《老人與�！纷x后感15篇(推薦)
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與海》讀后感1
合上書，想想白叟孤身在無光的海上與鯊魚剛強地奮斗，才品嘗到白叟的信仰多么強壯。白叟與海，海，是白叟的人生；人生，是白叟的孤單；孤單，是白叟的信仰；信仰，是白叟的魂靈。海，是白叟的魂靈。
寒假完畢了，我就要從故土回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺，窗外是灰色的天空，風急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉著，又被風打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地，我靜靜垂淚，想到海明威筆下的那位白叟！在他樸素的筆法下，白叟與海的奮斗敘說了人與自然的比賽，沒有許多滿足獨特的情節。我覺得，白叟有許多故事，許多關于海的故事。
一個人，在孤苦伶仃的時分，必定會有許多話想說，但他只能對海傾訴，他只能在孤寂中品嘗悉數。每個人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨品嘗。白叟要單獨出海，駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會到的。海上，白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時分遇到許多鯊魚。假如白叟拋棄了反抗，他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味，他成功了。
我應當要有白叟的心態，即便在無光的海上，也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時刻里遇到許多困難，面臨那許多個困難的時分，咱們要做的不是猶疑，是堅持鎮定，英勇地向前。鎮定和勇氣是應對困難的`法寶。
白叟說過：“你盡能夠去消滅一個人，但你不能夠打敗他。”人生來便是要承受各種應戰的，從學習上的考試到將來作業中的職場競賽，日子到最終直至生命完畢的時分。人能夠被消滅的是肉身，和悉數物質的東西，而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說，人的生命便是由信仰堅持下去。
是的，在讀過《白叟與�！泛螅议_端審視自己，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學習，領悟到人生之道。
《老人與�！纷x后感2
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕，使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰。一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚。于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看《老人與�！分螅桓袊@了一句：人最終不知道自己需要什么，征服了什么。依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告。老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量。海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的'他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海。美國在里的結果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他。”人如此，其他的生命呢？
《老人與�！纷x后感3
“一個人可以被毀滅，不能被打敗。”這句振聾發聵地名言，既是對《老人與�！分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬�，也成為了數十年來“硬漢”的座右銘。
已經84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時，歷經三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上，又遭遇鯊魚的襲擊，已經精疲力竭的老人，仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅毅好勝，絕不服輸。
每個人都有所謂的“命運”，“命運”即指對個人而言，所謂的`“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩，但面對“命運”，有著諸多無奈：作為富有經驗的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚上鉤；歷經三天三夜釣到一條大馬林魚，卻發現在鯊魚面前，無力捍衛自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運”，就算勉強捕到，也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無論他多英勇，多堅韌，都逃不出這種宿命，但對于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經數番搏斗，帶回的只有大馬林魚的骨架，老人沒有達到預期的目的，這是結果上的失��；老人面對“命運”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續斗爭的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。
每個人在生活中的某一刻，無論能力高下，資源多寡，都會面對類似的“大�！迸c“鯊魚群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰場，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的信心，終有人將沖破“命運”的掣肘，書寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進，人類看到了越來越廣闊的“大海”，獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強者，就算始終無法沖破失敗的命運，憑借他們的頑強與不屈，也終會收獲他們內心的坦然。
