老人與海讀后感
細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
洶涌的波濤翻滾著,一個連一個朝著岸邊涌來,拍擊在堅硬的礁石上,濺起晶瑩的浪花!皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。
故事中,古巴老漁夫圣地亞哥獨自出海捕魚,在連續84天沒捕到魚,并且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終于捕上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,和普通的魚相比,算得上是龐然大物了,把他的.小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊,最后回港時整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
在我眼里,圣地亞哥就是一個硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當他在捕捉大馬林魚時,盡管自己已經頭昏眼花、筋疲力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚,可見他的英勇不屈。當他只身一人面對厄運和傷害,他承受的不僅是肉體的疼痛,還有那心理和精神上的折磨,他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥,沒有任何氣餒和頹廢,依然擁有勇氣和風度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。
圣地亞哥雖然只是一個不起眼的老漁夫,但他的精神耐人尋味,值得我們學習。要堅信,陷入黑暗的你的身邊,有一道曙光正在等著你去發現;要記得,你的身后有著一雙雙期待的目光和發自肺腑的微笑在支持著你,等待著你,等待著你創造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花,快暈倒的時候,用他頑強的意志和不屈的生命煎熬著、支撐著,想起了那個孩子爽朗的笑臉,他正等著他回去,他戰勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使著你前進。
書是指明星,指引你前進的道路;書是一汪清泉,滋潤著你的心田;書是一葉帆船,等待著你揚帆起航。
老人與海讀后感2
《老人與!肥俏覀冊偈煜げ贿^的一部來自海明威先生的一本短篇小說。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老漁夫圣地亞哥,他已經連續八十四天沒有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎?在別人眼中,他就是一個徹徹底底的失敗者?墒サ貋喐绲男氖冀K是屬于大海,他以樂觀的態度去面對。
在八十五天的時候,一條巨大的馬林魚上鉤了。
那條魚太大了,它每一次晃動,都會讓小船劇烈的'搖晃,這似乎就是一場勝負分明的戰斗,老人完全可以選擇放棄,可他卻堅決的要與大魚搏斗,因為我想這樣才會讓他有證明自己的機會。
魚叉,小刀,船槳,老人用了一切可以與魚搏斗的東西,漁夫最終獲勝了。
但大魚的鮮血卻又引來了鯊魚,漁夫只好將鯊魚一一殺死?纱篝~最終卻難逃被吃掉的命運,鯊魚把那條馬林魚吃的一干二凈,老人最終只拖著一條魚骨回家。
從捕魚這個角度來說,他是失敗的,但如果從精神這個方面來說,他無疑是偉大的。
漁夫一次又一次的努力,勇敢的與大魚對抗,他的精神值得我們一生去學習。
我記得海明威先生曾在書中這樣寫到:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
《老人與!愤@本書中其實還有另外一層意思。
故事中的漁夫已經很老了,他完全不用出海捕魚了,可以做其他輕松一點的事來安度晚年。但老人沒有,他正在一次又一次挑戰他的極限,老漁夫不想承認也不愿意被打倒。
不管故事的最后老漁夫是挑戰成功還是挑戰失敗,我們都應該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限,人類的極限挑戰,在大家眼里,他永遠都是勝利者。
老人與海讀后感3
成功的道路并不擁擠,因為堅持的人不多。
——題記
書猶藥也,善讀之可以醫愚。書里的知識、風景、人情世故都值得細細品味!独先伺c海》陪伴我大半個寒假,我還是得評價一下這位“伙伴”。
這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發現一條大馬林魚,耗時三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經千辛萬苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。
《老人與!纷钭屛腋袆拥腵地方便是老漁夫的英勇的意志,堅定的決心以及頑強的生命力。他面對著一次次失;一次次絕望,一點也沒有氣餒;他面對生命的殘忍和摧殘,一點也沒有因此喪氣;他面對著上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一點怨言……
當我看完這本書,我不禁想到自己?粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質,也很想學習他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。
爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因為一點小挫折就把你打敗了?”后來看到《老人與!分械囊痪湓捵屛揖镁貌荒芷届o:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間,買了好幾本文學著作閱讀。
一個人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振,我要逆風翻盤!
