紅樓夢學生讀后感通用12篇
當細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的紅樓夢學生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅樓夢學生讀后感1
紅樓夢是中國古代四大名著之一，是我國十八世紀中期的一部古典小說。它高度的藝術，在我國及世界發展中占有顯著的地位。
故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有一部分是因為環境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然的就應了一句話，近朱者赤，近墨者黑。他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，偏偏賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉，而黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
紅樓夢帶著憂傷，凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下。
紅樓夢學生讀后感2
大觀園猶如迷宮，曲徑通幽，柳暗花明，奢華至極。在五彩繽紛的景色與那花團錦簇的裙擺下，無處不顯露出熱鬧和繁華。但我覺得在熱鬧的背后，一直暗藏著淡淡的凄涼。大觀園的人，或處事圓滑，或趨炎附勢，或心懷鬼胎，或放縱恣情……太多的虛情假意，讓這份熱鬧暗淡了下去。 然而，本書著力刻畫的兩位主人公，賈寶玉和林黛玉，卻如兩顆閃亮的星星，熠熠生輝，照亮我們讀者的心靈。寶玉待人真心實意，黛玉直爽率真，他們就如淤泥中長出的兩朵白蓮，一直堅持自己的素潔。最后黛玉用自己純潔的生命來捍衛自己的愛情，寶玉用出家來表明自己的心志。
我想，本書的主題，就是告訴我們，一個本真的人，無論出身富貴或貧賤，都要堅守自己的心。 當今社會，也許少了心懷鬼胎、放縱恣情，然而，人們對金錢的崇拜，對利益的趨附，可能更勝。在急功近利的快節奏的信息化時代，要堅守我們的心，捧起實實在在的書本，是我們學生的不二選擇。
紅樓夢學生讀后感3
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，(.)讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
我實在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯，讓人憎恨卻是那種封建的傳統觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當戶對，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔，想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的'。
一部《紅樓夢》，讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動��！
紅樓夢學生讀后感4
這幾天我讀了一本書叫《紅樓夢》，這本書的作者是曹雪芹。我覺得這本書很有意思，我津津有味的讀完了這本書。這本書主要講述了封建官僚賈。王。史。薛四個家族從鼎盛走向衰亡，以及少男少女的感情故事。
書中的核心人物是賈寶玉，他家有錢有勢，家里的人都很疼她。他也是個聰明伶俐的男孩。他和林黛玉是青梅竹馬，他很喜歡林黛玉，希望和她在一起。林黛玉是個很有才華的女子，她琴棋書畫樣樣精通�？墒钱敃r的封建社會制度很多，賈府由很多人的反對，最終他們沒有在一起。林黛玉每天郁郁寡歡，最后因為傷心而死，賈寶玉出家當了和尚。
讀完這本書，我覺得曹雪芹的寫作功底太強大了。書中對很多人物角色的描寫都栩栩如生，有血有肉，活靈活現的，讓我們感覺身臨其境了。我也要多讀書，多寫作，以后也要向曹雪芹學習，能寫出很好的文章。
紅樓夢學生讀后感5
現代人仍能從灰飛煙滅中感受到強烈的力與美，同時我們不得不承認，這種共鳴的感情中正夾雜著水中望月、霧里看花的疏遠與隔膜。
這個時代一多半的男人擇偶時會選擇薛寶釵，至于癲狂情癡的怡紅公子，失去他顯赫的門第，他在一多半女人的眼里簡直就是一文不值�，F代人的眼淚肯定越來越少，比過去至少少一條黃河的水份。不知道這意味著情感的荒蕪干旱還是精神上的愉悅幸福。
人們在情感上變得聰明多變，也更加蒙昧狡猾。他們經常處于言不由衷、情感與理智相悖離的狀態，胸懷理想但并不聽從理想的召喚。他們有七情六欲，但往往跟情感背道而馳。如果說古典情感時代個人情愛的悲劇來自家族和社會，幾無可調，但畢竟是在前進著。
作品力所能及地完成了時代賦予的使命，為古典情感史劃下了一個豐富多彩的句號。
紅樓夢學生讀后感6
按照賈族舊規，可卿的靈柩需要送至城外寧、榮二公修造的鐵檻寺中。因此，這一路浩浩蕩蕩熱鬧非常。寶玉不僅隨著父兄謁見了仰慕已久的北靜王，而且趁著這難得的出城之機領略了許多村野風光。在鄉村見到農具、紡車以及村姑二丫頭，寶玉感到新鮮有趣。停靈在鐵檻寺后，風姐、寶玉及秦鐘并未立即回城，而是住在不遠處的饅頭庵中。庵中老尼告訴鳳姐：長安府太爺的小舅子看中張財主的女兒金哥，但金哥已許配給另一家的兒子，兩家相爭，打起了官司。老尼姑求她擺平這件事。這種事對風姐來說易如反掌，但她仍索要酬銀三干兩。王熙風派人去打通長安節度使的關節，竟活活拆散了一對美滿姻緣，斷送了兩條人命。
紅樓夢學生讀后感7
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品，主要以賈寶玉和林黛玉的情感經歷為主要線索講了一個封建家族的興衰等。
寶玉生下來時胸前就佩帶一塊玉，所以才叫“賈寶玉”。他十分喜歡林黛玉，而黛玉對他也是一見鐘情。他們和其他姐妹和丫環們建立了一個詩社，一有空就去作詩。他們的詩都寫得很好，尤其是林黛玉，寫得十分出色，非同常人。可是黛玉卻悲觀甚極，寶玉和黛玉本來應該可以成為夫妻，但寶玉父母卻硬生生把他們拆開，讓寶玉和寶釵結成了夫妻。黛玉本來就自幼多病，后因傷心至極而死。寶玉因為只想和黛玉結為夫妻，后離家出走。從此賈家便開始逐漸走向衰敗……
有因必有果，他們的衰敗是必然的，并不是出于偶然。
紅樓夢學生讀后感8
我又讀了一本著名的書，它就是——《紅樓夢》�？纯此鼤䦷Ыo我們哪些故事呢?
