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      1. 《紅樓夢(mèng)》讀后感

        時(shí)間:2023-11-25 07:23:17 紅樓夢(mèng)讀后感 我要投稿

        《紅樓夢(mèng)》讀后感4篇(合集)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的《紅樓夢(mèng)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《紅樓夢(mèng)》讀后感4篇(合集)

          《紅樓夢(mèng)》讀后感 篇1

          紅樓夢(mèng)作為中國(guó)的四大名著之一,以前總沒(méi)有耐心讀下去,最近好不容易抽空讀完,發(fā)現(xiàn)從紅樓夢(mèng)中居然可以學(xué)到很多管理的方式和方法。

          在“金陵十二釵”中,王熙鳳和賈探春都有突出的管理才能,但她們管理的模式和方法差別甚大,曹雪芹筆下的寧榮二府是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,如文中所述,榮府雖小,從上至下也有三百余口人,一天也有一二十件事,要管理得井井有條也不是一件容易的事。

          依仗著賈母的權(quán)勢(shì),王熙鳳長(zhǎng)期掌握著賈府的家政大權(quán),管理就是王熙鳳的主要工作,要搞清楚鳳姐的管理理念和方法還是從一些特殊案例說(shuō)起。在書(shū)中第十三回,秦可卿突然離世,賈珍請(qǐng)鳳姐出面料理喪事,前后持續(xù)一個(gè)多月,在這段時(shí)間中,我們看看王熙鳳的管理手段。

          鳳姐接手管理任務(wù)后的第一步是分析需求現(xiàn)狀、找到問(wèn)題關(guān)鍵,對(duì)寧府的風(fēng)俗情況做了五條總結(jié):頭一件是人口混雜,容易遺失物品;二件,事無(wú)專管、臨期推委;三件,需求過(guò)費(fèi),濫支冒領(lǐng);四件,任無(wú)大小,苦樂(lè)不均;五件,家人豪縱,有臉者不能服鈴束,無(wú)臉者不能上進(jìn)。第二步,針對(duì)以上結(jié)癥,王熙鳳采取了有力的對(duì)策,對(duì)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)分,明確分工,實(shí)行當(dāng)班責(zé)任制,并制定相應(yīng)的賞罰制度,這一步充分展現(xiàn)了鳳姐的管理才華,將復(fù)雜的任務(wù)拆分為若干獨(dú)立的子任務(wù),針對(duì)不同的.子任務(wù)制定合理的績(jī)效考核方法,使原本混雜不清系統(tǒng)變得條理清晰起來(lái)。第三步,樹(shù)立威信,對(duì)有過(guò)失的人進(jìn)行嚴(yán)懲。有個(gè)辦事的下人因睡懶覺(jué)遲到了,被鳳姐拿住,

          本是小事一樁,可鳳姐說(shuō):“明兒他也來(lái)吃了,后兒我也來(lái)遲了,將來(lái)都沒(méi)了人了”,當(dāng)即便重重處罰了那個(gè)下人,于是寧府中人才知鳳姐厲害,自此俱各兢兢業(yè)業(yè),不敢偷安,不在話下。從第三步可以看出王熙鳳善于利用

          自己的權(quán)利,采用高壓政策,以約束管理手下,也達(dá)到了不錯(cuò)的效果。

          《紅樓夢(mèng)》讀后感 篇2

          “我們太年輕,年輕鬧著要整天的,但不知道他一直很自由!钡捎谖覀冇小奥闊钡淖杂,自由不是足以證明我們做到了,也許在某些方面,我們是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)問(wèn)同桌“頑皮”:“為什么林黛玉葬花”同桌回答說(shuō):“因?yàn)樗軣o(wú)聊。”從這個(gè)時(shí)代認(rèn)為它肯定是無(wú)聊會(huì)去葬花。

          在初中就包括聽(tīng)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是本百科知識(shí)全書(shū),學(xué)生必讀物。由于是中國(guó)古文,我第一次讀《紅樓夢(mèng)》真不應(yīng)該知道它哪里好,只知道有一個(gè)不務(wù)事的賈寶玉,還有就是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的林黛玉。

