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      1. 《海底兩萬里》讀后感

        時間:2024-11-24 09:55:02 海底兩萬里讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》讀后感(精選12篇)

          當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《海底兩萬里》讀后感(精選12篇)

          《海底兩萬里》讀后感 篇1

          《海底兩萬里》這本書主要講的是尼德、阿尤納斯、康賽爾落水后的冒險。

          除了冒險還有一些關于大海里的動物和植物的故事,所以,可以說這是一本科普書。

          這本書我最討厭尼摩船長。因為他雖然救了尼德、阿尤納斯和康賽爾,但是他復仇時殺人毫不留情,這一點很像兩面派。他平時待人一般都很和善,但是他復仇時毫不留情。他的這種雙重性格在我看來很像兩面派,而我最討厭兩面派,所以我最討厭尼摩船長。

          有最討厭的人就有最喜歡的.人,我最喜歡的人是阿尤納斯。我之所以喜歡他,是因為我認為他很冷靜。有一段專門說了他在重要關頭恢復了冷靜,是這樣說的:“別激動,尼德”,“發火只會使我們的處境更糟糕,要先搞清楚我們在哪里!笨赡苣悴挥X得,但是我覺得他的冷靜讓人敬佩。

          讀了《海底兩萬里》,我不但收獲了很多知識,而且知道了不管自己什么處境都要冷靜。

          《海底兩萬里》讀后感 篇2

          《海底兩萬里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過程中,阿里納斯?蒂悹枴D岬绿m三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長我了保密,把他們三人扣留在潛水艇里。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長在潛水艇里度過了十個月,行駛了兩萬了,途中穿過了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南北兩極海。最終憑借著他們的`智慧與機警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。

          這篇文章的作者,是儒勒·凡爾納,他是一位偉大的科幻小說家,《海底兩萬里》就是他的代表作之一,書中的潛水艇在當時是虛構的,可在25年后,人們將它發明出來,所以說凡爾納也是一位偉大的預言家。

          通過他的小說,我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力,同時這也說明人類只要敢想,就敢做。作為新世紀的青年,我們不僅要好好學習,而且要多鍛煉想象力,提高動手能力,為將來報效祖國,為祖國提供出許多新型的科技產品,打下堅實穩固的基礎。

          《海底兩萬里》讀后感 篇3

          1866年,有人聲稱在海上遇到個獨角鯨,并且人們認識到必須把它清楚掉。于是美國“·林肯”號奉命清除掉這個海底怪物,同時聯邦政府邀請當時在美國勘察的生物學家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠征。在海上航行許久根本沒有獨角鯨的出現,就連船長都要放棄時,他們在日本海發現了它?瑟毥泅L卻給驅逐艦重創,并且船上的捕鯨手內德·蘭德,阿羅納克斯先生,以及他的'仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發現所謂獨角鯨其實是一艘。潛艇主人尼摩船長要求他們答應在必要時刻得把他們關在一個房間里,并且隱瞞理由要終生把他們監禁在潛艇“諾第留斯號”號上。這是法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。

          在書中我認為最有意思的是與巨型烏賊拼殺的片段:教授在潛艇里,看見一只巨型的怪物在游動,定眼一看,原來是一只生活在遠海的巨型章魚!斗爭中有一名船員不幸犧牲,尼摩船長也差點遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團結的力量是偉大的。

          《海底兩萬里》讀后感 篇4

          《海底兩萬里》我才看了幾頁就被里面的內容深深的吸引了,每次媽媽喊我吃飯的時候,我都說再看一頁就來,結果我偷偷的又看了三頁,總之,千言萬語匯成兩個字:好看!

          主人翁尼摩艇長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人,他運用自己所學的知識精心設計、建造了一只獨角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號),他用潛水艇在海底進行大規模的科學探險,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險情。故事情節非常曲折緊張,人物的`命運瞬息萬變,豐富的科學知識和美妙的幻想融為一體,就好像看一部海底的3d電影,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶我進詩情畫意的美妙境界,使人沉浸其中,回味無窮。

          這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長他們經歷了風風雨雨、困難、挫折,但他們沒有后退,遇到困難就想方設法克服它,不悲觀、不氣餒,經過了大風大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……。”

          《海底兩萬里》讀后感 篇5

          這幾天,我讀了一本書,叫做《海底兩萬里》,講述的是科學家探索海底世界的故事。1866年,海上出現一只“怪獸”,沒想到竟然是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號。隨后,主人公阿龍納被帶到潛艇中,認識了尼摩船長,那是一個帶有神秘色彩的人,他們一起開始了一場奇異的海洋之旅。

          他們從太平洋出發,去了廣闊的海底森林,萬尼科羅群島,美麗的珊瑚國,經過印度洋,紅海,地中海,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最后來到大西洋,經歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等生與死的考驗。在航行的過程中,他們發生了一次意外,船撞在冰山上,在全員的努力下,他們終于戰勝了困難。

          從這本書中我知道了海洋中有許多奧秘等待著我們去解密,我還看到了許多罕見的海洋生物,比如海蜘蛛、“布蓋大章魚”、角鯊等等。我看到了沉著機智的尼摩船長,知識淵博的阿龍納教授以及生性沉穩的.康賽爾。

          《海底兩萬里》這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現我的愿望,我下決心好好學習,長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護海洋,造福全人類!

