老人與海讀后感范文15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的老人與海讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感范文1
在一個普通的冬日，作者和朋友來到了翠湖，海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認(rèn)出了，那位喂海鷗的老人，他生活節(jié)儉，每天都從很遠(yuǎn)的地方趕來，只為了給海鷗喂食。
在人少的地方，是老人喂海鷗的領(lǐng)地，他不單和海鷗的配合默契，而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨(dú)腳”和“老沙”.
對于老人，海鷗是一個重情義的動物。每天老人都回來到翠湖來給海鷗喂食，可是過了十多天，有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像，放在了翠湖邊，海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使，在遺像前站成了兩行。當(dāng)為老人舉行葬禮時(shí)，我覺得老人心里想的一定是飛翔的歐群。
讀了這個故事我覺得老人和海鷗之間的.親情比什么都大，老人每天步行二十余里，只是為了給海鷗喂食，喂食的錢勝過自己用的錢。給海鷗買的四元五角的餅干，他毫不吝嗇，而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢一包的金沙江香煙。
如果我是這位“海鷗老人”一定堅(jiān)持不下來，每天走上這么遠(yuǎn)的路，而且還要給海鷗們買上它們愛吃的食物，甚至花上自己工資的一半，我才堅(jiān)持不下來呢。本來自己生活條件就不好，還要喂海鷗們，這如果沒有老人對海鷗們無私的愛心和耐心是無論如何也做不好的。
老人與海讀后感范文2
我讀了許多書，我也從中學(xué)到了許多知識，也讓我學(xué)到了許多道理。讓我印象最深的一本書是這樣一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)了8天都沒捕到魚，被別的漁夫看在眼里老漁夫只是一個失敗者而已，可是他的堅(jiān)持不懈打動了我。他終于釣上了一條大馬林魚，這條大馬林魚讓老漁夫在海上整整脫了三天才筋疲力盡，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。那條大馬林魚被他殺死了，綁在小船的一邊。
在回歸時(shí)，老漁夫一再遭到了鯊魚的襲擊，他用盡了所有的辦法來對付這條鯊魚�；氐礁蹫硶r(shí)，只剩魚頭魚尾和一根骨頭。盡管魚肉已經(jīng)被鯊魚吃完了，但他的`意志并沒有消失。
這個故事主要告訴了我們可以被受傷害，但不能被打敗。以前，我做什么事情如果做不好，只會退縮，有的時(shí)候我只會說喪氣的話。每次考試的時(shí)候我都沒有把握，擔(dān)心自己考不好。
《老人與�！分�，老漁夫和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚給帶走了。他把小刀綁在槳上面胡亂扎扎。刀子折斷了，老漁夫用一根短的棍子。短棍也給丟了，他用舵來打。這些主要就是告訴我們不要沒有信心。
老人與海讀后感范文3
讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我們都會被文章里的老人和海鷗所感動，老人每天徒步二十多公里，只為了給“吉祥鳥”喂食，“吉祥鳥”就是老人的“親人”——海鷗。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙，可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗，這足以表達(dá)老人對海鷗的喜愛。
老人對海鷗的熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情，以至于他呼喚海鷗的名字，海鷗就會來到老人身邊。有一只海鷗，它要離開老人，不再回來了，它就連連在老人的帽子上歇了五次，種種事跡表明了老人多么熱愛海鷗，而海鷗又是多么通人性�。�
讀到這兒，我想到了我家的黑貓。原來，它總是用懷疑的目光盯著我，不信任我，給它喂食，它等我走了才肯吃。但時(shí)間久了，它就都信任我了，貓也知道我沒有惡意，我給它喂食，它就立刻過來吃，不再怕我了。
老人死后，人們把他的'遺像掛在了翠湖邊，海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前，好像前來瞻仰遺容的親屬，又好像是為老人守靈的白翼天使，這場景是多么讓人驚訝，多么不可思議呀！