老人與海讀后感4
這個寒假,我讀了美國作家歐內斯特海明威的書《老人與!,文中老人堅持不懈絕不放棄的精神深深的打動了我。
老人已經出海捕了八十四天的魚,可都一無所獲。期初的四十天有個男孩跟著他,可是一連這么多天都沒有捕到魚,男孩的父母讓孩子回家了,可是老人沒有放棄,因為他相信總有一天他會捕到魚,最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚?墒且驗轸~身形龐大,老人只好把它綁在船邊。大魚流出來的血引來了很多大海里的”殺手”。他們吃啊,打啊,很快就把老人的大魚吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒用,筋疲力盡的老人很無奈,只好這樣。雖然只剩下魚骨頭,老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過老人的人終于相信,老人捕到了大魚。
這個故事讓我想起了錢學森的名言“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的.”。老人沒有失去信心,堅持不懈最后成功了。
有一個少年,拜在一位師傅門下學功夫,但師傅只叫他到山上放豬,每天清晨他就抱著小豬到山上,師傅對他的要求只是不準在途中把豬放下。少年雖然心理不滿,但覺得這是師傅對自己的考驗,也就照著做了。兩年多的時間了,他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天,師傅對他說:“你今天不要抱豬,上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山,覺得身輕如燕,他突然意識到自己成為了高手,那頭小豬已經在兩年的時間了從幾斤長到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。
成功是堅持的結果。老人連續八十四天都沒有捕到魚,但他依然沒有放棄。少年在兩年多的時間里,堅持不懈,從不放棄抱豬上山,在不知不覺中,點點滴滴的實現了自己成為一名高手的目標。
是啊,老人和少年的堅持認真換來了他們的成功。即使在此過程中受到別人的嘲笑,也從未放棄!
老人與海讀后感5
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬哈魚,大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
這本書恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的.堅強。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀后感6
寒假里,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥第八十四天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第八十五天充滿希望的黎明,又迎來了第八十五天燦爛的陽光。第八十五天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚上鉤了。接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動的.表現出了老人的堅強,永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,他又試了一下。
經過一次又一次的嘗試,桑提亞哥終于戰勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰,是他戰勝了大馬林魚,同時也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會成功,當我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!
故事告訴我們,在人生的長河中,不管會遇到多少艱難險阻,風風雨雨,都要以堅定的信念,頑強的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!
老人與海讀后感7
這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。
這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》
課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的'情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態和語言及海鷗的動作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義!斑^了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情?它們和我們人一樣有著豐富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動物之間和諧相處的美好關系,也展現了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。
動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現那么多人與動物和諧共處的動人畫卷。
現在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!
