讀海底兩萬里有感15篇(合集)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的讀海底兩萬里有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀海底兩萬里有感1
你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現,周圍的海藻在推動器的動力下搖曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據,例如強大的電的`力量和潛水艇已經成為了現實,并且登上南極已經不是不可能實現的事情了。這是多么神奇的“預想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。
然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續寫下去呢?阿龍納斯他們為什么要逃離呢?海底難道只有兩萬里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險將會繼續進行,也將有更多的故事發生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結局,終止了對海底的探險,給人們帶來了懸念:接下來將
發生什么呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認為這也是本書的遺憾之處,大海這么神秘,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。
讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達,海是深的,是大的,也是神秘的,我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不
厭的感覺。如果現在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底N萬里》,可能還有一種喜感吧。
讀海底兩萬里有感2
在1870年的時候,一部巨作出自法國作家儒勒凡爾納的筆下,這就是《海的兩萬里》。
在變幻莫測的海底,曾經有過這樣一次“奇妙的旅行”,有一頭“獨角鯨”,帶我們進入了神奇的海底,接觸了內莫艇長這個神秘的人物,讓我們感受到了先進科學技術的結晶。
在閱讀的過程中,我仿佛置身在其中似的`,感受了海底的魅力。
在此期間,我仿佛也是“鸚鵡螺”號潛艇上的一員,我在海底進行著環球旅行,穿過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋,全程共兩萬里。
在“航行”的過程中,我見識了種種海底奇觀,比如水中的花、巖石、胚芽、貝殼和珊瑚蟲。在漫漫的海底世界,有一個海底森林,在森林中,有同心扇貝、水葉甲等貝殼類動物,還有馬蹄螺、紅冠螺、風螺、葉文螺以及取之不盡的大洋里的大量其他生物,目不暇接。
在海底森林中,林間空地,寸草皆無,所有植物都像鐵絲一樣筆直都挺拔的直線向上生長,這里是垂直線的王國!
《海底兩萬里》這部科幻小說,帶給我的不僅是知識,不僅是新的視野,而是一種享受,是生活的享受!
然而,這會成為生活中的現實嗎?
現在,人類在肆意破壞環境,濫殺濫捕海洋生物這回把科學技術造福于人類的優態轉化為對我們有害的因素。因此,保護環境,保護動物已經成為每一個人的職責,這樣才能讓科學技術更好的造福于人類!
讀海底兩萬里有感3
今天我看了一本書,書名叫《海底兩萬里》。
這個故事主要講了一位名叫韋·爾思海洋科學家的故事。韋·爾思專門管理海洋生物,有一次聽說海里有海怪這個消息后,就叫上管家賽爾溫,一起好行李就出發了。
上船之后又遇上了朋友賣·麗爾,他是一位捕魚專家,曾經釣到過一條大鯨魚。他參加了韋·爾思的“尋找海怪”的隊伍。
韋·爾思一行穿著潛水衣,和老K 船長去古老的水中博物館。這是一座很破的房子,但也是很著名的.建筑;還有一次,他們被卷進了龍卷風,被農夫們救了下來;最后他們回到了家鄉。家鄉的人們問他們有沒有龍卷風,韋·爾思答復說:只是海里的動物在搗亂。
這個故事讓我明白了:任何愿望都要付之行動,只有在實踐中才能做出正確的決定,也才能明白各種現象背后的真相。
讀海底兩萬里有感4
每當看到現代發生的海戰時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節…… 書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最。
每當看到現代發生的海戰時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節……
書中主要講的`是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等!闫鋵嵎浅O肓粼跐撏,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉、家人......但最后你選擇了離開,可能你認為幸福比學術更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學,他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是最大的幸福!
轟!轟!當炮彈在空中炸開時,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
讀海底兩萬里有感5
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的家鄉。
在《海底兩萬里》中,尼摩是個不明國籍的神秘人物(后在《神秘島》中交代其為印度人),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇船長對俘虜也很優待,但為了保守自己的秘密,尼摩船長從此之后不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后,鸚鵡螺號在北大西洋里遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的'情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸。回國后,博物學家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
《海底兩萬里》最大的特點是構思巧妙、情節驚險。它描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。使讀者如臨其境,表現了作者非凡的想象力。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
同學們,快快捧起你手里的書,一起去海底探險吧!