《老人與海》讀后感4
每一本書都有自己獨特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說《老人與�！�，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷：
一位年邁六十的`老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，但由于魚實在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天，魚終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗，但他總是堅持著，堅持自己的信念。讀完后，我一直思考著，忽然明白：他象征著堅不可摧的精神！生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，充分展現了人的高貴和尊嚴。他擁有堅不可摧的信念，可我卻恰恰相反。？以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次的不順利而失去信心，越考不好，就越要考好。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？這個問題值得我們深思。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松飞希瑮l條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅持！我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅持到底，站在人生頂峰，向世界吶喊：“我是生命的強者！”
《老人與�！纷x后感5
“只要自己想贏的心思夠重，就什么人都能打敗”。
這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥，為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚，耗費了時間和精力將其殺死。然而命運待他不公，在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費勁力氣回到岸邊時，馬林魚只剩下一堆骨頭。
“人并不是生來就是要吃敗仗的，一個人可以被消滅，但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。不可否認，人生來都會有缺陷，當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它，無論最后結局如何，都已無所謂了，因為一個人的價值在其已經充分地體現出來了。
不管是面對馬林魚的拖拽，還是鯊魚的強攻，換做是他人，面對突如其來的攻擊，也許會自暴自棄，任人宰割，但他會采取有效的行動抵抗，哪怕是有一線生機，他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢，是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評價《老人與�！贰耙话愠绞澜绲谋M頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”�；蛟S成長的路上確實伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙，那它只會加重我們的步伐。
有一句詩“人生詎幾何，在世猶如寄”，人生的輸贏，過程更重要，不管人在物質上有了多大的成就，都不能獲得我們的敬意；唯有精神，氣魄上的勝利才能使我們感動。
人生不怕失敗，怕的'是向失敗屈服。正如歌德所說：“你若失去了金錢，你只失去了一點；你若失去了榮譽，你就失掉了很多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了”。經歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續出海。倘若他那時放棄了，就永遠都不可能獲得勝利。
有時，烏云遮住了天空，困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風鈴沒入遠空，葉更綠，天更藍。人的理想不停，信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求，漫長，艱難，且充滿坎坷，但只要勇于挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與�！纷x后感6
書桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位09級學長畢業離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前，對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之后：一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。當時就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學過一些他的小說節選，如：《戰地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與�！凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄嵢菀锥�。看完整本書，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人，一生都在捕魚，是一個經驗豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的，因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。