老人與海讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
陽(yáng)光灑滿了我的書(shū)桌，在一個(gè)清晨，我合上了《老人與�！愤@本書(shū)。每看完一本名著，內(nèi)心總會(huì)有無(wú)限感慨。當(dāng)我看完《老人與�！窌r(shí)，內(nèi)心的感受是最獨(dú)特的。
整本書(shū)以一個(gè)悲劇收?qǐng)�，讓我不禁為�?shū)中的主人公——一個(gè)名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個(gè)多么頑強(qiáng)的老人，如此具有活力，如此勇敢。
開(kāi)篇的他是不幸的，他連著八十四天，天天出海打魚(yú)，卻天天一無(wú)所獲。他不被人認(rèn)可，那個(gè)一直陪伴他的小男孩也被迫離開(kāi)他。他成了別人的'笑話，被人調(diào)侃的對(duì)象，可是他并沒(méi)有放棄，而是一直堅(jiān)持，絕不向命運(yùn)低頭。我看到這里，心中的敬佩感油然而生，他雖然已經(jīng)走向衰老，甚至死亡；雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去，他也不再能有如此年輕的猛勁；雖然留個(gè)他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋，最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛�？墒牵械氖歉诱滟F的那份堅(jiān)持不屈，那份勇敢善良。
終于，在一個(gè)清晨，他又一次出海打漁。而這一次，他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚(yú)，而這馬林魚(yú)會(huì)屈服嗎？答案是否定的�？墒沁@條馬林魚(yú)很不幸，它碰上的是圣地亞哥，這個(gè)頑強(qiáng)的老人怎會(huì)放手這釣上鉤的魚(yú)？一天過(guò)去了，老人的右手因?yàn)橐恢本o緊握著魚(yú)竿而出血，左手也抽筋了�？伤](méi)有放棄，而是繼續(xù)與這條魚(yú)作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)了一天一夜，在浩瀚的大海上，只有一只小船和一個(gè)老人死死抓著魚(yú)不放。到了第二天傍晚，老人拿起魚(yú)叉刺向了那條躍出水面的馬林魚(yú)，那只馬林魚(yú)在海上掙扎，魚(yú)鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上，圣地亞哥開(kāi)心地笑了，他認(rèn)為他征服了這條魚(yú)，這一直是他的夢(mèng)想。
魚(yú)的血是如此鮮美，從而招來(lái)了大群的鯊魚(yú)，而老人并沒(méi)有放棄，而是拿起魚(yú)叉刺向鯊魚(yú)，用棍子抵抗鯊魚(yú)群。可是鯊魚(yú)之多，是老人無(wú)法承受的。最終，那厄運(yùn)還是降臨在他的頭上，把他花費(fèi)了兩天努力而來(lái)之不易的回報(bào)奪走了。老人只好拖著沉重的魚(yú)骨和一身的傷回到了簡(jiǎn)陋的屋子。
那大海就好比這個(gè)浩瀚的社會(huì)，那頑強(qiáng)的老人就好比社會(huì)中努力向上的人們，那大魚(yú)就好比光輝的夢(mèng)想，而那鯊魚(yú)群就好比人們所遭受的種種打擊。
人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程中，總會(huì)遇到各種打擊，以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省，所以我們要更加的努力，在一次次的打擊中變得更加頑強(qiáng)，信心十足的去走向夢(mèng)想的道路，或許成功就在不遠(yuǎn)處。
老人與海讀后感2
是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強(qiáng)拼搏?就是《老人與�！返闹魅斯删吹氖サ貋喐纭Ｋ莻�(gè)以打魚(yú)為生的老人，他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)所畏懼。
小說(shuō)描述的是一位年近六旬的老漁夫，有一次出海打魚(yú)，連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但仍不肯認(rèn)輸，充滿著奮斗精神。終于，在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。和大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗了兩天兩夜，終于殺死了大馬林魚(yú)。但許多鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z“戰(zhàn)利品”，雖然明知很難取勝，但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器，突出重圍，最后將大馬林魚(yú)的尸骨帶回了魚(yú)巷，使其他漁夫敬佩不已。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@就是《老人與�！废胍蛭覀兘沂镜恼芾�。雖然那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下白骨，但老漁夫沒(méi)有放下對(duì)生活的熱情，他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為，值得我們學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)榇篑R林魚(yú)只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老漁夫已經(jīng)贏了，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)!
雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的磨難，但我學(xué)騎單車的事情仍記憶猶新。
那天，爸爸帶我下樓，把自行車推到一片空地上�？吹竭@么漂亮、精美的自行車，我情不自禁地跳了下去，雙手緊緊地抓住握把，直起身子，激動(dòng)地望著前方。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始蹬的`時(shí)候，便警惕性地往后望了望。誰(shuí)知爸爸早就站在了后面，兩只有力的大手抓著我的椅子：“你就放心吧，肯定沒(méi)事的!”有了這句話，我懸著的心終于放了下來(lái)。我使出了全身的力氣蹬著，起初我很害怕，勻速地蹬著，生怕會(huì)摔跤，但到下坡時(shí)，輪子飛快地轉(zhuǎn)著，風(fēng)迎面撞過(guò)來(lái)的感覺(jué)，真棒!
路上遇到了我的好朋友，當(dāng)我飛快地騎著，并向他們炫耀，他們用羨慕的眼光望著我，我不禁騎得更快了。
這時(shí)，前面需要轉(zhuǎn)彎了。我心虛了，頭上冒出了冷汗，當(dāng)我扭頭去喊爸爸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就不見(jiàn)了。然后，單車重重地撞在墻上，我也摔在了地上……
周圍的人仿佛都在嘲笑我，而我氣憤地扶起單車，我勻速地騎向爸爸。正當(dāng)我要問(wèn)他時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車，我這才明白：原來(lái)爸爸是想讓我“摔倒”，從而學(xué)會(huì)騎單車啊!
不要錯(cuò)過(guò)你的“彩虹”，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后!
老人與海讀后感3
今天，我細(xì)細(xì)地品讀了海明威的后期著作《老人與�！贰＿@本書(shū)的內(nèi)容雖然短小，但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與�！废蛭覀冎v述了一個(gè)看似平凡而又不平凡的故事。一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚(yú)，卻一無(wú)所獲，第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚(yú)，終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú)，可是在返航的途中，他遇到了一大群鯊魚(yú)的圍攻，老人桑提阿果奮不顧身，與鯊魚(yú)進(jìn)行了三天的殊死搏斗，結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)只剩下一副巨大的魚(yú)骨架子了。也許在他人的眼中，老人是個(gè)不折不扣的失敗者，可是老人不屈服命運(yùn)的捉弄，堅(jiān)強(qiáng)地與大海斗智斗勇。他的堅(jiān)強(qiáng)使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，使我真正明白了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是在探索中孕育；在拼搏中聚積；在失敗中獲得。在閱讀中，我的思緒不禁回到了過(guò)去的`時(shí)光——第一次不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。在我七歲那年，便嘗試著學(xué)騎自行車。起先只是簡(jiǎn)單的四輪小車，我在兩個(gè)小輪胎的支撐下，簡(jiǎn)單地駕馭了車子，不住地想象著如何在沒(méi)有支撐的情況下保持自身與車輛的平衡，使車快速前進(jìn)；兩日后，我充滿自信地騎上二輪自行車，得意洋洋地想象著：我在林間小路上飛速前行，頭發(fā)隨風(fēng)飄逸。路邊的花兒為我綻開(kāi)燦爛的笑容，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我暗暗下定決心：一定要學(xué)會(huì)，相信自己一定能行！剛上車，我就用力將兩腳尖頂住地面，將一只腳擱置在板上，向前轉(zhuǎn)動(dòng)，在動(dòng)力之下，另一只腳穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诹税迳稀Ｗ孕熊嚶晕㈩澏兜叵蚯靶旭傊�，看著自己能夠駕馭車子，我的心里就像吃了蜜一樣的甜�？蛇�沒(méi)高興多久，在轉(zhuǎn)彎處，因?yàn)轳{駛技術(shù)不夠熟練，自行車狠狠地摔在了地上，我因措手不及，也倒在了地上，腳上涌出殷紅的血絲，火辣辣地疼。是，我想到過(guò)退縮，可我想起了父母的鼓勵(lì)，想起了自己的誓言，我又信心百倍。曾在角落看到，一只蜘蛛正在織網(wǎng)，好不容易織好，卻讓無(wú)情的大風(fēng)給吹得七零八落，可它不放棄，繼續(xù)織，可這次卻比上次更慘，還沒(méi)織完，風(fēng)就吹破了網(wǎng)，蜘蛛也險(xiǎn)些喪了命，可它定了定神，仍在繼續(xù)。那時(shí)，它的堅(jiān)強(qiáng)讓我大吃一驚！它在挑戰(zhàn)自我，更是向命運(yùn)發(fā)出不屈服的號(hào)角！因?yàn)樗木�，我�?jiān)強(qiáng)地一次又一次站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車！
