海底兩萬里讀后感合集(14篇)
讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感 篇1
暑假里,我讀了《海底兩萬里》這本書。
這本書深深地打動了我,它的作者儒勒·凡爾納是一個有著想象力的作家。從我翻開第一頁起,我就覺得它是一本好書。
書上寫到:阿羅納克斯教授在落水后竟奇跡般地獲救了,鸚鵡螺號橫穿大西洋,神奇的海底打獵……這些平常不可能發生的事情,卻在作者的筆下表現得如此生動。看到這里,我不禁贊嘆作者豐富的想象力。
在贊嘆的同時,我又有了一個愿望:自己長大后也能像內莫船長一樣橫穿大西洋。多年來,我一直想到海上無冒險?墒强赐赀@本書,我仿佛已經到海上去冒險好多次了。這本書把海里的一草一木描寫得多么具體,使人讀完了還想讀。
《海底兩萬里》既是一本書,也是一片大海,那片大海里裝著數不盡的故事:
朋友遇到了危險,你會去救他嗎?
你真的相信海底打獵嗎?
對于以上問題,你的回答肯定是“不”。但是書中寫到:朋友看見阿羅納克斯落水后,奮不顧身撲上去救他,內莫船長還親自帶他們去海底打獵呢!
這真是一本好書,讓我們在充滿幻想和故事的書海中遨游吧! 《海底兩萬里》300字作文7
《海底兩萬里》是我暑假里的六篇讀后感之一,由于時間倉促,我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開頭,就被里面精彩內容深深吸引住了,便愛上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒有電燈的情況下,寫出一艘那么先進的潛水船,“諾第留斯號”.我想就是在我們這個科技發達時代,恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的潛水船了。
《海底兩萬里》主要講了:1866年,太平洋海上出現了一個巨大的“海怪”。為了證實他是什么?阿龍納教授和他的兩個伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的'兩個伙伴險幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來他們認識了尼摩船長,明白了“海怪”其實是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種.種磨難,闖過了無數難關,但最終還是難逃惡運……突如其來的一陣“北洋大風暴”把整艘船卷走了。尼摩船長和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個伙伴卻因禍得福回到大陸上。
作者用神奇的幻想,把這本書寫得栩栩如生,讓讀者愛不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’啊!他能預測未來的海底世界。
幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫面,讓我深深愛上了《海底兩萬里》這本書。
海底兩萬里讀后感 篇2
今天,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說這部小說,給了我極大的震撼它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸
皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”,在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友在一次次地追逐“獨角鯨”以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”身上的尼德蘭救了謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了
因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待他們在這次旅行中走遍了各個海域,經歷了各種各樣的事情后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的`仆人,還有尼德蘭一起在陸地上度過了幾天他們找了些水果蔬菜以及獵物后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預言實現了,潛艇離開的托雷斯海峽他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經過一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。
在這么多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
海底兩萬里讀后感 篇3
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部。主要講述的是1866年,當時海上的人們發現了一只所謂鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和一個名叫尼德蘭的捕鯨手掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的',其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的
。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇。∪欢,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。
在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書!
