《老人與海》讀后感
認真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《老人與!纷x后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《老人與!纷x后感1
傍晚,爸爸上班回來,給我帶了一個小禮物。
“爸爸今天帶給你一本書,你自己好好去悟,最好不要求助爸爸媽媽或電腦,雖然有些話或許太成熟,但是我相信你憑借自己的悟性有能力去理解!卑职终f完這番話就鉤起我的好奇心了。它神奇的面紗終于揭曉了——是名著《老人與!贰W髡呤敲绹闹骷液C魍。我按捺不住好奇心,打開了這本神秘的書……
它的封面是深藍色的,旁邊還有一個完整的魚骨頭。我迫不及待的開始了航海之旅…
我在作家的描寫中“老人瘦骨嶙峋,后頸上是深深的皺紋!蔽蚁氲,他肯定是受了許多苦,但是是什么樣的苦呢?譬如……
在我的腦海中瞬間想出十幾種不同的受苦方式。但我又想,書名是老人與海,肯定是在海上沒東西吃,或者是打漁太苦,每天經歷風吹日曬,甚至可能在下雨天遇到大風大浪吧,為了更理解這句話的意思,我決定往后讀讀看。
讀到了后面,我發現老人和父母雙亡的.孩子很窮。費勁千辛萬苦,冒著巨大的風險去海上捕魚,可能只為了兩個沙丁魚罐頭。讀到這里我莫名的感到了一種頹廢感。一個老人天天靠自己的雙手去獲取食物,而我們,卻個個嬌生慣養,好吃懶做。我們有父母在外面幫我們打拼賺錢,不會做任何事,只懂得大手大腳的花錢。有人為了吃一頓飯而犯愁,我們還肆無忌憚的浪費糧食,和這位老人相比,我們變得越來越渺小。我放下書,靜靜的想著爸爸給我這本書的意義何在。
我帶著與一開始不同的心情去閱讀下面的故事。
在后面,老人因為沒飯吃準備去深海,捕一條大魚來賣。于是,他準備好打漁的工具和幾片薄面包,上了他的小木船。
他坐在船上,躺著,任憑船在碧藍的海面上飄呀飄呀,隨著夕陽的慢慢墜落,愜意的老人起身,準備好魚槍和繩索釣一條小紅魚來吃。突然,他發現有一群長鰭金槍魚,于是他想辦法抓到一條離群的,但他們游的很快,他眼疾手快的放了一鉤子,但是由于他們游得太快,落空了。他就一直不停的捕,終于魚上鉤了。功夫不負有心人啊,我感嘆道。在之后的生活里,他碰見一條大鯊魚,使勁的往上拖。鯊魚為什么過來了呢,因為老人前面捕其他的魚時,劃破了手,鯊魚聞到血的味道就跟在老人的船后了。之后,老人遇到了一條沒有人捕回來的大魚。他想,一定要捕回去,給大伙看看。但大魚哪有那么好捕呢,老人費勁全部的力氣,卻只帶回大魚的骨頭。
這個故事告訴我們在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,放開手向前沖,不畏他人的阻撓,才有可能到達最終的彼岸。
《老人與!纷x后感2
《老人與!返墓适掳l生在20世紀中葉的古巴。主人公是一個名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經連續84天沒有抓魚了,但他仍然拒絕放棄。相反,他充滿了奮斗的精神,最終在第85天釣到了一條18英尺長、1500磅重的馬林魚。大魚把船拖到了海里,但老人仍在拖著它。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也沒有失去信心。兩天兩夜之后,他終于殺死了這條大魚,并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚立刻來搶他的戰利品。他一個接一個地殺了他們,直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是,這條大魚逃脫不了被吃掉的命運。最后,老人筋疲力盡地拖回了一對魚骨。他回到家,躺在床上,所以他必須從夢中找回美好的舊日時光,以忘記殘酷的現實。
雖然故事中的老人最終沒有獲勝,但他身上所體現的精神是值得學習的,也就是說,無論生活有多艱難,我們都應該有勇氣去奮斗,堅持不懈,永不放棄。正如老人在書中所說,“一個人不是生來就注定要被打敗的!薄叭丝梢员粴,但不能被打敗,雖然老人沒有得到整條馬林魚,但他為這條魚而戰,他的生命價值在這個過程中得到了充分體現。從這個角度來看,他不是贏家嗎?我們在今天的生活中是一樣的。不要輕易放棄。雖然夢想似乎很遙遠,但我們為它奮斗,為它奮斗,最后,即使我們沒有實現它,那又怎樣?至少我們不會后悔。老人和大海,這是大小的對比,但老人從來沒有害怕過,任當所有更殘酷的經歷都強加給一個老人時,所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天,什么也沒找到。他看著其他人,聽到他們的嘲笑,但他不在乎。是的,他很樂觀。這種樂觀不僅是對未來可能發生的“收獲”的樂觀,也是對天堂、浩瀚大海和星空的無畏。是的,“占有”在他眼里并不重要,他追求的.是戰斗,無論對手是馬林魚還是鯊魚,無論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦,他需要的是戰斗。為了證明自己,不怕年老,不怕艱辛,不怕天地所給的一切創傷!
