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      1. 讀《假如給我三天光明》有感

        時(shí)間:2021-01-13 10:26:25 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

        讀《假如給我三天光明》有感(10篇)

          當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀與收藏。

        讀《假如給我三天光明》有感(10篇)

        讀《假如給我三天光明》有感1

          在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我讀了一本海倫凱勒的書《假如給我三天光明》?部酪簧约八男穆窔v程,她的一生只有九個(gè)月的時(shí)間有光明與聲音。

          海倫克服了凡人無(wú)法想象的困難。完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人的事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。

          她的世界是無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為,假如給我三天光明。第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,我將當(dāng)前的日常生活度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)和善良。

          “勇敢在于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是她的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起。

          要正確面對(duì)困難,每一個(gè)人生都會(huì)有遇到困難。在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能退縮,而是要想辦法解決。設(shè)法將困難克服,戰(zhàn)勝困難!

          盡力完成一件事,有位名人說(shuō)過(guò):什么是不容易?不容易就是把每天應(yīng)該制做的事都堅(jiān)持完成;什么是簡(jiǎn)單?就是把每件事做好!是啊,堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持,對(duì)自己有信心,相信自己!

          這本書十分值得你們?nèi)タ,看了后,?duì)自己也會(huì)加重道理,希望大家感興趣的話可以去看看!

        讀《假如給我三天光明》有感2

          《假如給我三天光明》這本書是美國(guó)的凱勒寫的,里面的內(nèi)容讓我回味良久。

          這本書主要寫了一個(gè)叫“海倫.亞當(dāng)斯”的女孩,出生不久后就得了重病,病魔奪走了她的光明和聲音。有一天,父母請(qǐng)了一位老師,名叫莎莉文。從此,莎莉文老師就一直陪著海倫,直到她長(zhǎng)大。

          書里面有一個(gè)章節(jié)令我思緒萬(wàn)千,是《抄襲風(fēng)波》。本章講述了海倫因?yàn)樽约簩懙摹端酢沸≌f(shuō),剽竊了《霜王》小說(shuō),海倫那時(shí)非常絕望。誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),這場(chǎng)風(fēng)波讓海倫對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。人生就是這樣,有高峰,有低谷,有一馬平川,有激流險(xiǎn)灘,勇敢走到最后才是王者。

          我想到了爺爺。年輕的時(shí)候就因工傷,一只眼睛看不見(jiàn),另一只眼睛只能看見(jiàn)一點(diǎn)東西。但他沒(méi)有向生活低頭,勇挑重?fù)?dān),把爸爸培養(yǎng)成人,讓我們過(guò)上了幸福的生活。他現(xiàn)在每天都樂(lè)呵呵的,幫我們做家務(wù)、帶妹妹,他就是我心中另一個(gè)“海倫”。

          想一想我自己,擁有一個(gè)完好的眼睛,卻不懂得保護(hù)它。一到做眼保健操的時(shí)候,心里就一百個(gè)不情愿,不愿意保護(hù)眼睛,更不愿意保護(hù)其他器官,F(xiàn)在,我從文中吸取了教訓(xùn):好好珍惜自己的眼睛吧!同時(shí),也要好好保護(hù)身體其他的器官,為了能夠更加貼近這個(gè)美好的世界。

        讀《假如給我三天光明》有感3

          這個(gè)暑假,我再讀了一遍海倫·凱勒寫的自傳--《假如給我三天光明有感》,再一次走進(jìn)了海倫的世界,再一次被明白了許多人生的真諦,再一次她被她的精神所感動(dòng)。

          海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于世界一流大學(xué)--德克利夫女子學(xué)院。她所寫的《假如給我三天光明》影響了全世界,她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

          海倫·凱勒的不幸經(jīng)歷令人同情?蓱z的她在一歲半時(shí)突然與世隔絕了。當(dāng)她得知自己將永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的黑暗的世界里時(shí),她的內(nèi)心感到了無(wú)比的恐懼與絕望。她對(duì)這個(gè)世界感到不滿,她對(duì)命運(yùn)感到不平,她變得越來(lái)越自卑,而她的脾氣也變得越來(lái)越暴躁。

          直到一個(gè)人的出現(xiàn),改變了小海倫的一生。她就是沙利文。

          沙利文老師剛來(lái)到海倫身邊時(shí),就發(fā)現(xiàn)了海倫對(duì)任何事情都充滿了好奇,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了渴望,她從內(nèi)心對(duì)小海倫多了一份喜歡與疼愛(ài)。