          第二次世界都是我們因?yàn)槲以跁?shū)店能夠買到自己一本白話文的《紅樓夢(mèng)》,但無(wú)論是學(xué)習(xí)古文的還是現(xiàn)代白話文的,都沒(méi)有進(jìn)行介紹企業(yè)為何書(shū)名叫《紅樓夢(mèng)》而作者個(gè)人眼中的《紅樓夢(mèng)》又是一個(gè)怎樣的?通過(guò)讀書(shū)中的內(nèi)容我只能把這個(gè)題目管理理解為:年少無(wú)知,勝似夢(mèng)一場(chǎng)。這里我只是從主人的角度分析理解,要是從當(dāng)時(shí)的時(shí)代發(fā)展背景則可以直接理解為:物是人非,千變?nèi)f化。

          有人說(shuō),“紅樓夢(mèng)”是藥,處方和治療方法都記錄在這本書(shū)的工作;有人說(shuō),“紅樓夢(mèng)”是教科書(shū),書(shū)中有很多教人生活技能;一些人寫(xiě)說(shuō)“紅樓夢(mèng)”是本愛(ài)情小說(shuō),賈寶玉和林黛玉記錄凄美的愛(ài)情故事。

          而我個(gè)人認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是本反封建之書(shū),在書(shū)中對(duì)于林黛玉廣讀詩(shī)書(shū),可在賈府她只說(shuō)自己一個(gè)略懂;而賈寶玉身為官仕子弟學(xué)習(xí)不好導(dǎo)致官場(chǎng),只喜歡通過(guò)玩樂(lè);地位可以高人一等的`賈寶玉和出身于小官吏之家林黛玉之間相愛(ài)的人卻不能生活在一起。

          一是批評(píng)無(wú)才的婦女是美德;二是批評(píng)官場(chǎng);二是批評(píng)封建等級(jí)制度。

          我不覺(jué)得林黛玉的花兒無(wú)聊,我覺(jué)得她們是不高興。這是對(duì)封建禮教強(qiáng)烈不滿和無(wú)法抗拒的憤怒無(wú)奈的表現(xiàn)!都t樓夢(mèng)》是一個(gè)悲劇性的結(jié)局,他們都放棄了“壞”去追隨制度。當(dāng)我們放棄,最終做了我們不想做的事,我們?nèi)匀粫?huì)很好,但我們已經(jīng)失去了我們的本色。

          今天的世界上還沒(méi)有這樣嗎?想想支配我們的生活規(guī)定外箱,有點(diǎn)出界被認(rèn)為是“乖”我們的想法所以乖乖地去思考人生。有多少人不得不放棄“淘氣”?現(xiàn)在還有多少人堅(jiān)持“淘氣”?

          當(dāng)人生發(fā)展走到盡頭,我們自己會(huì)不會(huì)感嘆,這又是進(jìn)行一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》?

          《紅樓夢(mèng)》讀后感 篇3

          為了豐富課外閱讀經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的寒假生活,寒假期間我通讀了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,第一次閱讀我看到的是賈黛的愛(ài)情,第二次閱讀,我了解到了家族里錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系,而通過(guò)這次寒假看了第三遍,我才慢慢品味到文字的魅力,一個(gè)個(gè)人物栩栩如生,躍然紙上。

          全書(shū)以賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,講述賈府的興衰歷史,其意義主要揭示了封建制度的腐朽和社會(huì)的黑暗。在書(shū)中曹雪芹以一種傷感的情緒敘述故事,對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了諷刺。

          書(shū)中讓我印象很深的是詩(shī)詞,閱讀起來(lái)特別押韻,朗朗上口,而且符合當(dāng)時(shí)的故事情節(jié)和人物心情,通讀全書(shū)有一種悲傷的美感,書(shū)中最具代表的人物便是多愁善感的林黛玉,她雖然年紀(jì)輕輕但是總有哀愁縈繞在她的身邊,這種性格是當(dāng)時(shí)的環(huán)境所造成的,她身在賈府看似衣食無(wú)憂,但是寄人籬下的現(xiàn)實(shí)讓她始終無(wú)法獲得真正的快樂(lè),以至于最終憂郁而死。林黛玉的悲劇是當(dāng)時(shí)封建家庭的制度所造成的。在書(shū)中,林黛玉任性愛(ài)哭,又多愁善感,但是看似柔弱的她卻時(shí)而敢于反抗家族給她的安排,她內(nèi)心保守卻又向往自由,讓她在黑暗中創(chuàng)造了一絲光明,也帶給她一些可貴的品質(zhì),我覺(jué)得我應(yīng)該想她學(xué)習(xí),反對(duì)世界的一切不公,發(fā)表出自己的意見(jiàn)。

