【熱門】《老人與�！返淖x后感
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《老人與海》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！返淖x后感1
從讀完《老人與�！烽_始，我就感覺有一種隱隱的沖動堵在胸口，卻無從辨認它的構成元素，也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與�！返墓适路浅：唵危瑢懝虐屠蠞O夫圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下，終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚，但魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人說，《老人與�！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽也毁澩@樣的觀點。誠然，小說中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神（undefeatedspirit），比如他與大馬哈魚的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬（DiMaggio）的狂熱崇拜�？墒堑搅诵≌f的結局，老人通過搏斗所得到的結果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的凄涼，這樣的情節安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎？這是否可以看作對英雄主義的某種反思？書中的英雄主義始于驚嘆號，卻終止于一個大大的問號。
在我看來，《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，圣地亞哥把大�？醋髯约旱募�，他對大海懷著原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個以打漁為生的漁人，而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天里，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長的大馬哈魚出現點燃老人征服的欲望時，他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏斗的過程中，老人的心態是復雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出于職業習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該干的行當�！眱煞N彼此矛盾的心態源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性，另一方面則是人的社會性。所以，在與大魚搏斗的過程中，老人的內心深處正與自己進行著更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然，隨著故事的發展，老人戰勝大魚，這在更深層次上暗示著人的社會性最終征服了本性。
《老人與�！返淖x后感2
你可能打敗我，但不可能打垮我。 ——題記
望者書架上的那本書，不自覺地捧在手里�！独先伺c�！贰Ｓ卸嗑脹]看了?老人殺的馬林魚有多大?他又擊敗了多少殺魚呢?我已不記得，只是那句話一直縈繞在耳邊：”人不是生來就被打敗的......“ 輕輕翻開書。圖書館的陽關穿過書架，在地上投射夢幻般的剪影。思緒在腦海翻騰，如閃過一道電火花，將我拉入莫斯哥灣暖流...... 綿長的海岸線邊，老人吃力地卸下布滿補丁的船帆。他就像是一面標志著失敗的旗幟。一位老人已近八十四天沒有捕到一條像樣的魚了。整整八十四天，老人每天早出晚歸卻總是毫無收獲�？墒撬麨槭裁床贿x擇放棄呢? 人們可憐他同情他認為他交了霉運，他不信，他不信霉運會一直纏繞著自己。他堅信，堅信每天都會升起一輪嶄新的希望!老人盯著那即將沉淪的殘日，海水被照成藍紫色，黑暗將要綁架整個海洋。