          于是,在沙利文老師的細(xì)心引導(dǎo)下,小海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)摸讀盲文,拼寫單詞。她強(qiáng)烈的求知欲望和廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神深深打動(dòng)了沙利文老師,感動(dòng)了許多人。更讓我感到敬佩的是,面對(duì)周周圍一些人的冷嘲熱諷,海倫毫不在乎,依然如饑似渴地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……

          當(dāng)她掌握了基本的知識(shí)技能后,她沒(méi)有滿足而是主動(dòng)向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),以精人的毅力走進(jìn)了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,踏上了布滿了荊棘的學(xué)習(xí)之路。我無(wú)法想象,她是怎樣做到這一切的!不久后,她考取了自己向往的大學(xué)--哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。

          讀到這里,我想起了和海倫有著相似經(jīng)歷的張海迪,想起了用自己的雙眼書寫生命的王甲,想起了在那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)健兒……他們的自強(qiáng)不息的精神給了我們前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力!

          閱讀著海倫從心底里流淌出來(lái)的文字,我的心被一次次打動(dòng)。

          “有時(shí)我想,人如果活著的每一天都看做生命的最后一天,那就更能體會(huì)到人生的意義……”“只有兩耳失聰?shù)娜,才感到聲音是何等的親切;只有雙目失明的人,才能意識(shí)到有視覺(jué)是何等幸福!备兄x海倫,是她教會(huì)了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。

          “設(shè)想一下:假如你只有三天光的明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽(yáng)已不再為你升起時(shí),你又將如何度過(guò)那寶貴的三天?”感謝海論,是她啟迪著我學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)用心生活。

          輕輕合上書頁(yè),我把“海倫·凱勒”這個(gè)名字深深地刻在了心底。

        讀《假如給我三天光明》有感4

          今天體育課李老師給我們講了關(guān)于保護(hù)眼睛的課,說(shuō)到了《假如給我三天光明》的書。她的作者是海倫·凱勒。這本書說(shuō)的是她(一個(gè)小女孩)生下來(lái)就是盲人,她用耳朵聽(tīng)這有什么東西,她只能用耳朵代替眼睛,也做了很多事情。

          這本書我家里有,我還沒(méi)有看完,我要把它看完,了解她的成長(zhǎng)。我也要保護(hù)眼睛。

        讀《假如給我三天光明》有感5

          當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》時(shí),心情久久不能平靜。我被海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。

          這本書的作者海倫?凱勒自幼雙耳失聰,雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無(wú)光、無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲的世界里,克服了許多困難,刻苦學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)。憑借自己驚人的毅力改變了她的苦難命運(yùn),用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了自己多姿多彩的人生。

          海倫?凱勒說(shuō),知識(shí)給人以愛(ài),給人以光,給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類有史以來(lái)活動(dòng)的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂(lè)。的確如此,知識(shí)的力量是無(wú)窮的。正是因?yàn)橹R(shí),讓海倫?凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡,考上哈佛大學(xué)并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),有著十四部名作,建立了多家慈善機(jī)構(gòu)。從海倫?凱勒身上,我們看到了對(duì)自強(qiáng)不息者最好的詮釋,看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮?生命之花。這勝利之花,生命之花,綻放的是那么絢爛,那么耀眼!

          珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來(lái)。海倫?凱勒用自己的人生告訴我們,珍惜不是享受,珍惜是奮斗,只有奮斗才是最好的珍惜,只有奮斗才能擁有美好的明天,才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

          詩(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書就好像同許多高尚的人對(duì)話”。的確像《假如給我三天光明》這類好書,它會(huì)使我一生受益。

        讀《假如給我三天光明》有感6

          在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡!——題記

          快樂(lè)地活著,是對(duì)生命的點(diǎn)綴;堅(jiān)強(qiáng)地活著,更是對(duì)生命的熱愛(ài)。每一次打開(kāi)《假如給我三天光明》,我就為海倫而感動(dòng),為生命的堅(jiān)強(qiáng)而震撼。

          翻開(kāi)《假如給我三天光明》這本書,直到最后一頁(yè),我的心一直不曾平靜,感慨萬(wàn)分。這本書是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。海倫由于小時(shí)候生病導(dǎo)致聾、啞、瞎等疾病,她也曾因這個(gè)現(xiàn)實(shí)而暴躁過(guò),對(duì)上帝的無(wú)情而忿忿不平。但后來(lái),她在莎莉文老師的幫助下,樹(shù)立了樂(lè)觀向上的態(tài)度,依靠非人的毅力,竟奇跡般地取得種種成就,她以自己優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)哈弗大學(xué),又在美國(guó)進(jìn)行巡回演講,成立了美國(guó)盲人基金會(huì)民間組織,還寫了《我生活的故事》、《石墻之歌》等書。

