讀海底兩萬里有感15篇（優）
認真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀海底兩萬里有感，歡迎閱讀與收藏。
讀海底兩萬里有感1
在讀這本書之前，我只能通過網絡知道海底是怎樣子的，那遼闊的海洋洋底并不是平坦的，而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊，異峰突起，大大小小的平頂山寬廣的海底高原，但是它還有危險的一面海洋。上海里是一片漆黑，嗜血，兇殘的鯊魚在里面游蕩，張牙舞爪的水母也在里面，據說有的水母的觸手最長可以達到30米左右。
書中的海底是我聞所未聞的。
“海底的景象也和上回的海底森林大不相同，沒有細沙，海草，更沒有森林，一眼望去，盡是各式各樣毫無止境的珊瑚叢。真可是說一片難得的.珊瑚森林�！�
這本書主要講述1866年的時候，有人認為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬里的環球探險旅行。
他們從太平洋出發，經過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺土著人。圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水艇達到挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的秘密公布于世。
尼摩船長真是一個充滿秘密色彩的人物，為什么說他秘密呢？因為他是個不明國籍的人，而且自稱跟整個人類斷絕了關系，只知道他身材高大，神情自信堅毅，而且是一位工程師。尼摩船長教導我們遇事要冷靜啊，龍納斯教授教導我們，要樂于探索。康賽爾教導我們，要做人忠誠，尼摩船長教導我們，遇事要勇敢面對。我覺得作者是一個預言家，因為他在寫書的時候并沒有發明出潛水艇，但是在書中卻提到了，真是令人佩服。
讀海底兩萬里有感2
在第一次打開這本書之前我曾經猜測過這本書的內容，是游記，還是科幻小說，還是記述人情事故的？帶著好奇與疑問，我翻開了這本書，并逐漸沉浸其中。
凡爾納的《海底兩萬里》描述了一個名為阿隆納斯的學者，為追蹤一頭大怪獸而誤上了“鸚鵡螺”號。在被尼羅船長俘虜期間見識了種種海底奇觀。但教授三人再也不愿在“鸚鵡螺”號上待下去了，他們利用一個有利的機會登上了一只小艇，可是小艇卻被挪威西部海域一股大漩渦吞噬……當他們醒來時已經得到了當地漁民的救助，平安的到達了挪威海岸上，而“鸚鵡螺”號不知去向。
其中作者在描寫亞特蘭蒂斯廢墟和海底隧道時，我有些驚異，亞特蘭蒂斯和海底隧道都是虛構的，但作者的描寫卻仿佛身臨其境，描繪的有聲有色，引人入勝。
這本書是凡爾納的著名的科幻小說三部曲中的第二部。該書預見性地描繪了潛水艇、深海潛水和電的眾多用途。匠心獨運，布局巧妙，在漫長的旅行中，將讀者時而推進險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界，波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。實在是科幻小說中的經典之作。
書中的幻想都以科學為依，據其中所描繪的科學幻想在今天大都得以實現。更重要的是，他作品中的幻想大膽新奇；書中故事生動幽默，故事情節撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。所有的這些使這部書具有永恒的魅力。
作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游，整個航程高潮迭起：海底狩獵、參觀海底森林、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、與章魚搏斗，等等。讓主人公處在最危險最絕望的'境地，向讀者展示自然的力量，讓他們在強烈刺激震驚之余感到極大的精神震撼和審美享受。