海底兩萬里讀后感 篇4
如今,世界各地都有關于海怪的謠言,無論聽起來是不現實的還是非常現實的,到目前為止,似乎還沒有威脅人類生存的確鑿證據。在海底2萬英里的開始,一個似是似非的海怪襲擊了船,導致了英雄阿龍納斯的生活變化。
他接受了一起尋找海怪的邀請,他和忠誠樸實的仆人康塞爾一起踏上了旅程。在船上,他們遇到了魚叉手尼德蘭。他豪邁不耐煩的性格給人留下了深刻的印象。日子一天天過去,沒有怪物的蹤跡。
就在林肯準備回來的最后一天,海怪出現了。它對船的攻擊使三人傳奇地進入了海怪,然后他們知道這個怪物實際上是一艘強大的潛水船。
從那時起,三人開始了一段他們以前從未想過的旅程,包括海底狩獵、多列斯海峽、巴布亞島土著人、珊瑚礁擱淺、珊瑚墓地、蘇伊士海底隧道、桑多林島、克里特潛水員、維哥灣、亞特蘭蒂斯、冰山、南極洲、被困冰、血戰章魚、大西洋暖流風暴、復仇,以及沉船的可怕場景,令人驚訝和驚嘆,潛水船船長尼摩是一個令人難忘的.角色。
由于戰爭,他討厭人類和陸地,建造了諾第留斯號,從那時起,他的堅定的信念和思維深深地震驚了我們;在印度參觀采珠場,不幸的采珠人遇到了饑餓的鯖魚,尼摩船長堅決勇敢地與鯖魚戰斗,救了采珠人,他善良的一面展現在他面前;但他也很困惑,只是因為戰爭失去了親戚,他開船撞上了一艘戰艦,讓船員不再有生命的希望也許他所經歷的,造就了他這樣一個獨特的人。
如果說尼德蘭的魯莽讓他失去了平靜的一面,尼摩船長的多變讓人懷疑和遠離他,那么阿龍納斯的仆人康塞爾可以說是我最喜歡的角色。他的忠誠、誠實和對分類的熱愛使他一直閃耀。
在阿龍納斯踏上林肯號之前,他和康塞爾的對話真的很搞笑。阿龍納斯的焦慮問候和康塞爾的傲慢和不耐煩,他一遍又一遍的流浪證實了他的忠誠。康塞爾自始至終都保持著統一的思想,他的主人無論走到哪里都會跟著他。
事實上,康塞爾沒有親戚,也沒有家庭需要照顧。他和阿龍納斯一起見證了海上的奇跡,一起出生和死亡。為什么他不喜歡這樣一段神奇的旅程呢?康塞爾對加拿大人尼德蘭的海洋生物分類,作者凡爾納經常用大量的墨水來描述海洋知識,康塞爾是他的媒介。雖然讀起來有點不耐煩,但還是讓人感受到康塞爾對分類學的簡單純粹熱愛。如今,這種對一件事的真摯熱愛,實在是當代人所稀缺的。
凡爾納在當時,寫了這樣一部令人難以置信的技術小說,應該說一步一步地付諸實踐,相信有一天,如果誰感到悲傷或絕望,乘諾第留斯到海底,看五顏六色的魚,欣賞珊瑚礁,走在海灘上,品嘗從未體驗過的海洋食物,相信他會忘記麻煩,熱情地投入生活。
海底兩萬里讀后感 篇5
我從未想過自己可以在海底探險,可以看見各種各樣的生物,體驗海水的清涼在我的身體上沐浴過,水藻在水中輕輕搖晃著,各種魚群在我的身邊游過。
而如今,我跟著凡爾納的文筆走進了紅海、地中海、印度眼等,我看到了凡爾納腦海中所想象的鸚鵡號,那座有點像海怪的潛艇,卻帶著阿尤納斯、康塞爾、尼德進行了一次10個多月的旅行,一次刺激而難忘的海底探險。
我不由的佩服起凡爾納,他可以把一個建立在物理學生物學知識基礎上的小說寫得這樣生動,我仿佛能看到英文號英姿颯爽的身材,看到尼摩船長機智的目光。當時的社會還沒有這樣發達的技術,而凡爾納卻可以寫得這樣生動并且符合科學。我想他本人必定向往著海底未知的世界,否則寫不出這樣的一部作品。
翻開書的那一刻,我的思緒就被吸引了,阿尤納斯因為追擊“海怪”而加入了遠征號,可看出他的.知識淵博且對新鮮的事物抱有探知的心情。而他的仆人也是十分忠心,后來的伙伴尼德也是十分勇敢,這樣鮮明的人物栩栩如生出現在我的腦海。隨著接著看下去,故事越來越精彩,寫到了尼摩船長的到來,鸚鵡號的神奇,海底的危險與精彩。這些看似神奇的故事卻被凡爾納用最樸實、平淡的文字敘述出來,反復是他的一部傳記。得知當時還沒有潛艇,讓我十分驚訝!也不得不感嘆凡爾納的想象力。
合上書本,心情久久不能平靜,故事的結尾也引發了我的深思:尼摩船長對船員的感情深厚,一次次的驚險,南極大陸、海底火山、紅海、大西洋底,這些場景還歷歷在目,還震撼著我。
光的折射、水的壓力、電力等,這些都是我們所學習的物理知識,看到凡爾納把這些運用到這樣精彩的一部小說上,更加深了我的映像,讓我意識到了科學的重要性。未來的未來,還需要更多的科學世界等著我們發現,還有更多的知識可以運用到生活中。
在有限的時間里,希望可以坐上一次潛艇到海中去遨游,親眼看看凡爾納所描寫的世界多么神奇,感受海水的清涼,海風的豪爽。當然這些都需要有科學技術。
我不再把這本書當做一個名著來度,而是當做一次精彩的探險的影片來觀看,感受當時阿尤納斯的心情:激動與擔憂,看看海底的未知世界:神奇而危險,再次乘上鸚鵡號,遨游這次10個月的旅行,是永生難忘的經歷。
科學,建立在聯想與實踐中。
探知,建立在情趣與科學中。
海底兩萬里讀后感 篇6
在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習。他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,?崾且邢薅鹊。有句話說得好,人字的結構就是要相互支撐。