看完了這篇文章后，我明白了原來動物也是有感情的，只要人們真心的照顧他們，動物也會信任你的。所以我決定以后要真心對待小動物，不再傷害它們。因?yàn)閯游镆埠孟裎覀兊呐笥�，不要因�(yàn)榻疱X、利益而傷害它們。
老人與海讀后感范文4
今年暑假，媽媽給我買了一本書，名叫《老人與海》，這是美國著名作家海明威寫的。
文中的主人公是一名叫做桑提亞哥的老人，他是一位漁夫，可是他連續(xù)84天沒有釣到大魚了。直到第85天時(shí)，這位漁夫再一次去打魚是他這次他把船開到遠(yuǎn)一點(diǎn)的海邊。這一回他釣到一只大魚，老人想把船開回岸上，可是馬林魚太重了，他只能任由魚游去，又過了三天兩夜，魚受傷了，濃濃的血腥味引來了兇殘的鯊魚來爭奪魚肉，可老人也不甘示弱，與鯊魚做斗爭，可鯊魚不但沒有游開，還繼續(xù)吃魚，最后只剩下了一具光禿禿的骨頭，回到家里。
我覺得印象中另我最深刻的是老人與鯊魚做激烈的斗爭，老人雖然什么都沒有收獲，但他還是與鯊魚作斗爭時(shí)，他沒有放棄，一直堅(jiān)持到底，記得以前，我遇到一個很小的難題，可卻不肯去解決，總是去逃避，去推卸責(zé)任。桑提亞哥老人曾說過“一個人可以輸，卻不可以被打敗�！笔∈浅晒χ�，不可能總是會輸，也總會成功的'。
是啊，我們應(yīng)該向桑提亞哥老人一樣，做一個堅(jiān)持到底，永不放棄的人，他在面對困難時(shí)冷靜，勇敢的與大鯊魚作斗爭，即使最后只剩下了一具魚骨，我們在生活上也應(yīng)該像桑提亞哥老漁夫一樣。
老人與海讀后感范文5
讀《老人與海鷗》有感
我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章，讀了之后，我對老人的這種做法很是理解。通過金老師的知識擴(kuò)展，我知道了這位老人無兒無女，也沒有妻子，這些年來以只是他一人獨(dú)自生活，因?yàn)樗芄聠危运秃ｚt作伴。
這篇文章講了一位孤寡老人和海鷗之間建立起深情厚誼的故事。老人十幾年如一日的喂著海鷗，與海鷗建立起了深厚的感情，老人也在動物的情感在世界中得到了快樂與滿足。老人一個月的收入只有308元，可他卻拿出200多元錢，也就是一半多的錢來給海鷗買餅干，他還常常給海鷗做自己做的雞蛋餅干，可他對自己確實(shí)十分吝嗇，對自己最好的營養(yǎng)平就是雞蛋了。他平實(shí)抽得最好的煙就是2毛錢的。每次他從郊外來到翠湖，都從不坐車。
讀了這些，我相信你們一定認(rèn)為老人的生活充滿了喜怒哀樂吧！通過這篇課文我發(fā)現(xiàn)，老人這一生很不容易。老人因?yàn)閻蹌游�，關(guān)心動物和愛護(hù)動物，所以也會得到動物們的信任和愛。動物和人都是一樣-----都是有是有感情，動物世界里也有愛憎的存在只要我們與動物之間友好相處，我們就會得到他們的'回報(bào)。這篇課文從不同的角度描寫了人與動物之間的感人故事，展現(xiàn)了人與動物之間生死相依的濃濃親情，贊頌了愛的力量，贊美了人與動物之間互相信任和諧相處的美好感情。
老人與海讀后感范文6
讀《老人與�！酚懈薪裉欤易x了《老人與�！愤@本書�！独先伺c�！分饕獢⑹龅氖菨O民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連8天沒捕到一條魚，但他并不灰心喪氣，每天照樣出海，終于捕到一條大馬林魚，突然鯊魚來包抄老人，老人一直在小船上與鯊魚戰(zhàn)斗，用槳打、戳、刺，累得筋疲力盡，鯊魚還是把這條大馬林魚可以吃的地方都吃掉了�？衫先藚s說：“人可不是造出來要給打垮的，可以消滅一個人，就是打不垮他。”
桑提亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老，但他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍著饑餓、傷痛，竭盡全力，體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不撓的精神。海明威從桑拿提來哥這個老漁夫的身上，塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇與面對暴力和死亡的“硬漢性格”，無論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持了人的.尊嚴(yán)和勇氣。
從書中，我發(fā)現(xiàn)老人是人類的代表，它象征著人類的勇氣，男孩和海獅是勇氣和力量的象征，也是青春和希望的象征；大海、馬林魚、鯊魚代表著大自然，大海象征著瞬息萬變的大自然和外交社會；馬林魚象征著人生的理想和目標(biāo)；鯊魚象征著邪惡和厄運(yùn)；老人駕船出海象征著人生之旅。整本書就是人生的真實(shí)寫照。
我要學(xué)習(xí)老人百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，做一個勇于面對一切困難的人。