老人那雙執著的，樂觀向上的，像海水一樣湛藍的眼睛卻一點點明亮起來。 第八十五天，注定不凡的一天。 當天空還是青藍色，太陽還窩在家里睡覺的時候，老人已獨駕小船進入海洋，尋找屬于自己的魚。那可是深遠到年輕人也不愿觸及的海洋啊!正是老人的勇氣締造了一個不敗的傳說!這一天，是第八十五天。 望著海岸上，零散的，巨大的，白森森的大馬林魚骨架。我陷入了沉思，老人這樣做是否值得? 老人整整努力了三天，饑渴，孤獨，年邁，無助纏繞著他，讓他無法喘息。他曾經想過放棄在馬林魚上鉤之前，在馬林魚上鉤之后，在 大馬林魚被那群貪婪的鯊魚蠶食之后...... 但是，老人堅持下來了。他對自己說話，鼓勵自己，嘲笑自己，挑戰自己的極限，最終戰勝了自己! 很難想象他是怎么戰勝自己的，是對別人贊嘆尊敬自己的渴望?是對富足說的向往嗎?還是對通過自己的努力，戰勝自己，然后美美的 睡上一覺的期盼? 我不得而知。 但老人的執著令我折服，敬愛既是朋友又是勁敵的美麗的大馬林魚，他敬愛自己一直守護的職業。他也喜歡那個一直給與他祝福與幫助的小男孩。 泰戈爾曾經說過：”天空沒有留下我的痕跡，但我曾經飛過。“老人拼盡全力，大海卻沒有留下他的痕跡，但老人望著那巨大的魚骨，他可以自豪地說：”我曾經飛過!“不嘗試的人遠比拼盡全力卻失敗的人失敗，因為他們連選擇的勇氣都沒有，注定失敗。無論結果好壞，哪怕 一開始就知道注定失敗也要拼盡全力去嘗試，不然哪來的奇跡? 那我們呢?是選擇在充滿荊棘的學習探索之路堅持下去，還是要選擇放棄? 我相信，會有一天，第八十五天，甚至是第八百八十五天，總會收獲屬于我們的成功。
《老人與�！返淖x后感3
碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微漾著漣漪，煙波浩渺，一望無際。平靜的大海是一個藍色的世界，無風無浪，心平氣和。
平靜是大海虛假的一面。
一聲炸雷打破了海的寧靜。霎時間，烏云密布，海風吹著尖利的號角，滔滔白浪從天際滾滾而來，銀白皎亮的波濤推涌追逐，由遠而近，越近越高，越高越響，宛如千軍萬馬挾著雷鳴一般的轟然巨響，奔騰而至。海面呼嘯著，似將一切漁船都吞噬。
只一會兒，烏云消散，旭日東升，海面又歸于寧靜。
不遠處，一棟小木屋中。一位老人安靜地目睹了這一切，這些年來，老人忍受了多少其他漁夫的嘲笑和輕視。漁船上的那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛宣告著老人永遠都不會捕到魚的霉運。今天老人做出了一個決定——出海捕魚。
補了補殘破的舊漁網，磨利了多年未用的魚叉，背上背包，升起帆，老人出發了。
隨后的日子里，老人不斷的前進，但是由于惡劣的環境和重重困難，老人總是一無所獲。終于在出海捕魚的第85天，老人意外地釣到了一條比船還大的馬林魚，馬林魚拼命的掙扎著，老人與這條魚周旋了兩天兩夜，馬林魚才筋疲力盡，老人最后刺中了它，自己也受了傷，但老人還是忍著眩暈和傷痛將魚拖上了船。在歸途中，血腥的馬林魚又引來了無數鯊魚地爭搶，為了保護竭盡全力才捕到的大魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但還是沒能保住馬林魚，只剩下一副骨架，隨后，他驕傲地刻下了一句誓言——一個人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗!
世界上要是還有一件東西是永恒的，那就是老人的誓言!
世界上要是還有一件東西是勇敢的，那就是老人的信念!
為自己的理想奮斗過，面對大過船的龐然大物，老人沒有妥協，而是用行動踐行著自己的信念。他沒有被打敗，他是真正的勝利者!是真正的英雄!他用生命證明了：人類在艱難困苦的時候所展現出的堅不可摧的精神力量。他不斷的駛向更遠的海域，不斷挑戰自己的極限，這種永不服輸的精神，必將感染每一個讀過此書的人。
合上此書，你心中是否有感動，你是否被震憾?我想你會的，因為我看到了你自信的臉龐和堅毅的目光，讓我們開始更遠更高的飛翔。生命本該如此，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們將永遠是真正的勝利者!盡管千辛萬苦，也要勇敢堅定地走下去，絕不低頭。
人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗!
