《老人與�！返淖x后感15篇
認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《老人與�！返淖x后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！返淖x后感1
今天，我們學習了一篇課文：《老人與海》。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。
桑提亞哥不管遇到多大的困難，他都不會放棄，他這種不達目的誓不罷休的精神，讓我們欽佩不已。面對桑提亞哥的這種性格，我真的是太渺小了，因為我難題想不出來了，就會煩躁，生氣、放棄，而不像桑提亞哥那樣不放棄，堅持下去。
有一次，我在家里閑得沒事做，就想起了縫沙包，我連忙去拿針和線，開始縫了起來�？p著縫著，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐煩了生氣的把針和線扔到一邊兒，大聲說：“我不做了�！蔽易綄懽峙_前，把語文書拿了起來，翻到《老人與�！窌r，我讀了讀，我明白了一個道理：人生道路漫長、艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰，就一定能勝利。我想了想，就把針和線拿了起來，繼續縫起來，不一會兒就縫好了，雖然縫的不怎么好，但是也成功了。
這篇課文讓我深受啟發：不管遇到什么困難、挫折，都不要輕易放棄，要以一顆自信的心面對挑戰，就一定能成功！
《老人與�！返淖x后感2
閱讀，是當今社會獲取知識、信息的基本途徑，也是人類文明傳承的基本方式，有空時拿起一本書，沒空時翻一頁書，你將會收益匪淺。讀書能讓我們收獲更多的知識，而知識就是力量，可以武裝我們自身，在社會生活過程中更加從容自信，也能改善我們的生活。
在暑假的時候，無意間翻了一下美國作家海明威的代表作《老人與�！罚≌f描寫了一位叫圣地亞哥的漁夫在海上捕魚，經過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣差，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海打漁，以證明他自己的能力和勇氣。在海上，老人發現了一條大馬林魚，他克服了重重困難，經過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了大馬林魚的心臟，在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，當他駕駛小船回到港口時，大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。雖然老人沒有成功的將大魚帶回家里，但他的精神感動和鼓舞了很多人，成為精神的戰斗士！
日常生活中，我是一個知難而退的人，看完這篇小說，我不得不陷入深深的沉思：圣地亞哥是一位年邁、衰老的老頭兒，而我是21世紀祖國的希望，為什么我沒有他那種堅持不懈、拼搏進取的精神呢?學習中也必須要有這兩種精神，才能夠學有所成。
這部小說，是我明白了，在困難之中，不可低頭，要用自己最大的努力去戰勝它，打敗它。
《老人與�！返淖x后感3
最近，我看了一本令我感受深刻的書，書的名字叫《老人與�！贰�
《老人與�！防锩嬷v了老人圣地亞哥是一個經驗豐富的漁民，已經八十四天沒有打到魚了，當他再一次出海時，很幸運地遇到了一只大馬林魚，經過幾天幾夜的搏斗，老人圣地亞哥終于把大馬林魚用魚叉刺死了，由于大馬林魚太大了，老人只好把大馬林魚綁在小船的右側，但是在回到岸上的途中，老人圣地亞哥的船因為有大馬林魚流的血，把很多鯊魚引過來了，老人與鯊魚拼死搏斗，最后終于回到了岸上，可是，那本來完好無損的大馬林魚已經只剩下一副骨架了。老人是失敗了，但他只是肉體上的失敗，但是他堅持不懈的信心沒有破滅，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗，他從來沒有放棄過一件他幾乎做不到的事情。
我在生活中遇到困難時也會堅持下去。有一次，媽媽帶我去攀巖，當時我很緊張，手都冒汗了，當我爬到一半時，一不小心把頭歪了一下，看見了旁邊的風景，我一下子冒冷汗了，心里想：太高了，我好害怕。但是又一想：我一定要堅持，做一個勇敢的男孩子。于是，我就鼓起勇氣，硬著頭皮接著爬，不知不覺，我已經到了終點，當攀巖的教練把我放下來時，我的心中充滿了自豪。
只要你不怕困難，堅持下去，你就超越了以前的你。
《老人與�！返淖x后感4
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與�！愤@本書寫的是一位老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。
《老人與�！愤@本書中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。 在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
我想，就是這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的人，不才是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。
《老人與�！返淖x后感5
今天，我們學習了課文《老人與海鷗》，這個故事深深地打動了我。
上課時，老師認真的讀每一句話，因為今天下午在點滴作文，我在讀這篇課文時已經被文中的老人所感動，我非常的想知道為什么老人要這樣，海鷗為什么也要那樣做。
你看，老人對這些海鷗多么慈愛，還給它們起了一個個樸實又親切的名字：獨腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實的事，在昆明發生的，老人的名字叫吳慶恒，他已經退休了，他退休工資只有308元，他雖然已經七十一歲了，但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃，然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯，兩個饅頭和一些小咸菜。可是有一天老人就這樣無私地走了。