海底兩萬里還是一部出色的懸念小說，整部小說懸念迭出，環環相扣。小說展現的海底固然迷人，但是讀者或者說主人公始終被一個謎團所困惑，他始終在思考，想解開這個迷：尼摩船長究竟是什么人？舊的疑問剛解開，新的疑惑又擺在面前。整部小說就在這種一波未平一波又起的氛圍中展開。
讀完這本書后，我仿佛從一場夢中驚醒，合上書靜思，思考著整個故事的經過，解開埋在心間的疑慮；仔細的回憶書中細致的景物描寫。良久，我在心中輕嘆，由衷的佩服作者凡爾納高超的寫作技巧和出色的表現手法。如果有興趣，你也可以嘗試讀一下相信你一定能從中體會到更多。
讀海底兩萬里有感3
我看了《海底兩萬里》這本書，讓我感受極深。
講的是尼摩艇長由于受到壓迫，非常憎恨壓迫者，同情被壓迫者。經過了多次實驗研究，造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之后，許多傳受到攻擊，原來是尼摩艇長的復仇計劃。因為當時沒有潛艇，人們以為是一只大海怪。當博士阿羅納克斯看到幸存回來的'船的缺口，非常精密，絕不是一般動物留下的。于是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險。
當潛艇觸礁的時候，尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話：“是由的大自然的任性造成的，并不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的錯誤。無論如何，我無法阻止平衡發揮作用，我們可以無視人為的法規，但不能違背自然的法則�！�
這本書讓我學會了一個道理：如果時間把握得好，可以讓你最終獲得成功。把握的不好，可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最后沒了音訊，但他的聰明和勇氣讓我佩服。
讀海底兩萬里有感4
尼摩船長，他是個怎樣的人？他的一舉一動。面龐的一扯一拉，都帶蒙娜麗莎般的神秘。他仿佛被層層面紗掩蓋，模糊看我們的視線�！}記
初識尼摩船長，他帶著一股濃濃的冷淡氣息，從字里行間噴薄而出。他儼然是一位冷郁的人。
可隨著我漸漸翻過書頁，竟有一種拔云見日的感覺——尼摩船長的外表與他的舉止大相徑庭。
他說，在海中并不存在有什么主子，在海中，他是完全自由的'存在。甚至嘲笑著才上船的阿龍納斯教授：“永遠見不到自己的祖國、朋友、親人，不也是永遠地擺脫了世俗這副難以忍受的枷鎖，可人類還把它當成了自由呢！”尼摩船長，他是經歷許多，最后只愿與海洋共度余生。
當采珠人冒著生命危險入海采珠，被鯊魚盯上時，是尼摩船長，以一已之力，奮力與鯊魚展開肉博，若單單欣看船長的外表，那么一定會認為他應該與阿龍納斯一樣，躲在礁石后，靜靜地窺視著，凝視著可憐的采珠人慘入鯊口，不幸喪命，可他并沒有，他迎上鯊魚的利齒，他手起落，他英勇地與鯊魚進行殊死博斗。我的感如教授的欽佩一般。原來，我們的船長是這么一位心地善良，富有同情心的紳士。
當同伴在戰斗中喪命，是他含淚掩埋同伴，展現那一抹“硬漢柔情”；當土著人悄悄襲擊，是他，迎著生命危機而上；當在南極“浮冰”阻路，鸚鵡螺號深陷其中時，是他，鎮定沉著地提出應對辦法，英勇頑強地對待堅硬的冰層。是他！是尼摩船長！
尼摩船長仿佛一顆啟明星，引領鸚鵡螺號，引領船上人們，去勇敢地批戰深海中一個個未知的迷團，去探索那份熱愛的“自由”。
讀海底兩萬里有感5
世界的一切太善變，只有孤獨感是永恒的，它會伴隨你一輩子。
拉丁語中有個詞，意為不存在的人，而那個詞便是——Nemo尼摩。
尼摩船長，他聰明過人，勇敢果毅；他的溫柔、他的理性、他的絕望、他的憤怒，都源自他的責任感，他的人道主義，但同時也充滿著他對現實的批判。他的眼睛似乎有著海洋般的深邃，卻又好像謎一樣的哀傷，讓人看不穿也猜不透。你簡單，世界就是童話；你復雜，世界就是迷宮。尼摩船長的世界似乎偽裝成了童話，但卻是深處漆黑噩夢中的迷宮。走錯一步，就可能墜入萬丈深淵，然后粉身碎骨。
