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      1. 《海底兩萬里》的讀后感

        時間:2024-06-22 07:55:37 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》的讀后感(熱門)

          當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《海底兩萬里》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《海底兩萬里》的讀后感(熱門)

        《海底兩萬里》的讀后感1

          在讀了《海底兩萬里》這篇文章后,給我的第一感受就是,它是一部非常經典的科學夢想小說又是一本冒險小說。書中生動描寫了美麗的海洋景觀與海底動物以及他們在航海遇到的各種各樣的驚險奇遇。

          一八六六年,在海中出現了一種不知名的危險的怪物,引起了全世界的關注。這種怪物呈長條狀,紡錘形,有時還會放射磷光,體積和游動的`速度都遠遠超過鯨。阿隆納克斯教授作為一名海洋動物的專家,隨遠征對去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物的一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。

          看完這本書后它給了我許多的勇氣,讓我在今后的生活更加勇敢的去面對現實生活中的各種困難和事情。同時更加感受海底的神奇,激發了我對海洋的興趣,有朝一日,我一定要道海底去遨游,去探索那些未解之迷。

          《海底兩萬里》的作者凡爾納出生在法國的一個小鎮上,他的父親是一位頗有成就的律師,希望凡爾納子承父業?墒欠矤柤{喜歡航海旅行,他瞞著家人去做實習船員,可是最終被父親狠揍了一頓后接回了家,痛苦的凡爾納淚流滿面地發誓,以后只躺在床上夢想海上旅行。這本《海底兩萬里》就是在這樣的情況下寫成的。 書中向我們描述了海底各種各樣的景象和知識,也向我們講述了阿龍納斯教授和尼莫船長等一行人經歷的一連串驚心動魄的故事。讀著書,我仿佛跟著教授一起登上了“鸚鵡螺”號潛水艇,開始了一段奇妙的海底之旅:從參觀海底森林到海底狩獵,從拖雷海峽到擱淺事故,遇上巴布亞土著人,從珊瑚墓地到海底隧道,從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏,從海底煤礦到南極探險,從勇斗鯊魚到血戰章魚,從海洋風暴到海底復仇······

        《海底兩萬里》的讀后感2

          今日我讀了《海底兩萬里》這本十分趣味的書,非常有感觸。

          這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且趣味的事件,使這本書深受讀者歡迎。

          我感受最深的情節是:鸚鵡螺號航行到南極籌備繼續前行的時候,它的上頭出現了足足十五米厚的冰墻,下頭也有十米厚的冰層。假如不把鸚鵡螺號上升到海面上的話,潛艇里將沒空氣可呼吸,那會是一個哪種后果呢?就在這個危急時刻,尼摩船長帶領全體船員,在下頭的冰層畫了一個十分大的圓圈,然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時,才挖了大約六百平米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來,差點窒息了,突然他呼吸到了一點新鮮空氣,原先是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自我儲存的空氣給教授用,這是多么感人的.友愛呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經過大伙的齊心協力,最后挖開了冰層。隨后,鸚鵡螺號全速前進,用側角撞開了上頭的冰山,浮上了水面。頓時,船上涌進了一股新鮮的空氣,大伙都大口大口地呼吸,盡情享用自我用勞動換來的成就。

          讀了這個故事,我了解了團結就是力量。當大家遇見困難的時候,不可以退縮,只須齊心協力,堅持不懈,就需要會獲得成功!

        《海底兩萬里》的讀后感3

          海底世界奇特多彩,變化無窮。每個人都渴望在神奇的海底世界中旅行。你明白海底是什么樣子的嗎?懷著各種遐想,我看完了奇幻的《海底2萬里》。

          這本書的故事曲折而精彩。它主要講述了一位教授乘鸚鵡潛艇游覽海底的冒險經歷。海底的植物和動物,如美麗的珊瑚墓地、美味的大章魚、椰子般的.珍珠貝類和兇猛的鯊魚。我真的很想和阿龍納斯教授一起乘潛艇去神奇的海底世界。

          在這本書中,我認為有一個故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和他的朋友去一個島上打獵。島上一群土著人發現,土著人跟著他們趕上了船。第二天,船需要通風。當他們打開艙門時,土著人堅持要進入艙內,但當他們觸摸自動扶梯時,他們被一股力量彈回了那里,這充分說明了作者豐富的想象力,因為自動扶梯上的電壓很高,書的序言說,在凡爾納時代,電燈還沒有出現,而且人類還沒有發明潛艇,但它已經出現在凡爾納的腦海里。凡爾納從未到過海底,卻把海底美麗的風景描述得如此生動,仿佛身臨其境,真讓人佩服!