無論在我們的生活中還是在我們的學習中,我們都會遇到許多困難,但是當面對這些困難時,我們有不同的態度,有些人害怕困難,有些人逃避困難,有些人克服困難,勇往直前。例如,當我們在學習中遇到困難時,大多數時候我們會因為太難而放棄。但是如果我們獨立思考并解決問題,快樂是不言而喻的。在我們的生活中,我們總是嘗試一些新事物。當然,也會有很多困難。如果我們輕易放棄,我們將永遠不會感受到征服新事物的快樂。
面對苦難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使我們最終沒有成功。只要我們努力工作,就不會有遺憾。這正是通往強者的橋梁。在一個人的一生中,只要我們堅持不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,生活會更加精彩!
《老人與!纷x后感3
什么是力量?當你擁有的信仰時的東西。什么是信仰?當你孤獨時可以倚靠的東西。
——題記
圣地亞哥很久沒有捕到魚過了。盡管他老了可以解釋這一點,但他畢竟是一個漁夫啊。于是他又出海了。出乎意料,他遇到一條大魚,這真是一條很大的魚。圣地亞哥花了三天三夜的心血終于制服了這條頑強的大魚。不巧的是,魚血的腥味引來了鯊魚。是的,一大片的鯊魚。圣地亞哥不得不強撐精神對抗這群貪婪的家伙。終于,鯊魚都被趕跑了。不過他很累很累了。
船終于停泊在了碼頭。可惜大魚只剩下了一副骨架。圣地亞哥已經沒有精力傷心這些了。他只是睡著了。睡夢里有一頭雄獅,閃著金色的輝煌的光芒!澳惚M可把他消滅掉,可就是打不敗他”。因為他有著足夠的信仰與力量。一個人有了信仰,便不會屈服于苦難。就像一個擁有真正夢想的人不會放棄成功的一絲一毫希望。盡管他是多么的渺小與微不足道。成功的路上會有數不盡的坎坷與艱辛,能支持一個人走向最后的,或許恰恰正是他所堅守的信仰。
黃山是中國現在一位元老級的coser。他最初開始cosplay的時候是20xx年。那時候的他很不被別人理解,別人總是認為這是一種“怪異的行為”,被稱為“妖魔的行為藝術”。當時cosplay在國內并沒有流行,要找一家cosplay衣坊簡直就是天方夜譚。黃山與自己志同道合的伙伴一起逛布料市場,跑遍整個城市的市場或許只是為了找到一塊與服裝邊角相似的布料。道具只能自己動手制作,在這段路上走過的汗水只有親身經歷的人才會明白。他只是心中懷揣著一顆熱愛動漫的心。黃山說:因為我心中有夢,作為一個中國動漫迷的夢。這個不被人看好的圈子,盡管它現在仍然遭受許多非議。但是因為那些coser的努力與付出,它已經在世界上雄踞一方!笆澜缟习偃f的cosplay玩家們身著自己摯愛的.動漫服飾,各類膚色、各族人群,懷抱同樣的夢想,抬頭望天,他們的臉上,是笑容,他們正燃燒著青春,這般火焰,五光十色,匯融一起,最終化為火鳥,我愿稱她為鳳凰,她牽系著我們這批深愛著cos的人的夢想,直沖云霄!”這就是他們的信仰。我們是普通人,但我相信我們每個人心中都有一個信仰,它或大或小,可能是因為一件事,可能是因為一個人。我們心中因為有信仰的存在而擁有理想,因為信仰的存在而充滿力量。圣地亞哥的信仰是那只金色的獅子,象征著光明的未來。盡管最后他只是拖回一副空空的骨架,但他已然成為我們心中的英雄。他打敗了馬林魚,打敗了鯊魚,打敗過去的自己,他不屈不撓,終將被千古傳唱。
信仰可以是簡單,是平凡;也可以是偉大,是壯志。因為它是信仰,它崇高它受敬重,所以我們會有力量,能憑一自之力開拓美好明天。
《老人與!纷x后感4
他決心做自己一個人的英雄。
《老人與!分v述的是一位名叫桑迪亞哥的老人,在經歷了八十四次空手而返后的又一次出海。這一次,他耗費兩天兩夜,終于捕到一條十八英尺長的大馬林魚。不幸的是,巨大的戰利品吸引了成群的鯊魚,已經筋疲力盡的老人不得不面對兇狠的掠奪者,但他沒有退縮,拼盡全力與鯊魚廝殺。最終,桑迪亞哥帶著馬林魚的殘骨返航。