是他在印度洋上咬著牙、攥緊拳頭發起了進攻。他內心敏感卻又不愿讓人擔心，他關起來教授一行人，并在他們食物中放了催眠藥，他不希望旁人被扯入這場恩怨之戰，更不希望旁人同他一起陷入內心斗爭的深淵。
淡藍色代表天空，他能包容你所有的情緒；深藍色代表海洋，他能容納你所有的悲傷。曾經深愛的人消失在天空之下，淹沒在海洋之中，每當想起這些，尼摩船長總會仰望星空，然后不自覺的流淚向海的深處……是他流著眼淚顫抖著手，目睹一位船員慢慢熄滅生命之火，他的哀傷源于朋友的逝去，也源于自己的過失。葬在珊瑚墓地的人正是鸚鵡螺號的船員。他掩飾不住哀傷，捂住了臉無法控制，但又強忍悲傷，僅是抽噎聲。也許，捂住臉的手下是已緊閉的雙眼和淌滿雙頰的淚水。但當他再次開口時卻絕不是淚流滿面！同情別人可以，但別同情自己，同情自己，只會讓別人覺得你可憐，他將最后一絲心理防線留給了別人。我們對別人的了解都停留在表面那層，也許最善良的人也曾有過最邪惡的念頭。
“我有野獸封印在心中，你有惡魔深鎖在眼眸�！�
是尼摩船長蒼白的面部痙攣，抽搐著；他的瞳孔掛上了黑旗。他不是進攻，而是要徹徹底底使鸚鵡螺號沉入海底。你以為善良很容易？善良太難了，善良拔掉牙齒就是軟弱，善良帶上武器就是邪惡！他還是那個他，為了朋友紅了眼眶；他還是那個他，因為復仇而屠殺！他最后的溫柔也被仇恨碾壓得支離破碎。他所熱愛敬愛的一切，祖國、父母、妻兒都一一離他而去，都是因為那艘船！不幸的人各有各的不幸，無論是做一個不幸的分母，還是做一個不幸的分子，結局都令人扼腕！鸚鵡螺號刺穿了那艘船，伴著清晨的光，它沉入深淵……尼摩船長走進房間望著那張是一個年輕女人和兩個孩子的畫像，然后跪在地上嚎啕大哭，似乎只有他的`家人才能使他毫無保留地哭出來吧。有些事情只能深藏，不能說也不能想，卻又不能忘！大仇已報，是時候與家人在一起了。
那天晩上阿戈納斯教授、他的仆人孔塞伊和魚叉手尼德．蘭成功逃離了，也許是尼摩船長有意來到這個大旋渦。后來教授他們獲救了，但鸚鵡螺號下落不明。也許尼摩船長和他的鸚鵡螺號回到了屬于他們的歸宿——大海，然后融入海的擁抱沉入海底。只愿，他的善良能在海中滋養生靈，而他的仇恨煙消云散……
安河橋上沒有追光者，童話鎮里沒有溫柔鄉；貝加爾湖畔沒有化身孤島的鯨，而太平洋到北冰洋兩萬里航程的大海中，也再不會有鸚鵡螺號的蹤跡。
生命不會以死亡終結，只是有些路必須一個人走，就像尼摩船長，他即將登上屬于自己的諾亞方舟，然后以一種更偉大的方式存在著……
故事終。
讀海底兩萬里有感6
“《圣經》中，據說六千年前的“傳道書”提問：“誰能測知深淵的最深處呢？”當今世界上有權回答這個問題:尼莫船長和我�！�
這是海底兩萬里的最后一段。它的'作者是法國科幻小說大師凡爾納。這部小說描述的是法國生物學家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。事情發生在1886年，當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，應此阿龍納斯接收到了邀請，參加追捕，但是在追捕過程中不幸落水，到了這只怪物的背脊上，才發現其實這只怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船船長尼莫邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋時看到了許多罕見的海生動植物和水上的奇異景象，又經歷了許多危險，最后當潛水船到達挪威海灘時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》中主人公們勇往直前、不怕困難的精神啟發了我，讓我明白了：一個人要勇于探索，否則什么也干不成。比如說：哥倫布勇于探索，才發現了新大陸。