當人們把老人家里身邊的照片放大，放在翠湖邊上時，看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著，連聲啼鳴。當我聽到了《老人與海鷗》的故事時，我想到了我們寫過的《人鳥情深》。事情是這樣的，有一次，四只小雛燕在屋里打架，一不小心把里面的一只小雛燕打了下來，然后一只小貓，名叫花花，準備要吃了小燕子，后來小紅正好寫完作業了出來，看見小花貓正要吃小燕子，就拿起棍子去打它，最后小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動容。我明白了，動物也有心的，只要你對它好，它就對你好。
《老人與�！返淖x后感6
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本書---《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著它奔向那波濤洶涌的大海。這本書，帶給我生活的信心和面對生活的勇氣。
《老人與海》的故事很簡單，寫道老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志��！但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是在我看來他卻是成功的。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，苦惱，對自己失去信心，或者因為朋友和家人的些許斥責而厭倦，甚至自暴自棄。但是，自從我認識了老漁夫后，想想他，再想想自己，就會認為自己生活中的挫折根本不是什么大問題。人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后一定要重新勇敢的站起來，積極的去面對，尋找失敗的根本原因，并改正。
所以，我們要在生活中尋找自信，不輕易言棄，像老人一樣，即使力氣和肉體上失敗，也不能使自己的信心和希望破滅。作文
《老人與海》的讀后感7
學過了《老人與海鷗》這篇課文，我寫了一篇讀后感，最讓我感動的是：
“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像作了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣進，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來�！睆倪@段話中我體會到海鷗非常舍不得離開老人，它們正在用特殊的.方式來留戀老人。
“這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只是為了給老人送餐，跟海鷗相伴�！蔽易x出了老人對海鷗的深情厚誼。
“他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”從中我讀出了老人衣食很簡樸。
“老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”從這段話中我讀出了老人和海鷗之間的默契、配合和諧。
“在海鷗的鳴叫里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話——”獨腳“”紅嘴“”老沙“”公主“……”從這段話中我讀出了老人給海鷗起名，把老歐看作自己的兒女，寫出了他們之間的友誼。
只要你對動物好，動物也會對你好。老人對海鷗就像嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣!
《老人與海》的讀后感8
在這個寒假里我看了《老人與�！�。書中主要講了老人在連續84天沒捕到魚的情況下，在第85天的時候發現了一條大馬哈魚，開始了長達3天3夜的追捕，最后大魚被他殺死，而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊，最后回港時老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……
這本書給我最大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書中，老人是多么堅強，不害怕失敗，不害怕困難，因此厄運并沒有把老人打倒，老人卻把命運踩在了腳下，成為了生活中的強者。
在電影里，我也看到過類似的場景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森，歷經了一次一次的失敗和困難重生了四次，最后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么？
在現實生活中，碰到困難是難免的，可我們要正視困難，用堅持不懈的精神去打敗它，如果失敗了，就要從失敗中吸取教訓……再想想自己，每當碰到一點點困難就想退縮，想放棄。當我每次考試沒考好時，我就會不敢正視，于是對下次考試也失去了信心，從而一次又一次的失落。仿佛進入了一個惡性循環。但讀了《老人與�！泛�，我知道了人生沒有不失敗的，每個人都會歷經失敗，而我們要做的是在失敗過后重新站起來，勇敢的去面對，去尋找失敗的原因，總結經驗，并戰勝它。
面對困難，我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水，沒有付出怎能有收獲？天下沒有免費的午餐，就算努力到最后也沒有成功又有什么關系？我們努力過了，便不會留下遺憾。
我相信，在我的努力下，我一定會變得像老人那樣勇敢，那樣不怕困難。更不怕失敗！
《老人與�！返淖x后感9
今天，我在家閱讀了《老人與�！愤@本書。
書中的老人是個敢與失敗作斗爭的人。其中我最喜歡的是第一部分，這一部分講的是一個老人常常出海打魚，可沒有一個人幫他忙。有一個小男孩十分想幫老爺爺干事，可他爸爸只讓他和那些打魚多的漁船在一塊，男孩常常幫老人拿船帆，去魚餌�？衫先诉B續八十四天都沒打到一條魚。第八十四天，老人在天還沒亮的時候就出海打魚了，打了沒幾個小時終于捕到了一條馬林魚，大魚把老人的船托了兩天兩夜。原來馬林魚比他的船還長2英尺，它企圖逃回大海，老人為了制服馬林魚筋疲力盡，但他并沒有向馬林魚屈服，終于扎死了大馬林魚，栓在船頭�？稍诨匕兜臅r候鯊魚把魚肉全吃完了，老人只好把光禿禿的魚骨帶回去�？衫先说降臅r候是深夜,沒有人，他把船停在岸邊。第二天一早人們驚呆了，有膽大的人量了馬林魚的體長居然有18英尺！男孩到老人家的時候發現老人在家，可他的手已經血肉模糊了，他去小餐館向老板要一些飯菜喂老人吃……生活中我們應該像老人一樣永不言敗。遇到失敗是人生必經之事，我們只要決不言棄，我相信世間有愛心的人都會幫助這樣一個勇敢的人，成功也一定會屬于他！
