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      1. 老人與海讀后感800字

        時間:2023-07-19 15:22:11 老人與海讀后感 我要投稿
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        老人與海讀后感800字5篇

          老人與海讀后感800字(1)

          看了幾個晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事里的每一個人物都令我感觸很深。

          這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

          首先是那個老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天,那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去,盡管他的`左手一再抽筋,可為了自己的生活,他使勁的拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續堅持著;盡管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個干凈,他還是頑強地跟鯊魚們斗智斗勇;盡管他八十多天沒有收獲,可他還是天天擁有著希望與自信:一定可以釣起一些魚的!我十分敬佩這個老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天?伤麖膩砭蜎]有說過自己失敗了,要放棄這個事業了,他從來沒有說過他再也不愿意當漁夫了,他只是一直堅持著,堅持著……

          其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言!

          我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

          我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數學期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!

          永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

          老人與海讀后感800字(2)

          “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。

          《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽仪橛歇氱姷男蕾p著這句話。每每看到它,總覺得它會給我力量,然后,越來越堅強。

          而現實生活中,我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,過著無憂無慮自由自在的生活。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、建筑工、尤其是那些患有殘疾的、或者是疾病的人們……都是在艱苦的'環境下活著,仍然是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

          無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,也許在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學著堅強,自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點!

          老人與海讀后感800字(3)

          寒假里,我讀了《老人與!罚钌畹乇缓C魍P下那位老人堅毅的性格打動了。

          書中講述了一位老人連著84天海上捕魚,卻一無所獲,人們嘲笑他,但他并沒有生氣。第85天,老人又出海捕魚了,他會成功嗎?出海的日子里又發生了什么事情?懷著強烈的好奇心,我迫不及待地想看完全書。

          “嘩嘩”的海浪拍打著平靜的海面,一條漁船從遠方駛來,船上一位瘦骨嶙峋的老人正吃力地拽著手中的`釣魚竿。他和小船已經被一條巨大威猛的馬林魚拖著在海上漂流了三天。老人手割傷了,抽筋了……但他克服了所有艱難考驗,終于把這條馬林魚刺死并拴在了船頭。當我終于舒一口氣,為老人釣到又大又肥的馬林魚開心時,可怕的事情又發生了:回程途中,老人遇上了一群大鯊魚。他又與大鯊魚進行了殊死搏斗,最后勝利了,但大鯊魚卻把老人辛辛苦苦捕來的大馬林魚吃得只剩下了一副魚骨架。老人沒有灰心,拖著魚骨架安全地回到了家,筋疲力盡地睡著了。

          掩卷沉思,我心潮起伏。故事中的老人表現出自信、樂觀、勇敢、堅強的精神,讓我非常敬佩。老人在被馬林魚拖著走的三天里,他頑強地拿著釣魚竿,克服種種困難,一直沒有放棄,最終打敗了這條大馬林魚。還有他和鯊魚搏斗的時候,盡管疲倦萬分,但是他并未被困難和恐懼打倒,勇敢把鯊魚趕跑了,雖然最后只剩下了大馬林魚的骨架。

          老人這種堅毅的品質氣貫長虹,正如書中說的那樣:一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。

          為老人點贊的同時,聯想到自己,我不禁也為自己豎起了大拇指。我是學校體訓隊的一員,每天清晨六點多鐘,我就要去參加體訓。剛參加學校體訓隊時,每次訓練完都筋疲力盡,小腿痛得幾乎樓梯都爬不上。但我看著高年級的哥哥姐姐們在區運動會上為學校爭得榮譽,就不斷地鼓勵自己,一定要不怕苦,不怕累,堅持到底。就這樣,我堅持著:酷暑,太陽火辣辣地曬在身上,汗水浸透了我的衣褲,我奔跑著;寒冬,冷風呼呼地割在臉上,耳朵都快凍得掉下來了,我奔跑著……一個學期下來,我更結實了,體育成績提高了,期末還還被評為“班級驕傲——體育達人”,并作為運動員代表在休業式上發言。

          有人說過,困難像彈簧,你弱它就強!但是,當我們自己的精神足夠強大的時候,相信就沒有什么能打敗我們!以后的生活和學習中,我也要像《老人與!分械睦先艘粯樱晃防щy,勇往直前,“擼起袖子加油干”,在困難面前立于不敗之地。

          老人與海讀后感800字(4)

          《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說。

          《老人與海》背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

          《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放下,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,應對挫折就選取了放下,選取了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自我失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何應對生活的。自我的心,自然就會釋然許多。

          我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的.不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放下過。那些農民工、修鞋匠、修車匠……都是在艱苦的環境下活著,他們是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

          無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更就應熱愛生活,并且學會堅強的應對一切的困難與挫折。我相信,只要想起那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我們就也會學著堅強,熱愛生活。

          老人與海讀后感800字(5)

          重溫了一遍《老人與海》,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。

          整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。

          老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的`深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。

          交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過最大的一條。

          他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。

          正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民,同樣也快把他害死了,F在,我們人類大量地開發自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結果會不會也害死我們人類自己呢?

          老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?

          雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

          “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

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