《老人與�！穼W(xué)生讀后感(精選15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《老人與�！穼W(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》學(xué)生讀后感1
《老人與�！犯嬖V我們?nèi)松牡缆泛苈L，而且充滿了坎坷，我們努力不一定成功，但是卻有著獨(dú)特的意義。
《老人與海》是美國作家海明威所寫的，故事主要講述古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了長達(dá)18英尺的大魚，在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的鯊魚。
讀完《老人與海》后，我的心久久不能平靜，我深切的感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼博精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命遇對(duì)他的不公，他毫無怨言，不灰心喪氣，從失敗中站起來……我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人的可貴品質(zhì)學(xué)習(xí)。
這位普通又可敬老人使我深深懂得了得：做人不應(yīng)該被困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。人可以被消滅，但不能被打敗。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人悲觀消沉，不愿意從困境中走出來，有人樂觀向上，勇敢的向著成功的大門邁進(jìn)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身就有自己的`限度，但是正是因?yàn)橛辛死先藵O夫這樣的一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這樣限度才一次一次地?cái)U(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老人漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)的敬重。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最高貴的自信。
人生就是一種無止境的追求，人生的道路很漫長，而且充滿了坎坷，但是只需要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成為一個(gè)勝利者。
《老人與�！穼W(xué)生讀后感2
今年暑假，我讀了一本美國著名作家海明威寫的小說《老人與�！罚@本書讓我明白了許多道理。我很佩服里面捕魚的老人，他讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要遇到困難就退縮，要頑強(qiáng)拼搏。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老人已經(jīng)去海上捕魚8天，卻一條魚也沒捕到。每次老人歸來的時(shí)候穿上都是空空如也，但他并沒有放棄而是想：“這里靠海岸太近了，也許再往大海深處會(huì)有更多更大的`魚�！庇谑�，他準(zhǔn)備明天去大海深處瞧瞧。我覺得這種堅(jiān)持不懈的精神讓我很佩服，盡管沒有釣到魚但老人還沒有放棄，而是一直堅(jiān)持，這種精神是難能可貴的。
時(shí)間如箭，一天過去了，老人也出海去了，老人的船越劃越遠(yuǎn)，當(dāng)他拋下美味的魚兒后等了很久，但卻沒有一只魚上鉤，老人耐心的等著并默念著：“上帝保佑，讓魚兒快點(diǎn)咬吧！”果然，那釣鉤開始了微微擺動(dòng)，緊接著他手頭一陣收緊，看來是個(gè)大家伙！這只魚不停的掙扎，可正在這時(shí)，老人的左抽筋了，但他并沒有半途而廢，而是在不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏著，他這樣很讓我們佩服，可是我們也為他祈禱，生怕他出什么事。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上�！睍r(shí)，我在放心下來。
我覺得咱們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣，做么事都要堅(jiān)持不懈、不屈不撓，不要遇到什么困難就退縮，要勇于拼搏并面對(duì)困難。只有這樣我們才能有所成功，并取得勝利！
《老人與�！穼W(xué)生讀后感3