人可以被打倒，但不能被打��！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)而充滿艱辛。要么自己就永遠(yuǎn)是個(gè)害怕失敗而不敢追求成功的弱者；要么就堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)，用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn)，成為真正的強(qiáng)者，收獲屬于自己的成功的果實(shí)！
老人與海讀后感4
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓�，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的`第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與海》中，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題�！独先伺c�！分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢？
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒牵澳请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大
老人與海讀后感5
“好漢不是為失敗而生的。好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。”
——題記
一天，我在書(shū)架中穿行，突然看到一本深藍(lán)色封面的書(shū)——《老人與�！贰Ｒ桓本薮蟮聂~(yú)的骨架，仿佛預(yù)示著故事的慘烈，我不由自主地把它取下來(lái)，如饑似渴地閱讀著。讀完了《老人與�！罚译鼥V地懂了些道理……
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威的作品，雖然正是《老人與�！纷尯Ｃ魍@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但其情節(jié)卻乏善可陳：一個(gè)老人出海84天沒(méi)捕到魚(yú)了，在第85天，他釣到了一條大魚(yú)，可這條魚(yú)實(shí)在太大了，老人無(wú)法捕捉他。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，老人終于殺死了大魚(yú)�？稍诨丶彝局袇s受到了鯊魚(yú)襲擊，老人最終只帶著一副骨架回到了港口。應(yīng)該說(shuō)小說(shuō)的故事情節(jié)并不復(fù)雜，但卻從另一個(gè)角度探討了人與自然的關(guān)系，也體現(xiàn)了一種永不言敗的、即使一無(wú)所有也要頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。我們可以看到，老人受了很多傷，可他放棄了嗎？不，他沒(méi)有放棄，他一直鍥而不舍地堅(jiān)持著！老人都有那么頑強(qiáng)的毅力，我們就不能有嗎？
讓咱們把鏡頭轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，此刻正在進(jìn)行激烈的跳繩王大賽，最終“跳繩王”被那個(gè)小胖墩奪得，就是我陳長(zhǎng)也！我的這個(gè)拳頭產(chǎn)品“跳繩”是如何煉成的呢？那得從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起：我因?yàn)槠制郑K一直差強(qiáng)人意。為了提高水平，老媽要求每天增加100個(gè)，同時(shí)與我比賽，我2個(gè)她1個(gè)，堅(jiān)持1個(gè)月。第一天，100個(gè)，我輕松完成，接著連續(xù)5天，我稍出點(diǎn)汗就完成任務(wù)。后面幾天，隨著數(shù)量的增加，我開(kāi)始磨洋工，跳了幾百個(gè)，就要喝水、上廁所，跳個(gè)10多個(gè)就絆住，進(jìn)行“和平對(duì)抗”！道高一尺，魔高一丈，老媽要求每次連續(xù)跳50個(gè)以上才能計(jì)數(shù)，這下，我后面的日子就悲催了。從大汗淋漓，過(guò)渡到汗如雨下，接著是眼淚汪汪，最后直接是一邊跳一邊哭，毫無(wú)形象可言。在那段苦難的日子里，我跳繩的成績(jī)提高飛快。突然有一天，我居然一口氣連跳了1500多個(gè)，特別是最后的300個(gè)，老媽為我鼓勁，我自己一邊哭泣一邊咬牙跳，面目猙獰，最后實(shí)在沒(méi)力氣了，癱坐于地，頭腦一片空白……從那天后，老媽就不再讓我增加跳繩個(gè)數(shù)，每天的個(gè)數(shù)要求保持在1000個(gè)到20xx個(gè)之間，但要求講究速度，講究動(dòng)作輕巧。我堅(jiān)持不懈，痛并快樂(lè)著。一年，兩年……憑我這胖墩身材，最終成為年級(jí)的跳繩之王。