所以，當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險的時候，他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛，因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥說話并且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時，老人決心與它共命運。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時說出來的。最后，小男孩又細心地照顧著老人。有三個地方很感動我：第一老人對那條被捕的老魚（不知道有多老）動了惻隱之心，這是一種對生命的一種新的`深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經常陪伴孤獨無依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
《老人與海》讀后感7
《白叟與�！穼懙氖抢蠞O夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷：白叟制服大魚后，在歸航途中又同鯊魚進行驚險的奮斗。著作中的形象具有很強的標志意蘊，他用大馬林魚標志人生的抱負和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望，用鯊魚標志無法脫節的悲慘劇命運，用大海標志變化無常的人類社會，而獅子則為勇武強健，敵視兇惡，能發明奇觀的標志，桑地亞哥則是人類中的勇士與強壯實力奮斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇標志人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。
小說的悉數時刻十分緊湊，前后只需四天：出海的前一天，以白叟從海上歸來為引子，讓周圍的人物一個個進場，告知了他們與白叟之間的聯系：一個酷愛他，跟他在一起學習垂釣的孩子馬諾林；一對十分自私的爸爸媽媽；一群敬重他，但永久不能了解他的打漁人；一個關懷他的酒店老板。白叟就日子在這樣的.人物集體中，相比之下，他與世人有著顯著的不同，他很達觀，心胸開闊，是個經驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險、酷愛日子的質樸的古巴漁民。一起，這種輪輻式結構還能發生頭緒明晰明晰、中心會集杰出、故事簡練明快的作用。
海明威在《白叟與�！分幸婚_端就設了兩個懸念：白叟一連84天一條魚也沒捉到，他預備第85天持續捕魚，他很時運不好（孩子的爸爸媽媽這樣看他），那么，他能否捕到一條大魚白叟在感到他的力氣或許不支的情況下，以為自己有決心有竅門，以為像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數的，那么，他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現在哪里呢這是讀者火急想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數，最終讀完著作就會得到比較滿意的答案：白叟第85天捕到了一條特大魚，不過最終又失去了；他的決心便是打敗悉數困難，獲得最終的成功；他的竅門便是抵擋魚的悉數有利方法；他的“乖僻”體現在他那堅毅不行打敗的頑強性情上，懸念跟著情節的開展消失了，咱們對著作的整體精力也得以了解，這便是懸念設置的藝術作用。
《老人與�！纷x后感8
《老人與海》使我受益匪淺
我不喜歡讀書，可《老人與海》卻讓我愛不釋手，因為它使我受益匪淺。
《老人與�！分v述了一位老人出海捕魚的事。
《老人與海》使我受益匪淺，它讓我學會了永不言敗。老人是個漁夫，總是孤獨的在海上漂泊。他已經四十多天沒有捕到魚了，還是想出海“碰碰運氣”。盡管他年老多病，手也不聽使喚，身上傷痕累累，也從沒想過放棄。他小船上的帆己布滿了破舊的補丁，像它的主人一樣，早就失去了當年的風采，可仍然在風中屹立。這種永不服輸，永不言敗的精神，難道不值得我們學習嗎？
《老人與海》使我受益匪淺，它讓我學會了勇敢、堅強。
老人好不容易釣到了一條大魚，可是這魚太大了，老人沒辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚的.繩子，被大魚拖到了很遠的地方。在狂風暴雨中，他從未退縮；在驚濤駭浪中，他沒有膽怯。有一次，大魚突然向前游，老人握著的繩子也迅速向前滑去，將老人本來就有傷的手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺得疼痛，只是咬緊牙關，又吃力地拉回了繩子。合上書，我的眼前慢慢浮現了一位意志堅定，性格堅強的老人。
老人成功捕到大魚，準備返航時，途中遇到了鯊魚。老人毫不畏懼，拿起魚叉就向鯊魚刺去，這條鯊魚受不了如此猛烈的攻擊，逃走了。鯊魚雖然離開了，但也把老人的魚叉帶走了。受傷大魚流出的血腥味，吸引來了更多的鯊魚。勇敢的老人拿起一把小刀，沖到船邊，與鯊魚搏斗……最后，鯊魚被擊退，老人返回岸邊，可釣到的大魚卻被鯊魚吃光了，只剩一個骨架。雖然老人無功而返，但在我心中，他就是凱旋而歸的英雄。
《老人與海》真的使我受益匪淺。有一次，我要畫一張畫，可是太難了。才畫一半，我就想放棄。當看見書架上的《老人與海》時，我就想，既然老人在四十多天都沒有捕到魚的情況下仍然不放棄，那我碰到這一點小挫折，又為何放棄呢？所以，我堅持了下來，完成了一幅作品。還有一次，晚上我獨自在家，窗外漆黑的環境令我害怕。但我想起了老人，覺得自己應該勇敢堅強，于是我在老人的“鼓勵”下，戰勝了恐懼。
《老人與�！纷屛覍W會了永不言敗，學會了勇敢，學會了堅強。《老人與�！肥刮沂芤娣藴\。
《老人與海》讀后感9
“老人與�！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的'根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在里的結果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢？
《老人與�！纷x后感10