          我也喜歡書中的人物。當尼摩船長帶領人們在海底遇到重重危機時,他總能機智勇敢地打敗大怪物。終于自由了,我覺得尼摩船長給了我一堂課。因為在此之前,當我遇到困難或不確定一件事能完美完成時,我會選擇退縮,而不是像尼摩船長那樣努力解決它,有勇氣挑戰困難,盡一切努力更好地解決它。是尼摩船長教會了我在遇到困難時要勇于挑戰,知難而上。多謝您!尼摩船長!

          《海底2萬里》這本書不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創造力,也讓我欽佩,凡爾納想象發明的東西造福人類的精神,我似乎受到了靈魂的洗禮,人們常說只有意想不到,沒有,這對人類的創造力提出了巨大的挑戰,現在科學和技術,人類做了人們以前沒有想到的事情,這些都是想象力給人類帶來的提高。因此,我建議你多讀一些科幻小說,讓我們的生活在想象中不斷變化,新的驚喜不斷出現!

        《海底兩萬里》的讀后感4

          "海底兩萬里名言"是一部以講述真實故事的方式來表達思想、情感和傳遞信息的經典小說。通過其中的精彩場景和深刻對話,我們將一同踏入神秘的海底世界,領略大自然的壯麗和人與自然的關系。

          小說中主人公尼德·蘭德船長的一句名言:"海洋,是經歷過種種風暴后才見到真正的寬廣!"深刻體現了他對海洋的敬畏之情,也勾起了我們對海洋的無盡好奇。

          海底探險者們穿越黑暗深海,追尋著被人們忽視的奇珍異寶。他們所發現的:"寶石在哪里都一樣閃耀,只要你有智慧。"深刻啟示了我們,無論身處何地,只要我們擁有智慧和勇氣,就能在生活中找到美好的事物。

          在眾多冒險中,主人公與一條聰明而頑皮的魚瑪瑞納斯結識,并共同經歷了許多危險。在他們分別的時刻,馬瑞納斯告訴尼德:"離別表達了你對我的寵溺和關愛。"這句簡單而溫暖的告別之言,彰顯了友情的珍貴與深厚。

          小說中充滿驚險刺激的探險描寫讓讀者為之驚嘆不已,但與此同時,作者也通過主人公和伙伴們的對話提醒我們:人類盡管技術發達,但我們不能忽視生態環境的保護,因為"地球并不完全屬于人類,人類只是其守護者而已。"

          在小說的最后,尼德·蘭德船長留下了一句深刻的感慨:"海洋之于人類的未知仍然是遼闊無邊的`。正因如此,我們才能滿懷敬畏,繼續勇敢前行。"

          "海底兩萬里名言"以其深邃思考和跌宕起伏的情節,引領我們進入了一個神秘而壯麗的海底世界。小說中的名言不僅展現了人與自然的關系,更是傳遞著一種積極向上的思想和對未知世界的無盡探索欲望。

        《海底兩萬里》的讀后感5

          尼摩船長心地善良的品質和堅持不懈的精神以其盛久不衰的魅力,感染了一代又一代的人。當今社會,更應該倡導他的品質,弘揚他的精神。只有這樣,我們的社會才會更加美好!在未來的日子里,我也要發揚尼摩船長堅持不懈的精神,努力創造自己更加美好的未來!

          《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的`今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊!

          就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

          這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

          并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

        《海底兩萬里》的讀后感6

          輕輕合上《海底兩萬里》,回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強大,這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!

          本書的主角“摩尼船長”可是風云人物,他是曾經的達卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的.不幸讓他流離失所,終于有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國,為他的人民在奮斗!

          讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!