《老人與海》的讀后感4
記得在我那年的暑假，我正在處在人生的低谷，我需要有人來撫慰我心中的不安。桑迪亞哥——你就這樣乘著楊帆的漁船出現了，在月光朦朧的夜晚來到我窗前，告訴我要永不言棄。
你驕傲地告訴我年少時出海打大魚的輝煌史；還悄悄地透露你連續八天沒打到魚的失意……那一刻我不能用任何恰當的詞語來評價你，你又告訴我，你在海上漂泊了三天三夜，當魚在上鉤時，你歡欣你雀躍，但是，生活會吞噬你的成果，就像鯊魚一點點撕咬大馬林魚一樣，最終只能給你留下一具蒼白的骨架�？梢阅銋s不放棄。
桑迪亞哥你的出現，使我充滿信心，你告訴了我，只要堅持不懈永不放棄，就一定能取得成功。這充滿神秘的夜晚讓我了解了你的喜怒哀樂，也給了我許多啟示。
你——桑迪亞哥，知道在你這個年紀，或許耗盡一生已再不可能釣到一條這樣大的魚，所以你不愿放棄。你千辛萬苦的只為了一個毫無用處的魚骨回家，因為它是你曾經的輝煌與驕傲。在最后，你回到了家，眾人圍著大馬林魚骨嘖嘖稱奇，那是你最終的勝利。
你——桑迪亞哥經受著大自然的考驗并不懈地戰斗著，看著被八月的雨鏈墜得圓暈片片的湖面，我想起了鯊魚來襲的時候，你用盡了一切辦法來還擊，盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘你堅強的意志。
當我的思緒隨著你空空如也的船行駛在歸途的時候，我的心是酸酸的。你捕得辛苦，捕得艱難，可結果又那么辛酸：“那魚的大尾巴直豎在船梢后邊。赤露的脊骨像一條白線，還有那帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻什么也沒有�！蹦汶m然發出“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！钡捏@嘆，卻不因為一次的失敗而動搖“當漁夫正是我生來該干的行當”的堅定決心。
此時此刻，你不再是無聲的了，不知不覺中你已經走進了我的生命，再也不能從我的記憶中抹去了。我忘不了你“知其不可為而為之”的英勇，也忘不了你對比自己力量強無數倍的鯊魚的“我跟你奉陪到死”的決心，更忘不了你英勇的格言——人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。我深深地感到你是個正真的英雄。
桑迪亞哥是你，是你把你的毅力給了我，像星星一樣指點著我前進。你用你的襟懷載著我在汪洋的海上搏擊，不論前面是否有狂風暴雨，只要有你同行，我的眼前永遠是一片光明，永遠記著你——《老人與�！罚肋h記著你——桑迪亞哥。
《老人與�！返淖x后感5
第一次讀《老人與�！�，我并不喜歡這個故事。當時我還是個孩子，那不是我想看的故事。孩子喜歡閃閃發光的英雄，他們帶著榮耀和戰果來到故事的尾聲�！独先伺c�！返慕Y尾卻什么都沒有，老人靜靜的睡在家中，甚至讓人覺得那不過是一場夢。
欣賞文學作品存在門檻：我把《老人與�！樊斪鞴适聛碜x的時候，它于我而言是個糟糕的故事；等我過了那道門檻，把《老人與海》當作隱喻來讀的時候，我能清晰地覺察到海明威想要說什么。在閱讀中，最困難的事情是在隱喻和本體之間建立起直接聯系。這個聯系，就是“開門”的鑰匙。
人們談到希臘神話英雄阿喀琉斯之死時說：只能怪阿喀琉斯的腳后跟沒有浸到神水，不然別人根本無法殺死他。
這句話讓我一下子想起了初讀《老人與�！返淖约骸Ｄ菚r候，我想說的話估計也類似：只能怪老頭沒有弄一條大船，只能怪老頭不懂炸魚的技巧，只能怪老頭……就像做科學實驗那樣，對一個故事進行技術細節和可操作方案的分析，對于故事的真正寓意卻毫無知覺。
阿喀琉斯作為無敵的英雄，需要一個致命弱點。這不是他母親給他洗澡的方式需要改進的問題，而是必然如此。正如北歐神話里，英雄齊格魯德用龍血沐浴，一定會有一片樹葉落在他的肩膀上，讓那里成為他的致命弱點——這和沐浴方式沒關系。
一個人無論多么孔武有力、英雄蓋世，他總有致命弱點——這才是這些故事真正想要表達的東西。重點不在于為什么不去彌補和遮蓋弱點，而是生而為人就一定有弱點，有弱點就一定會遭受攻擊。
所謂閱讀理解能力就是這么一回事。看故事的“看”流于表面，讀書的“讀”則深入文本之中，挖掘出故事背后的寓意。欣賞文學作品的門檻，就在于一個人需要從“看”進化為“讀”。
《老人與海》里，真正的主角并不是老人，而是讓他衰老，讓他疲憊，讓他貧困，讓他等待84天卻一無所獲，讓他看到從未見過的巨大馬林魚也看到了希望，讓他遭受鯊魚圍攻一夜之間失去所有，讓他的大魚變成嶙峋白骨的，命運。
這當然是個好故事，貨真價實的好故事。
上大學之后，重讀《老人與海》，又看到一點不同的東西：沒有人能證明海上發生的一切，證明存在過如此巨大而美麗的馬林魚，證明曾經發生過那些驚險激烈的搏斗。只有老人自己知道其中的故事，以及可能引起旁人聯想的殘存的魚骨。人生中有許多這樣的時刻，沒有人見證你的努力和付出，于是你活在旁人的猜忌和嘲笑之中，并且沒有人可以傾訴，甚至也無從說起。在很大程度上，這可能才是人生的常態。但是，你仍然可以堅持自己，做好自己。
《老人與�！返淖x后感6