這本書以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，囊括了多姿多彩的世俗人情。
《紅樓夢》是中國古代作家曹雪芹花費了十年心血鑄就的一部文學巨著。它展現了廣闊的社會背景，描繪了當時中國社會的風情世俗。這部文學名著對中國古典小說的創作水平，是一次巨大提升。因此，與《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》一起，被譽為中國四大古典名著。
《紅樓夢》不僅是一部偉大的文學著作，還是研究中國古代官制、哲學思想、文化形態、民俗現象，因此歷來備受各界人士關注。
《紅樓夢》反映了復雜的社會問題。揭示了深刻的人性、世態炎涼、社會矛盾推動社會發展的哲理。
紅樓夢學生讀后感9
最近，我讀了幾本書，其中一本就是《紅樓夢》。讀完后我感受很深。
紅樓夢以賈寶玉，林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈，史，王，薛”四大家族榮衰的描寫。展示了廣闊的社會生活事業和多姿多彩的世俗人情。他是中國最具文學成就的古典小說，是當之無愧的中國四大名著只之首。
對于《紅樓夢》的結局，我有甚多不滿，可有人對我說，“既然你不滿，林黛玉最終抱憾而亡，賈寶玉出家為僧，那你覺得，什么樣的結局是完美的�！� 我是很想改成好點的結局，可是我又不能亂改人家的杰作嘛!
紅樓夢學生讀后感10
古典名著《紅樓夢》整篇故事講的其實就是一個家族的興衰,一個家族的大小故事.主人公為賈寶玉,他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉.林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當了和尚.
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此.
紅樓夢學生讀后感11
這個片段刻畫了王熙鳳狡猾奸詐、玩弄權術、嗜財如命的性格特點。王熙鳳聽了原委后，覺得有利可圖，心里癢癢的，但外表卻裝作心不在焉：“我也不等銀子使，也不做這樣的事�！笨衫夏崾蟮囊粐@一語，激起了王熙鳳的興頭。她立即撕下偽裝，一口應承，公然索賄三千兩銀子。當老尼喜出望外時，王熙鳳頓感過于露骨，又馬上掩飾�？梢娝慕苹樵p和權術機變。為了一飽私欲，她勾結官府，倚仗權勢，一紙書信送到長安府衙，要替張財主出氣。結果，事沒辦成，反逼得金哥和守備之子雙雙自盡，王熙鳳白白得了三千兩銀子。
紅樓夢學生讀后感12
今天晚上媽媽帶我去了書城，書城里面滿滿得都是書，我都不知該怎么選。
這時候媽媽叫了里面的老師給我推薦，在推薦的過程中我瀏覽了好幾本自己感興趣的書，有《十萬個為什么》《科學發現》《西游記》《女生手記》等等。
但是我最感興趣的就是老師最后給我推薦的一本書，它叫《紅樓夢》，媽媽說它是四大名著之一，媽媽以前也看過，所以我也好像看，但是一開始媽媽怕我看不懂不怎么想我買，可是我很想看，在我兩相爭不下的時候老師告訴媽媽，這是一本小學生版的紅樓夢，還帶著拼音對我來說認讀沒有任何問題，媽媽想了想最后買了我想要的，謝謝那位老師的幫助，我得到了我想要的書。
我希望它能對我的寫作有幫助，也想看完了和同學們分享！
【紅樓夢學生讀后感】相關文章：
紅樓夢學生讀后感11-13
《紅樓夢》的學生讀后感01-19
學生紅樓夢讀后感08-19
紅樓夢的學生讀后感09-23
紅樓夢學生的讀后感08-31
紅樓夢學生讀后感09-02
《紅樓夢》學生讀后感10-09
學生《紅樓夢》讀后感10-14
學生紅樓夢的讀后感11-22
學生紅樓夢讀后感作業11-28