《老人與�！纷x后感精品[15篇]
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《老人與�！纷x后感，希望對大家有所幫助。
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《老人與海》讀后感1
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟懙囊黄衅≌f。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏擊而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位。
在小說的'開頭，海明威對老漁夫的生活環境做了生動描述，一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的線。他孤獨，幾乎沒有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍，充滿著歡樂。即使84天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然樂觀面對。
隨著故事情節的發展，老人的品質突現出來——堅強、樂觀、無畏。即使如此，他也有人性的弱點，無就是無主見和冷漠。這在老人與鯊魚和大馬林魚的對話中得到充分體現，老人幾次提到小男孩，就證明他也需要信心和支持。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”精神上要永遠立于不敗之地，相信自己，勇敢的戰勝一切困難！
《老人與海》讀后感2
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟懙囊槐拘≌f。這本書主要講的是一位叫圣地亞海的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎快被餓死了，但他仍然不肯認輸，并且充滿著奮斗的精神，終于在第85天釣到了一條身長18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處走去，但老人依然死拉著不放；即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死了大魚。
一位老人可以在沒有武器，并且受傷的'情況下殺死一條大魚，是因為他有信心并且充滿希望，他堅信自己一定可以把大魚釣上來，看到老人這么相信自己，我想到了自己有一次在家做數學題，有一道題目我左思右想也做不出來，翻遍了所有的資料也找不著，我想：反正我也做不好不如去看電視，明天早上去問問同學。就這樣我因為這道題而是去了信心，也讓我對自己的數學失去了希望。
我想：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為絲毫困難就失去信心；不能因為生活的平淡而磨滅激情。
《老人與�！纷x后感3
每逢冬季，昆明的翠湖都會迎來大批遷徙的海鷗，這時候，老人也像趕赴約會似的，來到湖畔來呵護這些美麗的海鳥。十余年來，老人與海鷗和諧相處，結下了深厚的情誼。
這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋，肅立大聲鳴叫的悲壯畫面，表現了老人對海鷗的那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是這一句：“過了一會兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使�！薄凹娂姟闭f明這么多海鷗動作一致，似乎有誰在無聲指揮�！罢境闪藘尚小薄懊C立不動”“白翼天使”寫出了海鷗對老人的愛戴，尊敬，對老人的一片深情。這樣的場面，我相信無論誰都會為之動容的！
多么善良的老人，多么純潔的'海鷗，彼此用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌，那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然醒悟，人與自然的和諧共處，原來是如此的美好！如此的動人！他無時無刻不再提醒大家，與大自然做朋友，珍愛生命，熱愛生活！
《老人與海》讀后感4
我讀了《老人與�！�，這本書是由著名的美國作家歐內斯特-海明威寫的。
《老人與�！返闹魅斯鞘サ貋喐�。他是一個在灣流中打魚的老漁夫，常年架著他的'小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經是84天之前了。在夢中，他夢見自己捕獲了一只沙丁魚，第二天又有兩只鯊魚席卷而來，原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場戰斗又要開始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚，而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去，可鯊魚依舊不放開魚，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的部分，他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來，把刀刃插進鯊魚的兩頜中間，想把他的嘴撬開，隨著刀刃的翻轉，鯊魚松開嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與�！分械睦先司褪沁@樣，遇見危險臨危不懼，反而機智地處理。如果老人當時驚慌失措，他與鯊魚之間的戰斗還會是他勝利嗎？
《老人與�！纷x后感5
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點一點 積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的.付出得到了海鷗的回報，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫，像是發生什么大事，海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。
《老人與�！纷x后感6
“他消瘦憔悴，頸脖上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。”這是《老人與�！分械闹魅宋獭サ貋喐�。作者海明威將他刻畫的如此普通，而我讀后卻受益匪淺。
他以捕魚為生，有一次卻連著84天1條魚也沒撈到，在堅定的信念和高超的藝術幫助下，他獨自釣到了一條重達1000多磅的魚。但終究沒有這么平坦的道路。在歸途中，被綁在小船上的魚被鯊魚頻頻搶食，回到魚港時之剩下一條空空的脊椎。
更加可貴的、令人驚訝的.是，他在用自己心血凝成的勞動成果完全喪盡的情形下，還樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭，用它們去對付那些敗類。這是值得我們學習的!我想：學習中如果遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時，我們有該怎么辦呢?古人云：“前車之撤，后車之鑒。”在這緊急時刻的交叉路口上，我們難道不應該像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?