看完了這部小說，我想到了我自己，一個沒有自信心、不勇敢、遇到困難就退縮的女孩，有一次，我去游泳，但是害怕自己掉下去便遲遲不敢下水，結果還是他們推我下水的呢，現在我已經是游泳健將了！之所以有那么大的改變，是因為看了這部小說后我的內心深受感悟，所以努力變得有自信心又勇敢，遇到困難不退縮了，我相信，“世上無難事，只怕有心人”，只要努力去做，什么事都能做成。
讀海底兩萬里有感7
夏日炎炎，汗流浹背，夏天的空氣根本不給人們喘氣的機會。我正去著新華書店，目的是可以在空調底下舒適地看著自己喜歡的書，那種感覺別提多么愜意了！
幾經周折，終于來到書店門口，毫不猶豫地踏進去。人海茫茫，書目琳瑯滿目，這里成了一個夏天娛樂悠閑公眾場所。上了樓，瀏覽著每一本書的書名和書面裝飾，我便從一個推薦書目欄里發現了它——《海底兩萬里》，心想：這本書正適合在這個夏天看。買回到家，急著去翻開那本嶄新的書，略略看過它的簡介，是說：1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。
于是我用一個月的時間看完了整本書的內容，它留給了我震撼、美麗和壯觀的感受。這本書里有許多描寫海洋里的奇妙景色，這令我也深深陶醉于此。就像一處“太陽光在相當傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過三菱鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類動物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結，真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒�！边@句話用過比喻手法，更絢麗地把海洋里的繽紛顏色通過文字展現給讀者，讓讀者一飽“眼”福，這本小說也刻畫了許多人的'性格特點，例如，阿龍納斯是好奇、謹慎、勇敢機智的人，尼摩船長又是一個知識廣、責任心強的人。
一天我從新聞上看到一地方魚塘的魚全部都是環境污染死亡，我這才領悟出前幾天讀的《海底兩萬里》的真正主旨，作者用大量筆墨描寫海洋里的浪漫景色，無非就是告誡人們要保護我們這片壯觀、絢麗的大海，這片將來可以造福人類的大海，如果再繼續肆無忌憚地污染、浪費水資源，人們再也無法聽到那波濤洶涌的浪吼聲，再也無法看到那蔚藍深秀的海水。
如今，我看到那些工廠把污水都排進海洋卻不作聲；人們把海洋當成是自己最信賴的垃圾桶，隨便地往里面扔垃圾；我更看到，大海正悄悄流著那黑灰色的顯而易見的淚水。也許我們人類真應該好好反省一下，大海哺育了我們以及父母等上幾代，我們豈能恩將仇報？行動吧人類，讓大�？梢栽佻F她昔日的輝光，讓人們可以再次受到大海的捕育。
讀海底兩萬里有感8
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，故事講述的是1866年，生物學家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨，在此過程中，意外發現那是一只構造奇異的潛水艇，船長尼摩邀請眾人周游海底世界，中途碰到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發，經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬里。
最值得一提的是這本書的科學性，凡爾納的'各部作品均由此特點。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識，例如說：動物的分類、光的反射……故事情節非常出色，不僅使我們開了眼界，對世界有所了解，而且也讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊!
