《海底兩萬里》讀后感(合集14篇)
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
“哎呀!這一背包東西可夠重的。”說著,我便上了夢寐以久的林肯號,開始了我的新旅程。
可能是太累吧,躺下便睡,一覺醒來,我便去甲板上吸收新鮮空氣,突然,一個大浪使林肯號產生了震動,一會兒震動大起來,我不由得一個趔趄便摔倒在地上,地上的水使我向船外滑動,一不小心滑入水中,我下意識地快游去追大船,卻被大浪淹沒,我漸漸往水中沉,大約沉了十米,我不動了,好像坐在了鯨魚身上,便大驚,隨后,我被一個人叫到這個大怪物身體里,原來是一艘潛水艇,我給尼摩船長作了我這次經歷的`介紹,他聽后漸漸的信任了我,帶我參觀這艘不被人知的船……
直到有一天,他給我說:“有三個外國人與我擁有同樣幸運登上了這艘船——鸚鵡號!本瓦@樣我聽到了一段與我相似的經歷:何時發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來得之這只驚動一時的獨角鯨是一艘構造奇妙的潛水船,這只潛水船是一位叫尼摩船長的人在大洋中一座荒島上秘密建造的,其身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請他們參加海底游行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到了許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,他們3人不辭而別,把所知的海底秘密公之于世。
所以,尼摩船長已知道了,秘密已公之于世了,就給乘客已自由,他為滿足我的要求,將船?吭谥袊劭谏,我謝后便回國了。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來,才發現這是一場夢啊!
《海底兩萬里》讀后感 篇2
在暑假中,我無意中在書柜里,看到了《海底兩萬里》這本顯眼的書。于是,我打算在暑假中仔細的把這本書看完。
《海底兩萬里》的作者是法國的作家凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國小說家、劇作家及詩人,法國科學幻想和冒險小說家。
在我印象中,最深的一個片段是:第二部分的第三章節——一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶著貢塞伊、內德。蘭德和作者,到馬納爾海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他們觀察著琳瑯滿目,晶瑩剔透,色澤迷人的珍珠的時候。作者突然看到了一個冒著生命危險采珠的印度人。這時有一只鯊魚游了過來,翻了個身,準備把印度人咬成兩段,這時,作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來,手中握著匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚,準備和它展開肉搏戰。艇長把匕首插進了鯊魚的`肚子,艇長也倒在了地上,他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個印度人已經暈倒,沒有了知覺。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時候,又給了他一小袋珍珠。
看到了這里,我不禁想到了自己。平時同學問我借東西或者是問我題目,我都是當作沒有聽見,沒有理他們。讀了這本書以后,我決心像艇長那樣,樂于助人。
讀了這本書以后,我受益匪淺。所以我也推薦同學們讀這本書。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
故事的主人公尼摩船長,擁有一艘巨大的潛水艇,名曰:“鸚鵡螺”號。1866年,“喜金孫總督”號商貿船和“克里斯托巴倫·科倫”號游輪觀察到一不明物體,次年四月,英國茍納爾航運公司的大型游輪——“斯各托亞”號在航行中遭到不明來源的襲擊,吃水線以下兩米半處,被尖銳物戳出了一個等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長和他的鸚鵡螺號。
小說中的鸚鵡螺號,早已不止是一架潛水艇,更是尼摩船長和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們在祖國淪陷后,孑然一身登上了鸚鵡螺號,將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。
也許,沒有鸚鵡螺號,尼摩船長也能生活下去,可我堅信,他的生活必須會苦不堪言。鸚鵡螺號對于尼摩船長的靈魂來說,是一把鑰匙,也是一把鎖。打開了他對自由的渴望;打開了他對大海奧秘的追逐;也打開了他復仇的心靈。在開啟新生的同時,它也鎖住了他對祖國的回憶,鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類世界的記憶。
相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬,為生離死別而傷感凄涼,尼摩船長寧愿把自我封閉在海底,與洶涌的大海默默交換孤獨的心事。
客觀來說,鸚鵡螺號和尼摩船長是半友半父的.關系,鸚鵡螺號給了尼摩船長遨游大海的機會,而尼摩船長也將自我的夢想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上,寄托著尼摩船長的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪,以及凡爾納先生對殖民者的無情指證和對自由的贊美與向往。
尼摩船長的心靈是強大的,也是脆弱的,他受過太多的傷,漫漫人世間,僅有大海張開懷抱迎接了他。也許,這就是他最好的歸宿,而鸚鵡螺號也定會陪著他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……
《海底兩萬里》讀后感 篇4
我輕輕關上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關上了,但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發現了“獨角鯨”,過了一會“獨角鯨”便消失了,過了幾天,“獨角鯨”又出現了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨角鯨”上的人,救了內德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的`時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時候,他們才發現自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!
這本書里,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。
《海底兩萬里》讀后感 篇5
今天,我看了一本書叫海底兩萬里。我覺得這本書很有趣,接下來,我們將要走進海底兩萬里,探索海底的秘密了!