暑假里，老師要求我們多讀幾本書，其中《老人與�！愤@篇文章讓我感受較深，文章講述了一位老人在大海上釣魚，無意中釣到一條大魚，大魚的力量很大，為了逃命，大魚拖著老人像大海深處前進(jìn)，老人與大魚在海上進(jìn)行了2天夜的搏斗，終于將此條大魚制服，將它拖到船舷旁，大魚還未來得及拖上船，因搏斗中的魚血灑落在大海中引來了五只大魚，老人沒有放棄，也沒有退縮，與五只大魚進(jìn)行了殊死拼搏，在所帶的兩把刀相繼被前四只大魚帶入大海后，老人利用手中唯一的一根木棍，擊昏了最后一只大魚，將自己所釣的大魚順利帶回了岸上，賣給酒店才知自己釣到的大魚也是一只鯊魚，而自己之前在海上為之搏斗的也是五只鯊魚，這時(shí)酒店的人員知道了老人在海上的故事，敬佩之情油然而生。 通過這個(gè)故事我知道，老人的成功不是偶然，而是源自于自己的堅(jiān)持不懈和不畏困難，勇敢頑強(qiáng)的精神，如果老人沒有堅(jiān)持不懈勇敢頑強(qiáng)的精神，不可能與五只鯊魚經(jīng)過幾天幾夜的搏斗，也不可能在與釣到的鯊魚經(jīng)過一夜的僵持，中途一點(diǎn)也不敢放松魚線，否則將前功盡棄，也不可能最終將釣到的鯊魚拖上岸，賣給酒店，收獲勞動(dòng)的'果實(shí)。
同時(shí)讓我知道學(xué)習(xí)其實(shí)也是一個(gè)道理，成功前大家都需要有著堅(jiān)持不懈的精神，只有辛勤的付出，持之以恒的堅(jiān)持，長時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放松，才能取得好的成績，才能收獲成果，以及享受成功后的喜悅。
《老人與�！穼W(xué)生讀后感4
今天下午，我仔細(xì)地讀了美國作家海明威的書《老人與海》。我十分佩服書中老漁夫的精神，他讓我明白了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才會(huì)獲得成功。
這本書描寫的是一個(gè)年近六十歲的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船好幾倍的大馬林魚，雖然知道很難取勝，但仍然不放棄。后來大馬林魚傷口上的魚腥味引了幾群鯊魚過來搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最后終于突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫十分佩服他。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有見好就收，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看一看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，我們都承受不了。我們可是是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的.心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨欢ㄒ獙W(xué)一學(xué)老漁夫的精神。這本書歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》學(xué)生讀后感5
《老人與�！分饕v的是關(guān)于一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥在84天里都沒有捕到魚，認(rèn)為“倒了血霉”，而別的漁夫都把他看成失敗者。這個(gè)失敗者消瘦又憔悴，手上有刻得很深的傷疤。他沒錢買吃的，只得依靠那個(gè)孩子給他送來一些度日。但是在第85天，圣地亞哥下定決心駛向遠(yuǎn)方去釣大魚。他如愿地釣到了一條大馬林魚。但是，這條馬林魚太大了！明知道對(duì)方力量比他要強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底�！拔腋惴钆愕降祝崩先苏f，“因?yàn)楫?dāng)漁夫，正是我生來該干的行當(dāng)�！碑�(dāng)鯊魚來襲時(shí)，他用所有可能的東西趕走鯊魚，盡管魚肉都被吃光了。最后回到老人家鄉(xiāng)時(shí)，大馬林魚只剩下一副漂亮、光滑的魚骨。
老人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)！在看到圣地亞哥捕捉大馬林魚時(shí)，我的心都提到嗓子眼兒了。圣地亞哥的手破了，可是他還是在拉繩子，拉個(gè)三天三夜。最后，圣地亞哥終于把它殺死了。這需要多么大毅力��！魚捕捉到了，死了，但是鯊魚卻來搶肉吃了。在這么大的'危險(xiǎn)面前，老人沒有放棄保護(hù)魚兒，頑強(qiáng)地與大鯊魚作斗爭！多么可貴的精神�。�
想想生活中的我們有多少次因?yàn)樾⌒〉脑蚨胪径鴱U啊！每個(gè)周末，媽媽給我們姐妹倆分配任務(wù)。而我們姐妹倆都是沒有認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好做完。我們整理書架，理到一半就不理了；有幾次洗碗，洗著洗著就不洗了；傍晚擦地板，擦著幾下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盒，我們就下棋了……太累了、太油了、太麻煩或發(fā)現(xiàn)好玩的東西了，都成為我們沒有完成一件事情的理由！
好習(xí)慣從小培養(yǎng)，我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神！