他，是一個普通的老漁夫，在別人看來，他是一個失敗者，84天無任何收獲，第85天，他釣到了一條巨魚，老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚，雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚的骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
漁夫桑提亞哥，他的確是一個堅持不懈的人，他連續84天捕不到魚，在別人看來他是一個失敗者。一個漁夫連魚都捕不到他還是一個真正的漁夫嗎？但是他并沒有放棄。第85天仍然出海捕魚。他的這種堅持不懈的精神和勇氣難道不值得我們學習嗎？正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣你就把一切都失去了。 ”
古時愚公移山，他明知道開山挖石絕非易事，也不可能是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代地堅持不懈做下去，可他仍然堅持帶著子孫們一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去了嗎？連古時一位九十多歲的老翁都如此，那我們呢？
“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》的作者海明威想揭示的哲理。
我們人性是強悍的，但是人生不可能是一帆風順的，正因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向困難挑戰，超越它們，這個困難才一次次減少，在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描述了這條魚的巨大，申明老漁夫所克服的困難之大。
我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因為他始終擺脫不了孤獨，這個世界本身就是許多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著對老人身處孤島的孤獨與無奈，可我們能做的也只能無可奈何的感嘆。
《老人與�！方虝宋液芏唷Ｊ裁词鞘�，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后是否有勇氣爬起，失去了再來一次的勇氣，失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢想后又是否可以在哪里跌倒就在那里爬起。
失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是軟弱的表現。我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉意志，就不應該因為沮喪因而停止追求成功！
《老人與�！返淖x后感7
浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻�倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊�；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣�？幢樗腥说娜松l沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人，都經歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄独先伺c�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實啊，我們都應該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會后悔吧！
《老人與�！返淖x后感8
曾幾何時，當我接觸到海洋時，即被其廣袤的胸懷所浸染著，站在浪擊的礁石邊，迎面撲來的冷冷的海汽，使你能真正的體味到她的氣息，低沉渾厚也充滿了野性，放蕩不羈。
因為喜歡海洋，憧憬她的空曠中的靈動，海邊的徜徉已不能滿足我對其的期待，籍借優美的文字和字符間的情感也可滿足來自我內心的天馬行空的想象，但《老人與�！肥刮覐牧硪粋�側面了解到大海的面容，海洋也可以作為一個平臺，挫折，失敗與堅持，自信的博弈，也可以在大海上閃現。
大海與硬漢，可以互相形成映襯�！独先伺c�！肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋�典型的硬漢的形象，書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