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流魚類貝類珊瑚海底植物海藻海洋生物循環系統珍珠生產等科學知識成為名副其實的科學啟蒙小說。
讀海底兩萬里有感9
“人們是否會相信我所說的事呢？這我無從得知。不過，信不信無關緊要�！�
——題記
“因此，對于六千年前，《圣經》中的《傳道書》里所提出的那兩個問題：‘誰得以探測出大洋深處的深度？’現在我相信人類中有兩個人有資格加以回答了。那就是尼摩艇長和我。”
雖然已是第二次讀《海底兩萬里》了，但我的心里還是久久不能平靜。此時的我心中充滿了疑問，就像阿羅納克斯先生所說的——“鸚鵡螺號后來怎么樣了呢？他掙脫了邁爾海峽的大漩流了嗎？尼摩艇長還活著嗎？他是仍舊在海底進行他的可怕的復仇呢，還是在那次大屠殺之后已歇手不干了？海浪是否有一天會把那本記載著他的全部生活經歷的手稿帶給我們呢？我有朝一日能夠得知他姓氏名誰嗎？那艘沉沒的戰艦能夠通過它的國籍讓我們獲知尼摩艇長到底是哪國人嗎？”這些問題也都是我迫切想要知道的。但是我明白沒有人知曉答案，即使是寫這本書的凡爾納也不例外。
這本書主要講了一位名叫皮埃爾的博物學家跟隨“林肯號”去捕捉一條“獨角鯨”，最后卻發現“獨角鯨”其實是“鸚鵡螺號”，并且在“鸚鵡螺號”呆了七個月的事情。這七個月的所見所聞是此書的主要內容。它給我們展現了一個美麗富饒的海底世界。但此書想表達的遠遠不止這些。
第一次讀《海底兩萬里》還是幾年前。那時候認識的字有限，思想也沒有深度，這對于讀一本世界名著并且理解它來講是極其困難的。以至于今天重新拿出這本書，里面的內容似乎從未與我謀面過。
首先，我不得不感嘆這本書的寫作手法堪稱精絕妙絕。它有高度的科學性，它告訴我凡爾納的想象從來不是沒有根據的。任何一個科學家都不能從“鸚鵡螺號”的設計中挑出一絲一毫的不合理。就拿《內德.蘭德》這一章來說，“我”向內德.蘭德證明“有一種巨型鯨類動物存在”時，列舉了一系列數字來證明“獨角鯨”“具有無比堅實的機體”。我想，這一系列數據不僅能說服內德.蘭德，也讓我們這些讀者心服口服。它的文筆也十分了得，每次都能讓我身臨其境，遨游在夢幻般的海底世界里。
其中，我最欣賞的便是《一顆價值千萬的珍珠》一章。這一章里，“我們”與鯊魚搏斗的部分講述得十分緊張精彩。讀時，我也情不自禁地為尼摩艇長擔驚受怕起來，仿佛張開血盆大口的鯊魚就在眼前，使人驚心動魄。
尼摩艇長也給我留下了很深的'印象。書中的尼摩艇長可以說是一個極其神秘的人物。他自稱自己斷絕了與人類的任何聯系，卻仍然在采珠人陷入絕境時選擇挺身而出，依然把自己的財富貢獻給陸地上的革命者們，并且為了拯救長須鯨與抹香鯨展開殊死搏斗�？梢姡崮ΥL并不是憎恨社會和所有人類，他只是憎恨那些壓迫人民的人、給人們造成苦難的人和黑暗的社會。書中雖然沒有對尼摩艇長直接抒發出顯而易見的情感，但可以看出，這本書贊揚了尼摩艇長敢于和邪惡作斗爭、愛憎分明的優秀品質，也表達出了對整個人類社會的反思。
讀了這本書后，我被那美麗的海洋、極地所震撼，也十分佩服作者嚴謹的做學問的態度。我想，茫茫宇宙中依然有許多未被人類探索并且熟知的地區，我們應該努力學習、保持一顆勇于探索未知的心，去一步步揭開這個世界神秘的面紗。我們也要學習尼摩艇長敢于斗爭、敢于反抗、不屈服于黑暗與邪惡、重情重義、愛憎分明的高貴品質，做一個超凡脫俗、情趣高潔、正直勇敢的人。
《海底兩萬里》，就像大海一樣，只言片語說不盡我的感悟，這些感慨只可意會不可言傳，剩下的只有讀者自己慢慢感悟了。
愿這部百年不朽的著作能夠感染更多的人！
讀海底兩萬里有感10
我最近看了一本書叫作《海底兩萬里》。當我在讀這本書的時候，里面的情節讓我膽戰心驚，很想知道下一秒將會發生什么，或者驚險地讓我不敢再看下去。那這本書都述說了什么故事呢？讓我們一起來看一看吧！