大家一起來讀讀這本書吧！
老人與海讀后感范文7
在這個星期，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�。里面主要講述了這樣一個故事：
一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，整整八十四天，他都一無所獲。但是，老人并沒有退縮，最后釣到了一條馬林魚。這條魚巨大無比，比老人的船只還要長。老人和這條魚搏斗了兩天兩夜，最后，老人戰(zhàn)勝了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，把大魚刺死，并拴在船頭。然而，在回航的.途中，鯊魚襲來。疲憊不堪的老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架
通過這本書，我明白了一個道理：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！笨赡埽械娜苏J(rèn)為老人并沒有成功，因?yàn)樗罱K還是兩手空空。但是，我卻認(rèn)為，老人是勝利者，因?yàn)樗麖臎]有向大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強(qiáng)者。書中的主人公圣地亞哥為我樹立了一個勇敢頑強(qiáng)的高大形象。我們也應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏不屈不撓的精神，勇敢地迎接生活中的磨難和挫折。
老人與海讀后感范文8
今天，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來，當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風(fēng)雨無阻，十分震驚。
當(dāng)作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的'時(shí)候，確實(shí)被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學(xué)完了這篇課文，我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動物時(shí)的場景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí)，立刻就會拿起小石頭向它們?nèi)尤�，作文網(wǎng)一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結(jié)果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負(fù)小動物了，可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。后來小區(qū)里的貓都不怕我了，我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動物是人類最好的朋友，我們要愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的最好的遺存！
老人與海讀后感范文9
“人不是為失敗而生的，一個男子漢可以被消滅，但是不能被打��！”
每當(dāng)我遇到困難快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的耳畔就會想起《老人與�！分猩降侔８甑倪@句話，它仿佛是一劑強(qiáng)心針，讓手足無措的我頓時(shí)勇氣滿滿，調(diào)整心態(tài)后繼續(xù)努力，直到成功。
《老人與�！肥俏以诮衲晔罴倮镩喿x的一本小說，它是美國小說家海明威的傳世之作，故事很簡短，講述了主人公老漁夫山蒂埃戈在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，仍堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)前進(jìn)，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，要知道這條大馬林魚可比他的捕魚船還要大，從鼻子到尾巴足有18尺長。在與大馬林魚殊死搏斗三天三夜后，終于將其捕獲并捆綁在漁船邊上。然而，天有不測風(fēng)云，他在歸程中不幸遇到了鯊魚的襲擊，等老漁夫回港后，大馬林魚只剩下一具魚骨了。
