《海底兩萬(wàn)里》的讀后感（精選24篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 1
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō)，接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國(guó)，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上，發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)一起周游，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜，阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋，知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特罕見(jiàn)的'動(dòng)物記了下來(lái)，回到陸地后公諸于世，讓我敬佩�？等麪枺淌诘钠腿�，他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手，在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長(zhǎng)非常勇敢，他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人，還讓我游覽了各個(gè)海洋，它既是一本引人入引的科幻小說(shuō)，也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 2
在最近，我讀了一本經(jīng)典，名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)中的每個(gè)小故事都不長(zhǎng)，但有很多小故事，故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起，寫(xiě)出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說(shuō)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是1866年，海上出現(xiàn)了一只怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動(dòng)，卻不幸落水，被“海怪”所救，從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長(zhǎng)”開(kāi)始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動(dòng)魄的深海旅行，這是一場(chǎng)離奇曲折的四海環(huán)游，這是一段與世隔絕的探索歷程。
本書(shū)中令我記憶最深刻的“大浮冰群”，他們被冰重重包圍著的時(shí)候，他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考，想辦法逃出浮冰的包圍。
本書(shū)的作者是發(fā)過(guò)十九世紀(jì)的`一個(gè)想象力驚人的科幻作家，儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功，他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等�！逗５變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 3
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過(guò)了很多天，尼摩船長(zhǎng)帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào)，經(jīng)過(guò)了幾天，那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來(lái)，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天，有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏，但是有一個(gè)水手在桿子上把它的.頭骨碰爛了，尼摩船長(zhǎng)把這個(gè)水手埋在了海底，又過(guò)了幾天，他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)水手問(wèn)船長(zhǎng)：“外面的這個(gè)人是誰(shuí)？”尼摩船長(zhǎng)說(shuō)：“那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(zhǎng)，所以人們都叫他“魚(yú)”�！�
他們駕著小艇突然有風(fēng)波，那個(gè)水手昏了過(guò)去，等他醒來(lái)后，他在一個(gè)漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里，但是有一個(gè)問(wèn)題，只有他和尼摩船長(zhǎng)才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 4
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學(xué)知識(shí)融合到書(shū)中去，神秘而又美麗的海底世界真實(shí)地顯現(xiàn)在我們面前。
文中主要講述了1866年，出了一樁引起全世界恐慌的`怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”。以及尼摩船長(zhǎng)和船上的探險(xiǎn)者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，文中處處驚險(xiǎn)不斷、引人入勝，最后成功返回陸地的驚險(xiǎn)故事。最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底，……
讀著讀著，我好像跟著作者一起展開(kāi)了一次奇妙的環(huán)球海底旅行。在這個(gè)驚險(xiǎn)刺激的旅程中我認(rèn)識(shí)了尼莫船長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)……
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我知道了海洋里有許多神奇的奧秘，以及怎樣愛(ài)護(hù)海洋里的各種生物，同時(shí)也讓我知道了海洋的魅力和神秘莫測(cè)。
無(wú)論如何，這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 5
《海底兩萬(wàn)里》講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底探險(xiǎn)的故事。
故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當(dāng)時(shí)不少的船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一只“大海怪”，并有船只遭到了它的襲擊。最終美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)其進(jìn)行了追捕。在追捕的途中，阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中，才發(fā)現(xiàn)“海怪”不是獨(dú)角鯨，而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。此后便跟隨鸚鵡螺號(hào)探索海底世界。經(jīng)歷了種種艱辛和冒險(xiǎn)，最后，他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的'生活，設(shè)法逃走，重回了陸地。
書(shū)中講述了許多關(guān)于海洋的知識(shí)，作者帶領(lǐng)讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)飽覽了海底景色：深不見(jiàn)底的海溝、最大的珍珠、種類(lèi)繁多的鯊魚(yú)、章魚(yú)、海魚(yú)……各種各樣的物種讓人目不暇接。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視保護(hù)關(guān)愛(ài)生物，保護(hù)山河動(dòng)物，刻不容緩！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 6
“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量�！苯袒试诮右�(jiàn)凡爾納時(shí)說(shuō)的。正因如此《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯：獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩：反抗壓迫、英勇智慧、熱愛(ài)人類(lèi);尼德蘭：固執(zhí)勇敢、不畏艱險(xiǎn) ;康賽爾：衷心主人、善良正義.......他們每一個(gè)人都在我心中樹(shù)立起高大形象。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把 他知道的.海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義，愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識(shí)，讓人們對(duì)這個(gè)世界更了解。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 7
尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”來(lái)到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山，被冰山困住了。可是，諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來(lái)發(fā)電，被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移，潛艇上的氧氣越來(lái)越少，人們都呼吸逐漸感到困難。
在這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長(zhǎng)派大家拿出了臨時(shí)的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開(kāi)始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)以身作則首先出艙開(kāi)始鑿冰。然后，船員們接二連三的.加入了船長(zhǎng)。由于船上的空氣越來(lái)越稀疏，大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的，船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難，有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人違反尼摩船長(zhǎng)的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺(jué)把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒(méi)有一個(gè)人抱怨。船外的人賣(mài)力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。
最終大家終于破冰成功，諾第留斯號(hào)又回到了海水中，船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來(lái)的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣，每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 8
暑假來(lái)臨，又到了小朋友們玩耍的時(shí)間，而我呢？坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
書(shū)的內(nèi)容講了作者凡爾納與朋友們開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底世界，讓他們開(kāi)始了一次海底之旅。海底，一個(gè)神奇的地方，又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？
旅途開(kāi)始了，尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上，他們遇到了很多困難。比如：海底的巨大生物、呼吸困難？可是，經(jīng)過(guò)努力和拼搏，“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚(yú)。比如：動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚(yú)，也被稱(chēng)為“丑角魚(yú)”、黑色的`喋喋魚(yú)、滿身紅色花紋的弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的魚(yú)兒，書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢！“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭(zhēng)斗過(guò)呢！真是了不起呀！以后我一定也要穿上潛水服，去海底看看。我一定要向尼摩船長(zhǎng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀！
海底的世界五彩繽紛，人們還需繼續(xù)努力探索下去！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 9
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了1866年，主人公阿里納斯坐上“林肯”號(hào)去尋找那條襲擊船只的怪物，在捕獲怪物的過(guò)程中，阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中，反被怪物救起。原來(lái)這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)我了保密，把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю铩Ｖ魅斯⒗锛{斯一行人跟隨著尼摩船長(zhǎng)在潛水艇里度過(guò)了十個(gè)月，行駛了兩萬(wàn)了，途中穿過(guò)了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇，將這一消息公之于眾。
這篇文章的作者，是儒勒.凡爾納，他是一位偉大的.科幻小說(shuō)家，《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一，書(shū)中的潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的，可在25年后，人們將它發(fā)明出來(lái)，所以說(shuō)凡爾納也是一位偉大的預(yù)言家。
通過(guò)他的小說(shuō)，我感受到了知識(shí)的重要性與作者豐富的想象力，同時(shí)這也說(shuō)明人類(lèi)只要敢想，就敢做。作為新世紀(jì)的青年，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，而且要多鍛煉想象力，提高動(dòng)手能力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)提供出許多新型的科技產(chǎn)品，打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 10
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內(nèi)容很夸張動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)更驚奇的是這本書(shū)中所寫(xiě)的故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇但
儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)有很多比如：《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。
在他《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險(xiǎn)時(shí)還遇到不同的魚(yú)、水怪和失落的.古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒(méi)有想象力就不行��！
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中“我”和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著小說(shuō)敘述發(fā)展的，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。海底兩萬(wàn)里這部作品真是事件驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細(xì)節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 11
業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，真的很刺激，很震撼。即使沒(méi)有潛艇，人們對(duì)海洋一無(wú)所知，作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。
阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸，因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們被迫在海洋中冒險(xiǎn)，遇到了許多困難。十個(gè)月后，他們從潛艇里逃出來(lái)，回到了陸地上。
我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧，他在海洋中創(chuàng)造了自己的`天堂。他渴望自由，覺(jué)得大陸很臟。他很愛(ài)大海，愿意死在大海，他的自由大陸，連同他多年的成就。
尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠；他痛恨侵略者，他將自己在海上獲得的金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人
尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人，這難道不感人嗎？
是的，善良就像水，那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 12
法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》，是一部?jī)?yōu)秀的海洋探險(xiǎn)小說(shuō)，書(shū)中的血戰(zhàn)章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。