《老人與�！穼W(xué)生讀后感6
看了《老人與�！愤@本書，我受益匪淺。
主要內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫圣地亞哥的漁民，他已經(jīng)有八十四天沒捕到魚了，所以他決定劃遠(yuǎn)點(diǎn)捕魚了，竟然發(fā)現(xiàn)了一條比老人的小船還大的馬林魚，老人與它周旋了兩天，終于把這條大馬林魚給殺了�？墒窃诨貋淼穆飞�，幾條被大馬林魚的血吸引過來的鯊魚企圖把大馬林魚帶走，但是老人并沒有被這幾條鯊魚嚇倒，而是鼓起勇氣，拿起魚叉與這幾條鯊魚做生死決斗，最后老人贏了，雖然老人只有那條大馬林魚的魚骨，但是老人卻擁有了勇氣和不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神�？吹竭@里，我便想起了我也曾經(jīng)歷過的一件事。
記得小時(shí)候，我在名人廣場看到有一些小朋友穿著滑冰鞋飛一樣地滑來滑去，我十分羨慕。媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我說“想玩嗎？給你買雙滑冰鞋吧，不過你要答應(yīng)媽媽，必須認(rèn)真學(xué)！好嗎？”我連連點(diǎn)頭，高興得幾乎飛了起來，腳下好像踩著一朵幸福的'云。滑冰鞋買回來了，我一穿上去，站起來就摔倒……我心想：為什么別人穿上就滑得很順暢，而穿在我的腳上卻是站起來就摔呢？想到這里，我?guī)缀醵家蘖�。因�(yàn)檫@樣，所以媽媽才給我制定了“魔鬼訓(xùn)練法”，就是穿著滑冰鞋在地上毯上踏步。一開始還不錯(cuò)，可是踏了沒多久，我就覺得滑冰鞋十分重，就像在腳上綁了重重的沙包。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我突然想到了：要是我學(xué)會(huì)之后，就像風(fēng)一樣在廣場那里滑行，那該多美妙呀！于是，我緊咬牙關(guān)，繼續(xù)踏下去……最后在第三個(gè)晚上，我終于學(xué)會(huì)了。
讀了這本書，我的啟示是：辦法總比困難多。做人要有勇氣，要有堅(jiān)持不懈的精神，還要有不屈不撓的精神。在生活中，我們不要輕易被困難嚇倒，要沉著、要鎮(zhèn)定，做一個(gè)勇敢的人。
《老人與�！穼W(xué)生讀后感7
桑提亞哥（Santiago）是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway）以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚（marlin），這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。 “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林（Manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的`。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與�！穼W(xué)生讀后感8
讀了《老人與海》這本書后，我覺得這是一本不僅有意思，還很感人的書，因?yàn)槟俏焕先税耸奶於紱]有釣到一條魚。這是我覺得很可笑，因?yàn)槔先诵睦镆欢ㄔ谙耄骸斑@魚怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚上鉤也好呀!”
老人的愿望很快既要實(shí)現(xiàn)了。在第八十五天，一早，老人開著自己的漁船去打魚。放下釣絲，一條魚上鉤了!老人想把魚拉上船來，可這條魚勁兒太大，老人沒把魚拉上來，反而被大魚拖著走。你看看多么新鮮!一條魚能把船拖起走?如果我沒看后面還真不相信。
老人一直被魚拖著走。不一會(huì)兒，老人的右手被繩子劃破了，左手抽筋了，動(dòng)都動(dòng)不了!我想老人現(xiàn)在一定在想：“阿，左手，你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候抽筋呀，快快好起來吧!”這時(shí)，老人餓了，但只有以前釣的一條金槍魚。所以，為了吃飽肚子，補(bǔ)充能量，老人只好吃生魚肉。讀到這里，我感到了老人堅(jiān)持的精神。如果是我的話，我早就放棄了，可老人沒放棄，他選擇了堅(jiān)持!這時(shí)老人一定想：“我這么長時(shí)間，從來沒有釣到這么的大魚，這次遇到這么大的魚，一定要釣上鉤�！�
老人和這條魚你猜用來了長時(shí)間?兩小時(shí)?不對(duì)!一天?也不對(duì)!告訴你吧，用了兩天一夜里，老人和魚競爭的互不相讓，大魚被老人的魚叉一叉，就死了，競爭就這樣結(jié)束了，好戲還在后頭呢!一群鯊魚游了過來，把魚肉啃得精光，才肯離去。老人兩天一夜的'功夫白費(fèi)了!
從這件事中，我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅(jiān)持。最后，老人的魚被吃了，可他那顆堅(jiān)持的心，是永遠(yuǎn)不會(huì)被吃掉的。老人一定會(huì)用這顆心，做得更好!