首先來到了海底世界的暗礁附近,長滿了彩色的珊瑚色彩斑斕,我聽說珊瑚是由珊瑚蟲的死尸堆積而成的。看起來五彩繽紛的珊瑚原來是個這么可怕的來歷,令我難以置信。
看,這里有一只黑乎乎的`的大東西在慢慢游動。哦,原來是一種種類不明的鯨魚這只鯨魚渾身上下都長滿了寄生蟲。看起來可臟了。
誰都不知道在海下有一片海底森林。海底森林是由珊瑚、海帶、細沙、海藻組成的。在深海里還有亮晶晶的為生物,看起來就和黑夜里那些一閃一閃的星星一樣明亮。
在海里還有各種個樣的貝殼,有,扭絲螺、燕子螺金字塔形螺、油螺、僧帽貝、豎琴螺、巖石螺、棱形貝。還有管狀珊瑚和眼形珊瑚。真是琳瑯滿目、五彩繽紛。
海底還有一些石油管,和鋅、鐵、銀、金等曠藏。
在珊瑚王國里地上沒有細沙、沒有海底草地、沒有海底樹林和上一次截然不同。珊瑚是一種奇怪的生物曾歸類到礦物界,又被歸入了植物,最后又被歸入了動物界,是不是很奇怪呢?過了一會更加美麗的景色出現了,錯綜交纏在一起的小珊瑚樹分布在路旁,一些白色的小星星狀的花遮滿了它們的枝丫。
上岸了,我向船長揮揮手。書也看完了。海底兩萬里讓人們知道了海底的美景,原來海底世界是這么的神奇和美麗。啊~~我已經瞌睡了,晚安。
《海底兩萬里》讀后感 篇6
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個方面講,就是經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的.旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
《海底兩萬里》讀后感 篇7
《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長……
1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現身”的聲音。這時,正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的追捕!
教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發了。在林肯號上的第三個月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的.。顯然教授錯了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長關了30小時,當船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因為他們已經知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長不會讓他們離開船只,他們仍然像囚犯一樣被限制著自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。
在一個夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協力挖動冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰友,每個人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化,終于成功了。
看到這里時,我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結一致的精神所感動。團結可以凝聚力量、創造奇跡。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
讀《海底兩萬里》好象自我也同尼摩船長一行人一齊在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自我走過了一次科學與幻想的路程。學到了不少科學知識,也啟發我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)資料主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最終發現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固,并且結構巧妙,能夠利用海洋來供給能源。阿龍納斯經過一系列奇怪的事情,最終了解到神秘的尼摩船長仍與大陸堅持著密切聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的小說如此動人,還在于它們是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由于貼合科學的原理,變成了在科學研究的基礎上作出的'推理和預言。
可是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學依據而令人信服,因而不但能夠激發人們對科學的興趣,更能啟發我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠景。
《海底兩萬里》讀后感 篇9
閱讀金庸的小說,你會感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬里》中,跟隨探險者的腳步,去發掘奇妙的海底世界吧。
這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的`知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘,在船上認識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬里》不僅具有豐富的科普知識,而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索,要努力學習掌握多方面的知識,堅持不懈,勇敢面對未知的挑戰。
《海底兩萬里》讀后感 篇10
在茫茫書海中,隱藏著無限的奧秘,等著我們深入探索。可能是一句句激勵自己不斷進步的至理名言,可能是一個個時刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬里》
書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時,他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發現它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容,邀請阿龍納斯一起旅行,他們在海底有全新的發現,也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。
凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識,對海洋動物、植物進行了細致的描繪,對海洋地理、地質知識作了準確介紹,內容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細膩,構思奇巧,很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開,癡人說夢,都以科學為依據。書中的故事情節在我們科技發展的現代是極易理解的。但在凡爾納的時代,人類還未發明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!
凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,將豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想,天衣無縫的'結合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時,重視被壞人利用、危害人類自身的行為。
這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識,還提醒我們保護自然環境,保護我們賴以生存的地球。
《海底兩萬里》讀后感 篇11
從小到大,我對海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無垠沙漠、高聳險峰、無盡天空才能促使人們去探索所、征服,廣袤的海洋更是一個蘊藏著無數的珍寶的地帶。
你幻想過神奇的海底是一個怎么樣的世界嗎?我無數次幻想,海底下不僅有各種奇怪的魚,珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國作家凡爾納的《海底兩萬里》帶領我們走進了一個神奇的海洋世界,我懷著一種崇敬的心情和書中的人物一起乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇,開始了,充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,海底洞穴,暗道和遺址。
書中包含了大量的科學、文化、地理和地質學知識,阿龍納斯教授在航行中流露出對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的.欽佩在引人入勝的故事中,同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止壞人利用、危害人類自身的行為,提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,在兩百年前就有先知者呼吁。可見有關人類正義更深層次的思考才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和汲取知識后,啟發我們心靈更大的收獲。
《海底兩萬里》讀后感 篇12
儒勒·凡爾納被譽為“科學幻想小說的鼻祖”。最近,我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬里》。這部書情節曲折生動,具有很強的可讀性。作為一部科幻小說,作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的'領域非常廣泛,物理學、數學、化學、地理學、地質學等都有涉及,特別是海洋生物學。
《海底兩萬里》為我們講述了這樣的一個故事:1866年,自然科學家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇,從此他們開始了充滿傳奇色彩的海底旅行!爸Z第留斯號”的主人尼摩船長是個性格陰郁、知識淵博的人,在不到10個月的時間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬里。這期間,他們目睹了無數的海底奇觀,發現了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚、章魚展開搏斗,將土著人的圍攻擊退等等。憑著堅忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。
讀了《海底兩萬里》,我感受很深。在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……其實,作者更想激發人們熱愛科學、向往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
《海底兩萬里》讀后感 篇13
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的.海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
《海底兩萬里》讀后感 篇14
有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……
他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的.消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。
他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?
他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。
只能說,尼摩船長是一個矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?
善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。
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