每當(dāng)想到老漁人與海洋的搏斗中表現(xiàn)出來的驚人的毅力時(shí)，對我都是一種鞭策，我為我每次遇到困難時(shí)就選擇放棄的想法感到羞愧。雖然老漁人沒有超人的力量，沒有柯南的'智慧，沒有孫悟空的神通，但是他面對困難時(shí)的那種堅(jiān)毅，那種風(fēng)度，那種氣概，讓我打心眼里敬佩他。我希望自己能夠像他一樣，在以后的日子里，能夠從容面對一切困難，永不放棄！當(dāng)一個堂堂正正的男子漢！
老人與海讀后感范文10
這篇小說是充滿悲劇色彩的，通過描述一位老人為了保護(hù)一條大馬林魚而對抗鯊魚的故事。這個故事固然感動，竟也是根據(jù)真人真事改編的，想想故事中老人那種不畏困難，堅(jiān)持不懈的精神，再想想平時(shí)的自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮，據(jù)資料知道1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒，富恩斯特搭救了海明威，同次他們倆結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚，我十分敬佩老人的精神，是他讓我知道了一個人必須有堅(jiān)持不懈的精神，才能取得成功。
文中老人說這里離海岸很近，說不定更遠(yuǎn)的地方還會有更大的魚，老人釣到了魚，卻不安于現(xiàn)狀，還想要有更大的`成就，我們就應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持自己想要做的事�！耙粋�人生來不是要被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句話表現(xiàn)了一個人的尊嚴(yán)和生命努力追求的本能，結(jié)局老人只是拖回了一個魚骨，作者之所以這樣寫，是因?yàn)榻Y(jié)果不重要，重要的是過程，在老人捕捉魚，保護(hù)魚的過程中就看出來了，只要為自己的夢想奮斗過，努力過，結(jié)果并沒有那么重要，只要拼過，過程中就是勝利者，文中的老人沒有向鯊魚投降，他堅(jiān)持不懈的精神深深地打動著我，也促使著我朝著自己努力的目標(biāo)前進(jìn)，就像我聽說過的一句話：命運(yùn)是不可改變的，可以改變的是我們對待命運(yùn)的態(tài)度，即使前路困難重重，也不要灰心，不要放棄，相信柳暗花明又一村。
老人與海讀后感范文11
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差，這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。
妙段：老人消瘦而憔悴，脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑，褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老，除了那雙眼睛，他們像海水一般藍(lán)，閃著愉快而不肯認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>
賞析：大篇幅描寫老人憔悴的外貌，點(diǎn)明他的年紀(jì)已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強(qiáng)烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)囊懔�。兩者形成鮮明對比，十分凸顯人物特點(diǎn)，讓讀者有充足的想象空間。
讀書心得：小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的`鯊魚爭斗，以小刀，木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我們也必須努力打拼，為美好的未來，為自己的的‘大魚’拼搏不懈，到最后無論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。
老人與海讀后感范文12
我最近讀了《老人與�！愤@本書，它是海明威寫的小說，這本書給了我勇氣，頑強(qiáng)，不屈不 撓的精神，讓我知道“世上無難事只怕有心人�！�
故事是這樣：老人連續(xù)八十四天出海捕魚，天天空船而歸，一條魚都沒有捉到，就在八十五天的他出乎意料地釣到了一條比船還要大的馬林魚，可這條魚卻將老人和船拖入深海。經(jīng)過了三天的生死拼搏，老人忍著傷痛，幾經(jīng)周旋，付出了極大的代價(jià)，終于殺死了這條聰明的大魚，然后將它捆在船邊，開始返航�？墒抢先说穆闊┻h(yuǎn)未結(jié)束。死魚的血引來了兇猛的鯊魚，它們循著船游來，大口吞噬著魚肉，這時(shí)老人不顧一切地與鯊魚搏斗，這時(shí)他并不只是一位老人，更是一位戰(zhàn)士！最后它殺死了一條鯊魚，但鯊魚下沉?xí)r也帶走了魚叉，現(xiàn)在老人只能用刀子，棍子，船舵抵御鯊魚們的'進(jìn)攻。雖然最后老人只帶回了一個巨大的魚骨頭，但是，在精神上，他永遠(yuǎn)都是勝利者。