現在,我欣賞的人物卻是最不起眼的`那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
海底兩萬里讀后感 篇7
寒假里我讀了一本《海底兩萬里》的書,是法國偉大的科幻小說家儒勒·凡爾納的作品,寫于1870年。書的大概內容是:
在1866年法國,人們當時在海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯和其他人應邀去參加一次捕捉“海怪”的行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多色彩繽紛的海生動植物和令人嘆為觀之的水中奇異景象。在將近10個月的漫長旅程中,行走了兩萬多公里,經歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情,他們都能化險為夷。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯三人在一次大風暴中逃出了“鸚鵡螺”號,回到了他的家鄉,把他所有知道的海底秘密公之于世。但尼摩船長的身世之謎仍然隨著“鸚鵡螺”號潛行于海底而不為人所知。
我讀完這本書后心里久久不能平靜,這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的.險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這么多的知識,這本書里都有,作者通過熱愛海洋、知識淵博的阿龍納斯教授,告訴我們許多的海洋知識和海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富,我相信,在不久的將來,人們一定能造出像“鸚鵡螺”號那樣優秀的船只。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描寫手法,把海底世界寫得活靈活現,讓我們身臨其境,仿佛自己就在海底之中。
《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科書,真是一本很值得一讀的好書。
海底兩萬里讀后感 篇8
《海底兩萬里》作者儒爾·凡爾納發揮他超凡的想象力撰寫了一部科幻小說中的經典——《海底兩萬里》。故事講的是主人公:阿羅納克斯先生、尼德·蘭、龔賽伊和尼莫艇長,前三位因船受到撞擊而墜入大海,被尼莫艇長救了,并把他們收留在鸚鵡螺號。尼德·蘭總想著要返回大陸,逃離鸚鵡螺號,而“我”卻希望能與尼莫艇長一起環游海底世界,探索海洋深處的奧秘。最終他們在一次大漩渦中死里逃生,可以在結實的土地上走路了,而尼莫艇長和船員們消失在茫茫大海中。
尼摩船長神出鬼沒,他性格多變,知識淵博。他雖然有錢,但卻不與世俗同流合污;他同情貧苦大同,卻時時刻刻想著要報復人類。但是,他還是很善良的。在南極缺氧時,當時只有潛水服的儲蓄罐中還有一絲空氣,那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生機留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為深深地感動了我們億萬的.讀者。
這本書讓我最震撼、最感動的地方是尼莫艇長為了救一位非洲采珠人而去跟鯊魚進行肉搏,那是一場多么驚心動魄的斗爭啊!可以看出尼莫艇長的同情心還未泯滅。他面對困難毫不退縮,永遠是那么冷靜,每時每刻都充滿了樂觀和自信。是什么力量支撐他毫不畏懼?也許是夢想的力量,從他的一舉一動來看,他的夢想是打擊那些炫耀財富的夫人,幫助生活貧困的窮人。
以前對于“夢想”并沒有很深的感悟,看到這個詞就一笑而過,F在,閱讀過許多書籍,也看了許多關于追求理想的電影視頻,通過新聞知道許多人正為了夢想而奮斗著。我一瞬間大腦空白一片,以前的日子算是生活嗎,那是生存,不是人應該有的生活。生活是為了一個目標而活著;生存是生物最基本的需要。
我就這么讓時光白白流失,轉眼間幾年過去了,我卻原地踏步,沒有做過有意義的事情。我不后悔,也許現在努力還來得及。我決定了,要做個有抱負的人,要有意義的或者,去追逐理想,就算是有比天還高、比地還寬的的困難,我也要去解決它;就算路上有遮天蔽日的高山阻擋,我也要翻過它,不是有篇課文《在山的那邊》嗎,里面寫著“在山的那邊是還,是用信念凝成的!毕嘈盼夷茉竭^高山,看到美麗的海,岸上拍打著一朵一朵雪白的浪花……
我想了一個夜晚,終于確定了自己的理想,并給它們扎下了深深的根,讓它們在風雨前不會動搖。人會拋棄理想,可理想從不拋棄人。抬頭仰望,天空繁星點點,我看見夢想的光芒,一閃一閃,仿佛在向我揮手。從這一刻起,我的新生活開始了!