書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(zhǎng)是全節(jié)的靈魂人物，但從描寫(xiě)中不難看出，他的古怪性格：似乎與世隔絕，像一個(gè)心如死灰的隱士：他可以為法國(guó)毫不費(fèi)力還清幾百億國(guó)債，又經(jīng)常幫助窮人：他重情重義，自己的船員的死亡使他淚流滿面：他性格沉郁又知識(shí)淵博�？勺x到后面，我們漸漸看請(qǐng)了尼摩船長(zhǎng)。他其實(shí)是一個(gè)善良：幸福的'人。但他的國(guó)家和家庭破裂后，他變得十分痛苦。他為了報(bào)仇甚至屠殺了一船的人。
還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德：蘭有一顆向往自由的心，他說(shuō)：“我們當(dāng)然會(huì)成功只要把握好機(jī)會(huì)"他暴燥不羈，是大海上最好的魚(yú)叉手。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次，在為書(shū)中人物精神深深感慨。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 13
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我立刻去買(mǎi)了一本新的，因?yàn)橹暗陌姹咎^(guò)于兒童讀物了，所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著這本書(shū)，那藍(lán)色的封皮，白色的字體，以及封面上的圖案都深深地吸引著我。
翻開(kāi)后，我迫不及待地開(kāi)始，里面的每一章對(duì)我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強(qiáng)的，從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(zhǎng)的潛水艇，到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程，描寫(xiě)的非常詳細(xì)，內(nèi)容引人入勝，使人非常容易被帶進(jìn)去，到了船上，作者很快與尼摩船長(zhǎng)取得了交流，他發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)也讀自己的.書(shū)，而且尼摩船長(zhǎng)也對(duì)他非常尊敬，并且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物，漸漸的，作者已經(jīng)愛(ài)上了這里，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。
看過(guò)這本書(shū)后，我對(duì)這本書(shū)有了更深的思考，此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們的對(duì)自然科學(xué)有更大的。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源，海洋是我們大的，保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 14
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道，尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn)，在十九世紀(jì)中，沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶(hù)喻曉，無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里，就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪，美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)�！濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外，我和尼德·蘭以及我的'仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里，可是，尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法，并且還說(shuō)等幾個(gè)月，或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地，并且稱(chēng)我們是”野蠻人“。我想，他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是，和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里，我卻發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是，尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng)，只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 15
一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。寒假里，我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)幽默樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
書(shū)中的主要人物有“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，在我看來(lái)他是一個(gè)怪人。還有與教授被一起困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚(yú)叉王”奈德蘭和一個(gè)教授的隨從。它主要講了主人公們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)遭遇。它給我們講述了被誤認(rèn)為是海怪的.“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的神出鬼沒(méi)，政府派出了艦隊(duì)去追逐這個(gè)神秘海怪，結(jié)果受到了它的攻擊，教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜，隨后又和他們成為了朋友，但船長(zhǎng)不允許他們離開(kāi)這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開(kāi)始了。
在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中，他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓、但是他們都一一克服了。最終，“鸚鵡螺”號(hào)遇到了大旋渦，于是這艘潛水艇就此消失了、包括船長(zhǎng)和船員在內(nèi)，只有教授他們?nèi)齻�(gè)人被一個(gè)漁夫所救，才幸免于難。
作者凡爾納在小說(shuō)中很自然的向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南極的海底景觀、使我們仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事中跟隨主人公一起經(jīng)歷了各種場(chǎng)景。看來(lái)、這本書(shū)除了是一本驚險(xiǎn)刺激的小說(shuō)，還是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)呢！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 16
今天我自己在家里看書(shū)，我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》，我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的`是自然科學(xué)史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物，讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚(yú)，開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú)，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去，最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚(yú)跌到了海里。
看完這本書(shū)，我覺(jué)的作者凡爾納的想象太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 17
在寒假中，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，令我最難忘的章節(jié)是可憐的采珠人，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于采珠人的悲慘生活，我感到他很可憐，他擁有的是殘酷的'現(xiàn)實(shí)，而我擁有的一切都是幸福的現(xiàn)實(shí)生活。
早上四點(diǎn)，采珠人潛到海底后，迅速跪下，將隨手抓到的小文貝都塞進(jìn)口袋里，不到三十秒完成一次工作,每次大約摸到幾個(gè)珠貝,而且還不知道這些貝里有沒(méi)有珠。而我，每天一覺(jué)自然醒，從沒(méi)被睡覺(jué)的感覺(jué)困擾過(guò)!
他沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。每一次都冒著生命的危險(xiǎn)和老板的罵聲下海;而我，在家長(zhǎng)的悉心照料下快樂(lè)成長(zhǎng)，有時(shí)還甚至不想做作業(yè)!
最后，采珠人差一點(diǎn)就丟失了性命——遇上了鯊魚(yú)，幸好船長(zhǎng)及凡爾納用匕首殺死了鯊魚(yú)才幸免于難。采珠人也有爸爸媽媽?zhuān)绻芍槿藖G失了性命，但他的父母卻很無(wú)奈，沒(méi)有辦法。采珠人是多么可憐啊!而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
想著想著，我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己勞動(dòng)得來(lái)的，而我，我們的父母給與了我們幸福的生活，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 18
在快樂(lè)的暑假里，我讀了一本很有意義的書(shū)：《海底兩萬(wàn)里》.
雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容不是特別的明白，但對(duì)其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著，對(duì)寫(xiě)這本書(shū)的叔叔充滿著敬佩之心，也被其中的各大洋有了一些了解，對(duì)海底的動(dòng)植物，海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往，書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書(shū)里都有。
作者通過(guò)阿龍納斯先生的.仆人，知識(shí)面很廣的，愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道了。
當(dāng)然，對(duì)于我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)要想真真切切明白體會(huì)，我想還需時(shí)日吧，但我想多讀書(shū)，多提問(wèn)，多思考，這一定是沒(méi)錯(cuò)的，所以我相信，在不久的將來(lái)，我們也能造出像鸚鵡號(hào)那樣優(yōu)秀的船只�！逗５變扇f(wàn)里》你讓我了解了這個(gè)大千世界無(wú)奇不有，也了解了冰山，冰海，冰縫的成因與景致，讓我如同身臨其境。真是一本好書(shū)～
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 19
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的作品。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到潛艇上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，看了很多壯麗的'景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)勇敢、智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 20
暑假里，我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，作者寫(xiě)的非常奇妙，描寫(xiě)了一個(gè)神奇的海洋世界，我讀后有許多感受。
這本書(shū)講了1866年，海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪，它體積巨大，動(dòng)作靈活，磷光非常刺眼，頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的`沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者，他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪，作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后，船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪，與它交戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(zhǎng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè)�？墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了，他們決定在晚上逃走。晚上，他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里！雖然我不相信這是真的，但是船長(zhǎng)助人為樂(lè)、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后，文章寫(xiě)道：誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處呢？我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè)，我和尼莫船長(zhǎng)！
書(shū)里給我們留下了許多疑問(wèn)，為什么船長(zhǎng)要生活在海底？那天晚上到底發(fā)生了什么？一切問(wèn)題我們都可以知道，因?yàn)榇L(zhǎng)樂(lè)于助人！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 21
讀完這本書(shū)我感受到了很多很多，在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是尼摩船長(zhǎng)了，他身上的那股自信，堅(jiān)定，勇敢的品格吸引了我。我是一個(gè)不自信的人，記得有一次，我和爸爸對(duì)詩(shī)，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)出帶有“春”字的詩(shī)句”。爸爸說(shuō)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”
