老人與海讀后感【精】
看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的老人與海讀后感，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
高爾基曾說過∶"書是人類進步的階梯。"莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”
今天，我向大家介紹一本書——《老人與�！�。這本書是美國著名作家海明威的作品之一。
這本書寫的是一位老漁夫已經84天沒有捕到魚了，他決定再次出海捕魚。在這一次單身出海捕魚時，釣到了一條大魚卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚骨架帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
每當我讀到老人戰勝大馬林魚時，我的心也像一塊大石頭落了地，我非常敬佩老人那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利，我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難才能取得成功。
這本書歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上。做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。
看了我的推薦，你們是不是也覺得這本書值得一讀?那就和我一起在書海中徜徉吧!
老人與海讀后感2
“不過我得記住一點，人不是為失敗而生的。”他說，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話，出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與�！罚_了我的閱讀序幕，讓我愿意多讀一點書，了解并學習更多的人生哲理，在成長的路上追尋更好的自己。
很多人在評價《老人與�！愤@本書時，都認為它寫的是一位老人，實際上展現的卻是整個世界，《老人與�！方o我的印象。不僅僅是大量優美的景物，更讓我學會很多有關生命的意義。
文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人，在出海84天都沒有釣到一條魚之后，他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海，終于在第八十五天釣到長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚，可是老人遇到返航的重重困難，先是大馬林魚的掙扎，后又與鯊魚搏斗。面對艱難，圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望，他欣賞早晨的第一縷陽光，自己給自己打氣。就像書中所說：“等待也是種信念，海的愛太深，時間太淺，秋天的夜凋零在浸天落葉里面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠�！彼麍猿�，他等待，他不放棄，最終，老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭，回到家躺在床上，從夢中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭，先后打敗了鯨鯊，星鯊，成群的鯊魚，可老人卻未被打倒。作為一個青年，我們也應該有堅韌不拔的品格，努力去爭取成功，但不要期望一定會成功，努力后不一定能獲得，但自己盡力之后，仍舊會十分釋然。
老人與海讀后感3
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學習過程中的每次考試，都需要我們認真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學習，把自己的事情做好。做為一名小學生，我的學習成績并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經報怨過。現在想來，相比在大海中生存的老人，這點困難算得了什么呢？我更應該從老人身上獲取能量，做生活的強者！
老人與海讀后感4
讀完《老人與海》我明白了一個道理：僅有堅持不懈奮斗的人才會嘗到勝利的果實。寒假我讀了《老人與�！�，我被書中精彩的故事情節而吸引，被老人不折不撓的斗爭精神而感動。
《老人與海》這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗，雖然最終所獲的只是魚骨，但他體驗到了斗爭的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭的過程中表現出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發光，值得我們學習。
老人說過：“一個人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他。”這世界上沒有一個人會一帆風順，當碰到困難時，必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是艱難的，需要巨大的勇氣和毅力，需要堅持再堅持。同樣戰勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風雨過后的彩虹那樣絢爛，夏日的星空那樣璀璨。
老人與海讀后感5
一只小船要越過太平洋，經過滔天巨浪，惡魚相斗，它終于看到地平線，可是，這是它的起點，現在它殘敗不堪。但它知道，它，并沒有失敗。
——題記
桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公，他已經有八十四天沒有捕到一條魚，作為一位老漁民，是極為痛苦的。所以，他毅然決然出海，去更遠的地方捕魚.終于, 桑提亞哥經過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚.但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚.一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架.
誰說風雨過后見到彩虹?風雨過后未必見到彩虹.也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤.亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤.”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯，造成了以后一系列悲劇的產生與結果。
在常人看, 桑提亞哥失敗得徹底.
這,就是這本書的奧秘所在.到底什么是真正的勝利.