中國古時文化傳記中時常提起的“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤，人才能學會走路。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
再細細的品味《老人與�！�，慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪，老人能有這種堅持不懈的精神，不可能是因為他的木訥和不開化，因為這會付出生命的代價。自信，作為人類最高貴品格，在那一刻，我想應該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因為，擁有了自信，一旦確定去做到事情，再困難在他的眼里都是浮云。
《老人與�！返淖x后感9
一個人不是生來就要被打敗的，一個人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
—題記
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�，是他生前的最后一部作品。其中，這部作品的主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。
這位風燭殘年的老漁夫，一連84天都沒有釣到魚，但他并沒有放棄，并沒有認輸，依舊相信，總有一天會釣到魚的，依然堅信著 “總有一天，會吊到一條大魚的”。終于，他在第八十五天的時候，釣到了一條身長十八英尺，體重 1500磅的大馬林魚。
大馬林魚拖著那孤獨的、脆弱的小木船向大海里走去。老人依舊緊拉著釣索，死死地拉著，不放手。即使他的右手抽筋的厲害，即使他的背讓繩索壓得特別痛。
經過那漫長的，難熬的兩天兩夜，他終于殺死了大馬林魚。他把大馬林魚拴在船邊，剛剛感到放松的圣地亞哥，想要好好的休息的時候，不幸的事情發生了。有許多的鯊魚來搶奪，他拿起手里的魚叉，用盡所有的力氣，向鯊魚的心臟方向刺去，鯊魚掙扎著，最終難逃被圣地亞哥殺死的命運，慢慢的不情愿的向海底沉去。伴隨著鯊魚的沉入海底，圣地亞哥失去了一件他有利的武器——魚叉。
后來他又拿起船舵來作為武器，他拿起船舵，用船舵用力地向著鯊魚的身上拍打著，鯊魚，‘啪，啪’的直響。直到那船舵斷裂。最后，他只剩下一支折斷的船柄作為武器。最終，大馬林魚依舊難逃被鯊魚吃光的厄運。大馬林魚只剩下完整的魚頭和漂亮的魚尾巴。最后，精疲力盡的圣地亞哥老漁夫，拖著一副大馬林魚的魚骨頭回到了岸上。
老人在面臨著八十四天沒有釣到魚的情況下，依舊堅信著自己會釣到魚，并且堅信，自己一定會釣到一條大魚的。在老人捕捉大馬林魚的時候，即使處境非常艱難，但是他一直堅持著，堅強的面對著種種困難，強忍著疼痛，堅決不放手。
圣地亞哥老漁夫，他那堅持不懈，不認輸，堅強，剛韌，永不言敗的精神。讓我感到尊敬，佩服。他曾經說過“一個人盡可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句活深刻的影響著我，他讓我學會了，在面對困難的時候，要堅持不懈，要永不言�。蛔屛覉孕胖�，在困難面前，我是戰無不勝的戰神。
在困難面前，我不再像從前那樣，一旦有坎坷，一旦有困難，一旦有一點點的失誤或是挫折。就會垂頭喪氣，就會放棄，當我面對挫折時，我會想起圣地亞哥老漁夫的故事，他曾經的處境，當他面對那樣艱難的處境時的做法。我就會重新振作士氣，重新勇敢地面對面前的困難。就讓我們一起來學習圣地亞哥老人，學習他的永不言敗，堅持不懈，堅強剛韌吧。
堅持不懈，是一種高尚的品格，永不言敗，是我們理想的追求。
——后記
《老人與�！返淖x后感10
假期里，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。這部小說曾榮獲“諾貝爾獎文學獎”的小說，也是海明威最具影響力的小說，這本書打動了幾代人，在每一個讀者心中留下了深刻的印響。
一打開書，你立刻會被書中個性鮮明的主人公的形象，引人入勝故事情節和精彩紛呈的場景所打動，讓你愛不釋手，會一口氣讀完它。
《老人與�！分v述的是老漁夫桑提亞哥捕魚的故事。老人每天都劃船傳出去捕魚,他的愿望是可以捕一條大魚�？墒撬麉s有84天沒有捕到魚了天沒有捕到魚了而且前40天還有一個叫馬若林的小男孩陪他出�？墒敲看慰帐侄鴼w，讓他的父母制止了再第41天陪老人出海打魚的腳步，他們認為那只不過是一場美夢而已，他們不想再浪費時間了。在第八十五天的時候，老人再一次充滿信心出海捕魚了，仿佛前84天他并沒有遇到困難失敗。
這天天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老人劃著船，撒下魚食。突然，魚竿動了一下，他驚喜的發現，是一條大馬林魚。大魚拖著船走，老人卻一直在跟大魚搏斗，拼命不放棄。最后，他搏斗了三天三夜，殺死了大魚。老人露出了滿意的微笑。
