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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時間:2023-09-12 10:22:21 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》讀后感【合集14篇】

          讀完一本書以后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《海底兩萬里》讀后感【合集14篇】

          《海底兩萬里》讀后感 篇1

          小時候,沒讀這本書之前,我一直以為它是一部科普書,向科學老師一樣,每一種事物都要挑出來滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類書,但連我周圍的同伴都為之瘋狂時,我的內心燃起了強烈的好奇心,就買了來讀。當時已覺得頗為震撼,這本書竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時候,沒有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。

          《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時,應邀登上了一艘驅逐艇,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛艇。因此,博物學家一行被迫隨潛艇游歷各個海洋。后來,他們幾經艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。

          兩次讀這本書,我一直對尼摩艇長的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的'秘密感到好奇。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過:他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

          來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界,去感受自然的神奇和科學的力量。

          《海底兩萬里》讀后感 篇2

          當人類還發明出潛艇時,在一個人的筆下,就已出現了先進的潛水艇。這一切不過是儒勒·凡爾納的幻想——《海底兩萬里》。

          這本書講述的是一個神奇的故事:在機緣巧合下,阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭三人登上了尼摩船長的諾第留斯號潛水艇,經過十個月的旅程,游遍海底,最終三人成功逃脫,而諾第留斯號不知下落。

          這本書的主人公尼摩船長是個神秘的人,他知識淵博,沉著冷靜,堅定勇敢,設計并建造了諾第留斯號潛水艇,他在大海下漫游著,生活著,一方面做著科學研究,一方面收集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。尼摩船長有著兩副面孔,一面熱情善良,收留阿龍納斯三人,重情重義。一面冷酷無情,曾將一艘戰艦摧毀,伸張自己的正義。他真實身份竟是印度的`達卡王子。他體現了凡爾納對科學、社會正義和人類平等的不懈追求。

          文章想象奇特、超前。如書中的諾第留斯號,它與現代的潛水艇功能相同,可它卻早了一百多年,所以有人說,二十世紀的一切努力都不過是把凡爾納的預言變為現實的過程而已!背酥,凡爾納想象了海底世界的模樣,琳瑯滿目的魚群,高大、陰森的海底樹林,甚至描寫了文明古國——亞特蘭蒂斯。

          反對殖民壓迫是本書的主題。凡爾納創作本書的導火索便是波蘭人民反對沙皇的起義被殘酷鎮壓,他塑造了尼摩這個反對殖民主義的人物以表達凡爾納自身的情感。在書中有許多線索都透露出了尼摩的身世和經歷,卻模棱兩可。本書中的科技技術,代表的是作者對科學的渴望。

          讓我們駕駛《海底兩萬里》這艘船在知識的海洋里行駛下去吧!

          《海底兩萬里》讀后感 篇3

          《海底兩萬里》是法國小說家儒勒?凡爾納著。這是一本科幻小說,其中有非常多的知識讓我眼界大開,如:海底森林和神奇的海底平原、危險的錫蘭島采珠工作、色彩艷麗的珊瑚林等。這些描述都是我之前聞所未聞,更未見過的,通過詳細讀這本書,使我思維深受啟發,受益匪淺。

          《海底兩萬里》寫于1870年,人物形象個性鮮明,讓人讀來贊不絕口。劇情曲折緊張,撲朔迷離的故事情節。瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想溶于一爐。

          本文的主人公阿龍納斯教授接受美國政府的邀請,帶著仆人康塞爾一起登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”--“林肯號”去捉一只“龐然大物”,卻沒有想到被吸進了一艘巨大的潛水艇--“鸚鵡螺號”。開始了他們驚險而又快樂的奇異旅行。

          他們在船上遇見了知識淵博反對沙皇專制統治的尼摩船長。一路上經歷了許多磨難。從林肯號的消失到海下狩獵,從托雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚基地、到蘇伊士運河通道、桑托林島、克里特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點、受困冰層、大戰章魚、海洋暖流風暴、復仇號戰艦以及那艘被撞沉的戰艦,到最后逃離時遇到北冰洋大風暴……險象環生,這些場景無不讓人驚心動魄,卻又那樣的形象生動。

          這篇文章作者獨具匠心,巧妙布局,情節驚險。在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的境地。時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。波瀾壯闊的'場景描繪和細致入微的細節刻畫交替出現,引人入勝。

          看完了這本書,我猛然覺得自己己經成了一個小小的男子漢了,我了解了大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得了凡事只有自己去經歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。

          學習中、生活中,我們也經常會遇到許多新鮮的事物、許多困難,法古拉船長和尼摩艇長的經歷告訴我們:只要懷著一顆認真、求真的心,堅強地面對現實,頑強地克服困難,迎接我們的一定會是勝利和成功。

          《海底兩萬里》讀后感 篇4

          《海底兩萬里》是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、樸實的人性美于一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現了“龐然大物”,一個長長的梭子狀物體,有時泛著磷光,比鯨魚的個頭大,而且速度也比鯨魚快得多。為了不讓“大海怪”繼續傷害無辜人民,“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯接受了邀請,一同遠航。結果,“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。于是,他們開啟了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。

          “鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉著冷靜,堅定勇敢,博學多才。他設計并建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,戰無不勝。尼摩艇長的身份成謎,他在大海下漫游著,生活著,一方面做著自己喜歡的科學研究,一方面搜集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,發誓絕不登上陸地。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長為什么對生活在陸地上的`人們如此憎恨?他有怎樣痛苦的過去呢?