卻不知, 桑提亞哥在精神上收獲了成功.在<
桑提亞哥無疑是孤獨的，在海上，他自言自語，自己唱著歌，有時候，跟大馬林魚“談話”，一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的，它會吞噬人的理智，而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。
并不是強者必勝，有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者，更多的是指那些敢于挑戰困難，勇于面對人生挫折的那些人。所以，勝利者真正的含義則是：可以被摧毀，但不能被征服。
老人與海讀后感6
一個人有再大的權利，再多的財富，再高的智慧，如果沒有學會去關懷別人，去愛別人，那他的生命還有多少意義呢！《老人與海鷗》這篇課文就向我們詮釋了愛的意義。
《老人與海鷗》主要講的是：有一位老人，每天不畏路途的遙遠，跋山涉水，每天步行二十余里路，給海鷗送食。他這樣一如既往的堅持了十多年，后來老人去世了，海鷗都來瞻仰他的遺容，為他守靈。
可想而知，老人不畏嚴寒，堅持不懈的喂海鷗送食，足以表現老人是多么關愛、呵護海鷗，久而久之，他們之間就產生了深厚的感情。老人對海鷗是一片愛，海鷗對老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心，他通過自己的實際行動換取了海鷗對他的依戀、愛戴、不舍的情意，這是我們常人做不到的事情。贈人玫瑰，手有余香；愛人者，人恒愛之；驚人這，人恒敬之。所以我們要關愛別人，別人才會關愛我們，關愛別人，就是關愛自己。
我與這位老人相比也有一些相似的地方，我也有過這樣的經歷。有一天，外面狂風暴雨，電閃雷鳴，我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來的途中，我們看到地上有一絲絲血跡，我們順著血跡找到了一只慢吞吞爬著的小刺猬，我們把它帶回了家放在箱子里面。我們給它吃的、喝的，還給它療傷，待它傷痊愈后，我們把它放生了。以后，我還要去關心更多的小動物，讓它們也能健康快樂的成長！
有了愛，我們每個人的臉上才會洋溢著燦爛的笑容；有了愛，動物才能與我們人類和睦相處；有了愛，我們的世界才會更加美好！
老人與海讀后感7
《老人與�！烦晒Φ匕岩晃焕蠞O夫塑造成一個經典的硬漢形象，其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在84天后仍然一無所獲，直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，然而依舊未能保住大魚，最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理：人的.生命可以結束，但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者!我想，正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度，是這部作品吸引讀者的原因。
《老人與�！肥刮颐靼�，面對生活中的不幸與不公，與其抱怨、等待，不如勇敢地打開生活之門，用積極的生活態度去對待苦難，即使結果仍然不夠理想，但至少我們努力拼搏過，依舊可以用堅強照亮前方的路。
老人與海讀后感8
在這個暑假里我讀了很多書，最喜歡的一本書就是海明威的《老人與海》。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創始人，他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨痛苦后，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。在書中，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言��；做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！
這部榮獲了諾貝爾文學獎的小說，通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們，應該怎樣去面對人生的各種困境，告訴了我們生命有多強大，告訴了我們心要堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求，而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。
老人與海讀后感9
《老人與�！愤@本書，雖然早有聽說，但卻不知到到底是怎樣的一個故事。終于有機會在這個暑期，我有幸讀到了這本書。
我想：不必再介紹這書的主要內容了。因為我相信很多人都看過這著名的書了。即使沒有那就去看看！那將有很大的收獲。
看了這本書，使我深深的震撼，這位有著不平凡經歷的平凡老人竟是那么的頑強，又不可動搖！佩服他堅強的意志力和堅持不懈的精神。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的這種努力拼搏，挑戰極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機會！
人類是頑強的，人們本應該有自己的極限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。
正如我們中國一次又一次的接受著上天的考驗，面對雪災，地震……我們團結一心，奮力拼搏，終于挺過去了！但考驗依舊繼續著它的"步伐"，向人類發起新的挑戰。在8月又迎來了一次災難，"莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強奮斗，沒有什么能難道我們中國人！
老人與海讀后感10
《老人與海》是一本讓人了解，什么才是人生，什么才是堅強的書。在現實生活中，我們會不斷遇到挫折、失敗，許多人因此而失去對生活的熱愛。
在《老人與�！分�，主人公圣地亞哥是位老漁翁，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與堅毅的較量，圣地亞哥終于戰勝了這條大魚，成功將他捕獲。大馬林魚身體大，力氣自然也大，它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人為了制服大馬林魚，把自己弄的皮開肉綻，終于把它炸死，拴在船頭。
然而，第一輪風暴過去了，老人又迎來更大的考驗—一群嗅著腥味而來的鯊魚與已經傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最后，老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
讀完這本書，我心里久久不能平靜，我想到了那次爬黃山只爬到一半，在我腰酸腿痛時，沒有堅持下去，現在想來，覺得真不應該。
