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      1. 學生老人與海的讀后感

        時間:2023-02-12 11:17:50 老人與海讀后感 我要投稿

        學生老人與海的讀后感(15篇)

          讀完一本名著以后,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學生老人與海的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        學生老人與海的讀后感(15篇)

        學生老人與海的讀后感1

          很久沒有翻閱圖書了,早已忘懷書香帶給我的每一份正能量,每一份感動,這個暑假我再次拾起了曾經的最愛靜下心讀起名著來。一本期待很久卻沒能看過的書,一個被稱作迷惘的一代的作家,一個曾見證過這種的事跡的看客用文字把它繼續傳承下來,從此它便成了一段佳話,一個傳奇,給了我很大動力,讓我繼續揚帆起航!

          看看自己的生活現狀,我經常因為生活瑣事而鬧心,總是因為這樣而去荒蕪時間,卻忘記了我不奔跑沒人給我撐傘,生活如此靜寧的時候,我本應好好利用這閑暇的時光來充實自己,等真正的'大風大浪來臨時,我便也無所畏懼了,但是我沒有!當看到圣地亞哥連續84天沒有捕到魚,連自己最基本的生活都不能拉扯的時候,他還在堅持,堅持著自己執著的信念,毅然的駛向遠方,繼續著自己的征程,也許你也會說捕魚那是他該做的行當,那難道當下好好學習理論知識不是我們該做的行當么?

          難道充分利用大學時光完善自己充實自己不是我們該做的行當么?這些我們都懂,但我們就缺乏那么一顆強大的內心來約束自己。現在我堅信圣地亞哥所說的一個人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗,同樣的我們都是人,為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次,爭取一次呢?

          從現在開始,做好自己,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰。陽光下燦爛,風雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路,一切真的很好!

        學生老人與海的讀后感2

          得之我幸,失之我命,坦然對待得失

          經過兩天兩遍夜生死搏斗獲得的大馬林魚,卻在歸途中,成為一批又一批掠奪者的美餐,起初,圣地亞哥與它們奮力搏斗。

          可最后:

          “夜里有些鯊魚來咬這死魚的殘骸,就像人從飯桌上撿面包吃一樣。老人沒有去理睬他們,現在,除了掌舵以外他什么也不理睬,他只留意到船舷邊沒有什么沉重的東西,小船這個時候駛來多么輕松,多么出色!

          俗話說:“福禍相依!焙檬挛幢夭皇菈氖,壞事未必不是好事。

          老人捕獲了一只一生中見過的最大的`魚,這是好事;可老人差點因為這條魚失去生命,這又是壞事。大魚被撕咬地只剩魚頭與魚尾,這是壞事;可小船行駛得快了,老人能早點回到日思夜想的小床,讓疲憊不堪的身體得到休息,這又是一件好事。

          佛曰:“來是偶然,走是必然,把一切都看淡,讓一切隨緣,順其自然才是最好的活法。”

          但這不是要求我們無欲無求,而是努力過后,坦然面對得失,順其自然。

          一個人如果欲望太多,生命該如何承受重負,人生又怎會獲得快樂呢?因此,在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對生活對你的賜予,包括所有的磨難與不公,用平和的心態去看待沿途的一切!

          “它們把我打敗了,它們確實把我打敗了!崩先苏f。

          有人說,圣地亞哥成功了,也有人說圣地亞哥失敗了,答案自在你的心中。

          可圣地亞哥帶給我們的精神震撼卻時時敲打著我們的心扉,告訴我們:人生難求一帆風順,我們要自信地面對人生中的挫折與磨難,即使生活給我以冷漠,我也要報之一笑,坦然接受成敗。

        學生老人與海的讀后感3

          有人說:“生活就是個緩慢受錘的過程!痹谶@一番千錘百煉中,有些人在自我放棄中不斷沉淪,有些人一路高歌猛進。

          年輕時的圣地亞哥曾與一位力大無比的黑人比賽扳手腕,比賽從星期天早晨開始到星期一早晨才結束。

          比賽過程中,圣地亞哥與黑人的指甲縫都滲出了鮮血,幾次黑人都將圣地亞哥的手腕壓低了幾英寸,可圣地亞哥都使其慢慢回到中立位置。

          兩人就這樣僵持著,眼看周一早上上工的時間到了,圣地亞哥使出全身的力量,一點、一點地壓低黑人的手腕,并最終獲得勝利。

          年輕時的圣地亞哥不僅身體健碩,而且還是一位捕魚的高手,被授以“冠軍”的美譽。

          “到了晚年,他的.精力和反應都不如從前,老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。有一段時間,老漁夫獨自乘小船打魚,他接連打了84天,但一條魚也沒有捕到!