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步，比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的`胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸�！笔前�！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈闩龅嚼щy時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母�！痹蚊绹偨y的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業后，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢，你只失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了�！�
《老人與海》讀后感11
人不是為失敗而生的，不甘沉淪是人的本性，一個人可以被打敗，但不可被毀滅。慢慢合上《老人與�！�，我思緒萬千，我的心早已隨著這本書飛到那波濤洶涌而又險象環生的大海，飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。
書中講的故事很簡單，寫了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有魚獲的情況下，再一次單獨的.出海時捕到了一條大馬林魚。但是魚實在太大了，它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了一場拉鋸式驚心動魄的殊死搏斗。最后到家時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老人沒有把完整的大馬林魚帶回家，在許多人眼里是失敗的。但是實際上他也是成功者。俗話說：“不以成敗論英雄�！崩先四菆詮姷囊庵�、勇敢的精神并不比任何英雄的經歷遜色。他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每一個人尊敬。
在日常生活中，我們經常會因考試的名落孫山而失落，對自己失去信心；或者在比賽告負后而暗自垂淚，長吁短嘆；也許會因朋友的背棄而傷心不已，因遭受責怪而心灰意冷。但是，自從我讀了《老人與�！泛螅胂肜先耍傧胂胛覀冏约�，就會覺得我們遇到的困難那都不叫事兒。百家筆記網是啊，生活從來就不缺少坎坷，總是充滿坑坑洼洼。同學們，跌倒了就要努力爬起來。人生誰沒有失敗過？而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立，勇敢地面對困難并積極戰勝它。
作者簡介：大家好，我叫李靜怡，是臺南小學六（1）班的學生。沒有書的時候，我便英雄無用武之地，儼然成了一個“庸人”“懶人”和“吃貨”，可一旦拿起書，我就會忘記周圍的一切，包括睡覺和吃飯。徜徉在書海里，我仿佛久旱的禾苗盼到從天而降的甘霖，貪婪而愜意。當同學們還在為每學期那幾本“必讀篇目”而抓耳撓腮時，我卻一路輕松，意猶未盡，每每急不可耐地四處另辟蹊徑，向別人借，央父母買，然后一頭扎進，樂在其中，難以自拔。有時候，同學們被一些閱讀題難住了，總有人說：“去問李靜怡吧，她準會！”寒假里再讀《老人與�！罚X得心中那一份感動更深刻，更真切。在此愿與同齡人分享，希望我們都能擁有屬于自己的拼搏人生！
《老人與�！纷x后感12
《老人與�！愤@部作品由美國作家海明威于古巴所作，該書一經問世，便暢銷多國，從此奠定了海明威在世界文學中的突出地位。
《老人與�！愤@部小說主要講述的是：一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚并與這條馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗，最終拖著只剩魚骨架的大馬林魚回到岸邊�！独先伺c海》一書，充分體現了海明威的人生哲學和理想，也就是永不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態度。
《老人與�！分�，桑地亞哥曾經動情地感嘆“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴，這不禁引發人們有關生命與尊嚴的思考：到底應該選擇茍且偷生，還是奮力拼搏，取得有質量的、有尊嚴的人生？
或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發和思考，世界的文學總是相通的`。每每讀到桑地亞哥在暴風雨中的奮力搏斗，總是不由地聯想起同樣自由樂觀的海燕，想起它“一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云”，想起它“像黑色的閃電，在高傲地飛翔”，想起它面對苦難的暴風雨時，與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂觀，富有生命的激情。
我曾經不能理解，海明威塑造的情節內容中，為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，或者說桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價值？仔細想來，是否能夠補到魚對于斗士并沒有什么所謂了，因為對于斗士來說，一個人生命的價值在于拼搏，在于敢于斗爭的勇氣，在于永遠的積極和樂觀，而這已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
《老人與�！芬粫�，通過塑造桑地亞哥這一人物形象，高度的贊揚了他勇于與困境斗爭的精神。無論成功或失敗，始終昂揚著的尊嚴、勇氣以及優雅的斗士風度。《老人與�！愤@部作品的現實意義究竟是什么？亦或是它能帶給人們怎樣的啟示？桑地亞哥是每一個普通卻又奮斗著的人們的縮影，盡管渺小，盡管單薄，但仍以一種超然的態度去面對失敗和悲劇，從容地直面失敗，越戰越勇。
《老人與�！纷x后感13
喜愛那泰然一人游平海，數十天捕魚的堅守；喜愛那坦然獨自出深海，捕捉大魚的果敢；喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細品《老人與�！返膫髌�。