          摩尼船長是一個另類的英雄,有人對他持有偏見,但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底因為充滿獨特的生物而精彩,世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

          我不會是下一個摩尼船長,但是我是獨特的我,我也和摩尼船長一樣,以自己的方式愛著我的國家,現在我是小學生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內事,還要做好老師的助手,監督同學,發揮班干部的作用,為我的學校做貢獻!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!

          兩萬里的海底,兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,為我們樹立愛國主義的豐碑,讓愛國的精神無限的傳承下去!

        《海底兩萬里》的讀后感7

          相信大家都看過《海底兩萬里》吧,如果這本書出自21世紀,大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇!钡覐臅械哪攴荨1866”看出,至少這本文學巨著是在兩個半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小說,所以時間可以推到三個世紀前!而作者儒勤凡爾納那么可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當時還沒有創造出來的機器在現代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實的科學知識和大膽的設想,看來要想成功,這兩樣東西一樣也不能少!

          說起潛水器,遙遠的.不說,就說最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進發。其實,做為一種高級智慧生物,人類從來沒有停頓過探索,從夢想中的“天圓地方”到現在的上天入地,人類都在進步,都在開展,用生物學的角度來說就是進化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經歷了很大的轉變,凡爾納的“預言”正是這種轉變的表達。

          廣闊無垠的大海,多么奇妙呀!

          在我的心中,最神秘莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它為什么自認為“我就是法律、正義”?

          阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

          龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥于禮節。

          捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過,他經常為逃跑卻不得手而發脾氣。

          《海底兩萬里》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風光,還在無形中告訴了我許多知識。不過,我一直讓一個謎團困惑:尼摩艇長終究是什么人?他為什么這么仇視人類社會?

          《海底兩萬里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書呀!

          我喜歡《海底兩萬里》這本書,這本好書。

        《海底兩萬里》的讀后感8

          《海底兩萬里》是法國小說家儒勒?凡爾納著。這是一本科幻小說,其中有非常多的知識讓我眼界大開,如:海底森林和神奇的海底平原、危險的錫蘭島采珠工作、色彩艷麗的珊瑚林等。這些描述都是我之前聞所未聞,更未見過的,通過詳細讀這本書,使我思維深受啟發,受益匪淺。

          《海底兩萬里》寫于1870年,人物形象個性鮮明,讓人讀來贊不絕口。劇情曲折緊張,撲朔迷離的故事情節。瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想溶于一爐。

          本文的主人公阿龍納斯教授接受美國政府的邀請,帶著仆人康塞爾一起登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”--“林肯號”去捉一只“龐然大物”,卻沒有想到被吸進了一艘巨大的潛水艇--“鸚鵡螺號”。開始了他們驚險而又快樂的奇異旅行。

          他們在船上遇見了知識淵博反對沙皇專制統治的尼摩船長。一路上經歷了許多磨難。從林肯號的消失到海下狩獵,從托雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚基地、到蘇伊士運河通道、桑托林島、克里特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點、受困冰層、大戰章魚、海洋暖流風暴、復仇號戰艦以及那艘被撞沉的戰艦,到最后逃離時遇到北冰洋大風暴……險象環生,這些場景無不讓人驚心動魄,卻又那樣的形象生動。

          這篇文章作者獨具匠心,巧妙布局,情節驚險。在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的境地。時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。波瀾壯闊的場景描繪和細致入微的細節刻畫交替出現,引人入勝。

          看完了這本書,我猛然覺得自己己經成了一個小小的男子漢了,我了解了大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得了凡事只有自己去經歷了才能體味真切的.感受、找到正確的答案。

          學習中、生活中,我們也經常會遇到許多新鮮的事物、許多困難,法古拉船長和尼摩艇長的經歷告訴我們:只要懷著一顆認真、求真的心,堅強地面對現實,頑強地克服困難,迎接我們的一定會是勝利和成功。

        《海底兩萬里》的讀后感9

          《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家凡爾納的經典之作。

          故事講述的是1866年,生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨,在此過程中,意外發現那是一只構造奇特的潛水艇,船長尼摩邀請眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海。整整有兩萬里。看到了許多罕見的野生動物和奇異景象,又經歷了種種險情。