《老人與�！穼W(xué)生讀后感9
這是一部美國作家海明威寫的書一《老人與�！�，它是一本我喜歡的書，因?yàn)闀刑N(yùn)含著的“硬漢形象”而深深的吸引著我，這是一種很純真也很質(zhì)撲的感情，無形之中，投射出一往無前的勇氣和毅才，如同詮釋著存在永恒的信念：生如鐵。
書中的主人公桑提哥連續(xù)出海84天，一條畫都沒捕到。然而，他不沮喪，不傷心，也不輕言放棄。因?yàn)樗行判�，有不屈的斗志，在他看來，世界上木有做不到的事情，然而，往往事與愿違。似乎幸運(yùn)女神背叛了他，一無所獲的結(jié)果持續(xù)了很多天，可他還是沒有放棄，他又和窮兇極惡的海上霸主戰(zhàn)斗了三天三夜……最后他拖著一副魚骨頭架和傷痕累累的身體。
人們都認(rèn)為他失敗了，敗的一塌糊涂，甚至昏頭昏腦到將無用的骨頭當(dāng)做“戰(zhàn)利品”拉回來，但是，他們卻不懂得老漁夫所做的一切，就是人類意志力的記錄，生命存在史上的奇跡他們比起老漁夫里是何其渺小，又是何其的懦弱！
桑提亞哥，一個(gè)普普通通的老漁夫，卻能及別人所不能及。無論在哪里，只要遇到挫折、困苦，他總是默默地對(duì)自己說“痛苦對(duì)男子漢來說不算一回事”。即使面對(duì)死亡，他也沒皺眉頭，收回前進(jìn)的腳步。人生如鐵，一個(gè)無比亮麗的`字眼，瞬間籠罩了他的生命，刺入他的血液生出釅釅的豪邁凜凜的英雄本色。
——人相信自己的人，是不會(huì)被狂暴的波浪所吞沒的。
《老人與海》學(xué)生讀后感10
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的.挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與�！穼W(xué)生讀后感11
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。閱讀讓我們?cè)鲩L知識(shí)，讓我們進(jìn)步。所以一本好書，可以指引我們前進(jìn)，讓我們更上一層樓。我心中的好書就是《老人與海》。
《老人與�！分v述了一個(gè)老人捕魚的故事。這個(gè)老人獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒得到，連一條小魚也沒釣到。前四十天里，有個(gè)男孩和他一起釣魚，幫助他，可他們還是天天空手而歸，于是，小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天，老人把船劃出去好遠(yuǎn)，他幸運(yùn)的'遇到一條大魚。老人鉤住了這條大魚，卻被大魚帶出去好遠(yuǎn)，不但要拉住繩子，還是提防它沉下去。最后，老人終于把這條大魚抓住了�？墒�，老人在回來的途中，遇到了很多的不幸，他一而再，再而三地遇到鯊魚，他一一地與它們做斗爭，那些鯊魚都被他殺死了，可是，大魚也被吃掉了一半。最后，一大圈鯊魚朝他游來，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，連頭上也不剩一點(diǎn)肉，干干凈凈的。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。但老人沒有遺憾。
老人有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。特別是他的樂觀，堅(jiān)持讓我一直佩服，在書中，老人一直是以樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。在他一直到第八十四天還沒有打到魚的時(shí)，他并沒有放棄而是繼續(xù)打魚，他始終相信自己會(huì)打魚，并且，最后他只拖回來一副魚骨，但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗，他可以消滅你，卻不能被他打敗�！边@種永不言敗的精神也感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
雖然老人最后拖回來的只有一副魚骨，一無所獲，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《老人與�！穼W(xué)生讀后感12
《老人與�！肥侵膶W(xué)家海明威的成名作品，講述了漁夫圣地亞哥捕魚的艱苦歷程。
圣地亞哥頭84天都沒有捕到一條魚，在頭40天里，有一個(gè)喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚，可是什么也沒有捕到，這個(gè)孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了，頭一個(gè)禮拜就捕到了三條好魚。第85天黎明，老人向往常一樣出海，在遠(yuǎn)海發(fā)現(xiàn)了了一條巨大的馬林魚，他克服重重困難，不知疲倦地與馬林魚搏斗，最后終于將魚叉刺進(jìn)了大馬林魚的肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚拉回岸邊，可是在回來的路上，大馬林魚的血腥味引來了一大群鯊魚，圣地亞哥遭到了鯊魚的五次襲擊。他帶著決心和十足的.惡意用船槳、魚叉和刀子堅(jiān)強(qiáng)地與鯊魚搏斗，一波一波的鯊魚不斷趕來，他不顧身上的傷痕累累，一次又一次地頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗，最后終于戰(zhàn)勝了鯊魚。可是當(dāng)他回到岸邊時(shí)，大馬林魚已經(jīng)被鯊魚咬得只剩骨架了。馬諾林哭著來看他，安慰他，以為圣地亞哥堅(jiān)持不下去了，但是第二天早上，圣地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚的計(jì)劃了。