但是，螳螂捕蟬，黃雀在后。老人并沒有意識到，魚血招來了很多鯊魚，馬林魚也成為了鯊魚的目標。但老人一直在奮力頑抗，后因為鯊魚數量太多，老人寡不敵眾，為了保護自己的船，老人最后放棄了大馬林魚。最后他拖著魚骨頭回到了家，躺在床上睡著了，他做了一個夢，夢見了往日美好的過去，男孩則在一旁靜靜的守著他。
這本小說，表現了一種奮斗的`人生觀念，即使面對的確是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。結果或許會是失敗的，但奮斗的過程中，我們可以看到另一種英雄的誕生。
“人不是生來就是失敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”這本書讓我一次次看到了桑迪亞哥的精神，盡管他失敗了，但什么都無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一位英雄最好的證明。這部作品的結局，給予我們的絕不是頹廢，而是一種精神上的鼓舞。要勇敢面對和挑戰失敗，在暴力和死亡前依然要保持人的尊嚴和勇氣。如果我們遇到困難的時候，也應該向桑迪亞哥一樣，勇敢的面對和挑戰困難。之以成敗論英雄的是蠻夷的說法，真正的英雄是能夠超越自身力量的勝利，成為一名偉大的的英雄。大自然的確不可征服，但是我們要征服自己，打敗自己，才能挑戰世間一切！
《老人與�！返淖x后感11
真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
桑提亞哥是《老人與�！分械闹魅斯�。他已是一位年邁的漁夫，他已漸漸喪失了年輕時旺盛的精力和敏捷的反應力。他以捕魚為生，捕了大半輩子的魚，仍然一貧如洗，沒有親人，只居住在海邊破爛簡陋的小茅棚里。更重要的是，他已經整整84天沒捕到一條魚了，大家都認為他倒霉透頂了，連他那忠心耿耿跟隨他的馬諾林也被父母強制帶走了，從此，他的生活更加孤單�；蛟S是老天在考驗他，把貧窮，孤獨，霉運，衰老都贈給了他，但這些并無法奪取他的意志和自信，于是，他等待著，盼望著，充滿著希望，他堅信：總有一天能釣上魚。
第二天，運氣起初是不錯的，他釣到了一條巨大的馬哈魚，他好不容易地拖著他游了兩天兩夜，在沒水沒干糧的情況下，他充滿信心，沒有絲毫想放棄的心思，他憑著自己豐富的經驗和頑強的意志刺死了大馬哈魚。此刻，我也為老人松了一口氣。
可接下來，真是令人大吃一驚，不幸的他，在返航的路上——引起了一群鯊魚的注意，于是他又跟鯊魚博斗，用魚叉、刀、木棍、舵柄，這些工具都用上了，他忍耐著，他在這樣的處境下也能同鯊魚博斗，他從不怨天尤人，他趕走了鯊魚后，匆匆趕回了岸上，但老天——又一次戲弄了他——剩下的——只是魚的骨架。
或許你會說：“呀，他失敗慘了。他的努力，他的拼博都化為烏有�！�
其實，并非所然，他表面上是失敗了，但他的精神還是成功的。他的精神，令我感動，在他筋疲力盡，傷痕累累的時候他不罷休，他支撐著，堅持著，不屈不撓，始終做到了一個“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！钡娜耍某晒υ忈屃苏嬲挠矟h精神，成了一名真正的勇士。
在人生的道路上，誰都會遭受到一些挫折和失敗，是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？此時我們應該——選擇放棄或是挑戰？桑地亞歌給了最佳答案，給了我們戰勝困難，戰勝自我的力量。
記得我看了朗朗彈鋼琴后，深受啟發，認為音樂十分美妙，暗暗下決心想成為鋼琴家。但嘴巴說起來容易，練起來卻十分難。彈奏貝多芬的《月光》時，輕輕重重，升升降降，十分難把控，現在還好，剛開始彈的時候磕磕巴巴的，恨不得把琴摔了，可我一想起桑提亞哥在海上與鯊魚博斗的情景，我就咬緊牙關挺住了。
在學校里，我彈鋼琴時，同學們圍在旁邊，各個只有羨慕的份。我每天堅持著，努力著，漸漸地，我的琴藝突飛猛進。我知道，我離夢想又近一步了。
是呀，就像桑地亞哥說的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗，人生總會有失敗和挫折，只要努力拼博，不屈不撓就能超越自我，成為一名真正的勇者。
《老人與海》的讀后感12
我相信有一個名字，是眾所皆知的；我相信有一本書，是無人不曉的。這個名字便是——海明威；這本書便是《老人與�！�。海明威是二十世紀美國作家，他的存在掀起了文壇的一陣高峰，《老人與�！愤@本書，是他最后一篇嘔心瀝血的創作。這本書，這個人，在我很早便有所耳聞，如今，我終于翻開它，領略其中的奧義。
這篇不足百頁的小說很簡單，只不過是一片汪洋大海，一只小船與一位老人的故事。主要講述的是：老漁夫圣地亞哥在海上84天內都沒有捕到魚，在第85天，出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚，他與這條魚周旋了三天終于叉中了它，但回去的路上引起了許多鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏殺，最后回到岸上只剩下一副巨大的骨架。就是這么一個簡單的故事，但是卻寓意很濃，讓我們讀后記憶深刻。