老人與海讀后感8
這個假期,我含淚讀完了《老人與海》這本小說,感觸良多,讓我在迷茫的心海里,不再感到畏懼。
《老人與海》最最讓我為之感動的地方便是老漁夫的英勇和堅強意志,以及頑強的生命力了。他面對一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點也沒有氣餒。他面對生命的殘忍摧殘,一點也沒因此喪氣,他面對著上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一絲怨言……一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這句話給我的感悟太深了。
我的目標,一直很明確:憑知識改變命運,靠本事贏得榮譽。
每個人都擁有一條屬于自己的路,不是別人開創的,而是自己走出來的獨一無二的那條路。這世上有無數條路,小路、大路、水路……它們串聯起了整個世界,但每條路都是孤獨的,注定從蹣跚起步的那一刻起,我們就無法回頭。
上學期我幾乎沒把心思放在學習上,上課總說話,作業也馬馬虎虎。相比其他拼命努力的同學,實在差了太多。一開始我不以為然,認為自己不努力也可以很優秀,直到期末考結束,我才猛然發現我比以前的自己差了不止一點點。在我對自己失望,變得頹廢時,我不禁想起《老人與!返倪@句“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”的話。是的,我不能被打敗,我開始努力想要挽回些什么。
直到我真正開始努力,我才體會到充實的'快樂。這種快樂是源于內心深處,自己對自己的認可與欣賞,是其他一切所不能替代的,努力是對生命最好的詮釋。
努力這件事我堅持了很久,途中雖丟了一段,但拾起來還是我的,這次我會把行囊背好,不再遺失任何一點希望,我要憑借智慧與耐力,與未來做一個交換,用六年努力換一個夢想。
為此,我會一直行走在我選擇的道路上,無論歡喜、憂傷、坎坷、風雨都不再想著放棄,我相信我的努力與耐力,一定會在未來給我相應的回報!就像那個與海搏斗的老人一樣,總會迎來黎明的曙光。
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
老人與海讀后感9
《老人與海》是美國作家海明威的經典之作,他用生動的語言、感人的故事,春風化雨般地滋潤著讀者的心田。讓我來說一說這一本書吧!
這一篇小說主要內容是,老漁夫圣地亞哥已經有八十四天沒有打到魚了,在他第八十五天出海打魚時,他釣到一條大馬林魚,他與魚搏斗了三天,魚才死去。老人把魚綁在船邊,在回歸漁港的過程中,他受到了鯊魚群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚的攻擊。等老人回到漁港時,大馬林魚只剩下了白色的骨骼。
當我讀到“老人已經有八十四天沒有捕到魚”時,我的心里好像有一點不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒有捕到魚了,這個老人是走了霉運嗎?這么長時間都沒有捕到魚,是他捕魚的.本領有問題,還是大海不給力?為什么沒有魚咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運。
我繼續往下讀,當我讀到“老人捕到了一只大馬林魚,與魚搏斗了三天,才把魚弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚,比老漁民的船都還要長兩英尺。這么大的魚,有幾個漁夫能獨自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個人在海上奔忙著,只有他自己一個人在海上戰斗著。這是多么強大的勇氣!
接著,我又讀到了老人與鯊魚搏斗的場面,如此驚心動魄!老人拿著魚叉攻擊鯊魚,魚叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒有想到過放棄。鯊魚是多么兇猛可怕的動物啊!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀大了,盡管他獨自一人,盡管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚們宣戰,保護他的戰利品。老人這敢與困難做斗爭的精神讓我敬佩!
你看,在這部小說中,馬林魚可以看作人生的目標,鯊魚不就象征著人生中的困難與挑戰嗎?我們要向人生的目標進發,那成長的過程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭,敢于反抗!絕不向命運屈服!在人生的大海上揚帆遠航!
老人與海讀后感10
暑假,我讀了一本名為《老人與!返臅K鼘懥艘粋在灣流中打魚的老漁夫,常年駕著他的小船在大海中捕魚,有個孩子和他在一起,他卻四十五天也沒有捉到一條魚,孩子的父母把他帶走了,老人決定一個人出海捕魚。他在海上捕到了一條比他的小船還長二英尺的大魚,而大魚身上的血腥卻引來了鯊魚,他不得不和鯊魚戰斗。
老人在與鯊魚戰斗時說了一句話:“一個人可以被殺死,但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚殺死的。
書中寫道:“老人第三輪被鯊魚攻擊時,把綁在槳上的'刀子扎進它的腦子。但是這鯊魚猛地朝后一扭,在水里打了個滾,刀子啪一聲斷了!笨上攵忯~是如此兇猛,老人并沒有屈服,盡管他沒力氣了,又弄丟了魚叉,折斷了刀子,可他堅持與鯊魚戰斗。
我的生活中有很多這樣的堅持不懈的人,我自己也勉強算一個吧。六一兒童節活動,我接到四個節目的演出任務,我和同學們一放學就去排練,堅持了半個多月,最后,我的嗓子啞了,疼得受不了,可還有些像合唱、戲曲之類的節目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么,那位與鯊魚搏斗的老人經歷了千辛萬苦不是也沒有投降嗎?我咬咬牙忍著,為了防止我的嗓子啞得更狠,我一個月內幾乎不吃西瓜,不喝飲料。
戲曲比賽那天,我和幾個同學帶著話筒唱戲,我運用氣息大聲地唱,生怕評委聽到我的嗓音不好,我緊張得不得了,不過表面上我還是鎮定自若,不能讓觀眾看出來呀。終于,我們獲得了不錯的成績,我心里特別高興,我勝利了,只要能為校爭光,嗓子啞得再嚴重也是值得的!