《海底兩萬里》這里面的主要人物都有：阿尤納斯教授，一位教授，喜歡探究許多新奇的東西。尼摩船長，鸚鵡螺號的船長，不知道因為什么，而憎恨陸地上的人類。尼德，動作敏捷，又勇敢又機智，捕鯨技藝天下無雙！康塞爾，阿尤納斯教授的隨從，時刻都肯跟隨著阿尤納斯教授，并且還愿意為阿尤納斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。
這本書主要講了：有一個不明生物轟動的全世界，那個不明生物把許多船只都給撞出了個洞，使船只沉到海底。阿尤納斯教授推測他是一頭巨大的獨角鯨，在追捕的`過程中不幸落水，與尼德，康賽爾兩人落入了不明生物里。沒有想到的是，這個不明生物竟然是一個潛水艇，他們在潛水艇上認識了尼摩船長，知道了這個不明物體的名字叫做鸚鵡螺號。他們跟隨著鸚鵡螺號去到了許多地方，最后他們在挪威的一個海中出現了一個大漩渦，阿尤納斯教授尼德康塞爾三人被甩出了鸚鵡螺號，最終被一位漁夫給救了上來，終于逃回了陸地上！
從這一本書我讀到了，尼摩船長很珍惜每一位船員，有一次他們遇上了一只大烏賊，有一個船員被大烏賊給抓走了，尼摩船長奮不顧身的沖上去，甚至威脅到自己的生命，但最終還是沒有把那個船員給救下來，他知道自己是永遠見不到那位船員了，便木雕般地站在船燈旁，凝視著吞噬了他一位伙伴的大海，淚水奪框而出。還有一次，機房的一根操縱桿折斷了，正好強砸到他的船員的頭上，他整一夜沒有睡，問阿尤納斯教授會不會醫學。能不能救助他的那個船員，最終他只能把他那位船員埋葬在了大海之中。
所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，不然偶爾有一天那位朋友就離你而去了，但你還沒有向他表達出你對他的友好之情。世界上的每一位人都是一個生命，不能說你憎恨他，就要把他置于死地，如果說世界上的每一個人都是你的仇人，你都把他們置于死地之后，你一個人在這個世界上呆著，又有什么有趣呢？就只剩下孤獨陪伴著你，你難道會開心嗎？
讀完《海底兩萬里》這本書，我覺得我們應該珍惜我們身邊的每一個朋友，即使他們對你不好，還是好，我們都應該以一個善心去對待他們，這樣子，如果他們不開心，但是你是開心了，自己開心了，又要管別人說些什么呢？是吧！
讀海底兩萬里有感11
旭日東升,巨大的鯨開始了游弋，兇猛的鯊在追逐，尼摩的鸚鵡螺號在海浪中乘風破浪……《海底兩萬里》仿佛把我帶入了一個嶄新的科學殿堂，讓我遠離煩雜，沉下心來品味。
作者凡爾納全書使用第一人稱，以阿羅納克斯教授的視角向我們展現了一個充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”，卻意外遭襲落入海中,與尼德.蘭被“海怪”鸚鵡螺號的艇長尼摩救出，經歷了十個月不到的旅行。在一次大旋渦中，我、龔賽伊和尼德.蘭三人獲救，尼摩艇長及其鸚鵡螺號卻下落不明。
一邊閱讀，我的腦中一邊浮現著一張張執著的畫面:在尼德.蘭準備離開之時，教授百般猶豫自己的海底研究，不甘放棄揭開海洋神秘的`面紗，每當碰到魚群，龔賽伊便癡迷地為它們分門別類，在分類中不斷探求，開擴自己的人生履歷。尼摩艇長在鸚鵡螺號中設置了博物館、標本展，在一次又一次的冒險中，深究海底兩萬里之無限奧秘。
哥白尼說過:“勇于探索真理是人的天職�！辈还庠诳茖W中，在生活里的每件小事，在學習上的每個問題，都值得我們去不斷發現，追尋。
意大利的伽利略就如同書中那樣，充滿了對未知事物的探尋。在伽利略之前,亞力士多德認為物體下落快慢是不一樣的，多年來人們對此深信不疑。讀后感·可伽利略卻對此提出質疑,并在比薩斜塔親自實施實驗，證明了它們幾乎同時落地，也揭開了落體的秘密。是啊，真理勝于雄辨!