“成大事不在于力量的'大小，而在于能堅(jiān)持多久。”（約翰遜）
愚公移山，精衛(wèi)填海，到紅軍長(zhǎng)征……中華民族五千年的光輝歷史不就是如此鑄就的嗎？永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，鍥而不舍，這正是我們中華民族所該具備的精神！所要具備的精神！所能具備的精神！也正因?yàn)橛羞@些，才造就了如今我們偉大的祖國(guó)！
老人與海讀后感6
人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c�！凡](méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。
《老人與�！凡](méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光，如老人心中熾熱的追求，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，譜出了最漂亮的詩(shī)篇。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的'老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀后感7
“人不是為失敗而生的!人可以毀滅，但不可以被打敗!”這兩句話是這本書(shū)讓我印象最為深刻的兩句話。海明威筆下的老人有一種與眾不同傲骨精神�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對(duì)其作品的完美評(píng)價(jià)�！独先伺c�！窞樗@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)奠定了基礎(chǔ)。
《老人與�！分械睦先耸且粋�(gè)在面對(duì)困難、挫折時(shí)從不退縮、勇往直前的硬漢。在一個(gè)充滿海腥味的漁村，一個(gè)老人仿佛進(jìn)入了一種怪圈，被詛咒似的連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。終于有一天，命運(yùn)之神眷顧了他。第85天，老人終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。像是神在捉弄他一般，正當(dāng)老人滿懷欣喜返航之時(shí)，一群群鯊魚(yú)向著馬林魚(yú)發(fā)起了進(jìn)攻。老人使出渾身解數(shù)，以樂(lè)觀的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志擊敗了進(jìn)攻的鯊魚(yú)�？稍诩ち业腵爭(zhēng)奪后本來(lái)完整的大馬林魚(yú)，只剩下一副骨架了。
老人是成功的，他用自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、完美的技巧擊敗了鯊魚(yú)。在與鯊魚(yú)對(duì)抗時(shí)盡管受了傷他也從未想過(guò)放棄。在無(wú)數(shù)次的生死關(guān)頭，老人始終選擇拼死一搏。雖然最后老人失去了大馬林魚(yú)但是他卻得到了戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的驕傲。人生似乎總是這樣，你得到了某些東西卻也總是在失去某些東西。所以說(shuō)人生是未知的，是精彩的，因?yàn)椴坏阶詈竽阌肋h(yuǎn)也不知道會(huì)發(fā)生什么，結(jié)局又會(huì)是如何?
最后，老人帶著他的榮譽(yù)回到了海岸。老人的生命雖然是脆弱的，但他的精神卻依舊崇高。海明威賦予老人一種不毀滅的力量，一種使所有人折服的力量。靈魂的偉大，使人的精神更加崇高，海明威以老人為例告訴我們所有人，一個(gè)人人都需要擁有的精神：“人不是為失敗而生的!人可以毀滅，但不可以被打敗!”
看完這本書(shū)也讓我對(duì)海明威這位偉大作家產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來(lái)《老人與�！愤@本書(shū)是海明威根據(jù)真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后海明威移居古巴，在古巴認(rèn)識(shí)了一位老漁民，海明威對(duì)發(fā)生在老漁民身上的故事感觸頗深，于是有了《老人與�！愤@本著名的小說(shuō)。
殘敗的船上，那血腥的印記記錄著老人與鯊魚(yú)的精彩戰(zhàn)役;殘敗的船上，那依舊飄舞著的帆布書(shū)寫(xiě)著老人不屈的精神;殘敗的船上，那佇立著的偉大的老人，彰顯著鐵血似的錚錚傲骨!