所以，當生活中碰到挫折時，我們應該勇敢面對，在困難面前迎難而上，一定會發現成功的曙光。
《老人與�！返淖x后感10
少年時喜歡看《老人與海》這本書，喜歡老人的一句換“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當我遇到困難時，這句話總會浮現在我的腦海，給予我繼續前進的勇氣�，F在我參加工作了，這句話還在激勵著我。
昨天，偶然間看到了家中書架上放著的《老人與�！愤@本書，翻開它仔細的品讀了以下。讀到老人捕魚的場景，心中仍是澎湃不已。老人獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現出老人勇往直上的精神。
雖然老人最后以失敗告終，大馬林魚被鯊魚吃光，老人只拖著一副光禿禿的魚骨回家。但是這算什么呢！因為老人的生命價值、精神已經在與鯊魚搏斗時充分的體現出來了。老人始終都沒有對大馬林魚和鯊魚屈服。
老人所說的“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，就如音樂大師貝多芬所說的“我可以被摧毀，但不能被征服”。我現在所處的的環境也是這樣困難重重，就如老人在大海中一樣孤獨沒有希望，但我們不能向困難低頭，我們要勇往直前不懼困難，因為危機也可能是機遇。作者：韓歌
《老人與�！返淖x后感11
失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌模坏┎衿饋�，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷（了）從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
《老人與�！返淖x后感12
動物和人一樣也有自己的情感，也有自己的喜怒哀樂，也有自己的愛憎，也有自己的智慧和情懷。《老人與海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動地，但是也很感人。
本文作者鄧啟耀，廣東順德人，現任中山大學教授、博士生導師、傳播與設計學院副院長。他在國內外發表和出版過許許多多的研究成果，包括個人專著10余部，論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。
《老人與海鷗》一文主要寫了，一位枯瘦的老人，每年冬天都要到翠湖旁去喂養海鷗，他把海鷗當成自己的兒女，給它們取名，喂餅干。與海鷗結下了深厚的友誼，突然有一天老人去世了，海鷗在老人遺像前瞻仰親人，像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文，讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了，老人的善良，海鷗的純潔，老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間，那份相知、相守、相互的牽掛與依賴，讓我忽然感覺到，人與動物和諧相處，是多么的美好啊，多么的動人啊！同學們，我們一定要與大自然和諧相處，做大自然的朋友，珍愛動物的生命，熱愛動物的生命，關注大自然的命運。
我們與動物之間的情感，老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此，我希望大家珍愛大自然，保護動物，與動物和諧相處。
《老人與�！返淖x后感13
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
《老人與海》的讀后感14
經常會看到對面樓上的阿姨帶著她的小泰迪犬去遛彎，聽見她親昵地喊小泰迪犬”兒子“，我總覺得很好笑�？墒亲詮膶W了《老人與海鷗》這篇課文，我才明白真情不只存在于人與人之間，人和動物之間也會產生讓人感動的深情厚意。
寒冷的冬日，多少人待在暖和的房間里，坐在舒適的沙發上，細細地品著茶，悠閑地看著電視，而老人卻冒著嚴寒，每天徒步二十余里去給海鷗喂食。老人對自己是那么的吝嗇，穿著褪色的布衣，背著褪色的布包，帶著褪色的食袋，然而卻從自己微薄的工資里拿出一部分錢來給海鷗買食物。老人對海鷗那無私的愛讓人感動。我眼前不禁浮現出老人那駝背的身影，他像是在呼喚自己的兒女一樣親昵地喊著每只海鷗的名字，招呼”他們“快來吃飯，而海鷗們親切地圍在老人周圍津津有味地啄著食。這一幕是多么地和諧、溫馨啊!
而當老人去世以后，人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，”一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲呼叫……“海鷗們像親屬一樣瞻仰老人的遺容，站立兩行，肅立不動，為老人守靈。而當人們收起遺像的時候，”海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來……“海鷗們是多么地哀痛，多么地舍不得老人離開啊!
我的心被深深的震撼了。老人與海鷗早已把對方視作自己的親人了，他們之間那份濃濃的情意，怎能不讓人動容?
動物也是有感情的，當你對它好時，它也會對你有情有意。我真希望那些欺凌動物的事件不再發生，那些掠殺動物的捕獵者放下手中的槍，和動物和睦相處，共同構造和諧家園。
當我再一次看見對面樓上的阿姨抱著她的小泰迪，一邊撫摸著它的頭，一邊親昵地說：”兒子，你餓不餓?咱們回家吧�！拔业男牡撞唤∑鹨唤z絲暖暖的溫情。
《老人與海》的讀后感15
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�經典的硬漢形象。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵谖已劾�，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。
就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
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