高尚的人,開發(fā)我們的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。而這本書,是一本讓人回味無窮、受益匪淺的好書。

          關于海底兩萬里的讀后感篇4這本書里有很多故事,我都很喜歡。我讀的時候非常開心,不但學會了很多新的成語還了解了很多海洋知識和歷史知識。

          我最喜歡的就是《與大頭鯨的惡戰(zhàn)》。大頭鯨非常的兇惡,有25枚粗牙,牙長20厘米,重2斤。總是捕殺其他海洋生物。但是鸚鵡螺號把他打得落花流水。

          我要像尼摩船長一樣,認真學習,臨危不懼。

          關于海底兩萬里的讀后感篇5這個假期我讀了《海底兩萬里》這本書,很有意思,主要講了法國生物學家阿龍納斯和倆個同伴仆人孔塞伊、加拿大魚叉手內(nèi)德蘭德在海洋深處旅行的故事。他們在大海上遇到神秘的尼摩船長后,被帶進了一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇里,從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、南極海域進入大西洋,看到了海底奇異的景象,經(jīng)歷了許多奇妙的事情。

          海底兩萬里讀后感 篇4

          夏日炎炎,汗流浹背,夏天的空氣根本不給人們喘氣的機會。我正去著新華書店,目的是可以在空調(diào)底下舒適地看著自己喜歡的書,那種感覺別提多么愜意了!

          幾經(jīng)周折,終于來到書店門口,毫不猶豫地踏進去。人海茫茫,書目琳瑯滿目,這里成了一個夏天娛樂悠閑公眾場所。上了樓,瀏覽著每一本書的書名和書面裝飾,我便從一個推薦書目欄里發(fā)現(xiàn)了它——《海底兩萬里》,心想:這本書正適合在這個夏天看。買回到家,急著去翻開那本嶄新的書,略略看過它的簡介,是說:1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

          于是我用一個月的時間看完了整本書的內(nèi)容,它留給了我震撼、美麗和壯觀的'感受。這本書里有許多描寫海洋里的奇妙景色,這令我也深深陶醉于此。就像一處“太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過三菱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結(jié),真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒!边@句話用過比喻手法,更絢麗地把海洋里的繽紛顏色通過文字展現(xiàn)給讀者,讓讀者一飽“眼”福,這本小說也刻畫了許多人的性格特點,例如,阿龍納斯是好奇、謹慎、勇敢機智的人,尼摩船長又是一個知識廣、責任心強的人。

          一天我從新聞上看到一地方魚塘的魚全部都是環(huán)境污染死亡,我這才領悟出前幾天讀的《海底兩萬里》的真正主旨,作者用大量筆墨描寫海洋里的浪漫景色,無非就是告誡人們要保護我們這片壯觀、絢麗的大海,這片將來可以造福人類的大海,如果再繼續(xù)肆無忌憚地污染、浪費水資源,人們再也無法聽到那波濤洶涌的浪吼聲,再也無法看到那蔚藍深秀的海水。

          如今,我看到那些工廠把污水都排進海洋卻不作聲;人們把海洋當成是自己最信賴的垃圾桶,隨便地往里面扔垃圾;我更看到,大海正悄悄流著那黑灰色的顯而易見的淚水。也許我們?nèi)祟愓鎽摵煤梅词∫幌,大海哺育了我們以及父母等上幾代,我們豈能恩將仇報?行動吧人類,讓大海可以再現(xiàn)她昔日的輝光,讓人們可以再次受到大海的捕育。

          海底兩萬里讀后感 篇5

          聽名字,就知道這書一定很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的內(nèi)容,若不是該死的作業(yè),我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書!叭棠鸵幌拢闶菫榱送瓿勺鳂I(yè),你必須看這本書,不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對自己說。

          就這樣,我翻開了第一頁……

          故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿龍納斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險情。最后,到達挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

          書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

          故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據(jù)自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時, 尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機會留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動了我。

          合上了書,我的`心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn)。

          這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國十九世紀“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動人而富有科學意義的小說。《海底兩萬里》就是科學與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅

          讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。

          海底兩萬里讀后感 篇6

          海底兩萬里筆記潛水艇帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚兒……

          這本書寫的是:在一九六六年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,為了使人們的生活恢復平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內(nèi)德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅(qū)逐艦上參加這次活動。

