讀假如給我三天光明有感 10篇
讀假如給我三天光明有感 1
生日那天，媽媽送我一本書，是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。細細讀后，使我的心靈受到了強烈的震撼，吸引我的不僅僅是書中的精彩內容，更令我震驚并為之感動的，是這位又聾又盲的作者凱勒，這本書其實就是她本人的一本自傳，寫出了其一生的酸甜苦辣，也反映了她對生命的熱愛。
這本書分為三部分，第一部分“我的人生故事”中講的是作者海倫·凱勒度過了88個春秋，可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中，除了看不見光明，而且也聽不到自然萬物的聲音，她卻努力改變命運，以堅強的毅力學會了說話，還相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語，并經過努力考上大學，后又成為一名著名作家。她眼睛看不見、耳朵聽不到，做到這些需要比常人多付出多少令人難以想像的努力�。〉诙糠帧凹偃缃o我三天光明”則是凱勒想像著如果上蒼能讓她擁有三天的光明，她一定充分利用：第一天，她要領略人間的善良，第二天，她要看世界、看人類進步的奇觀，第三天，她要體驗城市的繁華。第三部分是凱勒寫給家人和友人的書信，讓讀者能進一步深入了解她的思想和生活。
全書字里行間無不洋溢著凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，讀到這里，我便熱淚盈眶。凱勒是一個堅強的人，雖然命運對她是殘酷的，病魔無情地奪走了她的視力和聽力，但她卻不自暴自棄，而是用心去感知天地萬物，用心去傾聽大自然的旋律，用心去欣賞那獨特的風景！這種驚人的毅力還不足以值得我學習嗎？想想自己，時常碰到一點小困難就退縮，遇到一點小挫折就灰心。記得有一次數學測驗，由于粗心惹禍，我的成績創下了學習歷史上的最低分，幾乎排在了班級的末位，為此，我難受極了,一連幾天都精神不振，一看到那些阿拉伯數字心里就發慌。現在回想起來，不禁有些慚愧，這點小挫折與凱勒相比太微不足道了！你看，凱勒生活在“無聲，無語，無光”的另一個世界里，她的困難比我多上幾萬倍，可還不是勇敢地克服了嗎？相信一個人只要有毅力，就會有無窮無盡的力量，無論什么困難，都可以靠自己的毅力去面對、去挑戰。
海倫·凱勒，一個身患殘疾的人，面對令人難以想像的種種困難，如此勇敢，如此堅強，我要以她為榜樣，珍惜時間，珍愛生活，珍視生命，擁抱我們這個美麗的世界。
讀假如給我三天光明有感 2
《假如給我三天光明》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像海倫·凱勒一樣，在困境面前不退縮，有她那種不謂困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么困難我們不會克服，有什么逆境我們不能戰勝呢？
海倫·凱勒因為信念，所以她始終用一顆勇敢的心，畢業于哈佛大學，又開始嘗試寫作。從她這一舉動，我感受到海倫是那么堅強，雖然她是聾啞人，但憑借自己的努力，實現了她的一個愿望——寫作。當然她還有第二個愿望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的三天光明里，想看到的全部事物，我們正常人卻每天都可以看見。她市那么渴望光明，如此渴望能看見周圍的一切。我從她的兩個愿望中，體會到我們應該學習海倫的不屈不撓，堅強不屈的精神品質，學會如何戰勝風雨，學會如何戰勝自我！
生活也是如此。安妮寶貝曾經說過：“含淚播種的人，一定能含笑收獲�！彼�，我在生活中，要做一個堅強，有信念的人，不會被困難所擊倒的人。因為在以前，我常常遇到困難，就毫不猶豫地選擇放棄。
《假如給我三天光明》教會我很多，海倫·凱勒教會我更多！
讀假如給我三天光明有感 3
放假了，我拿起了爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書，書里面的內容深深吸引了我，里面的主人公海倫·凱勒的事跡讓我深受感動。
海倫·凱勒從19個月的時候就失去了聽力和視力，卻還能清楚的記著鳥語花香的叢林。直到莎莉文老師的到來，她才重新找到她的光明——未來。
在此之前，誰能夠想到海倫·凱勒會從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀偉大的慈善家呢？海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學，她遇到種種困難都堅持去克服，所以才有了她的未來。
她把自己生活困難的經歷都用文字描繪的那么平靜，把困難用艱苦的努力去克服，這難道不讓人感動嗎？
如果海倫·凱勒有三天光明，她會做什么呢？她一定會好好的看看這美好的世界，傾聽大海的聲音，去那博物館看那變化無窮的千古歷史。如果是我，我會去做什么？我自己也不知道。相比，我比海倫·凱勒擁有的太多，卻比她懂得少。為什么？我不明白。
正是海倫·凱勒的堅持、努力、無私奉獻，才讓她成為一位偉大的名人，今后我一定好好向她學習，做一個優秀的人。
讀假如給我三天光明有感 4