          最值得一提的是這本書涉及了許多科學知識,例如說:動物的分類、光的反射。故事情節非常精彩,不僅使我們開了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺!看了這本書以后,我又看了很多科學畫報,了解了很多科學知識。

          最讓我感動的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。此時,尼摩船長自稱跟人類斷絕了關系,但在關鍵時刻,卻為一位普通的`采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。

          我最喜歡的人物并不是尼摩船長,而是仆人康塞爾,他有個特點,每當他們捉到魚時,他總是主動分類,習慣雖小,但充分說明他有強烈的求知欲,對學習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實生活中我的情況,雖然我現在學習成績不錯,也對學習很感興趣,但是我學習用品的擺放往往沒有條理,經常亂放東西,真正需要用的時候又找不到,浪費了我很多的時間,所以我應當拿他為榜樣,向他學習。做一個獨立學習,又有條理的好學生。

        《海底兩萬里》的讀后感10

          《海底兩萬里》是凡爾納海洋三部曲的其次部。故事講的是1886年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的.捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過程中他們意外發覺所謂的“獨角鯨”其實就是一個驚奇的潛水艇,潛水艇的仆人是尼摩船長。

          凡爾納是一個科幻作家。在寫這本書的時候潛水艇根本沒有問世,卻突然冒出來一個“鸚鵡螺”號,可見的想象力特殊豐富。這艘潛水艇在短短不到十個月里,就游過了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方,行程整整有兩萬里。書中的人物目睹了許多海底奇觀,并發覺了海底煤礦和沉船寶藏,經受了難以想象的海底奇遇。

          這部小說把曲折緊急、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運、豐富詳細的科學學問融為一體,令人拍手叫絕。

        《海底兩萬里》的讀后感11

          輕輕合上《海底兩萬里》,回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強大,這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!

          本書的主角“摩尼船長”可是風云人物,他是曾經的達卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國,為他的人民在奮斗!讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!摩尼船長是一個另類的英雄,有人對他持有偏見,但是我覺得這個他最個性的愛國情!海底因為充滿獨特的生物而精彩,世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

          我不會是下一個摩尼船長,但是我是獨特的我,我也和摩尼船長一樣,以自己的方式愛著我的國家,現在我是小學生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內事,還要做好老師的助手,監督同學,發揮班干部的作用,為我的學校做貢獻!將來長大了更要為

          祖國盡綿薄之力!

          兩萬里的`海底,兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,為我們樹立愛國主義的豐碑,讓愛國的精神無限的傳承下去!

        《海底兩萬里》的讀后感12

          再一次翻開這本書,我仍然為故事中主人公所經歷的一切感到驚嘆。無數次我在想,如果有一天我也有一個機會像阿龍納斯教授一樣隨著尼莫船長進行一次激動人心的海底之旅,我是否有這個勇氣。

          這事發生在1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。

          在這本書中最令我印象深刻的,是船長尼莫。駕駛諾第留斯號,從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了地球上的每一個角落。他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船,當然,對于侵略占領自己祖國的英國軍艦,他也絕不放過。他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,支持他們為爭取獨立而進行正義的斗爭。

          在主人公阿龍納斯眼中,他是這樣一個人:自信,因為他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態的眼睛冷靜沉著地注視著別人;鎮定——因為他的皮膚蒼白而不紅潤,說明他性情平和;堅毅,這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出;果敢——因為他的深呼吸就顯示出了十分強盛的生命力。

          在我的.眼中,他是這樣一個人:智慧,他合理利用了大海中一切可利用資源,在海洋里生活的如魚得水;愛國,他把自己對外國侵略者的仇恨,深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨立的地方,而且來到了直接受英國統治的地區;善良,他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。

          尼摩身上的可談之處太多太多,但他的經歷只有一個詞:傳奇。如此傳奇的一個人,著實讓人佩服!

          我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。

          文中寫印度王子,尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。

          從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

          愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周恩來,北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的困擾,用毅力繼續奧運夢,與隊友以其出色的發揮為中國代表團獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會上為國奪冠,每天在訓練中泡上幾個小時;楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚,天天冒險練習著體操的各種高難度動作,這不就是愛國嗎?