思緒又飄向了烈日炎炎的那個午后，小牛頓在蘋果樹下打瞌睡，突然，一顆蘋果砸在了他的頭上，于是，他便琢磨者為什么蘋果不落在天上而掉在地上?長大后，牛頓重新開始展開探索這個問題，終子找到。于是，他發現了萬有引力。
細細回想自己，面對那些簡單的小問題，要么就是問別人，要么，就是問“度娘”。沒有尼摩艇長的無所畏懼，沒有牛頓的執著不舍。原來，探索使人變得瘋狂,探索使人走進了另一個世界，蔚藍的深邃,陽光的閃爍，我又被拉入《海底兩萬的世界》中去了。或許，勇于探索真理，真的，會讓人美好吧。
讀海底兩萬里有感12
《海底兩萬里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。
非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主人的忠心耿耿與無私精神；佩服尼德·蘭那種面對困難毫不退縮的精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
法國人阿龍納斯，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚�？瓶蓟顒咏Y束之后，博物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名鸚鵡螺號。潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的.秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。
鸚鵡螺號艇長尼摩又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。凡此種種，都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說，人物當然是虛構的，作家給鸚鵡螺號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”，在拉丁文里是子虛無的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的熱于創造、遇事鎮靜、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的。我一定要像尼摩船長的優點學習，說不定將來我也能造一些令人震驚的東西。
現在像尼摩船長遇事冷靜，敢于建造、發明的人越來越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造一樣東西，為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜，阿龍納斯教授樂于探索，康塞爾的忠實，尼德的勇敢都是我們該學習的。
讀海底兩萬里有感13
《海底兩萬里》是我在這個寒假里讀的一本書》。時間倉促，本想隨便讀一本交差，可是我一讀開頭，就迫不及待地想讀到結尾。我愛上了這本書。
這本書是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且描繪得栩栩如生，讓讀者沉浸于中。 我想，就算是在現在這個發達的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要說的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海域尋找傳言中的”海怪“的故事。當他們見到”海怪“時，”海怪“向他們發起了攻擊，船沉沒了。除了阿尤納斯和尼德外，其他人都死了，而他們兩個也被捉去。那時，他們才知道原來傳言中的”海怪“就是”鸚鵡螺“號。他們在尼摩船長的帶領下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和”鸚鵡螺“號的其他人都不幸死了。
作者是怎樣使這本書栩栩如生的呢？
幻想。能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進的`潛水艇，寫出一個海底環游的故事，這需要多少想象力呀！在那個時候，我相信誰也沒有到過海底深處，不知道海底究竟有什么生物。作者就像一個能預知未來的”先知“。提早描述了對海底的幻想。
知識。要利用語言創造一艘潛水艇，一定需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇時列了許多數據，表現了作者淵博的科學知識，也使這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想和知識，巧妙地結合起來，成就了這本出色的科幻小說《海底兩萬里》。正因為如此，它成為了我最喜愛的一本書。
讀海底兩萬里有感14
炎熱的暑假，我在家讀了許多書，其中有一本《海底兩萬里》最讓我感到好奇。
這本書的內容大概是這樣的：這個故事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂“獨角鯨”的大怪物，阿龍納斯接受了邀請并參加了捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的怪物原來是一艘構造奇妙的`潛水船。這潛水船是一位叫做尼摩船長的人在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其傳神兼顧，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯參加海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀奇的海生動植物和水中奇異景象。那優美迷人、令人陶醉的海底世界深深的吸引了我。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
我覺得這是一本精彩有趣的書，很值得我們一讀。他會讓你感受到海底美麗的世界，也能讓我們有更遠的理想。
讀海底兩萬里有感15
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，這部作品寫了一個生物學家海洋旅行的經歷，是一部科幻小說作品。通過讀這本書，我感悟到了許多知識。
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。
后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。
最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章 托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的`科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。
讀《海底兩萬里》是我迄今為止看過的最好的一本書，它常常讓我不忍釋卷，廢寢忘食，是一部難得的作品。
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