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假如給我三天光明讀后感50字
假如給我三天光明讀后感50字1
我覺得我太幸運了，我擁有優越的生活學習條件，健全的體魄，遇到的困難比海倫少得多……而我做得卻不比海倫做得好，這令我自愧不如，同時我也被她的.堅強、樂觀深深感動。
假如給我三天光明讀后感50字2
讀了這本書，我感到了，一個小女孩失去光明的痛苦，和困難。當我看到第一篇時，我就的海倫很可憐！這么小就失去了光明。
當我看到后面時，我感動的.都哭了。太感人了！
假如給我三天光明讀后感50字3
讀到書名時，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰生命極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！春風化雨的沙莉文老師，經歷了各種各樣的災難，頑強不屈的她堅持到了最后。回想起這本書，沒想到19世紀的.生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個像沙莉文的老師，哺育更多的人才！
假如給我三天光明讀后感50字4
今天，我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒的一生。
寫了她一歲半的時候，一場病奪去了他的聽力和視力，接著她又喪失了語言表達能力。七歲時，安妮。沙利文小姐擔任了她的.家庭教師，從此沙利文小姐便為她教了許多知識，在她的幫助下，1898年她竟然進了哈佛大學劍橋女子學校。讓我佩服。
海倫·凱勒你太棒了，我要向你學習。
假如給我三天光明讀后感50字5
讀完書后，我認為人只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能就能達到我們難以設想的'程度。
相信人類的潛能，相信自己的潛能。記得心理學上說：如果一個人的大腦能夠發揮50℅的話，那么他將能夠輕易的學會十幾種語言，獲得十二個博士學位，背誦整本百科全書……一般人的大腦，一生只開發了不到10℅�？梢姡祟愐嘈抛约�，努力開發自己的潛能。
假如給我三天光明讀后感50字6
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。在莎莉文老師的`幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！能有三天光明，是她最大的夢想。
本書讓我感悟到：一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！
假如給我三天光明讀后感50字7
同學們，海倫·凱勒可以用唯一的觸覺學會五種語言，難道我們這些健全的人就不可以嗎？如果可以，那就讓我們從今天開始努力吧！
讀一本好書，就好像交了一位好朋友。能讀書，能思考，能寫下來，這是小作者成長的腳印，更是她人生的'軌跡。
假如給我三天光明讀后感50字8
海倫·凱勒在19個月的時候不幸得了一場重病，病魔蒙住了她的雙眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了學習還上了女子劍橋大學，她漸漸地從黑暗里走向了光明。最后她還寫了寫《假如給我三天光明》這一本書。
雖然她自己變成了一個聾啞人，可是，她用自己的'知識寫了《假如給我三天光明》，讓更多的朋友知道其實聾啞人并不是不可以接受學習，不過接受學習只是有一點困難。
假如給我三天光明讀后感50字9
《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺：一個人最可貴的是堅韌不拔、積極向上的不屈精神，有了這些精神，就可以克服一切困難。
所以在今后的道路上，我要勇敢地面對生活中的`所有困難，我要學習海倫凱勒她那永不放棄的精神與信念！
假如給我三天光明讀后感50字10
海倫小時候生了一場大病后，雙耳失聰，還不能說話，她也曾面對自己又聾又啞又瞎的現實墮落過，暴躁過，為上帝的無情而傷心不已過。后來家庭教師——沙利文地激勵，使她毫不氣餒，讓她堅強地走了下去。
這書里的每一個字都洋溢著海倫·凱勒對生活的'熱愛。海倫在老師的幫助下憑著堅強不息的精神學會說話，并通過不斷地學習終于以優異的成績考上了哈佛大學。
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