讀海底兩萬里有感6
《海底兩萬里》是一本科幻小說,它用主人公阿龍納斯教授的口吻,講述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只龐然大物,卻沒想到這是一艘極其先進的潛水艇,被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。
跟隨著主人公的描述,我們領略了絕妙的海底風光,仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝,各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡,還有海底采珠場,海底森林和珊瑚墓地,美麗的亞特蘭蒂斯,海底的美麗更有一種別樣的風情。在那航行的許多個夜晚,成千上百的魚群從觀察窗外游過,兇猛的鯊魚也是?停利惖'珊瑚群,以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物,跟著作者的描述,我仿佛也身臨其境一樣,也想到那個奇妙海底世界去遨游。最后書中的主人公并沒有放棄逃跑回到陸地,在一次北冰洋的風暴中他們順利逃出,諾第留斯號也在漩渦中不知所終,給讀者留下了懸念。
這本書的科幻色彩很濃,書中運用了很多科學依據。其實在今天這樣的潛艇已經成為了現實,登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個年代,寫出這個幻想中的潛艇是多么偉大的想象力,對海底生物的描寫更是需要豐富的知識,對作者我簡直佩服極了,這真是一本好書,需要我反反復復地去讀去學習。
讀海底兩萬里有感7
海底,精彩的世界——讀《海底兩萬里》有感張牧涵看完這本神奇的小說——《海底兩萬里》,我不佩服此書作者——儒勒凡爾納。作者的知識太了,想象力太驚人了!他在作品中所描繪的科學幻想竟然在今天得以了。真不愧是“科幻小說之父”呢!
《海底兩萬里》主要介紹了科學家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭,在海洋追捕中意外登上了“諾第雷斯號”潛水艇,展開了一段傳奇的海底之旅:水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困……最后,眾人憑著堅忍的'意識與過人的智慧,終于返回了陸地。從書中,我了無數瑰麗的海底奇觀。那踩在上面如踩在云朵上的沙灘;那奇形怪狀的魚類;那美侖美奐的貝類;紅海中那奇特的血好色和那特三棱草……無不給讀者留下的印象。在書中,我還認識了公——尼摩船長,他知識潘博、善良仁愛、英勇果敢、沉著冷靜。有時殘忍,但不失高大形象。在南極,的潛水艇被困在冰山中,四周冰墻,空間狹小,空氣,冰墻奇厚,難以鑿穿,生命遭遇了的挑戰。極其危險的時刻,他沉著冷靜,科學指揮船員克服重重,去潛艇四周輪流鑿冰,沖出冰墻。尼摩船長舍已為人的精神。在被冰墻圍困時,空氣,隨時都死亡。有氧氣瓶,但遠遠多人使用。他空氣近乎虛脫了,但他也沒有使用氧氣瓶,把氧氣留教授,把生的希望留別人,把死亡的威脅留自己。感動了千萬讀者,也感動了我。
《海底兩萬里》讓我領略了海底世界的瑰麗神奇,也激發了想象,拓寬了視野,了知識,更讓我從中感受到人生的真諦!海底,精彩的世界。
讀海底兩萬里有感8
在這個假期,我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深小學生讀后感怎么寫的海溝、最大的'珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
這本書讓我領略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧秘的同時,我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂觀,只有樂觀,有時才能化腐朽為神奇。
在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表,重要的是他的內涵。
我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!
讀海底兩萬里有感9
《海底兩萬里》這本書主要內容是人們在海里發現了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠征隊去剿滅怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了那個怪物是一艘潛艇。于是,他和神秘的內莫船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。
讀了這本書,讓我看到了美麗的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時候遇到了大鯊魚,是內莫船長解救了采珠人,殺了鯊魚。場面非常的驚人?戳诉@個故事,讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。
還有冰山一節,深深地打動了我,他們在南極航行的時候,被冰山困住。他們不怕危險,用勇氣和智慧戰勝了種.種困難,拯救了自己的生命。
是啊,生活不總是一帆風順的,總有波折、困苦等待著我們。面對困難,我們要勇敢,不退縮。要用自己的.智慧戰勝困難。這樣的你才能成為像內莫船長一樣的生活勇者!