人生的海洋，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)波濤洶涌。在風(fēng)平浪靜之時(shí)，我們不可松懈，要未雨綢繆;在波濤洶涌之時(shí)，我們更要守住本心，時(shí)刻戰(zhàn)勝自己!
老人與海讀后感8
老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。別的漁夫都認(rèn)為他“倒了血霉”，都把他看成失敗者。老人看起來(lái)很消瘦很憔悴，手上留有很深的傷疤。他沒(méi)有買吃的東西，靠小男孩曼諾林給他送來(lái)。靠大海為生很難，可是老人沒(méi)有半點(diǎn)畏懼孤獨(dú)一人與大海斗爭(zhēng)著，天天堅(jiān)持出海。終于，在第85天，老人釣到了一條身長(zhǎng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海深處游走，但老人依然死拉者不放。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心，依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，雙眼眩暈。三天兩夜后，他終于殺死了大魚(yú)，并把它栓在船邊。
大魚(yú)死了，但流出來(lái)的鮮血引來(lái)了一群鯊魚(yú)。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他用小刀綁在漿把上亂扎；刀子折斷了，他用短棍朝它們的頭上打去；短棍也丟掉了，他把舵把從舵上拽掉，用它去打……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，魚(yú)肉都被咬去了堅(jiān)持到最后，筋疲力盡的`老人只拖回了一副魚(yú)骨頭。但是什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，一副魚(yú)骨架足以讓所有的人贊嘆不已！因?yàn)樗玫搅司裆系膭倮Ｔ倮先藠^斗的過(guò)程中，我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫！
《老人與�！肥且徊勘瘎⌒≌f(shuō)，但老漁夫在同樣象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)面前，那不向命運(yùn)屈服的精神，永遠(yuǎn)自強(qiáng)、自信的樂(lè)觀精神，給這本書(shū)灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂(lè)觀首先體現(xiàn)在與大馬林魚(yú)的搏斗中。當(dāng)老人的船被大馬林魚(yú)拉著向遠(yuǎn)處飄去的時(shí)候，老人意識(shí)到了危險(xiǎn)，但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄，當(dāng)魚(yú)肉被搶去的時(shí)候，老人仍然表現(xiàn)出了他的主義精神。
當(dāng)然，老人樂(lè)觀的精神還體現(xiàn)在他的夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯在非洲海灘上見(jiàn)到的獅子。海灘上玩耍的獅子，顯示出了強(qiáng)壯、力量與快樂(lè)，老人勝利歸來(lái)，什么也沒(méi)有，只有一副魚(yú)骨架。他很累了，他睡去了，他仍夢(mèng)見(jiàn)了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春，只要夢(mèng)見(jiàn)獅子就還有希望，老人始終樂(lè)觀地堅(jiān)信這一點(diǎn)。
這就是《老人與海》。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人與海讀后感9
今天我讀了海明威的代表作之一《老人與�！罚緝�(yōu)游，掩卷沉思。腦海中一次次勾勒出這樣的畫(huà)面：一個(gè)單純的故事，一位普通的老人，一條海中常見(jiàn)的大馬林魚(yú)，在無(wú)垠的大海里完成了看似簡(jiǎn)單而又不平凡的組合。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的毅力，他讓我懂得了人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗的深刻內(nèi)涵。
有大海，就有魚(yú)，就有漁夫，就存在著一切可能。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才讓漁夫釣了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨架，一切肉體都不復(fù)存在了，只剩下一具毫無(wú)價(jià)值的軀殼在海上隨意飄蕩。
當(dāng)我讀到老漁夫想：“這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)........”時(shí)，我十分敬佩這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折，就叫苦連天。一個(gè)小小的困難，就讓多少同學(xué)畏首畏尾，逡巡不前。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)爭(zhēng)食，老人的`左手剛好再抽筋，他只能用右手，用木棒，捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了鯊魚(yú)，但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃到一半，老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該動(dòng)作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人的樂(lè)觀的精神所折服，在生活中，有損失是不可避免的，有舍才有得，我們應(yīng)以認(rèn)真樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
也許有人認(rèn)為，連續(xù)幾十天沒(méi)有捕到魚(yú)，他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能愈挫愈勇，決心駛向大海去釣魚(yú)，一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧垮他頑強(qiáng)的意志。一句“我跟你奉陪到底死”，夾雜在大海的咆哮聲中，在我的耳邊久久回響著，強(qiáng)烈的震撼著我的心靈：當(dāng)一個(gè)人把生死置之度外，與敵人展開(kāi)殊死搏斗時(shí)，這如果不算英勇，誰(shuí)還算英雄?