在《老人與!愤@個故事中,我領悟了一個道理:只要堅持、努力,沒有什么事是做不成功的!
老人與海讀后感11
讀了《老人與!,我對故事中的老人產生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人,連續84天沒釣到魚,出海第八十五天,經過兩天三夜的奮戰,終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海,一個強大的力量來對抗自然,我們都面臨著一些學習和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的`手上滿是老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光斑點,破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲,他都會堅持捕魚,不僅僅是因為他必須靠捕魚為生,而且捕魚已經成為他生活的一部分,這是他的記憶。最后一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多么堅強的信念啊,他獨自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話,那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習,我的學習總是時好時壞,并不穩定,那是因為我的學習總是不堅持做課后習題,每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話,成績將變得更好。
我要向那位漁夫學習,學習他那堅持不懈、持之以恒的精神。
老人與海讀后感12
“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話,也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經過兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚不幸引來了鯊魚。于是又經過一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒有給故事一個完美的結局,但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質。
“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的`信念,也是《老人與!匪磉_的思想。一個人在人生的道路上為一個目標而奮斗時,往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚,而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有,并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光,但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗并不可怕,人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服,而老人會在失敗中成長。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現,讓人不禁對老人產生深深的敬佩。
再從老人身上回到現實,F實之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時候也是一波未平,一波又起。然而”現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成為人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個“不會被打敗的人”。
人生本來就是一種不斷的追求,它的道路漫長,坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會是一個永遠的勝利者!
老人與海讀后感13
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作家海明威曾這樣評價他的圖書——《老人與!。
桑地亞哥是一名老漁夫,獨自在海上捕魚,卻接連幾個月都沒有收獲。好不容易釣到了一條很大的馬林魚,與它纏斗了兩天兩夜,但在返回的途中遭到了鯊魚的襲擊,沒有任何的幫手,也沒有任何工具的桑地亞哥盡管殺了幾條鯊魚,但馬林魚仍被吃的只剩一副骨頭。
海明威筆下的桑地亞哥沒有成功,但也沒有被打敗。就像書中桑地亞哥說的幾句話一樣:
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
“不過話得說回來,沒有一樁事是容易的!
是啊,失敗是可怕的,失敗又像一場突如其來的暴風雨,隨時使你崩潰,失去堅持下去的斗志。但,失敗又是成功之母,如果你能真正斗志堅定,何不去把它踩在腳下,戰勝心中的恐懼,拿到屬于你的碩果呢?
在曾慶燦寫的`《你若不勇敢誰替你堅強》中,我看見了好萊塢明星史泰龍的故事:他生來就不幸,13歲流落街頭,到20歲,他才幡然醒悟,立志當一名演員,兩年內,1000多次的拒絕……并沒有打敗他。如桑地亞哥所說:“人可以毀滅,但絕不可以被打敗。”
老人失敗了,但還能成為大家心中的“硬漢”形象,這說明,結果不是詮釋一個人最好的名稱,你做事的態度、意志的堅定才能成為你最終在大家心中的印象。
老人與海讀后感14
寒假里我讀了《老人與!愤@篇小說,我感悟最深的是這樣一句話:“好漢可以毀滅,但是不能被打敗。”
《老人與!分v述的是生活在墨西哥灣上的老人八十七天都沒釣到過一條魚,但是在第八十八天,老人重新振作起來,一大早就起來捕魚。他釣到了一條大馬林巴魚,勇敢地和馬林巴魚進行力量交鋒。當他馬上到家時,大馬林巴魚和老人受到了鯊魚的襲擊。最后他只得到了一副骨架。雖然他像失敗者,但是他不是!他是勝利者!一個簡短的故事,把老人的毅力完全地寫出來了。
從結果上看,老人是個失敗者,但失敗者何以在我眼中卻是個成功者?雖然他最后只拿到一堆白骨,但是他的勇敢的精神卻是永不言敗的`動力。他是精神的大贏家!