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。
凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內容情節吧!剛一開頭,小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。
我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
讀海底兩萬里有感10
《海底兩萬里》這本書主要講了1866年所發生的怪事,據說在海上發覺了一頭"大海怪',為了人們的生命平安,美國派出一艘戰艦對海怪進行清除,經過
千辛萬苦后,"怪物'仍未被清除,卻反遭海怪兇狠攻擊,他們成了"海怪'的"俘虜'。他們發覺原來人們所說的"海怪'是一艘尚不為人知的潛水艇鸚鵡螺號。他們三個人跟著潛水艇周游了各個大洋。10月后他們三個人在極其險惡的狀況下逃脫生物學家才得以把這件海洋隱秘公布于世。
文中有很多驚險刺激的情節,例如珊瑚王國、捕殺章魚群等,讓我們感受到了巨大的想象力,正是因為這樣才讓我們感覺就像置身于布滿奧密的`世界。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們要愛惜海豹、鯨等海洋生物,責備濫捕濫殺的觀念
我們要呼吁人們,不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美妙的,假如破壞了大自然的生態平衡,就沒有人為天空涂滿藍色,也沒有人為小鳥勾畫翅膀,就沒有人去愛護、愛惜大自然。
讀海底兩萬里有感11
海底兩萬里》是"科幻小說之父"凡爾納的一部巨著,請幫忙寫一篇《海底兩萬里》和一篇《名人傳》的讀后感!。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群…
故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個"獨角鯨"。于是,美國的"林肯號"逐洋艦特地去追捕這個"獨角鯨"。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被"獨角鯨"救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物"獨角鯨"是一艘構造精密的潛水艇。"鸚鵡螺號"(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的`發現仔細觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科…十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!睹藗鳌纷x后感
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒--一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神--永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們"借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。"用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想
讀海底兩萬里有感12
海底的世界是奇異多彩的,是變幻無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種各樣的遐想,暑假時的我看了奇幻的《海底兩萬里》這部名著。
書中的故事曲折離奇,扣人心弦,十分離奇。主要講述了一位教授乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇周游海底的冒險經歷。海底的動物和植物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大小的珍珠貝、兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘坐潛水艇到神奇的海底世界周游一回,親自去感受那海底世界的.魅力。
在這本書中,我覺得有一個故事很有趣,想象力也很豐富。那就是阿龍納斯教授和他的朋友到一座小島打獵時,被島上的一群土著人發現,土著人跟著他們追到了船上,當第二天船需要換氣,阿龍納斯教授他們一打開艙門,土著人想要進船艙里,可他們一碰到扶梯就被一股力量彈了回來···因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,而且人類沒有發明潛水艇,但在凡爾納的腦海里已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻對海底美麗的景色描述的如此生動,讓讀者如同身臨奇境,真讓人佩服!
我喜歡書中人物——尼摩船長,他帶領著眾人在海底遇到重重困難時,總能機智勇敢的把許多的怪物打敗,克服困難,化險為夷。
通過對《海底兩萬里》閱讀讓我學會了在遇到困難的時候,不要退縮,要勇敢的去挑戰困難。如果你做到了就會有滿載而歸的收獲哦!
讀海底兩萬里有感13
五年級下學期,我在家里認真讀了一本科幻巨作《海底兩萬里》有感而發。
《海底兩萬里》是法國知名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨作告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的.精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名作,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
讀海底兩萬里有感14
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。下面是收集的讀海底兩萬里有感500字,僅供參考。
假期里,為了使自己得到充實,我便閱讀了《海底兩萬里》這本書。于是,我便懷著一種激動的心情,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁、知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的漂浮城市亞特蘭蒂斯——這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛在廣袤的`大海里,使我覺得自己也可以隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,還擊土著人的圍攻……
其中,留給我最深印象的便是鸚鵡螺號的尼摩船長,他是個謎一樣的人物。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的時機留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
讀海底兩萬里有感15
寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。
這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了鸚鵡螺號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的.萬花筒,這種景象無法形容。
文章中精細的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷。〖儍舻念伾,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衛生……海是動,還是是愛……它是長存的生命!
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
這本書啟發了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書,我想把這本書介紹給我的同學們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。
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