再次回味，小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿于現(xiàn)狀，停滯不前，應(yīng)該努力積極向上，培養(yǎng)一顆奮斗到底永不放棄的決心，我們才能獲取更大的成功和勝利。我和父親讀了以后都深有感觸！相顧一笑，父子之間的深情就在這字里行間延展開(kāi)來(lái)……（孟令祿）
老人與海讀后感10
“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然好，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，當(dāng)運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！�
對(duì)于剛剛揚(yáng)帆起航的老人來(lái)說(shuō)，這是一段充滿著探索和冒險(xiǎn)的旅程，他不需要?jiǎng)e人相信他，他有足夠的自信。在老人的眼中，每一天都是新的開(kāi)始，他對(duì)每一天都充滿希望。昨天的失敗，彼時(shí)的疼痛不算數(shù)了，一切都從今天開(kāi)始。人不走運(yùn)是正常的，但信心和希望應(yīng)是永存的。
“我這一輩子，初生的太陽(yáng)老是刺痛我的眼睛�！�
“然而眼睛還是好好的`�！�
面對(duì)如生活般刺眼的太陽(yáng)，刺痛感是人人都會(huì)有的。而面對(duì)這樣的處境，有的人選擇在刺痛感中痛苦得死去活來(lái)，在這種痛苦中沉迷，有的人選擇在刺痛感中平復(fù)自己的情緒，腳卻像灌了鉛一樣再也抬不起來(lái)，而老人不一樣，他選擇在其中微笑，擁抱這種感覺(jué)，一直向他的目標(biāo)前行。
“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大，更美麗，更沉著或更崇高的東西。來(lái)，把我害死吧，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！奔词顾麄兪沁@次較量的對(duì)立面，但這并不妨礙老人對(duì)這條大魚(yú)的欣賞與欽佩之情。在老人心中，大馬林魚(yú)就是他的好朋友，好兄弟，對(duì)于兩個(gè)斗爭(zhēng)到底的戰(zhàn)士，即使不能同舟共濟(jì)，能戰(zhàn)出勝負(fù)，使出彼此此生的力量來(lái)斗爭(zhēng)，也是最好的歸宿。
“光景太好了，不可能持久的�！边@是大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉四十磅肉后的無(wú)奈感慨。既然老人已經(jīng)全力以赴，就不必為失敗而痛心或后悔。就像居里夫人說(shuō)過(guò)：“我已經(jīng)做了我能做的事。
現(xiàn)在，老人的敵人是一條接一條的兇猛而健壯的大鯊魚(yú)，雙方實(shí)力懸殊，而老人這樣說(shuō)“但是只要我有槳，短棍和航把，我就要試試。”這樣的“武器”，對(duì)于鯊魚(yú)真是微不足道。但知道有一絲若隱若現(xiàn)的希望，老人就從來(lái)不會(huì)放棄�？偠灾�，殺死鯊魚(yú)的，不是短棍，而是意志和智慧�！案麄兌罚乙麄兌返降�。”在黑暗里，看不見(jiàn)天際的反光，也看不見(jiàn)燈火，什么都沒(méi)有。老人沒(méi)有陪伴，沒(méi)有依托，這是場(chǎng)毅力和耐力的競(jìng)賽，而老人都不缺，從來(lái)都沒(méi)有東西可以使人放棄。
他從失落的陰影中灑脫地走出，“想點(diǎn)開(kāi)心的事吧，老家伙，每過(guò)一分鐘，你就離家進(jìn)一步。雖然丟了四十磅肉，但你航行起來(lái)更輕松了�！崩先松硖幠婢�，卻保持一顆樂(lè)觀的心。
在如此的慘狀下，老人自信的烈火仍熊熊燃燒，人不是被命運(yùn)掌控的，極度的疲勞和體力不支襲擾著老人的意志，慶幸的是，他沒(méi)有被這種困境所擊倒，他相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光總會(huì)是別人想象不到的耀眼。
老人堅(jiān)信，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感11
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)。
《老人與�！繁尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放下，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，應(yīng)對(duì)挫折就選取了放下，選取了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自我失去信心�；蛘咭�?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何應(yīng)對(duì)生活的.。自我的心，自然就會(huì)釋然許多。
我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每一天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不明白生活的艱難。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)。那些農(nóng)民工、修鞋匠、修車匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著，他們是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更就應(yīng)熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切的困難與挫折。我相信，只要想起那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們就也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，熱愛(ài)生活。
老人與海讀后感12
《老人與�！纷x后感800字：《老人與海》曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我已經(jīng)在這個(gè)暑假讀過(guò)N遍了。