          《海底兩萬里》讀后感 篇6

          《海底兩萬里》——這是一本好書,我要推介給大家!逗5變扇f里》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險,刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經歷了一次次冒險。

          這本書是多么有趣。〈L和教授的一次次探險、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學習的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實現愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會運動了,不會觀察、不會思考了,雙手什么也不會做了,一直到最后連飯也不會吃了,這多么可怕!人不是一生下來就這么懶的`,是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想:如果那時得你什么事都不會做,你會怎么辦呢?

          這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候,他們沉著冷靜,齊心協力地度過難關。我要向他們學習。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

          《海底兩萬里》讀后感 篇7

          這本小說構思巧妙、情節驚險,描繪的是人們在大海里的驚險奇遇潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生千鈞一發,時而景色又令人陶醉,美妙壯觀的海底世界充滿了濃厚的異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地自由啊翱翔的夢想。尼摩船長等樊綱壓迫的展示形象,是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

        現實生活中,像尼摩船長這樣的人數不勝數,我們要向他們學習,要心懷正義,就像我們的.英雄鄧世昌,在古代的黃海大戰中,為保護祖國率領手下與敵人同歸于盡雖未成功,但他的事跡廣為人們傳頌讀過這篇小說,我們不僅懂得了大義更加懂得了一種寫作方法——科學與幻想相結合在現實中,我們應大膽而正確幻想未來支持正義報效祖國。

          《海底兩萬里》讀后感 篇8

          趁著這個假期,我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬里》。這是一本科幻探險小說,內容精彩、引人入勝,讀后使我懂得了許多道理。

          這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水,反被潛水艇所救,并受到了潛水艇船長尼摩的邀請,在海底航行了兩萬里之后成功回國的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇,還讓我領會到了船員們與危險作斗爭時勇敢拼搏的`精神。

          當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試,最后利用熱水泵融化冰塊,成功破冰而出時,我深深地被感動了,同時也感到十分的羞愧。以前,學校舉辦過許多活動,可是,因為擔心不能獲獎,有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬里》這本書后,我受到了很大的教育:如果不嘗試,怎么能成功呢?就算參加了沒有獲獎,那又有什么呢?那樣也比不參加要好,因為只要參加了就能從中總結經驗,從而增加下一次的成功率。

          從今往后,我一定要積極參加學校里組織的各項活動,無論遇到多大的困難都要想辦法克服它,而不是“繞著走”,這樣才能成為像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。

          《海底兩萬里》讀后感 篇9

          我非常喜愛閱讀,我覺得閱讀能給我帶來很大的樂趣。最近我看到一本書,書名叫做《海底兩萬里》,這本書寫的非常的好。

          《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動,最后才發現海怪是一個被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號”他是一個類似潛水艇的機器,那時還沒有潛水艇。隨著他的出現人們才制造出了潛水艇。

          讀完小說后,我總覺得這并不是一個真正的結局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個懸念:“鸚鵡螺號”在接下來會怎樣呢?這是一個疑問。我們對此還是滿頭霧水,一無所知。

          這本書就是想告訴我們,其實我們還有許多知識不懂得,就拿題目來說。我們根本就無法解釋,人類至今發現最深的地方是一萬多里。而這里所寫的.是兩萬里,這是一個多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領域,實在讓我們感到不可思議。

          《海底兩萬里》這本書,不僅神秘而且耐看。

          《海底兩萬里》讀后感 篇10

          這個暑假,我讀了一本凡爾納的科幻小說—《海底兩萬里》。它告訴了我許多在課本上學不到的知識,作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多稀奇古怪的事,我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產資源,讓我大開眼界。

          在這本書里,我知道了海底森林是可以漫步的., 知道了在海底是如何打獵的,知道了尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。其實在凡爾納生活的年代,還沒有人創造出潛水艇,也就是說,凡爾納是憑空想象出潛水艇這個東西,而不借助任何依據的。這不禁使我又對這位名作家增添了幾分敬佩。

          看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。這本書給從來沒去過海底的我插上了一對想象的翅膀,給了我對海底那奇妙的藍色無限渴望!同時,這本書的主人公尼摩船長遇到困難時百折不撓、勇敢的精神值得我們學習。

          《海底兩萬里》讀后感 篇11

          讀《海底兩萬里》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好似我也在海里。讀了這本書,好似自己走過了科學和夢想的道路。學到了很多科學知識,也啟發了我的思考。

          《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。〔第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二部是《神秘島》〕內容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人認為在海上看到獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常鞏固,而且結構巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情,終于知道了神秘的尼摩船長還和大陸保持著密切的聯系,用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的'正義斗爭。

          凡爾納的小說這么感人,還是科學與夢想巧妙結合的結果。他獨特的夢想符合科學原理,成為基于科學研究的推理和預言。

          但是,我最喜歡的是,他的小說因為有科學依據而令人信服,不僅能激發對科學的興趣,還能,大膽地夢想未來的遠景。

          《海底兩萬里》讀后感 篇12

          《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。

          《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨作告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的'勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。

          讀了這部科幻小說,我感慨作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

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