海底兩萬里讀后感 篇9
想必這藍色的海底,一定給許多人帶來過遐想,那些遐想給大海蒙上了神秘的面紗,今天就讓我們一起走進《海底兩萬里》去探尋其中的奧妙吧……
儒勒·凡爾納是一位科幻小說作家,《海底兩萬里》便是其代表作之一,與《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》并稱“科幻三部曲"。更令人驚嘆的是,當這本書出版時,潛水艇還沒有出現,而凡爾納卻用自己的大腦將它活活想象了出來!逗5變扇f里》描繪的奇妙世界,既喚醒了人類對星辰大海的向往,又激起了一代代年輕人求索未知的勇氣。
1866年,一只大海怪鬧得滿城風雨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的聲討中,美國政府決定派遣一艘戰艦對海怪進行聲討。與此同時,法國生物學家阿龍納斯教授,應邀參加了這次討伐活動。在船上與魚叉手尼德·蘭結識。經過他們漫長的.等待,最終找到海怪,并進行追逐,結果,被追逐的海怪反將戰艦擊毀。
阿龍納斯和其他兩位伙伴----康塞爾,尼德·蘭落水被海怪救起,原來所謂海怪,竟是一架潛水艇,其船長尼摩拘留了他們,并且邀請他們一同遨游海底世界。歷經種種困難,阿龍納斯等人在大風暴中逃脫,并且將這個秘密公之于眾。
在我眼中,尼摩船長是一個傳奇人物。在拉丁語中“尼摩"表示“沒有一個人"的意思。從名字上可以看出尼摩的與世隔絕。他是一個天才工程師,他設計的“諾第留斯"號舉世無雙,他暗中為反殖民斗爭而獻力。他不是一個在書齋中經不起考驗的科學家,而是一個在烈火中涅磐重生的反殖民主義戰士。
他為了支援被壓迫的民族的正義斗爭,瘋狂收集海底的金銀財寶。當自己的祖國淪陷時,他帶領自己的戰士們潛入海底,這不是逃避,而是為了更好的反擊。他用反抗與言論,喚醒被壓迫的人民,支持反殖民主義斗爭。表面看,他已經心如死灰,但在這軀殼之下,卻是一個科學戰士熾熱滾燙的心。他吶喊:在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。這句話如實反映了他對殖民主義的極度厭惡,他渴望自由,將“自由高于一切"作為口號。他不要榮華富貴,只要個人的幸福與自由。他寧可將自己的一切沉入茫茫大海,也不愿為殖民主義國家統治者服務。
凡爾納借它來諷刺那些在印度領土上擴張的統治者,也說明凡爾納對于尼摩船長的贊美,尼摩船長是新興資產階級的升華,是戰爭中的勇士,是永不回頭的烈士。
尼摩是追求自由的先鋒,對自由的向往是每個生物的本能,我們沒有剝奪他人自由的權利,更無法掌控他人!