這本書(shū)主要講述一個(gè)老人出海捕魚(yú)，連續(xù)八十四天毫無(wú)收獲，唯一幫助他的小男孩也因父母強(qiáng)求在第三十九天時(shí)離開(kāi)了他。在第八十五天時(shí)，老人出海在遠(yuǎn)海終于捕到一條大旗魚(yú)，與其搏斗整整兩天后終于殺死了它。但在歸途中，又遇到鯊魚(yú)圍攻，精疲力盡的他扔徒手與鯊魚(yú)搏斗，船回港時(shí)，旗魚(yú)只剩下一副骨架，但老人仍然堅(jiān)持出海捕魚(yú)。
老人的故事告訴我們：無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持，努力，執(zhí)著，不管結(jié)果如何，你做的一切都是有意義的。他執(zhí)著的精神深深地影響著我——
上個(gè)學(xué)期末，我因體育不夠好，情感達(dá)到良好，靠的是體育老師網(wǎng)開(kāi)一面：給了點(diǎn)同情分，但是體育老師說(shuō)：欠我的同情分，你是要還債的，即開(kāi)學(xué)時(shí)，測(cè)你的跳繩，至少180個(gè)。我當(dāng)即承諾。
這對(duì)于一個(gè)不經(jīng)常堅(jiān)持跳繩的我，無(wú)疑是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)。時(shí)間也只有2個(gè)月。第二天，媽媽就給我買了一個(gè)繩子。當(dāng)天晚上，開(kāi)練，每次跳繩堅(jiān)持四組——即每天達(dá)到1000個(gè)。
盡管我腦海中不斷地回憶體育老師講的跳繩要領(lǐng)，努力模仿著高手的動(dòng)作要領(lǐng)，可是繩不聽(tīng)使喚，手也不聽(tīng)使喚，——最多也只跳175個(gè)……當(dāng)時(shí)，我真得很沮喪，覺(jué)得180個(gè)，對(duì)我是無(wú)稽之談，經(jīng)常是手腳麻痛，就是跳到手臂斷了，都超不過(guò)180個(gè)吧。
看來(lái)，自己是達(dá)不到老師要求的.，何必吃這個(gè)苦呢？我正想打退堂鼓，不想再練了。此刻，老人的形象突然出現(xiàn)在我的腦海里，他劃著船，拖著魚(yú)骨頭，正向著港灣駛?cè)�。一臉嘲笑地望著我，說(shuō)：“我八十四天才打到魚(yú)呢！吃的是八十四天的苦，而你才練了幾天，就想放棄了，真是沒(méi)出息……”我的心猛地一驚：是呀，做任何事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功啊……于是，又起身練習(xí)起跳繩……這之后，凡想退縮時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)老人的身影，于是在他的鼓勵(lì)下，每天就是失敗，也苦練40分鐘。有一次，跳繩失誤，打到了腿上，腳上一陣麻疼，我大叫了起來(lái)，可想想老人海上沒(méi)吃沒(méi)睡的，仍堅(jiān)守，覺(jué)得自己根本不算苦了。于是忍痛也要繼續(xù)練，神奇的是我的疼痛漸漸消失了。之后，跳繩的興奮度越來(lái)越高，終于在暑假結(jié)束前幾天跳到了180個(gè)，我終于成功了！
《老人與�！肥且槐竞脮�(shū)，我還要再看幾遍，大家不妨也看看吧！作者：張亮亮
老人與海讀后感13
人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物，破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事。偶然的，在這個(gè)寒假，我翻開(kāi)了小學(xué)課本，在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自我節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領(lǐng)越來(lái)越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的.情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便把他生前的遺像搬到海邊�？闪钊藗儧](méi)有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來(lái)，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對(duì)海鷗有著無(wú)微不至的關(guān)懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我相信，動(dòng)物必須是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣，為什么海鷗對(duì)老人如此信任，親密呢？
讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們?yōu)榱说玫侥懼�，賺取錢財(cái)，對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過(guò)著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一只母熊在人類要對(duì)她孩子開(kāi)腸破肚之際，撐開(kāi)鐵籠子，把自我的孩子撕碎，因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子！這是多么悲慘的一件事情啊，難道不值得我們?nèi)ド钏�，警醒嗎�?/p>
在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開(kāi)始脫落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài)，可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用于國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。并且，有許多海豹都是在尚有知覺(jué)的情景下被開(kāi)膛破肚的！之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇，是因?yàn)橐恍┤藗儗?duì)皮草的瘋狂追求，試著想想，只為了自我外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無(wú)辜的生命，這樣做，是不是太不人道了呢？
