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      2. 《老人與海》500字讀后感作文

        時間:2021-01-19 19:17:22 老人與海讀后感 我要投稿

        《老人與海》500字讀后感作文

          這個暑假,我終于拜讀了《老人與海》這本著作。讀完這本書后,腦海中時常浮現出的是:一個孤獨的英雄!

        《老人與海》500字讀后感作文

          的確沒錯,海明威在塑造著一個英雄,一個神話。因為這本書的主人公——圣地亞哥,是個堅強不屈老漁夫。在八十四天出海沒有捕到魚后,他祈求上帝,終于在第八十五天遇到了一個強勁的“對手”——大馬林魚!經過幾十天的斗爭,老人收復了大馬林魚。可鯊魚又給老人添了不少麻煩,它們拼命啃食著魚肉,老人用盡了武器和力量,但最終還是未能斗過鯊魚,未能斗過大自然,只帶回了一副魚骨。

          這個老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認為取得好成績實在太難了,太辛苦了,有時甚至想放棄,可這次,圣地亞哥用無聲的語言告訴了我:我們應該勇敢地為自己的未來去奮斗!去拼搏!

          學習就像捕魚的'過程,大馬林魚就像是好成績,需要努力去爭取,才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的成績,也不會來阻止我前進,所以其實學習比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭,我們為什么不能好好學習呢?又有什么理由不好好學習呢?

          學習雖然是個艱苦又漫長的過程,雖然不知中途會有多么痛苦,但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚?你付出,就一定會有回報。你付出多少滴耕耘的汗水,就會收獲多少豐收的果實。

          讓我們從今天開始好好學習吧!認真對待每一節課,每一份作業吧!祖國需要我們這些花朵,祖國需要我們這些未來的接班人!

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            《老人與海》500字讀后感作文

              這個暑假,我終于拜讀了《老人與海》這本著作。讀完這本書后,腦海中時常浮現出的是:一個孤獨的英雄!

            《老人與海》500字讀后感作文

              的確沒錯,海明威在塑造著一個英雄,一個神話。因為這本書的主人公——圣地亞哥,是個堅強不屈老漁夫。在八十四天出海沒有捕到魚后,他祈求上帝,終于在第八十五天遇到了一個強勁的“對手”——大馬林魚!經過幾十天的斗爭,老人收復了大馬林魚。可鯊魚又給老人添了不少麻煩,它們拼命啃食著魚肉,老人用盡了武器和力量,但最終還是未能斗過鯊魚,未能斗過大自然,只帶回了一副魚骨。

              這個老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認為取得好成績實在太難了,太辛苦了,有時甚至想放棄,可這次,圣地亞哥用無聲的語言告訴了我:我們應該勇敢地為自己的未來去奮斗!去拼搏!

              學習就像捕魚的'過程,大馬林魚就像是好成績,需要努力去爭取,才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的成績,也不會來阻止我前進,所以其實學習比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭,我們為什么不能好好學習呢?又有什么理由不好好學習呢?

              學習雖然是個艱苦又漫長的過程,雖然不知中途會有多么痛苦,但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚?你付出,就一定會有回報。你付出多少滴耕耘的汗水,就會收獲多少豐收的果實。

              讓我們從今天開始好好學習吧!認真對待每一節課,每一份作業吧!祖國需要我們這些花朵,祖國需要我們這些未來的接班人!