海底兩萬里讀后感 篇10
本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中很多的氯化鈉分解出來的鈉發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最終,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個不明國籍的神秘人物(之后在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子),他在荒島上秘密建造的'這艘潛艇不僅僅異常堅固,并且結構巧妙,能夠利用海洋資源來供給能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。
潛艇艇長對戰俘倒也優待;只是為了保守自我的秘密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土著人的攻擊,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說明,在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發。經過一系列奇怪的事情,阿龍納斯最終了解到神秘的尼摩船長仍與大陸堅持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
小說不但能激發人們對科學的興趣,并且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬里讀后感 篇11
凡爾納一生著作累累,其中最負盛名的就是這本《海底兩萬里》。凡爾納疾走的筆觸下,是一艘巨大的潛水艇,艇內充滿了種種高科技技術,樸素而不失高雅。它的所有者,是一個性格孤僻,深不可測的船長,他在隔絕世界的旅行中,卻無意的接納了來自大陸的三名旅客:教授、仆人和一名“捕鯨能手”。在飽覽海底美景的同時,他們之間的關系發生著微妙的變化,海洋描寫,科學描寫與人物描寫是故事的三大重要特色。
書中對海底世界的眾多浮想聯翩,翔實而精彩。沉浸在這些優美的篇章中,如同身臨其境,來到了繽紛的海洋深處。各種魚類的細致描寫也置入其中。這沸沸揚揚的海洋描寫絕不僅靠一日之功就能信手鉆來,需要作者大量查閱書籍,并具備科學的想象力。只有在長期的文字與科學的熏陶下,才能在歲月的沉淀中撰寫出這一部巨著。由此可見,凡爾納不僅是一個滿腹經綸的作家,也有著豐富的海洋科學知識?茖W與文字,嚴肅與優美,在凡爾納的海洋描寫中有著完美的結合。
看凡爾納的書,至關重要的一點就是看他的科學幻想。他對科學的一些推測與猜想,在多年后都被繼往開來的科學家們所發明出來。就像故事中的“潛水艇”,它在當時毫無疑問,是荒誕怪異的想法。但后人在凡爾納的想象下,發明出了真正的“潛水艇”!這也說明了,凡爾納的推測不是空想而來,而是根據他多年的'科學經驗積累,豐富的想象而大膽地做出初步判斷,在這一方面,凡爾納不愧是“科學時代的預言家”。
雖然前兩大描寫必然是本書的兩出“重頭戲”,但隨處可見的人物描寫毫不遜色任何華麗的詞句。書中的角色都有各自的性格特點:船長是孤傲的,教授與仆人是隨和的,而那位名為“尼.德蘭”的捕鯨能手是暴躁的。不同的性格,交會出的火花在人物的對話中有著重要體現。他們的言行舉止,同樣有深思,有懸念。教授的多次試圖逃生,究竟有著怎樣的心理變化?船長的冷漠,蘊藏著什么重大的行動?對于阿龍納教授最后的猜測:船長有著復仇的種子。相信給眾多讀者留下了一個大大的疑問。三個人無意的海底之行,是知識的飽覽還是陰謀的造就?不得而知。也許,只有凡爾納才能解開這個人物的迷。
神秘的海底世界,驚險的人物較量,暗藏的重重玄機......這,就是《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感 篇12
我看了《海底兩萬里》這本書,讓我感受極深。講的是尼摩艇長由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經過了多次實驗研究,造了一架無比巨大潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之后,許多船受到攻擊,原來是尼摩艇長的復仇計劃。因為當時沒有潛艇,人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來船的缺口,非常精密,絕不是一般動物留下的。于是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。
1866年,海上發現了一只被認為是獨角鯨的大怪物,它先后在各大洋撞毀了不少國家的船只。為了清除這只海怪,美國派遣林肯號戰船前去追捕。法國生物學家阿龍納斯也應邀參加。在追捕中,獨角鯨撞沉了林肯號。阿龍納斯等三人泅到怪物的脊背上。其實這只海怪并不是獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇主人尼摩船長沒處罰他們,還帶領他們做了海底旅行。海底旅行中,我認為最精彩的章節就是一下幾個。
意外的觸礁:當潛艇觸礁的時候,尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,并不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的錯誤。無論如何,我無法阻止平衡發揮作用,我們可以無視人為的法規,但不能違背自然的法則!