故事中，有句老人說的話讓我很震撼，這是老人在經歷了幾條鯊魚的襲擊后發出的感嘆：“一個人并不是生來就要被打敗的，一個人可以被消滅，但是絕對不能被打敗�！边@句話也是海明威要揭示的哲理。的確，盡管最后老人帶來的只是一副骨架，鯊魚才是最后的王者，但是，老人并沒有向大海向鯊魚妥協，他還是堅持回到了岸，可以說，勝利者當之無愧的應該是老人。雖然他帶回的只是殘骸，但他的努力卻在馬林魚的身上完美的體現。他是一個堅持不懈的人，沒有因為龐大的鯊魚隊伍嚇得兩腳發抖，而是站起來戰斗，難道這不能說明老人的勇氣嗎？老人戰勝的不是鯊魚，而是他自己——那個最可怕的敵人。因為他從來沒有放棄過！
轉眼間，我不由想起了自己。曾經，我為了多少夢想努力過，不過最后還是以失敗告終。我想當畫家，一個暑假便放棄了；我想當老師，但看著粉筆灰，厭了；我想當作家，才寫下一篇完整的文章，又因為惰性告終了。那一個個充滿童真的夢想總是因為自己而打散，如今想起那時，不由得一笑。
我還記得文中最后一段是這樣的：“沿路而上，小木屋里，老人又睡著了。他的臉依然朝下趴著睡，男孩就坐在他的身下守候著。此刻，老人正夢見獅子呢�！倍嗝窗苍�，多么恬靜，這夜晚，一切顯得格外愜意，老人沉睡在他的睡夢中，夢中有獅子。小說就這樣結束了，這結局總讓人會心一笑。
最大的敵人，不是別人，是你自己。只要慢慢戰勝自己的內心，將迎來勝利的曙光。
《老人與�！返淖x后感13
圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經過重重艱險捕獲一條不止磅重的馬林魚，這個驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間，圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了，他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅定的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。
但好景不長，這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實的手法展現了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優雅風度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的�，F實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認為與這么大的魚戰斗，簡直是自討沒趣，興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會不顧一切地去搏斗，甚至獻出生命。老人在連續多天無魚的情況下，實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個老人的形象，其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現實生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅強，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
《老人與�！分械孽忯~，作為一個與老人對立的形象，又是搶奪勞動果實的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的，即使沒有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強，更收獲了別人的尊重。在現實生活中，誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領一個區域，哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個晴天。
總之，我想說，我要說，在現實生活中，有太多太多的競爭與合作，拼搏與妥協。我們要學習《老人與�！分械氖サ貋喐�，要與這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
《老人與海》的讀后感14
人能夠取得成功，不僅僅需要努力，還需要勇氣和毅力。它可以讓你奮發圖強，也可以讓你奮勇向前，更可以讓你堅持不懈。最重要的是它們能夠讓你面對困難時能夠戰勝它，這是它們帶給你的最好禮物，你戰勝了困難，便在你的成功之路上撒下了種子。
在海明威的名著《老人與海》中，一位快80歲的老人在海上，一連幾天坐在小木舟上捕魚，餓了就吃準備好的魚餌，鯊魚來了就拿起漁叉驅趕。也許你不會相信，但他做到了，他沒有放棄，他靠他的勇氣和毅力在大自然中與風浪搏斗，他絲毫不畏懼，最終他釣到了夢寐以求的長十八尺的大魚。