          晚年圣地亞哥的身體每況愈下,臉頰寫滿滄桑,連捕魚都被戲稱“倒了霉運”,可“他的希望和信心從沒有消失過”,圣地亞哥堅信“人生下來不是被打敗的!

          “蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所為作也!

          這些流傳千古的人物哪個不是在逆境中迸發才情,名留史冊?

          生活波瀾,命運起伏,人生難求一帆風順,雖然我們無法避免挫折的到來,但我們可以選擇以何種姿態去迎接它。

        學生老人與海的讀后感4

          在漫長寒假中,我讀了老人與海這本中外的文學名著,書中的那位老人是一位頑強拼搏、有著斗爭精神的純樸的古巴漁民,這是一段它與一條大魚搏斗的精彩的冒險故事。

          故事發生在是在二十世紀中葉的古巴。主角是一位圣地亞哥的平凡老漁夫,這位老漁夫在連續八十四天沒捕到魚的失敗下,與人們的嘲笑聲中,樂觀的一如既往去捕魚,終于在八十五天時釣到一條比船身還大的魚,經過兩天兩夜的搏斗,終于征服了大魚,但在回程的路上,被一群饑腸轆轆的鯊魚野蠻地奪走鮮美的魚肉。

          這位老人看似是失敗的,因他最終還是沒能保住大魚被奪走,空手而歸;但是他的精神上卻閃爍著成功的輝煌,我們可以看到老人傷口中的鮮血,卻看不到老人眼中的淚水。對,正如書中說的'那樣“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!币粋人的肉體上可以被摧毀,但精神上是不會屈服的,即使結果不是圓滿的,但他的過程是充滿奮斗與精彩,他最終還是征服了大魚,就算空手而歸,只要奮斗過,努力過,我們都為他喝彩!

          這本書令我回想起了運動會上的那一幕,槍聲一響,同學們每一個都像離弦的箭奔向終點,我也奮力向前跑去,也看著終點伸手可望,但這時候,我不知道被什么東西重重地絆了一腳,勝利的曙光消失,我失落的回到班級,同學卻安慰失落的我,親切地說:“雖然你沒有獲得名次,但是我看到你努力過了,我為你喝彩,而且你能下次也可以再參加呀!”我恍然大悟、豁然開朗,臉上又綻放出了燦爛的笑容,是啊!只要奮斗過,努力過,不管是否成功,我們的精神上都收獲了成果。

          我們應該像書中的老人學習,學習他的樂觀向上,學習他的勇猛拼搏,學習他的努力過不后悔!

        學生老人與海的讀后感5

          讀了《老人與!愤@本書后,我非常佩服本書的主人公—桑地亞哥,因為,他是那樣的有勇氣。

          《老人與海》是著名作家海明威的作品,它講述了古巴有一個老漁夫叫桑地亞哥,有一次他獨自出海打魚,在四十八天一無所獲之后,打到了一條巨大無比的馬林魚。大馬林魚就拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人也在這段時間里經受了從未經歷過的艱難考驗與磨難,終于把大馬林魚刺死了,并拴在了船頭,卻不料竟突然出現了鯊魚,雖然老人與鯊魚經歷了殊死斗爭,可是,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,只剩下了骨架,老人就把這副光禿禿的骨架拖回了家。

          我非常敬佩這位老人,因為他擁有不斷挑戰自我極限的'精神,也就是勇于挑戰的勇氣與決不放棄的力量。有好多名人也有這樣的精神,例如,帕格尼尼是個啞巴,米爾頓是個瞎子,他們雖然都患有殘疾,但他們如今功成名就,就是因為他們都有這種精神。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”

          在我的生活中,當我遇到挫折與困難時,我都會想起《老人與!防锏纳5貋喐,想起他的那種精神,來激勵自己一定不要放棄,重新站起來面對困難,挑戰困難,打敗它們,超越它們,提升自己!只有這樣才能使自己更加的有勇氣,有力量。

          每當我與同學談起《老人與!愤@本書時,那一股勇氣與力量總會從我心里釋放出來!

        學生老人與海的讀后感6

          今天,我讀了《老人與!愤@本書,給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

          《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的孩子。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的.大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即便沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最后,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

          老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上取得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀,即便面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利;蛟S結果是失敗的,但在奮斗的過程中,大家可以看到一個人怎么樣成為一個頂天立地的大丈夫。

          老人的精神讓人敬佩。可在生活中,我卻始終做不到。當有題不會的時候,我會立刻問媽媽,卻并沒有認真考慮;當有事失敗的時候,最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直覺得生命有限,不可以費時在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過,不堅持如何知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?

