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      1. 六年級學生《老人與!纷x后感

        時間:2021-01-25 18:30:31 老人與海讀后感 我要投稿

        關于六年級學生《老人與!纷x后感

          看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的關于六年級學生《老人與海》讀后感,歡迎大家分享。

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        關于六年級學生《老人與海》讀后感1

          《老人與!访鑼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥再連續八十四天沒有捕到魚的情況,終于獨自釣上一條大魚的故事,盡管老漁夫在捕魚的過程中消耗了很大的體力,但最終還是將其制服;在歸途中小船遭到鯊魚的襲擊,回港時大馬林魚是剩下了脊骨。

          老人頑強不息,堅持不懈的奮斗精神令我欽佩。滴水堅持不懈把石頭穿破了,魚憑借自己的毅力躍過了龍門,再生活中也是這樣的,只要我們持之以恒,就能把所有困難迎刃而解。

          在學習上我們更應該向老人學習,只要我們堅持就會勝利。

          人可以被摧毀,但不能被打!

          我們應當向老人一樣,再遇到挫折時不能夠被挫折打敗,應當堅持不懈,動腦子,想辦法,不能害怕,要迎刃而上,不能當縮頭烏龜。

          連老人都有這樣的精神,那我們為什么不能呢?從現在,開始堅持做一件事,到將來的某一天,我們就會取得巨大的成功。

          萬事貴在堅持,堅持是打敗一切困難的良藥。

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          讀一本好書,可以讓人增長知識;讀一本好書,如同漫游在知識的海洋。不管怎么說,讀一本好書會讓我們受益匪淺。

          最近,我讀了海明威寫的《老人與!贰_@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打漁,一開始有個小男孩做他的好幫手,但后來由于有很長一段時間打不到魚,小男孩的父母就不讓他跟著老人打漁了有一次出海中老人意外收獲了一條大魚,但是在回來的路上遇到了成群的鯊魚。鯊魚啃著那條大魚的肉,而老人沒有選擇逃避,而是勇敢面對。與鯊魚展開了殊死搏斗。最后,鯊魚還是把大魚能吃的肉都吃了,只剩一副大大的骨架。

          這本書的作者是美國的作家海明威,1952年發表小說《老人與!,而在1954年該小說獲得諾貝爾文學獎。這本小說的素材卻來源于一個真實的故事。

          我依然清晰的記得小說中老人說的一句話,他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他”。這句話讓我受了很大的啟發,讓我知道了我不能被任何困難所壓服,我要盡自己最大的努力去戰勝生活中的困難。我也非常敬佩小說中的老人,他這種不屈不饒、永不言敗的精神深深感動了我。

          我認為《老人與!愤@本書是通過老人這個角色,讓我們感受到這種精神,或給我們啟發。

          一本好書,不一定要有多么華麗的詞語,優雅的語句。但一定有給你啟示打動你的地方。也許只是一個角色,一段文字但一定會讓你難以忘卻。

        關于六年級學生《老人與!纷x后感3

          在我們的身邊,一定會有一些感人肺腑的事情。今天,我學了一片令我感動的課文——《老人與海鷗》。

          這一篇課文,是發生在昆明的一件真實故事:在昆明的翠湖,有這樣的一個老人——他的背已經駝了,他身著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也推了色。正是這樣一位生活簡樸的老人,無私地飼養著一大群住在滇池的海鷗們。這位老人一到冬季,每天必來,而且每天都裝著一大塑料的餅干丁。老人在喂食的時候,把餅干丁很小心地放在圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。聽到呼喚的海鷗們立刻應聲而來,幾下子就掃得干干凈凈。十多年了,老人待海鷗就像親人一樣。

          可是天有不測風云,十多天后,老人去世了。

          看到這一個消息,我仿佛看到了老人和海鷗們昔日的相依相隨……心想,這么偉大的老人為什么要早早地和他最心愛的海鷗們離別呢?我繼續往下看。

          人們把老人最后一次喂海鷗的`照片放大,擺放在翠湖邊上。意想不到的事情發生了,一群海鷗突然飛了過來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發生了什么大事情。海鷗們急速扇動著翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與自己相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒,海鷗們竟然肅立不動,在老人的遺像前站成了兩行。我知道,這是海鷗們忘不了老人對自己的恩情,默默地為老人吊唁。

          當人們不得不去收起老人的遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,這讓我體會到了海鷗們對老人那震撼人心的情感。

          雖然老人走了,但是海鷗依然在飛。我想這群海鷗們在老人的心里,一定是和自己最相親相愛的“家人”了。

          讀了這篇課文,讓我深深地感受到了,在人類的世界中,動物也是一道亮麗美好的風景線。與動物們和平共處,我們的世界就會變得更加絢麗,更加多彩。

          動物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷,所以,我們更應該去保護動物,不讓它們受到任何傷害。我們要動起身來,愛護我們的動物朋友!

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          最近我讀了美國作家海明威的《老人與!,書中不僅有讓人拍手叫好的精彩描寫,更有深刻的人生哲理令人深思。

          《老人與!分饕v了老人桑地亞哥出海了八十四天,仍一無所獲,第八十五天,他拼盡全力捕到一條大魚,卻在返航時被鯊魚吃了大魚,最終回到港灣。

          讀完這本書,我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚被鯊魚吃得一干二凈,不免使人同情與痛惜,可仔細一想,這就象人的一生一樣,經歷了苦難,經歷了榮耀,到頭卻發現自已仿佛一無所有。但仿佛,終歸是仿佛,因為你收獲了過程,有過拼搏,有過成功,有過靠著自已的力量建立起的精彩人生,當這些離開你時,會有不舍,但更多的則是精神上的充實。在我看來,老人是偉大的,他用他的精神力量徹底擊垮了大魚,鯊魚用物質的攻擊掠走了老人的成果,他沒有輸,他曾說過:“可是人不能認輸,人可以毀滅,但不能屈服。”他是一位真正的硬漢,這種硬漢精神值得我們每一個人崇敬。

          現在的人們好像太過在意事情的結果,但往往過程才是最重要的,最值得珍惜的。比如我去年參加的英語口語比賽,我順利通過了初賽,可復賽我卻折戟沉沙沒能通過,但我并不傷心,”吾本乘興而來,興盡而返,何必見戴?”我收獲了過程,收獲了良師益友,又有什么可遺憾的呢?

          結果不是最重要的,古就有“重在參與” 一說,你努力了,你奮斗了,你就是人生的贏家!

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