          阿羅納克斯教授與他那精明強干、聰明好學的仆人孔塞伊,將所見的海洋生物向我們做了翔實的介紹,說得井井有條,精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來,讓我們大開眼界。

          在這本科幻小說中,我們不但了解到了科技的發達和它的極大用處,而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物,要保護所有的生命,不讓我們的家園受到破壞;防止被壞人利用,保護好自己。作者呼吁大家從小事做起,每個人看好自己,就能使世界更美麗!

          《海底兩萬里》讀后感 篇5

          今天我帶著這顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。

          《海底兩萬里》是一部科幻小說,它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

          故事的起因是:一八六六年所發生的'一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船只在海上發現了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進行追逐。結果,追逐“海怪”的船只“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號尼摩船長周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風險。

          最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

          讀完這本書,我真是大開眼界,并且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年,美國根據書中的一些描述在北冰洋進行了一次科學考察,許多細節竟與書中不謀而合。問:儒勒凡爾納在科技落后的時代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調查,與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調查,那么作者怎么能不優秀呢?

          儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

          所以我們在做什么事情的時候要有目的要有方向,更要有準備,這樣我們做什么事才能做得優秀,干得漂亮!

          《海底兩萬里》讀后感 篇6

          有這樣一個人,他痛恨陸地生活,成為人們口中的海洋人,他不惜500萬法郎建造了一艘潛水艇,他不讓任何人看出他的國籍,只是一個“不存在”的人。他就是尼摩艇長。

          尼摩艇長是儒勒·凡爾納筆下的人物,在這本書中,我看到了生動的人物,美麗的景色,充滿神秘的情節,以及科學與真理。有人說,儒勒·凡爾納是個預言家,這樣說來好像也沒錯。因為它充滿科學的想象,是嚴謹的夸張而又切合實際的。

          故事講述了一個教授與船員們揭開“神秘暗礁”的秘密時遇險,只剩下他,誠實的小伙子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個掉進海里,被困在了一艘潛水艇里。他們三個陪尼摩艇長游遍每個大洋,歷經十個月,耐不住性子的尼德·蘭帶著兩個伙伴逃出了潛水艇。

          書中還有許多扣人心弦的故事,如漫游海底森林,島上遇到土著人,埋葬逝者的'珊瑚森林,海底火山,南極缺氧……

          在這本書中,我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長做例子,一個采珠人(顯然是被壓迫人民)在采珠時遇到了一條鯊魚的襲擊,尼摩艇長竟舍身相救,還送給他一小袋珍珠。這個描寫,豐富了尼摩船長的人物形象,同時,又巧妙表達了作者的志向。

          在大戰章魚那一張,我流下了淚水。那個船員多可憐啊!那丑陋的怪物,在把他卷起的生死關頭,每個人都努力的拯救他?赡枪治锸『,帶著他一起下水了,也許尸骨都不會有,他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會了。

          我對尼摩艇長的國籍存在疑惑,不過,通過他的行為,我猜測他應是受壓迫的人民。后來,我從《神秘島》上知道了,他是印度人。

          無論如何,這本書都反映了對殖民壓迫的反對,以及對科學,社會正義和人類平等的不懈追求。

          《海底兩萬里》讀后感 篇7

          《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我認為,在這三部小說中,最好看的要數《海底兩萬里》。其原因有三:

          首先因為作者帶領讀者進行了一次動人心魂的海底遠游。在鸚鵡螺號的陪伴下,尼摩船長和他的“客人們”讓我們看到了一個不一樣的大!粋美麗的大海,一個奇特的大海,一個浩瀚的大!蠛碛兄懙厣蠜]有的景觀和生物,從最遠的極地到最深的海溝,再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時還耳目一新。

          其次這是一部科幻小說。我喜歡讀這類小說,《海底兩萬里》是這類小說中的`名篇佳作。如果不從第一頁開始閱讀,而是從中間開始讀的話,會發現不知道前面發生了什么事,無法讀懂,因此,靜下心來,仔細地品讀,你會發現字里行間透著一種神秘的氣息,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。

          第三點也是最重要的一點,對于我這樣一個住在海邊的女孩來說,每天都能見到大海,因此大海對我沒有什么吸引力,可是讀了這本書,大海繁多的功能令我吃驚:大?梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網,就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字,用烏賊魚的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動力源……總之,我們可以從大海獲取一切。

          尼摩船長曾說過這樣的話:“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里,我才是自由的,才是一個真正的人!”是啊,通過探險海底兩萬里,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!