《假如給我三天光明》此書作者是海倫。凱勒，她是一個在19個月大時，因一場疾病被奪去嗓音、雙目失明、雙耳失聰的19世紀奇人。
她七歲時在只有20歲的莎文老師費盡心思的開導下，她試著走出黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟到了知識的神奇，海倫憑著一顆光明堅強的心在逆境中崛起。她多么的渴望上天給她三天光明：第一天，要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我活下去的善良、溫厚與心懷感動的親鄰；第二天，要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的奇跡；第三天，要在日常生活中度過，到為生活而奔忙，幸福努力的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良......對于凱勒，這僅僅三天的光明都是一種奢望。
可就在疫情當下，隔空網絡教學中，和電子產品打交道的同時，就有許多同學控制不住自己，萌生出了打游戲，玩手機，聊微信的想法，虛度了自己的光陰。我想說：“對于健全的我們有什么資格不努力，不學習，為什么要失去了才懂得珍惜？”
我們擁有美好的一切，我們就應該“把活著的每一天看做生命中最后一天！”抓緊每一分每一秒，不讓光陰虛度！不要失去才懂得珍惜！要不埋怨，不放棄！好好珍惜所擁有的一切，奮發學習，以微笑面對挫折，以毅力克服困難，以杰出的成就顯現生命的價值！
讀假如給我三天光明有感 5
一個有88個春秋，卻度過了87個無光，無聲，無語的女子。她不僅沒有放棄生命，以堅韌的毅力面對生活，在黑暗中找到光明，把慈愛的雙手伸向世界，被評選為美國十大英雄偶像。
“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝�！闭绾愃f，人們應該為有一雙眼睛而慶幸，所以海倫特別珍惜光明。在這本書中，她幻想了三天的光明生活：第一天她希望看清自己最愛的人們的臉，把他們的音容笑貌永存心底;第二天，她希望在影院中度過，感受視覺的美好;第三天也就是最后一天，她希望游覽世界感受人們忙碌的生活。
在無光的日子里，她可能埋怨過，失落過，放棄過，但她挺過來了，不僅拯救了自己，也拯救了別人�！翱嚯y是人生的絆腳石。”正是苦難造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人，只有強大的內心，才能經得起生活的磨難。
如果每一天都是人生的最后一天，是不是就沒有那么多人依靠著毒品麻痹自己，在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭，是不是還有很多事沒做，在那段日子里遺忘了什么。而三天光明，對于常人來說只是短暫的一瞬 ，而對于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運的不公，沒有賜予自己傲人的容貌，雄厚的家室，超人的智慧而從未想過，世界對于每個人都是公平的，只有靠雙手才能得到你想要的一切。
重讀了《假如給我三天光明》對于以后繁重的'學習，生活的坎坷，我相信只要堅持下去，一切都會好的。
讀假如給我三天光明有感 6
在暑假里，我認認真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后，我的心情如同波濤洶涌的大海，久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了：從小就失去了聽力和視力的海倫凱與她一生的故事，在她一生當中她只有十九個月的光明和聲音，在沙莉文和其他老師的幫助下 ，海倫凱勒克服重重困難，她學會了拼寫單詞。最終，在1896年的10月走進了她夢寐以求的哈佛大學，完成了她的大學學業。海倫凱勒從說過：“我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為社會為人類貢獻一點力量�！�
讀完了《假如給我三天光明》，我受益匪淺。馬克吐溫說過：“19世紀出現了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術后。見到海倫凱勒這樣的努力，而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過別人，我就放棄了這項運動，現在想起來，真是后悔莫及��！
不經過挫折就不會有成功，就像沒有風雨就不會又美麗的花朵一樣！
讀假如給我三天光明有感 7
美麗的景色、可愛的聲音、盡興的交談，是上帝給予這世界寶貴的財富。失去了視力，你看不到壯麗山河；失去了聽力，你聽不到悅耳天籟；無法開口交談，你憋悶在語言的深淵。不知多少人因此發愁，為此苦惱，甚至沉淪一生。而海倫*凱勒，一個生活在盲啞世界里的人，竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，她一生寫了14部著作，以其自傳體代表作——《假如給我三天光明》聞名天下，她不屈不撓的奮斗精神，點燃了眾多世人的心靈之火。