          《老人與海》給我引導了正確的人生道路:堅持就是勝利!

        學生老人與海的讀后感7

          本文的主人公是一個叫圣地亞哥的老人,他經常獨自出海,有一回已去了八十四天,可沒逮到一條魚,但是他并沒有灰心氣餒,而是繼續出海,旁邊的漁夫都同情可憐他,有的甚至鄙視他,可是他并不服輸,繼續勇往直前,毫不退縮。

          經過了那次之后,老人又獨自出海了,這次,老人的運氣似乎沒那么糟糕了,他終于獨自釣上了一條大馬林魚但是這條魚實在是太大了,,把他的小帆船在海上拖了三天以后才被殺死綁在小船的一邊,但在歸程中,這條大魚一再遭受鱷魚的襲擊,老人一次一次的與它們頑強的'搏斗著,有好幾次老人都失去了信念,可最后還是聽了過去,最后回港時這條魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨了。

          雖然最后老人沒有十分成功的把大魚帶回港,但是對于一個老人來說,能和一條足足有十八英尺的大魚搏斗,可見老人是有多么的了不起。

          對于現在的我們來說,我們生長在和平的年代,沒有遇到一點的挫折,一遇到什么困難就先亮出了白旗,向困難低頭,而老人那種敢于挑戰,敢于和困難作斗爭的勇氣和毅力,不正是我們要為之學習的嗎?

          老人雖然失敗了,但他堅信:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不破的它!逼鋵,老人在幾十次捕捉大魚的過程中已戰勝了大海,而我們也要學習他的精神,勇于和困難作斗爭,不在困難面前低頭,結果并不重要,重要的是奮斗的過程天空雖不曾留下痕跡,但我飛過。我想,那樣便滿足了。

        學生老人與海的讀后感8

          最近我讀了美國作家海明威的《老人與!,書中不僅有讓人拍手叫好的精彩描寫,更有深刻的人生哲理令人深思。

          《老人與!分饕v了老人桑地亞哥出海了八十四天,仍一無所獲,第八十五天,他拼盡全力捕到一條大魚,卻在返航時被鯊魚吃了大魚,最終回到港灣。

          讀完這本書,我有很深的感觸。老人拼盡全力捕到的大魚被鯊魚吃得一干二凈,不免使人同情與痛惜,可仔細一想,這就象人的一生一樣,經歷了苦難,經歷了榮耀,到頭卻發現自已仿佛一無所有。但仿佛,終歸是仿佛,因為你收獲了過程,有過拼搏,有過成功,有過靠著自已的力量建立起的精彩人生,當這些離開你時,會有不舍,但更多的'則是精神上的充實。在我看來,老人是偉大的,他用他的精神力量徹底擊垮了大魚,鯊魚用物質的攻擊掠走了老人的成果,他沒有輸,他曾說過:“可是人不能認輸,人可以毀滅,但不能屈服。”他是一位真正的硬漢,這種硬漢精神值得我們每一個人崇敬。

          現在的人們好像太過在意事情的結果,但往往過程才是最重要的,最值得珍惜的。比如我去年參加的英語口語比賽,我順利通過了初賽,可復賽我卻折戟沉沙沒能通過,但我并不傷心,”吾本乘興而來,興盡而返,何必見戴?”我收獲了過程,收獲了良師益友,又有什么可遺憾的呢?

          結果不是最重要的,古就有“重在參與” 一說,你努力了,你奮斗了,你就是人生的贏家!

        學生老人與海的讀后感9

          《老人與!肥侵膶W家海明威的成名作品,講述了漁夫圣地亞哥捕魚的艱苦歷程。

          圣地亞哥頭84天都沒有捕到一條魚,在頭40天里,有一個喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚,可是什么也沒有捕到,這個孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了,頭一個禮拜就捕到了三條好魚。第85天黎明,老人向往常一樣出海,在遠海發現了了一條巨大的馬林魚,他克服重重困難,不知疲倦地與馬林魚搏斗,最后終于將魚叉刺進了大馬林魚的'肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚拉回岸邊,可是在回來的路上,大馬林魚的血腥味引來了一大群鯊魚,圣地亞哥遭到了鯊魚的五次襲擊。他帶著決心和十足的惡意用船槳、魚叉和刀子堅強地與鯊魚搏斗,一波一波的鯊魚不斷趕來,他不顧身上的傷痕累累,一次又一次地頑強地與鯊魚搏斗,最后終于戰勝了鯊魚?墒钱斔氐桨哆厱r,大馬林魚已經被鯊魚咬得只剩骨架了。馬諾林哭著來看他,安慰他,以為圣地亞哥堅持不下去了,但是第二天早上,圣地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚的計劃了。