          《海底兩萬里》讀后感 篇8

          如果哪本書成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》了。

          這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個仆人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠游。這個“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們游歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……

          在儒勒.凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈?煞矤柤{卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周游世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創造出了科學發展的模型,在《海底兩萬里》發表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來。另外小說中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來的時代中,這一些幻想也成為了現實。

          雖然現在科技十分發達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現,比如80天環游世界。

          人不能一直都循規蹈矩,凡事都死板地看,不肯創新,試問沒有想象和創新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學地幻想各種現在看也難以實現的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想。】茖W的幻想其實是進步的.翅膀,凡爾納是在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象與創作。

          正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步,想象才是知識進化的源泉。

          如果沒有豐富的想象力,世界也不會這么美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們去想象、去探究,去發現。

          《海底兩萬里》讀后感 篇9

          在茫茫書海中,隱藏著無限的奧秘,等著我們深入探索?赡苁且痪渚浼钭约翰粩噙M步的至理名言,可能是一個個時刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬里》

          書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時,他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發現它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容,邀請阿龍納斯一起旅行,他們在海底有全新的發現,也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。

          凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識,對海洋動物、植物進行了細致的描繪,對海洋地理、地質知識作了準確介紹,內容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細膩,構思奇巧,很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開,癡人說夢,都以科學為依據。書中的故事情節在我們科技發展的'現代是極易理解的。但在凡爾納的時代,人類還未發明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!

          凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,將豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想,天衣無縫的結合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時,重視被壞人利用、危害人類自身的行為。

          這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識,還提醒我們保護自然環境,保護我們賴以生存的地球。

          《海底兩萬里》讀后感 篇10

          寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創作的科幻小說《海底兩萬里》,書中描寫了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節,刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無比的“秘境”。

          因為這本書,我不知不覺地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過,要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關重要的海洋了。

          海洋,萬物的起源。人類科技發展迅速,但快速的社會發展對于海洋來說,卻是災難的開始。

          魚兒的過度捕撈,減少了種群的'數量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動物的日常生活,使海洋的動植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類自己制造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危,人類也是那個最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會讓人感到毛骨悚然。

          “海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。

          《海底兩萬里》創作于1869年,歷史走到20xx年,在跨越了一個半世紀飛速發展的時代,這本書依然能警示著人類要愛護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!

          大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!

          《海底兩萬里》讀后感 篇11

          最近,我懷著濃烈的興趣,讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,和探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇進行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,拜訪了許多珍奇的海底動植物,還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識和地理地質知識,尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集……這些東西如今都已變成了現實,我慨嘆在科技并非發展很快的十七世紀作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學幻想與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

          我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑郁,但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時他由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續自己的生命,而是把生的機會留給了教授。他為了別人的`生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

          在扣人心弦的故事中,儒勒.凡爾納還告誡人們:科學技術可以造福人類,也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處,我們應該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理:沒有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

          《海底兩萬里》讀后感 篇12

          村上春樹說:“看?淳昧讼胍娙耍娙艘姸嗔讼肟春!保赡崮L卻覺得:“看?炊嗔撕苁娣娙艘姸嗔藭䥇拹骸。

          如果海面上有一扇任意門,你最想去哪里?我啊,好想從這個入口開始,走完海底兩萬里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢游記。

          我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著迷,或者說那不夠;我想遇見的,是鸚鵡螺號的船長——尼莫。我想用任意門,換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬象,看海底森林的.神秘,聽珊瑚王國的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長會堅定地告訴我:我所看到的一切,都是沒有人類的干擾才可能存在的東西。書里說,鸚鵡螺這種動物,想離開她的殼便可以離開,但她從未離開!就像尼莫船長!也許,他在躲避著人類,躲避著世俗的同時,也在保護著這片海洋,保護著屬于他的港灣,保護著自己的心聲。尼莫船長知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會救下教授,也會為船員的死去而悲痛,也會捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開。我想跟著他,遠離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。

          槍響之后沒有贏家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發。李海鵬說:“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒道理人類予取予奪,卻永不失手。”

          我想,遠離人類的地方,更像是大海的家。

          《海底兩萬里》讀后感 篇13

          《海底兩萬里》已經讀完了,花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因為它們很自由,在水里,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,但讀完兩萬里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。

          尼摩艇長,一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心,到底是對世界的不滿而隱藏于海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害后,尼莫哭了,我想他一定內心柔軟的人兒。社會紛繁復雜,有人表面笑著,說愛這個世界,其實不是這樣的,有的人卻是哭著,真正的擁抱這個世界。

          阿羅納克斯有一個忠心的助手,在這里我不想稱呼他為仆人。一個忠心的'朋友,想必在世界之中總會有那么一人忠心的朋友,愛著你,照顧著你,每個人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時代不同,因此才有了主人與奴仆之分。

          捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對于陸地上的肉類食品更加喜歡,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會看到不同的海底風景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時候才不會厭倦。

          最后阿羅納克斯他們逃了出來,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生于他所愛的大海?

          《海底兩萬里》讀后感 篇14

          看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

          故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

          奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

          讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現,大約小說發表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的'人物。

          故事情節驚險構思巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個不斷求知的境地。

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