          記得美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!笔前,海倫·凱勒在87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的歲月里,被磨煉成一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女子。一個(gè)正常人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做到的事,她幾乎要花幾倍的努力才能做到,有時(shí)甚至怎么也做不到,可她卻不氣餒。她渴望光明,渴望聽(tīng)到那些美妙如詩(shī)的聲音。這些是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),很容易,但對(duì)于海倫這個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚,異想天開(kāi)。海倫還有一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,就是希望上帝能給她三天光明。第一天,她想看看讓她生命變得有價(jià)值的人;第二天,她想看看光的變化莫測(cè)和月出;第三天,她想探索與研究。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是難如登天,而們們擁有的是無(wú)數(shù)個(gè)三天的光明,我們都用來(lái)干什么了呢?我們對(duì)生命充滿感恩了嗎?我們用明亮的雙眸去看四季的花開(kāi)花落了嗎?我們用靈敏的耳朵去傾聽(tīng)潺潺地流水,清脆的鳥(niǎo)鳴了嗎?我們沒(méi)有!

          海倫告訴我們,命運(yùn)是可以用雙手去改變的,命運(yùn)掌控在自己手中,生命本身就是最大的恩賜。我們沒(méi)有理由不好好珍惜。

          海倫讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。記得那次我?guī)ьI(lǐng)校籃球隊(duì)去縣里參加比賽,在一場(chǎng)比賽中,我的腳有三處地方受傷了,可謂是傷痕累累。⊥吹梦抑v不出話來(lái),但我想起了海倫,于是,我堅(jiān)持,我勇敢,繼續(xù)上場(chǎng)打比賽,我自己勇敢的表現(xiàn)而欣慰。

          多數(shù)時(shí)候,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),需要的并不是權(quán)力,并不是地位,需要的是意志上的頑強(qiáng),不能向命運(yùn)屈服,要有自強(qiáng)不息的精神,要有樂(lè)觀向上、敢于創(chuàng)造奇跡的精神!

          其實(shí),不僅國(guó)外有這樣生命的奇跡,中國(guó)也有,就像汶川大地震,有些被困者在極其艱苦的條件下,竟奇跡般的活了下來(lái)!有一位小朋友叫林浩,他被爸爸救了出來(lái),他爸爸拉起他就走,但小林浩卻說(shuō):“爸爸,我不能走,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們還在里面呢!”他跟大人們一起救出一個(gè)又一個(gè)同學(xué);還有一位被困者,為了活命,竟然把自己的尿液拿來(lái)解渴,為生命贏得一線生機(jī);有些人甚至在廢墟里埋了八、九天還活著……這些,都是對(duì)生命最高的禮贊,這就是生命的奇跡!

          讓我們像海倫一樣用心去擁抱未來(lái),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!

        讀《假如給我三天光明》有感7

          這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

          書中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·

          凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情?墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的

          一句話“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!

          看完了這本書,我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

        讀《假如給我三天光明》有感8

          海倫·凱勒,20世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界?梢哉f(shuō)生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對(duì)是個(gè)巨人。聾、啞、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多幾百倍的汗水去面對(duì)生活,可以說(shuō)生活對(duì)她是不公平的,但是她沒(méi)有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

          她,一個(gè)失聰、失聲、失明的女孩,一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)禍而被奪取視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的孩子,一個(gè)一生只感受過(guò)19個(gè)月光明與聲音的天使。同每一個(gè)孩子一樣,海倫有著一個(gè)難忘的童年。當(dāng)她再次睜開(kāi)雙眼,眼前呈現(xiàn)一片漆黑時(shí),小海倫的內(nèi)心是無(wú)比恐懼的,在幼小的內(nèi)心里面,黑暗與寂寞扎下了根,她如何面對(duì)未來(lái)的人生……但是我看到后面時(shí),我越來(lái)越佩服她了!正是這樣一個(gè)高度殘疾的弱女子,靠著自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明:人,是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)的。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的'挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡!名副其實(shí)的成為了:成功用筆征服世界的人。