時隔一百年，海倫的這本自傳帶我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，驚嘆生命的奇跡是如何誕生的？在撩開如一層金色薄霧般籠罩在海倫*凱勒童年生活的幕幔時，誰也會心懷著因迷信而生的躊躇。一場疾病奪走了海倫的聽力、視力，連說話也十分困難。在新生兒的無意識里，陽光被陰霾所覆蓋，將她困在陰冷、黑暗之中。往日的“常青藤園”，碧綠的藤蔓、絢麗的花朵、清涼的井水……早已成為他日的記憶。
堅強的海倫*凱勒，并沒有因為先天的不足而放棄。經過一番不懈努力，她已經能發出一些音節了。先天的不足使海倫比常人多花十幾倍、幾十倍的功夫去努力。 “我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很矮的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來�！痹谶@里，我仿佛看到，樂觀沖去了海倫*凱勒心中的陰霾，她用如此動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。
海倫不屈不撓的精神深深觸動了我心靈深處的薄膜，張海迪、霍金、貝多芬……身體殘疾了，精神卻沒有倒下。我們與他們相比，有著先天的生理優勢，為什么不珍惜？不努力？
人生的道路上，總會遇上一些困難和挫折，只要想起海倫*凱勒，想起她那永不言敗、不屈不撓的精神，這世上便沒有做不成的事兒、過不去的坎兒。這種精神，將永遠留存世人的心中。
讀假如給我三天光明有感 8
白下區大光路小學五（2）班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅持不懈，她成功的考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關于自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學習，做個對社會有用的人，或是為了自己好好寫作業，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動，我也要努力學習，做一個像海倫·凱勒一樣的人。
讀假如給我三天光明有感 9
輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，海倫那張倔強的面龐浮現在我的腦海中……
海倫是個又盲又聾又啞的人，只擁有過19個月的光明和聲音，對那時不滿兩歲的她來說，命運是那樣的殘酷無情，但她并沒有因此喪失生活的勇氣，在安妮·莎莉文老師的幫助下，被命運捉弄得無法想象的她竟成為了文學家！又一次讓人感慨——命運真是無法預知��！
讀了這本《假如給我三天光明》，我的心靈被深深地震撼了，海倫在書中多次寫到：“要是沒有莎莉文老師，我決不可能有所成就�！笔前�，從小到大，幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多，我突然想到，難道能說命運對海倫不公平嗎？不！我想說——命運對每個人都是公平的，關鍵在于你是否了解了“愛”是什么。
當莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個字時，海倫就問：“愛是什么？”“愛就是花的香味嗎？”“愛是不是太陽？”海倫當時只有7歲，并不知道“愛”所擁有的含義，直到莎莉文老師回答：“愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了�！�
不說海倫，當我讀到這句話時，我也仿佛又了解了“愛”——沒有愛，我們還有什么理由再在這個世上呢？
汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命，難道不是因為有愛才使其他人活了下來嗎？當譚千秋老師做出飛翔的姿勢，當年輕的母親在手機上留下短短一句話……那不是發自內心的愛嗎？甚至當奧運健兒在賽場上拼搏，那不也是對祖國，對職業的熱愛嗎？
讀了《假如給我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“愛”——海倫對生活的愛，父母、老師與海倫之間深深的愛……
愛無處不在，世界因為有愛才更加美好！
讀假如給我三天光明有感 10
《假如給我三天光明》這本書是描述一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒，海倫·凱勒是一個無聲無語的弱女子。
然而正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。
因此，我們應該學習海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅強。這個故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵，這樣我們才是一個四肢全健的人。
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