就好比生活中的我們，只要我們把多余的時間都利用在學習上，就能在考試時獲得好成績。反之，則為差生。生活中沒有平坦的大道，我們也應該像圣地亞哥那樣，不能滿足于現狀，應該努力向上，做任何事情都堅持不懈，遇到困難要不怕，迎難而上，絕不能半途而廢。因為只有這樣，我們才能獲得更大的成功!!
《老人與�！纷x后感7
寒假里我讀了《老人與海》這本書。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚捕了很多次了，可是一次也沒有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的魚，可是回去的路上，老人遇見了一頭大鯊魚，把老人那條魚吃了，老人悲痛萬分，最后老人也把鯊魚打死了，老人雖然失敗了，但他的毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，有時候總想放棄。有一次做數學奧數題，難住我了。想了半天也做不出來，就有點不想做了。可是媽媽走過來說：“堅持就是勝利，你一定能做對的�！庇谑俏耶嬀�段圖，仔細分析題意，搞清楚倍數關系，最后我終于做出來了。媽媽又給我出了幾道類似的'題，我一下子就算出來了。媽媽對我說：學習中遇到難題是再平常不過的事，我們應該時刻用一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
以后我一定會像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅持不懈，做個堅強，勇敢的孩子。聽了我這些話，你現在是不是特別想看《老人與�！愤@本書呢？
《老人與海》讀后感8
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與海》。
這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事：老人在最初的84天里一無所獲，連一條小魚都沒有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續出海打魚，好心的鄰居給他拿來了一些魚餌，隨后他就劃著船就出海了。皇天不負有心人，這天他終于釣到了一條魚，這條魚真大呀！老人跟它經過了三天三夜的搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚太大了，比船還大，老人只好把魚綁在船尾，準備拖回去。在回來的路上，遇到了鯊魚群，鯊魚發現了這條大魚想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚搏斗，在擊退了最后一條鯊魚后，他發現大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個魚頭了。老人累壞了，他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的'一副魚骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人，他堅信人只要努力付出及一定會有收獲。我要好好學習他的高貴品質，以后不管在學習上或者生活中，遇到難題都要仔細思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
《老人與海》讀后感9
在寒假里我看了許多許多的書，其中有一本書令我印象最為深刻，它就是《老人與�！返墓适隆�
故事里寫的是古巴一個名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續84天都沒有捕到魚，被其他的漁夫嘲笑，終于有一天，他捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了兩天兩夜，他也與大馬林魚搏斗了兩天兩夜。最后，老漁夫用魚叉把魚刺死了。
不幸的`是，返回的途中，老漁夫遭到了鯊魚的襲擊，缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚，但是馬林魚卻被其他的鯊魚吃光了，等老漁夫到家后，馬林魚只剩下一副骨頭了。
看了《老人與海》這本書，我知道了做什么事情，都要像老漁夫一樣，不管遇到什么困難絕不退縮，勇敢面對，持之以恒，堅持不懈。
記得有一次，我在廣場上學輪滑，我怕摔倒所以只滑了一下，“啪”，我摔倒了，這時，我看見有一群小朋友們也在學輪滑，他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過，我有點了泄氣，但是我并沒有失去信心，繼續練習，最后，我掌握了技巧，終于學會了。
我要感謝《老人與�！愤@本書，感謝它讓我懂得了那么多的道理，也讓我明白了人可以失敗，但不可以被擊敗。
《老人與海》讀后感10
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與�！愤@本書，它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的'父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開始懷疑他的實力，老人想證明一下自己的實力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里，這種自強不息的無畏精神多么值得我們學習，盡管老人沒捕到更多的魚，可一個老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學生，應該要認真學習，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學到老，也正如老人：堅持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心里充滿了勇氣，這是一本激勵我的好書！