可是，我們同樣也不能否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像老人一樣充滿愛(ài)心的人，他們熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說(shuō)，人與動(dòng)物之間必須要平等共處，否則，終有一天，我們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)！
老人與海讀后感14
最近，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的'目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻�，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感15
面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海，使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與�！防锏闹魅斯�，彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中，老人始終是他最敬佩的漁夫，而在老人心中，孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。
桑提亞哥是個(gè)老漁翁，他以打漁為生，他深愛(ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子，他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚(yú)老人桑提亞哥，和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，一起快樂(lè)地打漁。
故事是從海開(kāi)始的，桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具，他決定出海打漁�？刹恢獮槭裁此龊２遏~(yú)84天卻一無(wú)所獲，但他并不悲觀，在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于，一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了�？墒�，馬林魚(yú)并不服輸，帶著小船游了三天三夜。馬林魚(yú)勁很大，老人只得把鉤繩勒在肩膀上，肩膀被勒得又紅又腫，手也開(kāi)始發(fā)麻，他曾一度昏迷。
經(jīng)過(guò)三天三夜，孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚(yú)�？稍诨匕兜�.路上，馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃個(gè)精光，到了岸上只剩下魚(yú)骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他，但他并沒(méi)有因此放棄希望！
他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我，以前我很缺少自信，做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí)，媽媽整天逼著我練曲，我總是不以為然：學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎？可一到了老師那兒，我再也不能逃避和退縮，斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳，老師一臉了然地說(shuō)道：“你是不是在家沒(méi)練？”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你選擇了它，你就要堅(jiān)持下去！”這讓我想到了《老人與�！分械纳Ｌ醽喐缫淮未问艽�，就連曼諾林都要被父母帶走時(shí)，他也一如既往地樂(lè)觀和堅(jiān)持，而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起，實(shí)在是太沒(méi)出息了，更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚(yú)時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢！想到這，我調(diào)整了心態(tài)，努力地練習(xí)，即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎，那行云流水般美妙的琴聲，就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海，我與小提琴，同樣不解的情結(jié)，同樣的頑強(qiáng)拼搏，不同樣的精彩！
就是這樣一個(gè)普通的老人，卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我：人生就像一葉小舟，在波濤洶涌的大海上航行，不可能一帆風(fēng)順，總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗，變得消極，你就不可能再與大海抗衡。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂(lè)觀、輕松快樂(lè)的心情，就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn)，劈波斬浪，迎接人生的各種挑戰(zhàn)！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起《老人與海》中的精彩語(yǔ)句：個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
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