          通過(guò)紅樓夢(mèng)我們可以從賈府中看到當(dāng)時(shí)封建家庭的腐朽,而通過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境我更是可以體會(huì)到封建社會(huì)的整體黑暗,初次閱讀的時(shí)候,在我心中林黛玉特別的狹隘,她總是以柔弱自居對(duì)別人,周圍的人幾乎都不入她的眼,而且心眼特別小,不允許寶玉談?wù)撈渌⒆。不過(guò)通過(guò)閱讀后的.總結(jié)反思,我對(duì)林黛玉有了全新的認(rèn)識(shí),也可以說(shuō)是對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境下人性有了更深的總結(jié)。林黛玉那種“碧云天,黃花地”的哀愁,并不是沒(méi)來(lái)由的,她的感情接近人自由和美的本質(zhì)。林黛玉對(duì)此的追求要更偏執(zhí)些,所以注定也要受更多的苦。她以降珠草的身份,沖擊反抗那個(gè)黑暗封建的環(huán)境。即使有著一些封建人物的批評(píng),但是她勇于同時(shí)代抗?fàn)幍姆纯咕窠o人留下了深深的印象。面對(duì)那樣腐朽的家庭,我深深體會(huì)到我能擁有現(xiàn)在這般幸福的家庭是多么幸運(yùn)的事情,我要更加珍惜這樣的家庭。

          紅樓夢(mèng)真是一本精彩的書(shū)!

          《紅樓夢(mèng)》讀后感 篇4

          假期時(shí)老師留了閱讀《紅樓夢(mèng)》的作業(yè)。要說(shuō)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》,真得靜下心來(lái)用下心來(lái)慢慢品讀。本來(lái)里面的文字是就文縐縐的文言理解不好的我囫圇吞棗匆匆掃過(guò)一遍,結(jié)果懵懵懂懂的連故事人物的關(guān)系也理不清楚。只得耐下性子來(lái)看。

          下面是我閱讀的前三回“甄氏隱夢(mèng)幻識(shí)通靈 賈雨村風(fēng)塵懷閨秀”“貴婦人仙逝揚(yáng)州城 冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”“托內(nèi)兄如海薦西賓 接外孫賈母惜孤女”的一些感受。

          紅樓夢(mèng)前名《石頭記》原來(lái)并不是 無(wú)稽之談,跟神話女?huà)z補(bǔ)天竟還有淵源。女?huà)z無(wú)材補(bǔ)天的那塊石頭竟然出現(xiàn)在寶玉出生時(shí)的嘴里。真是對(duì)應(yīng)了第一回的“此回中凡用‘夢(mèng)'’幻‘等字,是提醒閱者眼目,亦是此書(shū)立意本旨”。在我看的相關(guān)書(shū)籍中有這樣評(píng)價(jià)紅樓夢(mèng)的第一節(jié)的“甄士隱——真事隱,賈雨村——假語(yǔ)存,甄英蓮——真應(yīng)憐,霍啟—禍起,嬌杏——僥幸”為了更好的看懂劇情我還查閱了賈史王薛四大家族的人物關(guān)系真是親上加親,門當(dāng)戶對(duì)啊?墒沁@在現(xiàn)代是罪不可赦的。

          紅樓夢(mèng)的靈魂人物林黛玉一出場(chǎng)就帶著一襲悲苦色彩,從小體弱多病不說(shuō),他的師傅也是個(gè)羨慕權(quán)貴,爾虞我詐的小人,就連母親也在她年紀(jì)輕輕的時(shí)候去世了。而賈寶玉的出場(chǎng)也和他一生的性格與安排有很大的關(guān)系,從出生時(shí)含著的彩玉到周歲時(shí)抓的'女孩子的脂粉相信都與后面的故事相呼應(yīng)。

          賈母史太君的出場(chǎng)讓我首先感到她是一個(gè)心懷慈悲,處事大方善良且有權(quán)威的老人她對(duì)外甥女關(guān)懷備至對(duì)孫子寵愛(ài)有加。

          潑皮辣子戶王熙鳳剛剛?cè)雸?chǎng)時(shí)就給人留下了潑辣颯爽的形象不說(shuō)在眾人丫頭面前大聲說(shuō)笑,就連在老祖上面前也肆無(wú)忌憚的。

          他們性格迥異,圣靈活潑。不管是老的少的這幾個(gè)重要的人物在前三回中都以獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)給我留下了不可磨滅的印象。

         

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