《老人與�！纷x后感11
有一位年近六十歲的老漁夫，他在一片深海中正釣著魚，雖然已經捕捉到了許多，但他想要釣更大的魚。他在途中發現一頭比他的船大數十倍的馬林魚，他一直不肯放棄，后來因為馬林魚身上的血腥味，引來了一群饑餓的鯊魚，但老人堅持不懈，與鯊魚展開了激烈的廝殺，他既要保護馬林魚，又要和鯊魚搏斗，最終鯊魚逃走了，而馬林魚只剩下了一條長長的.魚骨。
其實老人并沒有失敗，而是勝利了。俗話說：“你可以被敵人毀滅，但不能被敵人打敗。”雖然老人沒有成功捕獲馬林魚，但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習！在學習中，我們大多數同學通常都會在挫折和困難中抬不起頭。在背誦課文時，我們很難記住課文的每一個字，就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與海》中的老人一樣，不懼挫折、堅持到底就一定會成功！
不論有多大困難，不論有多難的事，不論有多少挫折與不幸，不論……我也要像《老人與�！防锏臐O夫一樣去勇敢面對生活中的不幸，用勇氣戰勝重重危機，我們肯定都能逆光飛翔。
《老人與�！纷x后感12
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與�！�。
這是一個令人感動的，在上世紀八十年代一個小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運開了一個玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事，我很震撼，我深深地被打動了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的精神，我敬畏老人面對危險時的無所畏懼，我敬佩老人的`還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運低頭的精神。
他想打到命運，不做命運的奴隸，這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫.凱勒盲聾啞，他們被打敗了嗎?他們被命運擊垮了嗎?沒有，他們沒有膽怯，因為他們知道，命運一點兒也不可怕，可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣，命運就在前方，不要害怕，去扭轉他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運不可怕，我要扭住他的喉嚨!
《老人與�！纷x后感13
這個寒假,我又看了兩遍世界名著：《老人與海》，被老人頑強的意志，堅持不懈的精神深深感動了。
《老人與�！分v述了一位老漁夫出海捕魚兩天三夜的故事。他因為捕魚的運氣不好，常常被同行的人嘲笑，但他堅持不懈，最后終于捕到了一條大馬林魚，雖然大馬林魚在老人返程時被一群鯊魚圍獵，只剩下骨架，但他還是克服重重困難，把魚運回來，令同行投來羨慕的目光。
每當我讀《老人與�！愤@篇小說時，都會想到我參加校運會的跳繩比賽，當時口令一出，我就飛快地跳了起來，不一會兒，我的`腳全麻了，我真想放棄，但這時我想起了《老人與�！返墓适�，我堅定地一次，兩次……地往下跳，雖然我只得了第五名，但我還是靠自己的努力完成了比賽。
通過跳繩比賽，我深刻地理解到《老人與�！匪v述的堅持不懈的精神。我們做什么事情都要堅持不懈，才能取得勝利。
《老人與�！纷x后感14
前幾天，我看了一本書，就是《老人與海》，他的作者是海明威，你想知道內容嗎？那就和我一起了解一下吧！
故事的主要內容是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的'老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來對抗著那些小鯊魚。
最后，大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了，這本小說告訴我們也許結果會是失敗的，但要努力才能不失敗，教育我們要成一個頂天立地的男子漢！
《老人與�！纷x后感15
書，是知識的風帆，是常識的翅膀，是知識的源泉。書能夠熏陶 我們的情操，寬闊我們的眼界。我的書籍中，有一標書令我回味無限。它就是《老人與�！�。此書的息者是赫赫有名的諾貝爾文學獎的得主——（美）海亮威。
書中道的是一位剛強的老人，老人取一個小男孩關系甚惡，老人的名字鳴“圣地亞哥”，他在持續的八十四天沒逮到魚的情形下，單獨出海。無意間釣上了一條大馬林魚，但這條魚切實太大大馬林魚猖狂地托這老人及小帆在海中游言，但大馬林魚初終沒斗功有勇無謀的老人，老人帶著大馬林魚在無邊無涯的'大海上回返野園，但誰知地有意外風波，多少只鯊魚盯上了老人，老人發明了危險，與鯊魚開端了觸目驚心的搏擊，終于鯊魚被老人戰勝了，老人歷經含辛茹苦，歸到港灣。但此時那碩大無比的大馬林魚，只剩下了一些殘骸。
這固然是一個簡略的故事，但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當前，心懷磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前，想光亮后退，末于走沒了窘境，沒被光明所淹沒。爾信任只有閱歷風風雨雨，才干睹彩虹，讓咱們向彩虹盡力吧�。�
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