五年級紅樓夢讀后感(3篇)
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的五年級紅樓夢讀后感,希望能夠幫助到大家。
五年級紅樓夢讀后感1
一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇!都t樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不但指出這一家族的必然崩潰和死0亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡!都t樓夢》是一部有關愛情的小說,但作者并沒有把著眼點完全放在故事情節上,而是在人物塑造方面下足了功夫,顯示出高度成熟的藝術水準。全書共刻畫了四百多號人物,不同的身世命運,不同的生活情景,在曹雪芹的筆下,人與事的來龍去脈,一概井然有序,從容自然。上至皇庭貴婦,下至走卒車夫,其神色、語言及個性,都纖毫畢現。賈寶玉,榮國府的嫡派子孫,銜玉而生。前世為女媧補天剩下的一塊靈石。從小淘氣異常,但其聰明乖覺處,百個不及他一個。賈寶玉是小說的核心人物。他聰慧異常,出類拔萃,但他不肯“留意孔孟之間,委身于經濟之道。”他是大家庭中的寵兒,但命運卻不由得自己做主,與林妹妹相契相知,抒發真性情真心意,卻被逼著娶了寶釵,終離了俗世,走入茫茫大雪作者充分運用了我國書法,繪畫,詩詞,歌賦,音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法,展示了一部社會人生悲劇。如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,動人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采……
這一切,都是作者憑借我國優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的,從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳《紅樓夢》在思想內容和藝術技巧方面的卓越成就,不僅在國內成為“中國小說文學難以征服的頂峰”。而且在國際上也受到許多國家學者的'重視和研究,有法國評論家稱贊說:曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光,托爾斯泰的同情心,繆塞的才智和幽默,有巴爾扎克的洞察和再現整個社會的自上而下各階層的能力。
五年級紅樓夢讀后感2
我的媽媽有很多藏書,閑時偶爾看一看。發現其中有四本厚厚的書,原來是四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》。這可是經典中的'經典啊,以前媽媽不讓亂翻她的藏書,怕我弄亂。我小心翼翼的抽出紅樓夢來看,里邊的語言有點文言文的痕跡,讀起來有點費力,本想放棄不看了,媽媽見我在看她,就把故事的大概情節給我講了一遍,這才疙疙瘩瘩的看了下來。
以一個五年級學生,十歲的我的角度來講,這就是一個愛情故事。就是高富帥賈寶玉喜歡上了白富美的林黛玉。這個林黛玉是個家里破了產,又去投奔賈寶玉家的。兩個人有點一見鐘情意思,而且感情很好。這時候,又出現了一個富家女薛寶釵,她是因為哥哥薛蟠打死了人,被判了刑,等于有了案底,連累的妹妹寶釵被削去了選妃的資格,繼而又來到了賈府。這個寶釵貌美大方,溫柔可人,賈府上下都很喜歡她。寶玉是個不愛學習的人,只愛和丫頭們玩,用現在的話說就是不求上進,胸無大志,不想當官?墒撬陌职仲Z政非常想讓他考取功名,經常訓斥他。
寶玉非常善于對對子,黛玉擅長寫詩,并且詞句優美而悲涼。她是視金錢如糞土的人,從不勸寶玉追求功名利祿,所以寶玉和黛玉兩人非常相愛?墒菍氣O比較識大體,經常勸寶玉好好學習,求取功名。所以寶玉不喜歡她?墒,寶玉的爸爸媽媽喜歡寶釵,就讓他們兩個訂婚了。黛玉聽到這個消息后,五雷轟頂,淚灑落梅焚詩稿,本來就身體不好,一聽到這個消息就病懨懨的死了。寶玉以為新娘是黛玉,可是一掀紅蓋頭原來是寶姐姐,人就變得傻呆呆的,就跑去瀟湘館看林妹妹,早已是人去樓空魂不在了。寶玉哭了個肝腸寸斷,一氣之下上山當了和尚。
寶玉的爸爸被貶,加上賈雨村的落井下石,賈家徹底破敗了。
整個故事就是這樣的,一個催人淚下的悲劇。媽媽建議我每隔三年看一遍,會有不同的理解和感受。
現在來說,我只能直觀的去理解她的故事大概,其中的隱含意義還不能深解,媽媽說讀紅樓是要有一定的文學功底,有一定的耐心才能真正讀懂它。
五年級紅樓夢讀后感3
說實話,我并不是一個愛讀書的人,特別是,每當我看見書的厚度超過1厘米時,我的眼前就浮現出一個字“累”,因為我覺得看一本書得要花很長時間,而且會很無聊,我沒有毅力也沒有那個耐心去把一本厚厚的書看完。
記的在初中的時候,老師經常叫我們多看書,擴大自己的閱讀量,來提高自身的品質,陶冶情操,更重要的是,中考時還要考名著的相公知識。
于是,我只好硬著頭皮看了幾本,別的同學是越看越想看,一本接著一本的看,而我呢?雖然看了幾本,但對看書,仍很排斥。
直到上了高中,老師仍對我們說:“要多看書,特別是得要先把《紅樓夢》看完!蔽耶敃r一聽,徹底傻眼了,一方面是:又要看那無聊而又乏味的書了,另一方面則是:《紅樓夢》那本書很厚,很厚,而且《紅樓夢》讀起來又界乎于白話文和文言文之間,這讓我覺得十分為難,所以事后,我也沒有按老師的要求去看《紅樓夢》。
但是,聽著老師生動的講著《紅樓夢》中的故事,漸漸的,我發現我開始喜歡上《紅樓夢》了,而且這種心情也愈發的強烈,特別是上課時,老師講述《紅樓夢》中的故事情節,人物關系時,我的心便被那一幕幕……所吸引,所牽動,所震撼。
于是,懷著一顆激動的心,我跑去了書店買了套厚厚的《紅樓夢》不知疲倦的讀了起來,我雖然只讀了前四十幾回,但是,我卻為《紅樓夢》那深厚的文學內涵所傾倒。
賈寶玉,林黛玉,薛寶釵……賈府里的點點滴滴無一不是當時社會的真實寫照,也是當代社會的一面鏡子。
沒想到幾百年過去了,世界變了又變,但是《紅樓夢》中的一幕幕場景依然可以從目前的現實生活中找到,這是為什么呢?也許,這就是《紅樓夢》的真正價值所在。
世界雖變了,但人性的弱點未能改變,《紅樓夢》的深刻內涵需要人們不斷品味,社會也需要不斷的進步,人性的弱點也需不斷克服。
【五年級紅樓夢讀后感】相關文章:
紅樓夢讀后感五年級09-01
紅樓夢五年級讀后感08-23
《紅樓夢》五年級讀后感11-20
紅樓夢的五年級讀后感11-13
五年級《紅樓夢》讀后感11-14
五年級讀后感紅樓夢10-26
紅樓夢讀后感五年級11-02
五年級的紅樓夢讀后感11-11
《紅樓夢》五年級讀后感11-19
五年級紅樓夢讀后感06-16