          老人圣地亞哥用最大的努力與困難抗衡,他雖然處在險境之中,但是他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄,還不如因難而上!笆∈浅晒χ浮,人一生中不可能沒有失敗,我們遇到困難要總結有益的經驗,一步一步堅強地地向上攀登,最后總會看到成功的曙光。

        學生老人與海的讀后感10

          在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

          什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。

          什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的.勇氣。

          《老人與!方o予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得 我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

        學生老人與海的讀后感11

          《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的'白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

          “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。

        學生老人與海的讀后感12

          他,平凡,猶如茫茫沙漠中的一粒細沙,微不足道;他,孤單,無依無靠的生活,卻造就了他新銳不俗的信念;他沉著,在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風拂來了一絲綠意,大地充滿無限生機,海浪向老人宣戰,老人展開寬闊的胸懷。法國作家雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”而我想,在所有人寬闊胸懷之中,老人的胸懷是可以包容世間萬物!

          他出海了,這時他有一次夢的`航行,他將踏著和煦的陽光,擁抱世界。在經歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,我想這足以讓他得到精神上的滿足,經過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關頭,終于戰勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現一個念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;但我想他不是純粹為了自己的,我想在他的背后有一股巨大的力量推動他向前,這是一股信念之泉,源源不斷。老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了,精神使他不畏失敗。

        學生老人與海的讀后感13

          殷夢姿 “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗“。每當我遇到挫折時都會想到這句話。這是海明威在《老人與海》中,為圣地亞哥寫的一句名言,這本書帶給我的不僅是智慧,還有堅不可摧的精神力量,

          書中講到老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。但他永不言敗的精神,終于讓他在第八十五天出乎意料地釣到了一條槍魚。老人人與這條“巨魚“周旋了兩天,終于叉中了它。但卻留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數的鯊魚。老人奮力搏斗,但回到港灣時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力竭地倒下了。

          這個片段,讓我想起了那天清晨,霧未散去,草坪上,只有孤孤單單的幾個身影。我正在為了應付體育跳遠考試,而練習跳遠,一次又一次,一回又一回,起跳、伸腿、越線、落地、起跳、伸腿……這樣簡單的動作,有誰知道我一個早上會練上多少次?一個個動作的完成,一串串汗水的'流出,一個個腳印的落下,枯燥無味、困倦疲乏,我是多么想放棄啊!可每當這時,我都會想起《老人與!愤@本書。我仿佛看見了捕魚老人與龐大的馬菱魚搏斗,嘴唇干裂、雙腿發抖但并未放棄,想起捕魚老人圣地亞哥說過“一個人不是為失敗而生的”!聽到了捕魚老人在對自己說:“手啊,請你不要發抖,腳啊請你站穩!”捕魚老人能堅持不懈,為何我卻不能勇往直前呢?想到這兒我又練起了跳遠。

          圣地亞哥,堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,既是在人生的角斗場上失敗了,面多逆不可轉的命運,他任然是精神上的強者,是“硬漢”!

          學習圣地亞哥,永不言。

        學生老人與海的讀后感14

          "一個人并不是生來就要被打敗的","人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。"這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的'生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

          從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說"我可以被摧毀,但我不能被征服"。

          人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

        學生老人與海的讀后感15

          近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

          桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時照舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的快樂幾乎無法用言語形容!他奮力與馬林魚格斗……終于,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。但是,有許多兇猛的鯊魚來爭奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏承受了鯊魚們的.應戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

          可我以為,桑地亞哥曾經贏了!這是多么圓滿的失敗!

          他固然沒能保住馬林魚,但,他戰役前毫不懼怕的本性,戰役時英勇無畏的特性,戰役后不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到艱難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?

          不。我就做不到。在我學習奧數時,遇到標題很長的問題時,常常會被外表現象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡單的,我們是被它的外表現象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,傾向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被艱難嚇倒,我們要學習桑地亞哥的不畏艱難才行。

          古人云:日暮途窮疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷自信心的去迎接應戰,英勇無畏地與艱難奮抗。由于我置信勝利永遠屬于我們本人。

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