          經(jīng)過千辛萬苦,他們找到了“怪物”,并朝它開炮,可是一點用也沒有。不僅“怪物”沒有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內(nèi)德蘭德都成了“怪物”的俘虜。

          其實這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長內(nèi)莫從此不許他們離開。

          潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內(nèi)莫艇長的帶領下參觀了整艘潛艇!胞W鵡螺”號是內(nèi)莫艇長在一個荒島上建出的,它利用海洋發(fā)電,可以捕魚,船身堅固,擁有了它,內(nèi)莫艇長就可以永遠與陸地隔絕了。海底兩萬里筆記

          《海底兩萬里》寫于一八七零年,這本名著是凡爾納敘述法國博物學家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞。是一部極其成功的科幻小說。

          潛水艇帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚兒……海底兩萬里筆記

          在他們在潛水艇中發(fā)生的一切,讓我印象最深的要數(shù)擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無雙的潛水艇不會在這次劫難中變?yōu)閺U鐵吧?內(nèi)莫艇長經(jīng)過一系列的計算,認為潛水艇會在三天以后恢復正常。

          爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時發(fā)生了一件離奇的'事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們?nèi)怂R钊?阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。

          船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!海底兩萬里筆記

          印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。

          海底兩萬里讀后感 篇7

          打開《海底兩萬里》,與主人公科學家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號,開始了充滿奇跡的海底旅行,了解地理知識和科學文化,探索大海中神奇的動物。觀賞潛水艇的構(gòu)造。 我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力,他崇尚科學,對未來科技飛速的發(fā)展充滿渴望。

          本文講述了主人公阿隆納斯,一位科學家,跟隨林肯號去捕捉“大鯨”,后來不幸被“大鯨”掀翻了船,發(fā)現(xiàn)那“大鯨”竟是一艘一個高科技的潛水艇__“鸚鵡螺號”。后來主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚叉手尼德.蘭來到了“鸚鵡螺號”上,與尼摩船長開始了一場奇妙的海底探索,船長十分重視主人公,與他一起海底散步。他們經(jīng)歷了土人圍攻,與鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等。船長埋葬死去的水手,看出了他十分善良,關心大家,但就是這樣一個可以為法國付出國債的人卻對人類十分痛恨,他殘殺鯨魚,擊毀一艘戰(zhàn)船,這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號”上。當潛水艇接近挪威海岸時,阿隆納斯與仆人和尼德.蘭逃了出去,回到故土。

          在引人入勝的故事中,作者呼吁人們崇尚科學,好好利用科學為人類做貢獻。的確,科學就是進步與先進,一個科學不發(fā)達的國家,怎么會有進步的社會呢?科學進步是一切的前提,只有發(fā)展好科學,國家社會才會安定,才能更好地幫助貧苦人民。 在人類醫(yī)學史上,存在著許多樂與悲,面對千千萬萬種病毒的威脅,人類并沒有屈服,而是憑借著科學與技術(shù),努力配置解藥,而不是像古人一樣祈天祈神,從青霉素的問世到今天,人們戰(zhàn)勝了一個又一個困難的`考驗,那些技術(shù)人員崇尚科學,研制出輝煌的成果,科學更是對人類生存的保障。

          作者同時也告誡人類:當看到科學造福人類的同時,也要防止人類被科學所帶來的利益所迷惑,使人類自己陷入危機. 告誡人類不能濫殺海豹,鯨等動物,而要保護他們。作者呼吁的口號時隔兩百多年, 仍具有現(xiàn)實意義。 這本書不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護大自然的啟示。 隨著科學的發(fā)展,各個國家都有先進的武器用來保護國家, 而有的國家不滿足自己手中的富足,貪圖他人的資源,引發(fā)戰(zhàn)爭,造成許多人無家可歸,家破人亡. 假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學來引發(fā)戰(zhàn)爭的人, 終將遺臭萬年,成為歷史的罪人.我們要正確利用科學,做出對人類有用的事. 作者同樣呼吁:人們要有想象力,才會有方向. 面對科學,我們必須敢于大膽猜測未來,引發(fā)人的激情,去創(chuàng)造,去探索。一個沒有方向的國家,不可能有成功的發(fā)展.