是啊，人生的道路不可能總一路順風，總會遇到坎坷的，遇到失敗，這是再平常不過了，我們應該用堅持不懈的精神來面對困難，面對失敗，這樣成功才會向我們走來。
“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話我將銘記在心。
老人與海讀后感11
仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認得出海鷗和記得它們的名字，我認為，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗群就像炸了營一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來給我們喂食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的鷗群，但他得到了鷗群的愛戴，鷗群又失去了一個愛護它們的人，失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動物，要明白，動物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個動物，是因為動物，我們才能生存，因為動物，我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關心動物，就像西雅圖酋長說的：“雄鷹，駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟�！�
老人與海讀后感12
在此刻快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束，似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫，遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍，本是人們的精神寄托，經過閱讀，我們能夠在書中將生活中的戾氣沉淀，凈化心靈。
什么是堅強。有人說，堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠不要失卻對于生活的期望與自我人生的夢想。
什么是英雄，有人說英雄就是敢于應對挫折，挑戰挫折，戰勝自我，戰勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。
《老人與�！方o予我們的啟示是，人生本來就是一種無止境的追求，無論成功與否，都不能停下進取的腳步，努力或許得不到成功，可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說：“可是人不是為失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能夠被打敗�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是自我對失敗屈服，一旦屈服，那么所有的努力都將功虧一簣，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得我們就應當向老人一樣，會勇敢地去應對生活的一切挫折，即使失敗了，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是成為生活的強者，我們的生命也會因為我們的努力而精彩。
老人與海讀后感13
每本名著字里面都包含著許多道理，平凡無奇的文字中透露出的發人深省的思考。讀完《老人與海》，我一直回味在故事中，雖然故事很短，但是折射出老人面對極限的那種坦然，讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個古巴的老漁夫海上捕魚的故事，老人連續84天沒有捕到一條魚，終于第85天捕獲了一條大魚，花了三天三夜才把大魚綁在船上，但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架，回到家老人烹食了魚骨架，故事內容平淡無奇。
我想我如果是那位老人的話，我完全做不到向他那樣，他讓人學會如何堅持，如何面對挫折，面對人生。八十多天一無所獲，我會懷疑的大海里面到底還有沒有魚？打魚方式是不是過時了？可能我等不了八十多天，就已經放棄了，老人這種堅持值得讓人脫帽致敬。面對挫折，沒有埋怨，沒有詛咒，沒有懷疑，而是輕描淡寫的一筆帶過。他一生都以打漁為生，我想他已經征服了大海。我們現代社會的有些人遇到一點不如意就開始怨天尤人，怨這怨那，整天散播負能量。人生從來都不是充滿了荊棘的，充滿著挫折、坎坷和不不公，在面對它們的時候，我們要么放棄，要么妥協，要么繼續堅持，挺起胸膛踏過去。我想從《老人與�！返墓适轮校覀兡軐W習到后者。
堅持到最后，我們可能也得到的也只是那個“魚骨架”，但是我覺得人生享受的是這個過程，最后的結果不是那么重要，不是么？老了的時候在回首往事的時候不后悔，而是滿臉寫著驕傲，我想這是每個人都希望的樣子。
老人與海讀后感14
今天，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊游玩時發現了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風雨無阻，十分震驚。
當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自己以前欺負動物時的場景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。后來小區里的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動物是人類的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的的遺存！
老人與海讀后感15
今日，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊游玩時發現了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。之后，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻，十分震驚。
當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。之后小區里的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動物是人類最好的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自我，就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!
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