一個簡短的故事,卻塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人。看到結局,相信有不少人會高聲贊嘆桑迪亞哥是多么堅韌有毅力,勇敢有拼勁,我不予否認,的確,他是條熱血好漢。但我從桑迪亞哥身上更多的是看到了孤獨。
老人獨自一人漂泊在大海,追捕著夢寐以求的獵物,可命運弄人,歷經千辛萬苦得到的馬林魚最終只剩一具殘骨,所有的努力似乎都付諸東流了。在捕獲馬林魚時,他認為得到了全世界,但在馬林魚成為鯊魚的腹中之食后,他瞬間失去了所有,所有的努力,所有的夢想,所有的信念。這種落差是天與地的,很多時候我們就在這種巨大的落差中感覺到孤獨。而這種孤獨不是心如死灰,不是羈旅漂泊,不是癡風怨月,孤獨是飽滿的、有所追求的。正是這種孤獨,讓這垂暮老人只身航海,尋覓獵物,也在尋覓著填滿內心的孤獨的方法。
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!焙C魍倪@句至理名言相信大家都耳熟能詳。相信海明威的`《老人與!反騽恿瞬簧僮x者。依我拙見,在海明威深刻細膩的文字描寫背后,我常感覺到一刻空虛寂寞,渴望被認同并自我實現的心靈,而他這種無助的心情皆因孤獨。與之相似的,音樂大師貝多芬的吶喊:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”這無不昭示著他內心的孤寂。成功與否于他們而言已經不那么重要了,他們只是竭力的去自我展現,需要有人讀懂自己,明白自己的孤獨。就如汪國真在《孤獨》中所說的:“孤獨若不是由于內向,便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨,太優秀的人心靈容易孤獨。其中的道理是顯而易見的,因為他們都難以找到合適的伙伴。太陽是孤獨的,月亮是孤獨的,星星卻難以數計!鄙5蟻喐缡枪陋毜,他不論成敗的拼搏無人理解:海明威是孤獨的,他飽含深度的思想無人細讀:貝多芬是孤獨的,他內心的樂曲無人能聞。但孤獨使人成長,孤獨會讓你明白你所處之地,讓你知道自己該朝哪個方向奮斗,讓你堅守自己的信念。正是這孤獨,使他們不僅成為人們所謳歌的英雄,更成為自己內心的英雄。
也許,桑迪亞哥就是他夢中那頭金黃的雄獅,孤獨的雄獅。
《老人與!纷x后感5
懷著一點點期待,一點點激動,一點點敬畏,在暑假,我打開了塵封已久的這本書——《老人與海》。這本書在書架上靜靜地佇立了很久,現在我才敢打開書,和老人一起迎接海上的挑戰。
這本書圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與!罚屠先顺蔀榱撕I系挠⑿。心情漸漸平復下來,腦海里不再是海上的風暴,而是一位老人的形象,不怎么高達,有著普通老人的特征,但是卻散發著強大的氣場。這種氣場,是閃閃發光的。
最喜歡老人的`一句話:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!薄按驍 薄ⅰ皻纭,在這里有了一個大大的分歧!按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋,永遠失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標、夢想卻永遠不會隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表!独先伺c!分械睦先司拖瘛逗Q唷分械暮Q,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!