          因此,每個人都要崇尚科學,更要好好利用科學,為人類做出貢獻,這才是科學的真正意義!

          海底兩萬里讀后感 篇8

          海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

          作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

          法國人阿羅納克斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的`邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個月里的經(jīng)歷。

          “鸚鵡螺”號艇長內(nèi)莫又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點――“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。 尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點學習,說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

          現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)。他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。

          海底兩萬里讀后感 篇9

          《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的故事可謂是大膽至極。凡爾納是個聰明的作家,他是很富有智慧地將許多科學知識結(jié)合到了文中,細細看來競涉及了許多領域:比如生物學,氣象學,物理學,化學等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗,也是不足為奇的了。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,一起圍游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底動植物,暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學文化知識和地理學知識,尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……而這些東西如今都變成了現(xiàn)實。我不禁感嘆作者凡爾納的想象力,競能在還未發(fā)現(xiàn)電燈的社會中預料到未來世界,把科學知識與神奇故事巧妙的結(jié)合在一起,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。本書對人物刻畫也尤為出色。從文中我們可以看出:阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,不想放過這個千載難逢的機會,他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了如指掌。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良,他曾經(jīng)救過尼莫船長的命,非常勇敢。

          尼莫船長是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣起伏不定,令人難以捉摸。我覺得這本書的精妙之處在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的'一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

          我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。我認為并不是每一本科幻小說都像本書一樣有可讀性,他作為一本不是憑空捏造而是遠見加博為積累成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧于文明。從本文中我體悟最深的是作者的內(nèi)心感悟:沒有做不到,只有想不到——只有當時具備一定的科學背景,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。這部書不錯哦,不是吹的,有時間希望大家也讀一讀這本書,他那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你。

          海底兩萬里讀后感 篇10

          古老的大海是一片灰白而憂郁的原野——布賴恩特。

          這是布萊恩特對大海的描述,海之大超乎人們的想象,人們說,海是巨大的寶藏,因為多,更因為大。只是從現(xiàn)在開始,我才知道,哦!大海!原來你如此奧妙!

          作為一個普通人,對于海之魅的領略微乎其微,因為視覺的狹窄,我們對海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思議,如果你還是那樣固執(zhí)認為,海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話,那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇,他的開闊,就讓我忘掉了所有的不愉快,但是這一點只是喜,讓我萬萬沒有想到的是,驚喜在后面。因為他,我好像才認識了海,原來海最美的是在水之深處。

          他其實就是一本書----凡爾納的《海底兩萬里》,這是一部生動神秘的海洋百科總匯,是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕,望見了還有面紗遮掩的神秘,海洋奧秘無窮,至今也是有未解之謎,或許在等“有緣人”吧。

          《海底兩萬里》是講述了法國博物學家阿羅納克斯因偶然機遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號”,并開始環(huán)游海洋,飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。

          我是多么羨慕他們,因為在那樣一個先進的潛水艇里,暢游世界,將海洋一覽無余,即使是所寫下的'文字也沒有親眼所見的更深刻,恐書中只是一星半點。海的蔚藍,海的色彩,五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍之下,夢幻而又真實,朦朧而又確切,哦,海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,成群結(jié)隊的小丑魚,這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨,這是高緯度的海;當那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號”時,我才知道原來章魚竟然可以有6尺長,有250個吸盤,在靠近南極大陸時,一群抹香鯨襲擊長須鯨時,我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,龐大的章魚與之相比,真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗,當船只遇上暗礁,可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,怡人而又可愛,暴風雨中的海洋就似發(fā)了脾氣,使人心中一顫。哦,海洋你如此多變。

          人們知曉海的魅力,更是知曉海的利用價值,所以大肆開發(fā),過量的捕捉生物,諸多生物已滅絕或瀕臨滅絕,這對人們,對海洋是多么巨大的損失!日久夜長,我們的海還會可愛嗎?還會使豐富多彩,擁有無窮奧秘嗎?所以,保護海洋是我們義不容辭的責任,就是那一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺害。

          海,是河流交匯處,生靈的家園,我們愛他,更要呵護他,讓世人永遠都會嘆一句:哦,大海!原來你如此的奧秘、可愛!

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