我想以“春城無(wú)處不飛花，寒實(shí)東風(fēng)御柳斜”來(lái)還擊，可是我剛說(shuō)出半個(gè)“替”字，就把要說(shuō)的詩(shī)句咽回肚子里了，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò)了輸?shù)�。只�?jiàn)媽媽一直鼓勵(lì)我：“加油，你會(huì)想起來(lái)的，你要自信�。 边^(guò)了30秒后，爸爸看了一下手表說(shuō)：“時(shí)間到！”我輸了。后來(lái)，我才知道，如果當(dāng)時(shí)我自信一點(diǎn)擦詩(shī)句說(shuō)出來(lái)的`，我就可以扳回一局了。
第十五章讓我感受到了保護(hù)動(dòng)物的重要性激素尼摩船長(zhǎng)的一句話.“他們使巴芬的鯨魚(yú)日益減少，并最終絕跡的！”讓我捫心自問(wèn)，我不是也干過(guò)一些讓動(dòng)物害怕或是痛苦的事情嗎？現(xiàn)在有很多動(dòng)物都瀕臨滅絕，例如：中華白海豚，東北虎。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讓我們讀更多的書(shū)吧！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 22
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納的作品，也是他的“海洋三部曲”之一。這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩，各色的魚(yú)蝦蟹貝，各色的章魚(yú)和烏賊，都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里有海底的采珠場(chǎng)，有海底的森林，有海底的珊瑚墓地，有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家，海底的.美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色，這都?xì)w功于尼摩船長(zhǎng)憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號(hào)潛艇。書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多，也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道，奇妙的海底打獵，不顧一切地救助采珠黑人，在南極驚心動(dòng)魄的逃脫，與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗，神秘而又略顯可怕的海底世界。
讀完這本書(shū)讓我進(jìn)一步了解了海洋，告誡人們科學(xué)造福了人類(lèi)，但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)海洋里的生物，珍惜海洋資源，使海洋的顏色更加絢麗。
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 23
今年暑假，當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，我有個(gè)想法，就是和教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德一起去深海探險(xiǎn)。
在教授他們剛爬上鸚鵡螺號(hào)時(shí)，內(nèi)德?蘭德已經(jīng)在上面了，隨后他們一起進(jìn)入了鸚鵡螺號(hào)。在客廳里，有很多稀奇的標(biāo)本，我想尼摩艇長(zhǎng)肯定很喜歡海底生物，要不然怎么會(huì)做這么多的標(biāo)本呢？令我想不明白的是，電居然可以為尼摩艇長(zhǎng)和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長(zhǎng)還收集了一種高級(jí)的子彈，只要瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，子彈打上去就立刻會(huì)死亡，我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡(jiǎn)介上內(nèi)德蘭德是個(gè)小市民，可是我覺(jué)得他一點(diǎn)也不像小市民，因?yàn)樵诮淌谌毖醯臅r(shí)候，他還把最后的一點(diǎn)氧氣獻(xiàn)給了教授。在7個(gè)月的航行中，他們一起度過(guò)難關(guān)，分享快樂(lè)，我感覺(jué)到他們十分團(tuán)結(jié)，我覺(jué)得我們同學(xué)之間也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，這樣就能克服一切困難。
故事結(jié)尾還是給我們留下了疑問(wèn)，尼摩艇長(zhǎng)是否安好？鸚鵡螺號(hào)能否脫險(xiǎn)？但我堅(jiān)信，鸚鵡螺號(hào)肯定可以脫險(xiǎn)，因?yàn)橹灰蠹覉F(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，是沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的.困難的！
《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 24
大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎？這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底行了兩萬(wàn)法里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了，就這樣他們踏上了海底之路，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中，但并沒(méi)有受到損傷，尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同，于是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過(guò)最后他們?nèi)诉�是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說(shuō)，曲折驚險(xiǎn)引人入勝，贊美了探險(xiǎn)者的.勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。
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