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      1. 海明威老人與海讀后感

        時間:2021-01-15 19:02:48 老人與海讀后感 我要投稿

        海明威老人與海讀后感三篇

          有志者事竟成,鍥而不舍,金石可鏤,用這幾句話形容老人最恰當不過了。下面YJBYS小編為大家整理了海明威老人與海讀后感三篇,歡迎閱讀參考!

        海明威老人與海讀后感三篇

          海明威老人與海讀后感一

          鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。

          《老人與海》一書敘述了一位貧窮的老人出海捕魚時,捕到了一條大馬林魚,老人在與大馬林魚爭斗的過程中,雖然受了不少傷,但是他依然目標專一,持之以恒,戰勝了大馬林魚,打敗了前來搶食的鯊魚,將大馬林魚帶回了他家鄉的港口。

          只有經歷過風雨才能見彩虹。人生亦如此,唯有目標專一,持之以恒,才會擁有美好的明天。古往今來,凡是在事業上有所成就的人,哪個背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代著名書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是,便以堅忍不拔的毅力天天練習,日復一日,年復一年,從不間斷,終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起,被后人贊為“三絕”。

         

          我國晉代大文學家左思,他決心致力于文學。從此一心一意,勤勤懇懇,專心致志,廣讀詩書。終于在文學上取得了巨大成就,寫出了千古流傳,家喻戶曉的《三都賦》。

          徐霞客他從小立志要成為一名著名的地理學家。他跋山涉水,餐風露宿,歷經千辛萬苦。終于寫成了著名的《徐霞客游記》……是啊,唯有目標專一,持之以恒,才能有所作為,有所成就。我的表姐,她十年如一日,刻苦讀書,孜孜不倦,終于實現了她考入清華的理想。這,不也是目標專一,持之以恒嗎?

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。目標專一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言,讓我們的明天更加美好,讓我們一起叩開成功之門,戴上成功的花環!

          海明威老人與海讀后感二

          《老人與海》是一個十分有教育意義的故事,下面聽我來說說吧。

          老人圣地亞哥已經84天沒有捕到魚了,一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒,一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人,到了第85天,老人居然釣到一只比船還要大的槍魚,老人與槍魚周旋了兩天,終于叉中了它,但卻引來了無數條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚斗爭,最后到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩來看他,卻認為老人沒有被打敗。

          小男孩為什么認為到最后一無所有的老人沒被打敗?原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實,這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅,但他不能被打敗。

          有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫,就寫別的主題;有些人做事自己一累,就不做……他們和圣地亞哥老人比,那就差多了。我們班有一名同學,他跑步速度很慢,但他堅持練習,終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲,一開始我不明白為什么給他掌聲,現在我終于明白了。

          其實,要是每個人都能堅持不懈,世界就會變得更美好;要是每個人都能堅持不懈,太陽就會變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅持就是勝利!

          海明威老人與海讀后感三

          今天,我在家里讀了一本書名叫《老人與!。它是美國作家海明威寫的。

          這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的.馬林魚進行殊死較量,并最終殺死了那條魚,可在返航的途中,他遭到了鯊魚的襲擊,一場人魚大戰激烈展開,最后那條魚只剩下一副骨架。

          我們每個人都要有信心和希望,遇到困難時,我們不能灰心,要勇敢面對。記得有一次,我去上美術課,到了那里,我準備好了東西,就問老師:“老師,我今天畫什么呀?”老師說:“你平時畫畫都很好,也不能天天給你畫簡單的東西,今天我給你畫山水畫。”我興奮地說:“啊!山水畫我很早就想畫了,可是我看我畫的畫還不太好,就一直沒敢說。”“你今天是畫山水畫里最簡單的,你能畫好嗎?”我信心滿滿地說:“我一定能畫的很漂亮的。”說完,我就拿起毛筆來,可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫,老師走過來,看我半天沒畫,就說:“你怎么啦?怎么還不畫?”我說:“老師,我不會畫,你還是教我平時畫的畫吧。”我說完,還以為老師會生氣,可是老師并沒有生氣,笑了笑對我說:“你畫的不好沒關系,畫山水就要靠多練才能畫好,你第一次來上課,就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好。”我說:“我知道了,畫不好也沒關系,要多練才行。”我跑到我的座位上,一邊看一邊畫,過了一會兒,我畫好了,給老師看,老師說:“你第一次就能畫那么好,真厲害。”我說:“我還需要多練才能畫好呢。”我開心地笑了,老師也開心地笑了。


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