還記得5歲的時候，我還不會游泳，回國后媽媽給我找了游泳教練教我。一開始我覺得蠻好玩，自信十足地往水里一跳，撲通一聲，我便在水里“張牙舞爪”，嗆得喘不過氣，還好教練救我上岸。我用毛巾裹著瑟瑟發抖的身體，哭著找媽媽說：“我不要再學了，到時候生病發燒怎么辦��！”但媽媽一點兒也不心軟，立馬將我放在游泳圈里一拋，又撲通一聲，我青著臉又被扔進了游泳池，媽媽一個轉身，大搖大擺地走了。我看著媽媽離開，不禁哇哇大哭起來。教練好像和媽媽串通好了一樣，忽略我的抱怨，將我頭往水里一按�！氨餁庖环昼姟��！庇幸惶焱砩�，我和我的朋友在玩，我問他：“你會游泳嗎？”他說“當然會啦，難道你連游泳都不會嗎？哈哈哈……。”我紅著臉想：“他比我小都能學會游泳，我肯定也可以！我一定要爭氣！”第二天，我來到游泳館，還沒得媽媽催，就縱身跳進游泳池里努力憋氣，做教練昨天教我的泳姿。媽媽和教練在邊上直夸我，聽了他們的夸獎和鼓勵，我的勇氣和信心又回到了我的身體。沒幾天后，我就學會了游泳。
勇氣有了，毅力也不能少。有一次奧數比賽對我來說非常重要，復習階段我連續做了幾題就要求休息一會，但一份卷子還沒做完。媽媽斬釘截鐵地說：“不行！”非但不讓我休息，又拿來了一張卷子，接著兇巴巴地對我說：“考試學習都是為了你自己，敷衍我們沒意義的”。我想想確實有道理：“多做卷子，對我有好處，能多學知識，以后更有出息�！北汩_始做那兩張卷子，中間累了想休息，但一想到這個故事，我便知道我要堅持，又起來做，進過一番努力，我如愿進入了決賽。
勇氣和毅力是一個成功的人必不可少的品質。只有同時都做到這兩點，才可以讓你成才，獲得成功。如果你想投機取巧，耍小聰明，那是注定會失敗的。
《老人與�！返淖x后感15
小時候，我最愛聽一個關于海的童話，一個人魚公主的故事，童話中說：“在海的深處，水是那么藍，像芬芳的矢車的花瓣，同時又是那么清，像晶瑩的月光。海的最深處是小人魚的宮殿，墻是珊瑚做成的，尖頂的高窗是琥珀做成的，屋頂上鋪著黑色的蚌殼。這里住著小人魚一家，小人魚生活在海中，珊瑚在她的身旁起舞，魚兒在她膝邊游戲……”
隨著我漸漸地長大，對海的憧憬愈發濃烈。我時常插上遐想的翅膀，乘著如泉涌的思緒游向我心目中的大海。
于有一天，放五一長假了，我讀了海明威的代表作之一──《老人與海》，我發現了海的更多內涵。
那是一位年邁的老人，以捕魚為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也布滿了捕魚時勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經很久沒有捕到過魚了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍。充滿了活力與生氣，毫無氣餒之色。無論運氣好壞，他始終沒有放棄努力，盡管一次又一次全身心地投入換來的總是空手而歸。面對人們的奚落和嘲笑，老人反而更加堅定了與大自然搏斗的信念。于是在海上，老人演繹了一個又一個驚心動魄的故事，他的鍥而不舍，他的堅強勇敢譜寫了大海壯麗的篇章。傾心的付出終于換來了豐碩的成果。老人用自己的成績證明了自身的價值。在最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚，它們吞食了老人捕到的所有的魚，老人竭盡全力地去與鯊魚搏斗，終于擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚，但我覺得他仍不失為這場海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼里，海并不是像在我心目中那樣的一道風景線，它是一個戰場，也是老人永遠的依靠和歸宿。海帶給他無窮的寶藏，同時也隱藏了無盡的危險和挑戰。正是在這片蔚藍的領域，老人找到了自身的位置。他的船時時都有被顛覆的危險。然而，老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無返顧地投入海里的懷抱。
我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許你不一定能永遠獲盛，但你卻永遠是充實的，滿足的，勝利的結果并不是首要的，關鍵在于拼搏的過程。
一個寧靜的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味著《老人與�！分薪M組激動人心的鏡頭，我又想起了兒時那個美麗的童話，我依然向往能夠看到童話中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏擊──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中前行。
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