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      1. 《海底兩萬(wàn)里》讀后感

        時(shí)間:2023-09-08 17:58:44 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

          今天我終于把《海底兩萬(wàn)里》這本書讀完了!逗5變扇f(wàn)里》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”法國(guó)小說(shuō)家懦勒·凡爾納的代表作之一,也是一本極為出色的探險(xiǎn)與懸念小說(shuō)。小說(shuō)的故事要從海上“怪物”頻繁出沒(méi),制造各種海上事故,導(dǎo)致人心惶惶開(kāi)始,到“鸚鵡號(hào)”被北冰洋旋渦吞沒(méi),主人公逃回陸地為止。

          作者凡爾納雖然沒(méi)有到過(guò)海底,卻可以把海底的景色描述得栩栩如生,讀來(lái)讓人仿佛身臨其境,充分表明凡爾納具有非凡的想象力。

          《海底兩萬(wàn)里》的主要人物并不多,我印象最深刻的就是故事的.“講述者” 阿龍納斯教授。他是一個(gè)博古通今的生物學(xué)家,性情溫和,心地善良,富有探索精神。

          看完這本書,我知道了紅海的位置和情況,知道了什么是墨西哥暖流,增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)。有時(shí)間的話我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太有趣了。同學(xué)們,你們也快點(diǎn)兒來(lái)看看吧。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

          《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的一本優(yōu)秀的科幻小說(shuō)。講述的是潛入海底、環(huán)游全球的故事。描寫了神秘海底世界中令人驚嘆的奇觀;大海深處奇異的動(dòng)植物;美麗的珊瑚王國(guó)。還生動(dòng)形象地再現(xiàn)了與鯊魚搏斗的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。這部小說(shuō)既是藝術(shù),又是科學(xué)。凡爾納的想象力令所有人嘆為觀止。

          凡爾納的父親是一名律師,一心希望兒子繼承自己的事業(yè)。但凡爾納從小就熱愛(ài)海洋,向往探險(xiǎn)。凡爾納11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航去印度,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)并揍了一頓,并被迫保證:“以后保證只躺在床上,在幻想中旅行!币苍S正是這次童年經(jīng)歷,促使凡爾納馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了許多的著名科幻作品,也使他贏得了“世界科學(xué)幻想和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”的美譽(yù)。

          的確,人生很多事都是這樣令人意想不到。當(dāng)你最喜愛(ài)做的事情被別人阻止時(shí),你會(huì)徒勞反抗,還是逆來(lái)順受、做自己不愛(ài)做的.?其實(shí),最聰明的做法是換一種方式來(lái)繼續(xù)你的愛(ài)好。你不可以唱歌,但你可以在五線譜中寫下自己的歌曲;你不可以打球,但你可以在畫紙上畫出自己創(chuàng)造的球法;你不可以外出玩耍,但你可以在電腦中編出自創(chuàng)的小游戲······不要以為這是自我安慰,這不僅是興趣的延續(xù),更是樂(lè)觀的態(tài)度。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

          《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫作手法上,更驚人的.是他書中所寫的故事,創(chuàng)作于連電燈還沒(méi)發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng)造性。

          剛翻開(kāi)幾頁(yè),我懷著崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識(shí)淵博的鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們?cè)谥苡螘r(shí),遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯,這是個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的文明古國(guó)。

          看了這本書,讓我知道了很多知識(shí),例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣。

          這部小說(shuō)告訴我們:人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

          廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!

          在我的心中,最神秘莫測(cè)的人無(wú)非就是尼摩艇長(zhǎng)了。在我的.腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無(wú)限富有、享受絕對(duì)權(quán)威。但是,我一直不明白,它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”?

          阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

          龔賽伊真是一位典型的好仆人,對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節(jié)。

          捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過(guò),他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

          《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無(wú)形中告訴了我許多知識(shí)。不過(guò),我一直讓一個(gè)謎團(tuán)困惑:尼摩艇長(zhǎng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類社會(huì)?

          《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識(shí)、懸念為一體的好書呀!