清晨迎風細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它感染我的，是語言�！叭瞬槐Ｍ�，是很傻的`”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了�！辈诲e，運氣是偶然的，更多時候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的心？
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發著細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價值在于為信念而執著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香？
《老人與�！纷x后感14
我輕輕合上《老人與�！愤@本書，心中感慨萬千。老人與海這本書講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續八十四天沒有釣到一條魚，被同行看成失敗者，但他仍不放棄。堅持出海，最后在85天釣到一條大馬林魚。但是這條大馬林魚實在太大了，他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過程中，又遇上了許多鯊魚。最終，大馬林魚被鯊魚吃光，只剩下了一副魚骨架。老漁夫只能帶著一副魚骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說，也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運降臨，他依舊懷著信心出海。面對大海，面對大自然的力量，他依然不退縮，勇敢地與其斗爭。老人的每一個勝利都付出了巨大的代價，最后還遭遇了無可挽救的失敗。但從另一種意義上來說，老人又是一位勝利者，他不向命運屈服，遇到任何困難都不退縮，憑借自己的勇氣和智慧進行抗爭，總的來說來，他是一個勝利的失敗者，一個雖敗猶榮的英雄。
老人出海，不遠千里難道只是為了一條魚嗎？其實人的.真正勝利并不在于物質上取得了多大的成就，而是在于他的精神，只有精神上獲得了勝利，才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來看，沒有將大馬林魚完整帶回來的老漁夫并不是勝利者，但我在眼中，老漁夫沒有向大自然妥協，沒有向大馬林魚妥協，更沒有向鯊魚妥協，面對一次次的挑戰，他始終都懷有信心和勇氣，所以他才是真正的勝利者，他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中，我們常常會遇到一些挫折和失敗，從而感到失落和失去自信，但這本書中，我感覺到生活中的那些事與老漁夫面對的一切相比，簡直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱，每天回家都可以吃到父母準備好的飯菜，我們更不用為生活而奔波忙碌，我們還有身邊的親人朋友的關懷。而老漁夫呢？他年紀又大還是孤身人，需要為生存而努力，但他卻從來沒有放棄過，總是滿懷著信心，即使生活艱辛，他依然對生活懷滿信心和熱情。
是啊，誰的人生沒有失敗過呢？那個時候，我們要做的就是站起來，勇敢的去面對他，即便最后失敗了，但我們的精神是不可戰勝的，我們要永不言敗，走向成功！
《老人與�！纷x后感15
今天，我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與�！�
“他消瘦憔悴，脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐纭Ｗ髡吆Ｃ魍䦟⑺鑼懙暮芷胀�，而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主，有一次卻連著84天一條魚也未釣著，在堅定的信念和高超的技術幫助下，他竟然釣到一條非常大的大馬林魚，終于贏得了勝利。但在回家時，被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了，回到家時卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的是，他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的`情況下，還能樂觀的說要制作一個堅實的鐵矛頭，以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻，在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋里，用各自不同的學習方法這張漁網，在汲取知識這條大魚的嗎？……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時，我們應該怎么辦？古人說的好：“前車之轍，后車之鑒”。在這至關緊要的岔路口上，我們難道不會像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎？
我在看這本書的同時，更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收獲，捕到了自己一直奮斗的目標。前面那些日子中，他毫無怨言，積極向上，為了捕到那夢寐以求的大馬林魚，他雙手破了，就放在咸海水中浸泡；他餓得身子都支撐不住了，索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中，卻滿腔熱血的追求。人們說得好：“一個人在做事時并非最終的成功才能被定為幸福，而是在不斷的追求當中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎？
比起圣地亞哥，我們是幸福的，那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢？我們應該比圣地亞哥更努力，更上進。人生的道路，不可能永遠是筆直平坦的，我們應該從小就培養自己的堅強意志和生活能力，這樣，在將來遇到困難挫折的時候，就能像圣地亞哥那樣，戰勝命運，堅持不懈，成為一個有理想，有抱負的人！
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