俗話說:“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!
由此,我想到了參加20xx年韓國平昌的冬奧會的雪橇項目選手——希瓦凱沙萬。在印度,至今沒有一個職業雪橇賽道,凱沙萬平時的訓練只能在印度北部崎嶇的山路上苦苦訓練,穿梭于羊群和汽車之間。如果你在印度的喜馬拉雅山區看到一名男子坐著自制的雪橇從高處滑下來,不要驚訝,他就是凱沙萬。從1998年開始他參加冬奧會,已經是六屆冬奧會元老了,雖然他的世界排名離獎牌很遠,但是他卻是印度乃至全世界人民的冠軍。這就是好漢,永不言敗。
回頭看自己,學習上遇到難題就求助老師和父母。每次遇到數學難題不假思索就問爸爸,而爸爸不像我一樣知難而退,拿出草稿紙足足列了一張紙的草稿。爸爸還跟我說,越難的題目做出來就越有成就感。
《老人與!方o我的啟示:其實人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰,我們必然會是一個真正的勝利者。
老人與海讀后感15
寒假里,我讀了《老人與!芬粫,深有感觸。
書中的老漁夫——圣地亞哥,在一連八十四天都沒有釣到一條魚,所有人都說他倒上了血霉了,只有一個孩子——馬諾林還相信他。不過他的父母讓他上了另一條“交好運”的船。第八十五天,老人準備好了一切所用的東西,再次出航,老人對自己能捕到大魚十分自信,所以有了抗爭的力量,可以與大魚做搏斗,與鯊魚搶大魚,與命運作斗爭。照他這個年紀,應該是安享晚年的時候了,但他還是堅持出海,不僅僅是為了錢,更是為了想起往日自己的勇猛,為了不讓年紀與命運壓倒自己。這,不也是自信的一種表現嗎?命運讓他“倒了血霉”,但他不怕失敗,堅持做斗爭,最終釣回了一條大魚。接著,命運又和他開玩笑,先后派來幾群鯊魚前來,但圣地亞哥沒有退縮,他的自信給了他力量,讓他打退了鯊魚?墒亲罱K,他只帶回了那條大魚的骨架。但是,圣地亞哥這種敢于和命運作斗爭的性格不是很令人驚嘆嗎?而他這種性格,不就是源于他的自信嗎?
《老人與!方o了我許多啟示,一個人要有自信,便有了力量。自信的.力量,可以幫助我們跨越千山萬水,不到達目的,決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山,走到半山腰的時候,我實在是走不動了。我坐在一條凳子上歇歇腳,原本就此放棄,但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人,他對自己懷有信心,堅持不懈,用一個風燭殘年之軀與一條巨型魚做搏斗,終于取得了勝利。而現在,我卻要被一座小小的山丘所擋住,豈不是太沒面子?于是,我鼓起勇氣,重拾信心,一步一步登上了山頂。雖是在登山者的眼里這算不了什么,但是在我眼中,這是讓我有了信心的第一步。有了第一步,以后做什么事情,還會有什么難得到我的呢?
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是圣地亞哥所說的,這也是由于他的自信,才會說出來的話。自信的力量,是世界上最偉大的力量,它給了我們勇氣,不是嗎?
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