“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的'人來說是上天何等的優厚待遇!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落
價值千萬法郎:一顆價值千萬法郎的珍珠敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去,直到永遠……
海底兩萬里讀后感 篇13
《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國生物學家阿龍納斯從美國內布拉斯加州的一次關于劣質土地的科學考察活動歸來,而在此期間發生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請,加入“林肯號”的遠征,驅逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中,他與仆人及驅逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長表示他們在船上“完全自由”,但永遠不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們三人在尼摩船長邀請下參觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺”號。
之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進入大西南極,一路領略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們在海底環球探險時,也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發現了神秘的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯系。十個月后,“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個人終于在極其險惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。
凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的高大形象,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說的重要主題。
尼摩船長是小說里的主人公,作者賦予其高度的社會責任感和強烈的人道主義精神,以此來表達對沙皇專制統治的批判。從尼摩船長搜集海底沉船里的金銀財寶來支援陸地上人們的`正義斗爭的行為中,可以窺見身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險”等事跡中,可出看出他英勇頑強,遇事沉著冷靜;此外,他知識淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強留阿龍納斯一行人,且帶有畸形的復仇思想,甚至眼睜睜看著戰艦沉入海底;實則有博愛之心,有情有義,比如他含淚請求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠同被壓迫的國家人民站在一起,其無疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!
我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!
這是尼摩船長的原話。他表面上是一個心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內心深處的正義與激情是無法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個名副其實的反抗英雄!
海底兩萬里讀后感 篇14
《海底兩萬里》是法國著名作家、“科幻小說之父”凡爾納的代表作,是他的科幻小說三部曲之一。海底兩萬里講述的是:法國的博物學家阿龍納斯教授,應邀登上一搜叫“林肯”號的驅逐艦,和“魚叉王”尼德·蘭及自己的助手康賽兒一起去追捕海上“怪物”。不幸的是,他們被“怪物”俘獲,歷盡了海底風光,最終成功逃脫回到了陸地的故事。
小說共計有17個章節,他們分別是:第一章海底“怪物”、第二章“林肯”號遠征隊、第三章驚人的“鸚鵡螺”號、第四章海底旅行、第五章神奇的海底打獵、第六章船擱淺了、第七章強逼入睡、第八章美麗的海底墳墓、第九章驚人采珠場、第十章阿拉伯海底隧道、第十一章沸騰的熱水、第十二章神秘的寶藏、第十三章古城探幽、第十四章南極大陸、第十五章撞上冰山、第十六章氧氣不夠了、第十七章、船長的復仇。
小說為我們描寫出了,神秘的海底世界。同時,作者用自己豐富的想象力,為我們描寫了當時不可能達到的`一些科學成果,如深海潛水的裝備及人類在深;顒樱仨毜囊恍l件。所以人們將此書視為科幻小說。書中描寫得一些事情,現在的人們都已經可以做到了,如深海潛水的設備,破冰船等等吧。
小說的每個章節都寫得十分精彩,內容豐富,用詞都很講究,讓我們在讀的過程中有一種身臨其近的感覺。同時讓我們感受到教授對科學的探索精神。小說描寫了,教授跟著尼摩船長周游各大洋,閱覽無數美景,也經歷了許多危險。在他們的旅途中,海底的景色時而優美,令人陶醉其中,時而又險象叢生,差點讓人喪命。但是最終阿龍納斯教授還是在極其險惡的情況下逃出了潛水艇,終于登上了陸地。
小說中有很多的優美的詞匯如:沸沸揚揚、循規蹈矩、兇多吉少、錯落有致、難以言表、安然無恙、光輝奪目、無微不至、心猿意馬、異想天開、殘破不堪、與世隔絕、慘不忍睹、煙消云散等等等等。更有很多佳句值得欣賞如:“整整一個水族部隊圍繞在“鸚鵡螺”號的周圍,在他旁邊戲耍、跳躍,當他們以美麗、光彩和速度來彼此比賽對抗的時候······”這部小說將海底的世界描寫的異常美麗,讓我感受到了,大千世界的豐富多彩。
通過讀這篇小說,我對自然科學,地理知識,海洋知識有了一點了解。也讓我對了解這個美麗的世界,有了無限的向往。我希望我長大后,也去周游世界,去體驗大自然的美麗。
另外,我雖然現在對閱讀的意義還不清楚,應該怎么樣去讀,怎么樣去感受。對書里面的詞句都不理解,對如何表達,如何寫作也都不會,但是媽媽告訴我沒關系,哪怕你仿寫,哪怕是在抄寫,只要能多的認識詞句,堅持閱讀,養成良好的學習習慣。隨著日積月累,慢慢的我就自然能夠寫出好的文章,能夠對事物有一種好的認知,并將自己的想法表達清楚。
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