          我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本好書。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

          你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)!濒~叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

          由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里,可是,尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的'時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以在這個(gè)寒假我讀了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》。

          《海底兩萬(wàn)里》里面講了:一些人的船在海上航行時(shí)經(jīng)常遭受一個(gè)大型生物的襲擊。為了探清楚這個(gè)大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過(guò)程中也遭到了來(lái)自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個(gè)大型生物上。

          結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)大型生物其實(shí)就是一艘潛艇,潛艇的船長(zhǎng)把我們拉到潛艇的房間里,并告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號(hào),因?yàn)檫@艘潛艇的船長(zhǎng)很討厭陸地,所以造了一艘很堅(jiān)固的潛艇進(jìn)入海里生活。船長(zhǎng)給我們介紹了這艘潛艇的`功能,便開(kāi)始了海里的旅行。

          看完這本書,使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長(zhǎng)帶著我們?nèi)齻(gè)人去到海底森林里打獵,在海底森林里我們看見(jiàn)了很多不知名的小魚。由于陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長(zhǎng)早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿著一把特制的槍在海里打獵,最后我們滿載而歸。

          讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,所以趁著這個(gè)假期多看點(diǎn)好書吧!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

          寒假剛開(kāi)始,媽媽給我買了許多的課外書,而我翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。書的開(kāi)頭充滿神秘色彩,馬上就讓我對(duì)它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

          《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的`海底葬禮……這些書中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝,讀來(lái)讓人身臨其境,給我留下了深刻的印象。

          讀完《海底兩萬(wàn)里》,我不僅認(rèn)識(shí)了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。

          我突然有一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

          人們改變了身邊的科技,使科技更強(qiáng)大,地球上的人類似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。

          作品主要寫了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚,人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物,他的.艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀,經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。

          小說(shuō)運(yùn)用了科幻小說(shuō)的獨(dú)特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

          在觀賞獨(dú)特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫進(jìn)書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。

          所以看了這本小說(shuō)不僅體驗(yàn)了一次旅行,更讓我們?cè)鰪?qiáng)了保護(hù)大自然的意識(shí)。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

          寒假里我看了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》,書里講了一艘“林肯號(hào)”的船在海底的奇遇故事。

          書里講了有很多水和海怪的地方,各種傳聞便展開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)大西洋里一條大船被神秘的物體撞擊了一下,船長(zhǎng)先是以為那是一座小島,就命人全速前進(jìn),沒(méi)想到撞擊大船的是一個(gè)會(huì)發(fā)出刺眼光芒的海怪,它的行動(dòng)速度飛快。之后,“林肯號(hào)”便出征了。船長(zhǎng)名叫尼摩,在航行中,船員們發(fā)現(xiàn)有一頭超級(jí)大的怪物以每小時(shí)25英里的速度向他們沖了過(guò)來(lái),一下就把船撞出了一個(gè)很大的三角形的洞,船員們用尺子量了一下,這個(gè)三角形的洞每條邊都一樣長(zhǎng),于是科學(xué)家們就開(kāi)始猜想這個(gè)怪物是什么,有的說(shuō)是條大鯨魚,有的說(shuō)是史前怪獸。

          因?yàn)榇蛔矇牧,所以船員們只能放下潛水艇,深入到海底去找尋那頭怪獸,經(jīng)過(guò)辛苦的.尋找他們終于發(fā)現(xiàn)了怪獸的蹤跡,原來(lái)那是一條大王烏賊。經(jīng)過(guò)了一次次和大王烏賊艱難的苦斗,“林肯號(hào)”上只有船長(zhǎng)尼摩一個(gè)人活了下來(lái)。

          《海底兩萬(wàn)里》是一本描寫奇幻故事的書,通過(guò)書里的故事,讓我懂得了有冒險(xiǎn)精神固然重要,但要想把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),從奇幻中探索科學(xué)的奧秘,就需要擁有不凡的勇氣和堅(jiān)韌的信念。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

          最近,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書給迷上了。它是法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的作品,他被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》等。

          《海底兩萬(wàn)里》是一本很神奇的小說(shuō):接二連三的“海怪”出現(xiàn),震驚全世界。阿羅納克斯教授和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加追捕“海怪”的`行動(dòng),卻爬到了“海怪”身上,原來(lái)所謂的“海怪”是一艘潛艇,他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游世界各大洋,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的海底冒險(xiǎn)。

          阿羅納克斯——一位教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把海洋生物、海洋植物都記錄到了筆記本中。孔塞伊——教授身邊的仆人,他與教授共同經(jīng)歷了兩萬(wàn)里的海底航行。內(nèi)德·蘭德是一名勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而富有智慧,但一直隱居大海,很少露面。

          學(xué)習(xí)中,生活中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到許多新鮮的事物,尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們:只要懷著一顆認(rèn)真的心,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,迎接我們的一定會(huì)是勝利和成功。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

          《海底兩萬(wàn)里》 世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

          《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的.海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄,全書語(yǔ)言平實(shí),文字流暢樸實(shí),情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服。

          整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

          此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛(ài)科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