當然,誰都想做英雄,但并不是誰都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個人物的創造者——海明威,最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,就如書中的老人。其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾?珊C魍@一生卻還是一個偉大的人物,因為他為我們帶來了老人這個人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經說過類似的話:“我可以被摧毀,但我不能征服!笨赡芫褪沁@句話,才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創作出絕世的音樂,以至于成為不朽的神話吧。
有那么多的人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊,F在我們是學生,最大的成就就是我們的學習。當我們在學習上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標,上進追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對學習,那么誰都可以做自己的英雄了吧。
張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子!笔硬灰簿拖裆钪械拿半U嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會像華袍一般美艷吧。
《老人與!纷x后感6
“好漢不是為失敗而生的。好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!
——題記
一天,我在書架中穿行,突然看到一本深藍色封面的書——《老人與!贰R桓本薮蟮聂~的骨架,仿佛預示著故事的慘烈,我不由自主地把它取下來,如饑似渴地閱讀著。讀完了《老人與!,我朦朧地懂了些道理……
《老人與海》是美國作家海明威的作品,雖然正是《老人與!纷尯C魍@得了諾貝爾文學獎,但其情節卻乏善可陳:一個老人出海84天沒捕到魚了,在第85天,他釣到了一條大魚,可這條魚實在太大了,老人無法捕捉他。經過兩天兩夜的搏斗,老人終于殺死了大魚。可在回家途中卻受到了鯊魚襲擊,老人最終只帶著一副骨架回到了港口。應該說小說的故事情節并不復雜,但卻從另一個角度探討了人與自然的關系,也體現了一種永不言敗的、即使一無所有也要頑強拼搏的奮斗精神。我們可以看到,老人受了很多傷,可他放棄了嗎?不,他沒有放棄,他一直鍥而不舍地堅持著!老人都有那么頑強的毅力,我們就不能有嗎?
讓咱們把鏡頭轉移到實驗小學的'操場上,此刻正在進行激烈的跳繩王大賽,最終“跳繩王”被那個小胖墩奪得,就是我陳長也!我的這個拳頭產品“跳繩”是如何煉成的呢?那得從一年級開始說起:我因為偏矮又偏胖,跳繩一直差強人意。為了提高水平,老媽要求每天增加100個,同時與我比賽,我2個她1個,堅持1個月。第一天,100個,我輕松完成,接著連續5天,我稍出點汗就完成任務。后面幾天,隨著數量的增加,我開始磨洋工,跳了幾百個,就要喝水、上廁所,跳個10多個就絆住,進行“和平對抗”!道高一尺,魔高一丈,老媽要求每次連續跳50個以上才能計數,這下,我后面的日子就悲催了。從大汗淋漓,過渡到汗如雨下,接著是眼淚汪汪,最后直接是一邊跳一邊哭,毫無形象可言。在那段苦難的日子里,我跳繩的成績提高飛快。突然有一天,我居然一口氣連跳了1500多個,特別是最后的300個,老媽為我鼓勁,我自己一邊哭泣一邊咬牙跳,面目猙獰,最后實在沒力氣了,癱坐于地,頭腦一片空白……從那天后,老媽就不再讓我增加跳繩個數,每天的個數要求保持在1000個到20xx個之間,但要求講究速度,講究動作輕巧。我堅持不懈,痛并快樂著。一年,兩年……憑我這胖墩身材,最終成為年級的跳繩之王。
“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!保s翰遜)
愚公移山,精衛填海,到紅軍長征……中華民族五千年的光輝歷史不就是如此鑄就的嗎?永不言敗,奮發圖強,鍥而不舍,這正是我們中華民族所該具備的精神!所要具備的精神!所能具備的精神!也正因為有這些,才造就了如今我們偉大的祖國!