          可是在我們日常生活中,也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征,可班上總有幾個人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見?梢,他們與尼摩船長、奧運中國健兒相比,有多大差別啊!

          《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國,為國爭輝。

        《海底兩萬里》的讀后感13

          最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》,這是我們必需看的一本書,剛開頭內心不是很想看,但一翻后,書里的捕獲海怪與被俘,擱淺車患病土著人圍攻,采珠場與鯊魚搏斗,南極冰山封路,患病章魚攻擊,可我最寵愛采珠場的'情節。

          最讓我感動的一幕消逝在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍寶,正值他們興奮奮興回來的時候,發覺有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪樓,張牙舞爪的巨鯊消逝在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他住旁邊一閃,鯊魚的尾巴他一掃,他摔到了地上。正值鯊魚想吃掉他時,尼摩船長不斷攻擊,卻始終沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪子一樣的大口,將船長掀倒地上,此時,尼摩船長直稱跟人類斷絕了關系,但在要害時刻,卻為一位一般的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他奇妙莫測,而且有很強的正義感!

        《海底兩萬里》的讀后感14

          凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧的將許多

          科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

          我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F在的中小學生都很前衛,不太喜歡看傳統的名著,也包括我,對于語文新課標推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的`風格可以跟當代風靡全球的書相媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

          撇開別的不談,就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底做類似的環球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!

          雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。

        《海底兩萬里》的讀后感15

          這個寒假,我讀了一本書,叫作《海底兩萬里》。起初,我沒有絲毫興趣可言,漸漸地,我被那引人入勝的內容、跌宕起伏的情節所深深吸引。一片洶涌澎湃的大海仿佛正展現在我眼前,而我仿佛也坐著鸚鵡螺號,同尼摩船長走進海洋,觀賞奇景。

          在這本書中有許多扣人心弦的章節,而其中令我印象最深刻的,還要數第四十章。這一章主要講述了:潛艇四周都圍著厚厚的冰墻,艇長鎮定自若地指揮著大家輪流開鑿冰墻,同時噴射開水阻止再次結冰。艇內的氧氣越來越少,但大家仍秩序井然。最后,在眾人的共同努力下,潛艇終于沖出冰原,大家再次呼吸到新鮮的空氣,危機終于解除了。

          我之所以喜歡這一章節,是因為我十分佩服尼摩船長的'沉著、冷靜、臨危不懼。在那樣危急的重要關頭,艇艙的氧氣越來越稀薄,大家隨時會因為缺氧最終葬身海底!那是多么厚的冰層!要想使鸚鵡螺號全部通過這恐怖的冰山,可要挖650立方米的冰層!更不要說就算大家離開了這座牢籠,仍有可能還在冰山下,不能及時浮出海面呼吸空氣......然而尼摩船長并沒有坐以待斃,而是冷靜地做出了一個決定,那就是一邊鑿冰墻一邊噴射開水,終于成功地帶領眾人脫離了險境。這樣沉穩的尼摩船長怎能使我不為之贊嘆呢?

          想到尼摩船長的沉著機智,再看看我呢?記得那一次,班里有同學打碎了花瓶,場面那叫一個慘不忍睹:玻璃瓶碎了一地,有的小玻璃渣飛出去老遠;原本潔白無瑕的百合花,現如今被濺上了星星點點泥漬,散落在玻璃碎片中;花瓶里的水自然也灑了一地,聚成了一個小水洼,蜿蜒地向著四周擴散;濺起的水還打濕了我的褲角。我被嚇得心怦怦跳,同學看見闖了禍,嘴里不停念叨:“完了,這可怎么辦,怎么辦?”我倆雙雙愣在原地。最后,還是路過的班長鎮定地幫我們收拾了殘局,還向老師解釋了前因后果,F在想來我還是有些太稚嫩了,遇到一點小事情就蒙了,沒有思考能力,一點也沒有那遇事不驚的沉著冷靜!尼摩船長身上的這些好品質真的值得我好好學習啊!

          《海底兩萬里》這本書作為凡爾納的一部經典名著,不僅將科學與文學美結合,把尼摩船長冷靜堅毅的形象也刻畫地栩栩如生,哪怕已經過去了快兩個世紀,它的光彩仍熠熠生輝!

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