老人圣地亞哥用最大的努力與困難抗衡，他雖然處在險(xiǎn)境之中，但是他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄，還不如因難而上。“失敗是成功之母”，人一生中不可能沒有失敗，我們遇到困難要總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)，一步一步堅(jiān)強(qiáng)地地向上攀登，最后總會(huì)看到成功的曙光。
《老人與海》學(xué)生讀后感13
讀了《老人與�！愤@本書后，我非常佩服本書的主人公—桑地亞哥，因?yàn)�，他是那樣的有勇氣�?/p>
《老人與�！肥侵骷液Ｃ魍淖髌�，它講述了古巴有一個(gè)老漁夫叫桑地亞哥，有一次他獨(dú)自出海打魚，在四十八天一無所獲之后，打到了一條巨大無比的馬林魚。大馬林魚就拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜，老人也在這段時(shí)間里經(jīng)受了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)與磨難，終于把大馬林魚刺死了，并拴在了船頭，卻不料竟突然出現(xiàn)了鯊魚，雖然老人與鯊魚經(jīng)歷了殊死斗爭，可是，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，只剩下了骨架，老人就把這副光禿禿的骨架拖回了家。
我非常敬佩這位老人，因?yàn)樗麚碛胁粩嗵魬?zhàn)自我極限的精神，也就是勇于挑戰(zhàn)的勇氣與決不放棄的力量。有好多名人也有這樣的精神，例如，帕格尼尼是個(gè)啞巴，米爾頓是個(gè)瞎子，他們雖然都患有殘疾，但他們?nèi)缃窆Τ擅�，就是因�(yàn)樗麄兌加羞@種精神。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”
在我的生活中，當(dāng)我遇到挫折與困難時(shí)，我都會(huì)想起《老人與�！防锏�'桑地亞哥，想起他的那種精神，來激勵(lì)自己一定不要放棄，重新站起來面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，打敗它們，超越它們，提升自己！只有這樣才能使自己更加的有勇氣，有力量。
每當(dāng)我與同學(xué)談起《老人與海》這本書時(shí)，那一股勇氣與力量總會(huì)從我心里釋放出來！
《老人與�！穼W(xué)生讀后感14
讀過21課《老人與海鷗》這篇課文后，我有很深的感想,同時(shí)也被這篇文章感動(dòng)的熱淚盈眶。
有一位老人，每天步行二十余里地來到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過冬海鷗們喂食,老人穿的衣服已經(jīng)褪了色，老人的袋子已經(jīng)褪了色，就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色，可見老人對(duì)這群海鷗有著多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十幾年。
讓人覺的最不可思議的是老人居然能叫上他自己給海鷗起得名字，一次一只海鷗要飛離昆明，連連在老人的帽子上歇落了五次，老人還以為海鷗在和他開玩笑，原來海鷗是在向老人道別。這種種事情表明了老人把海鷗當(dāng)做自己唯一的親人，而海鷗也把老人當(dāng)作親人。
在這里我想到了我老家以前養(yǎng)的一只小狗，我每次去給它喂食時(shí)，他總是擺一副不在乎的表情，當(dāng)我走后，他就開始狼吞虎咽的吃了起來，漸漸地我每天去給他送飯，它也不害怕我了，他知道我沒惡意，就很放心的吃了起來。
而在某一天，老人突然去世了，記者把老人生前的照片放大后放在了翠湖傍邊，令人驚訝的事情發(fā)生了，海鷗們好像得知老人逝世的消息了一樣，炸了營似的.，向老人的遺像飛撲過來，像是來瞻仰遺容的親屬。
這是一個(gè)感人的事情，也讓我懂得了動(dòng)物也有感情，世間的萬物都有不同的感情。這也許就是人和動(dòng)物之間的感情吧！
《老人與海》學(xué)生讀后感15
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的'精神，不正是我所缺少的嗎？自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好�?/p>
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
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