          海倫說(shuō)過(guò):“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!边@點(diǎn)我可是真切的體會(huì)過(guò)的,因?yàn)椋涸谖倚W(xué)時(shí),學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了一個(gè)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目—女子100米競(jìng)賽,可我們班有14人都報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,但比賽才需要5個(gè)人,所以老師決定從我們14人里挑出5個(gè),我為了成為那5人的其中一個(gè),就在下午放學(xué)時(shí),獨(dú)自一人在跑道練習(xí),我跑啊跑,撲!我累得摔倒在地,當(dāng)時(shí)我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!,想到了她的努力時(shí),我就決定了,絕不認(rèn)輸!所以我要更加努力的跑,就站了起來(lái)繼續(xù)跑,可我跑的過(guò)程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來(lái)。終于在老師選人的這天我的速度提高了許多,當(dāng)老師喊道:“一!二!三!跑!”時(shí),我頓時(shí)凝固了我練習(xí)時(shí)的努力,極速地向前沖去。最后我到終點(diǎn)了!我成功了!而且成為了第一名。

          人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了時(shí)空的限制,但無(wú)論在什么時(shí)代,自強(qiáng)不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會(huì),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后,才可以迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的成功。

        讀《假如給我三天光明》有感9

          海倫凱勒是一個(gè)生活在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有聲音的世界的人,可是她卻能戰(zhàn)勝命運(yùn)。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。

          這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失明失聲,他在安妮莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)個(gè)困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就。

          看完這本書,我悟出了一個(gè)道理,我現(xiàn)在有那么幸福的生活,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主!庇龅揭稽c(diǎn)困難和挫折就會(huì)失去斗志,而海倫凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無(wú)法想象的。他失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、聲音,可是她卻成功了,堅(jiān)貞不屈,不斷進(jìn)取的精神是她所擁有的。

          記得一次,我剛滿5歲,我在奶奶的懷里,舒適的躺著,我被外面的牽;,所吸引了,我直接奔花園,可是我不小心滑倒了,我大哭起來(lái),爸爸跑了進(jìn)來(lái),還笑話我,說(shuō)我是個(gè)大笨蛋,我非常生氣,說(shuō)“你不扶我,還笑我,哼!”我急忙站了起來(lái),頓時(shí),我明白了,我們要克服困難,往前沖。

          珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!我們何不去學(xué)學(xué)海倫凱勒。用微笑面對(duì)生活,面對(duì)世界充滿感恩!

        讀《假如給我三天光明》有感10

          海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經(jīng)讀完了,這個(gè)寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整、系統(tǒng)的介紹了海倫豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。

          這是一個(gè)富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個(gè)生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性,一個(gè)是在88個(gè)春秋卻有87年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的封閉世界。就是這個(gè)處于盲聾啞的人卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德利夫?qū)W院,并用生命的所有力量四處奔走,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó),《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,難怪著名文學(xué)家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句話:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!痹谶@本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事展示了她從剛開(kāi)始的迷惑,彷徨、無(wú)助到后來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心里路程。

          在《再塑生命的人》一文中,她的一句話令我感動(dòng)。當(dāng)他終于在莎莎文老師的幫助下學(xué)叻不少字時(shí),高興地寫道:“!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前,無(wú)不顯得脆弱不堪一擊。會(huì)笑話她在裝,可是當(dāng)一個(gè)又聾又啞得人終于學(xué)會(huì)了拼音文字,這對(duì)她來(lái)說(shuō)不是一種莫大的幸福嗎?看看我們的條件,無(wú)疑是她好,可是說(shuō)實(shí)話,卻沒(méi)有人享受過(guò)那樣的幸福。

          “我要把別人眼睛所看見(jiàn)得光明當(dāng)做我的太陽(yáng),別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)!焙惒](méi)有因自身的殘疾而把自己封閉起來(lái),相反,她樂(lè)衷于室外活動(dòng)喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感,她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺(jué)察到古希臘人情緒的波動(dòng),她甚至可以感覺(jué)到月光灑在她的臉上!這是多么令人感動(dòng)的幸福!

          海倫的命中出現(xiàn)過(guò)許多摯友。馬克·吐溫便是其一。這位風(fēng)趣幽默的大文豪時(shí)常在生活上幫助過(guò)海倫,在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒(méi)有像馬克·吐溫這樣的摯友,海倫將怎樣度過(guò)這88年?

          讀一本好書就是與一個(gè)偉大的人的心靈對(duì)話。在這本書中,隨海倫的娓娓道來(lái),我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫·凱勒的成功為我們每一個(gè)人提供的范例。同學(xué)們?cè)诠陋?dú)無(wú)助的時(shí)候,不妨用心靈與海倫對(duì)話,不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧!

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