          我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

          《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),作者是法國(guó)作家凡爾納,這部小說(shuō)是非常有吸引力的,我特別喜歡,也從中獲得啟迪。

          這部小說(shuō)講的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯,被邀請(qǐng)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí)海上出現(xiàn)了一只“海怪”他于是接到美國(guó)海軍部邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦,參與,“把那個(gè)海怪從海洋中清除出去的活動(dòng)”,不料,驅(qū)逐艦反被海怪攻擊,阿龍納斯及他的仆人,還有名捕鯨手,成了海怪的浮虜,才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,艇長(zhǎng),尼摩為保護(hù)秘密,不許他們離開(kāi),阿龍納斯一行只能跟著潛艇周游海洋,參觀了海底森林、珊瑚王國(guó)等海底奇觀,與鯊魚、大章魚進(jìn)行斗爭(zhēng)。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)引人入勝。

          我跟著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而又快樂(lè)的.海底旅行。每一次閱讀都是一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷!逗5變扇f(wàn)里》就像美味的胡蘿卜,讓人想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又不想轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,要細(xì)細(xì)品嘗一小口小口的啃。我了解到大海暴躁的脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得遇到困難只有自己經(jīng)歷了,才能真切的去感受。

          學(xué)習(xí)中,生活中,我們也常常遇到新鮮地事物,許多困難,告訴我們要懷著一顆認(rèn)真、求真的心,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),要去克服困難,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮最終會(huì)是彩虹。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

          這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,于是生物學(xué)教授阿龍納斯去了這次行動(dòng),但遇擊落水,醒后發(fā)現(xiàn)“海怪”原來(lái)是一艘潛水艇,這艘潛水艇利用海水發(fā)電,用電驅(qū)動(dòng)。隨后開(kāi)始了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海等到大西洋,期間見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海洋生物,奇特的海洋景觀;但也經(jīng)歷了土著圍攻,冰山封路,章魚襲擊等險(xiǎn)情。最后到達(dá)了達(dá)挪威海岸,三人不辭而別,回到家鄉(xiāng),把海底的秘密公布于世。

          在這次海底旅行中,我見(jiàn)到了沉著而機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),博古通今的.阿龍納斯教授,為人隨和的康塞爾,執(zhí)著勇敢的尼德蘭。同時(shí)這次海洋旅行也講述了一個(gè)道理:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)條件,才可能出現(xiàn)來(lái)源現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

          《海底兩萬(wàn)里》這本書我買了好久了,但是一直沒(méi)有看,一天我發(fā)現(xiàn)了這本書,還沒(méi)有被我讀過(guò)便津津有味地讀了起來(lái)。

          這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達(dá),沒(méi)有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒(méi)有的東西可以被作者寫的`栩栩如生,讓讀者在讀的時(shí)候讀的心潮澎湃,他這本書體現(xiàn)了他非凡的想象力和創(chuàng)造力。

          這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的船。后來(lái)三個(gè)人來(lái)到這艘船上,開(kāi)始了神奇的探險(xiǎn)之旅。在故事的結(jié)尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號(hào)”回到了陸地上。

          這本書的細(xì)節(jié)寫得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書里的一些地方是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,所以讀起來(lái)也有種新鮮感。這本書結(jié)束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問(wèn)題,引起讀者的思考……

          海底兩萬(wàn)里是本好書,有時(shí)間請(qǐng)你慢慢品味!

        《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

          今天,我要向大家推薦一本書,書名是《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納編寫,天地出版社出版的。

          這部偉大的科幻文學(xué)主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動(dòng),卻不幸被“怪物”俘獲,由此開(kāi)始了一段奇妙的`海底之旅……那么這個(gè)“海怪”又是什么東西呢?追捕隊(duì)的命運(yùn)又會(huì)怎樣?這本書里會(huì)有詳細(xì)的介紹。

          這本書老人和孩子都可以看,本書情節(jié)曲折、懸念迭出、想象豐富,令人嘆為觀止。

          書中描繪的海底世界神奇而美麗,又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識(shí),令人既長(zhǎng)知識(shí)又大開(kāi)眼界。

          書中曲折的故事情節(jié)、驚險(xiǎn)的場(chǎng)面刻畫,更使整部小說(shuō)讀來(lái)扣人心弦。同時(shí),也能帶領(lǐng)讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣、自然的神奇和科學(xué)的力量。

          書是人類進(jìn)步的階梯,但我們要讀好的書,我大力推薦《海底兩萬(wàn)里》,有朝一日,它定會(huì)幫助到你!

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