無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都要向老人學(xué)習(xí)在樣堅(jiān)韌不拔，斗爭到底的精神。
老人與海讀后感范文13
俗話說:馬到成功。是呀，而這個馬是怎么成功的呢?不要問，無非靠的就是“不屈不撓”. 《老人與海》就恰恰是“不屈不撓”所編織起來的動人故事……
一個年邁的老爺爺捕魚為生，常年在外打魚……偶然的一次機(jī)會，老爺爺遇到了一條大魚，但它卻十分的頑固.老爺爺同他作戰(zhàn)了幾天幾夜，終于，勝況連連~老爺爺打到了魚，而且是全村最大的魚，不僅如此，大魚的肉質(zhì)也是上好的，能夠市場上賣最好的價(jià)錢.可是，后來，誰也想不到，厄運(yùn)發(fā)生了……再回去的路上，成群結(jié)隊(duì)的鯊魚向老爺爺突襲而來!但爺爺臨危不懼，使出了渾身解數(shù)開始與鯊魚奮命的抗戰(zhàn)了起來……但是，老爺爺卻他輸了;還輸?shù)囊粩⊥康?輸?shù)膽K不忍睹……
但是，我同樣還是特別的佩服他______老爺爺……佩服他那種不屈不撓的向上精神，佩服他那永不言棄的精神風(fēng)貌，還佩服他那剛強(qiáng)有力的話:“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他……”這幾句簡短的'話，使得我感慨萬分……它讓我明白了，讓我了解了:在我們的人生當(dāng)中，我們不應(yīng)該被困難擊敗，更不應(yīng)該被生活中的瑣碎的小事所打倒，而在面對生活中的磨難時(shí)，千萬不要膽小如鼠，唯一要做的就是像老爺爺那樣永不言敗;那樣的臨危不懼;那樣不屈不撓的與磨難斗爭到底……
老爺爺?shù)囊慌e一動的在向我們反復(fù)的證明:千萬不要滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該不屈不撓的拼搏向上，堅(jiān)持不懈……
老人與海讀后感范文14
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，給我了很大的觸動。
課文講述了:“我”和朋友來到翠湖，看到一位老人正在給海鷗喂食。朋友告訴“我”:十多年來，每到冬天，老人走二十里從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送食物，與海鷗相依相隨。后來老人去世了，海鷗來追悼他。
我想我們應(yīng)該關(guān)心動物，學(xué)習(xí)老人高當(dāng)?shù)木瘛Ｎ闹械睦先似綍r(shí)省吃簡用，卻每天喂海鷗、給海鷗起名字，對海鷗有無微不致的關(guān)心，才使得后來老人去世后，許多海鷗都來追悼、懷念他。而現(xiàn)實(shí)生活中，不僅沒有人關(guān)心動物，有的甚至想捕殺、吃掉珍貴的野生動物，令人十分痛恨。
有一次，放學(xué)后，我看見一些同學(xué)爬上樹，準(zhǔn)備掏鳥窩。我看了看，便離開了�，F(xiàn)在一想，真是后悔極了，如果及時(shí)阻止，一個鮮活的生命，也不會無辜死去。
正因?yàn)槲覀冴P(guān)心動物的意識淡薄，所以才會發(fā)生一劇劇慘案，我認(rèn)為我們老應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老人的精神，學(xué)習(xí)老人那種關(guān)心動物、無私奉獻(xiàn)的精神，使人與動物更加和睦，更加的.有愛。
動物雖然不會人語，但他也是有感情的。它們也懂得感恩人們。老人與海鷗的故事一直激勵著我們:要與動物和諧共處，要關(guān)心每一個生命。關(guān)愛每一個動物也是關(guān)愛我們共同的家園。
老人與海讀后感范文15
老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會交好運(yùn)。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚只剩下一副巨大的`骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認(rèn)為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子�！耙粋�人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是桑提亞哥的生活信念，也是文中作者要表明的思想。通過桑提亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
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