《老人與!纷x后感7
當你遇上挫折,你會怎么辦?
或許,你會逃避,找了個避風的港灣;
或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;
或許,你會選擇求救,尋找可以依靠的獨木舟,抑或只是一根樹枝。
傅雷曾長嘆:不經歷磨難的逃避是輕佻的。哭泣之后你又將如何?求助,也許會有,也許不會!
我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面對!
曾記否,海明威的《老人與!罚魅斯先松L醽喐,面對著兇猛的惡魚,硬是拖著疲憊的身子與之進行不懈的抗爭,整整八十一天!他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對著浩瀚的大海和洶涌的.波濤,無語,只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著海風獵獵作響!
“一個人可以被消滅,卻不能夠被打。 睆姸辛Φ囊舴麖纳L醽喐绲淖炖,不,是從心里涌出,他雖是一個虛構的人物,但他的精神卻是真實的,他的精神是活的,是震撼人心的!
桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實際行動演繹了他的誓言:一個人可以被消滅,但是不可以被打。⌒≌f中的老人猶如此,我們哪?我們現實的人呢?
對我們來說,很多同學在學習過程中一次考試的失利都會一蹶不振,失去前行的勇氣從而喪失學習的信心。讀完《老人與海》這本書后,讓我們真正領悟到了有挫折并不可怕,關鍵是要勇于面對挫折,并不屈不撓頑強的去戰勝它。
生活就像一條溪流,有過平淌,有過激進,更會有阻遇。生活,如同大海有風平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風順,每個人在生活中定會遭遇挫折,關鍵是我們應怎樣面對挫折。
當挫折來臨時,不要害怕,不要恐慌,要勇敢面對!
我們要知道,成長的路上有陽光,有風雨,我們要學會與命運抗爭,要笑著完成每一次作業,笑著完成每一次考試,笑著面對困難與挫折,笑著度過每一天,讓挫折成為我們成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!
記得一句話:“當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是對之報以一笑!”很欣賞作者的風度,也想學著吟一句:當挫折一步步靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢的迎上去!
是的,自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折氣焰。試想,一個人還沒有和挫折交鋒就已發抖,又怎么能戰勝挫折哪?
當生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會選擇退縮,逃避嗎?相信你不會!
當生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和堅強的心靈武器,勇敢的迎上去。 身后的桑提亞哥老人笑了。 面前的困難挫折惡魔怕了
《老人與!纷x后感8
到了九年級,我們換了一位數學老師,聽人說,她教過的學生都特別優秀,所以我從她開始給我們上第一節課,就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認真地聽講,她講的知識點我也都仔細學進了腦子里,但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次,因為老師講的知識我都會了,就開始“盲目”“自大”,竟然開起了“小差兒”,老師講題的時候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養神,沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了,時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時,我竟察覺到老師的.目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時,只見老師用極其嚴肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯誤,讓我知錯就改。
中午我值班,數學老師也到餐廳吃飯,她看見我,走到我跟前問:“吃飯了沒?”我笑著回應:“沒呢!钡任页燥埖臅r候,由于沒位子少,不得不跟幾個老師坐在一桌。數學老師跟另一位老師說:“這個學生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說:“我對這個姑娘印象也挺深的,每次看見我的時候,離老遠就打招呼問老師好!蔽矣值皖^偷偷看老師,發現老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺得自己在老師心中是這樣優秀的,經過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。
是老師的眼神,讓我學會了知錯就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!
我是一個名不見經傳的小不點。我既不會孫悟空的七十二變,又沒有如來佛的法力無邊,但我能幫老師擔憂愁,我好棒耶!
上個星期五,我們寢室門的搭扣壞了,班主任方老師擔心放假后我們的被子和日用品被盜,她到處找人修理,都沒能成功,方老師自己也在那里擺弄了好半天,還是沒有修好。她急得團團轉,嘴里不停地念叨:“這可如何是好,愁死我了!
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣,我決定發揮自己的聰明才智,幫老師分擔憂愁。
說干就干,我立馬跑到寢室,對門搭扣進行了研究,終于想到了辦法。我找來一根竹簽插入門與搭扣之間,讓它們連接在一起,哪曉得竹簽小了,不能起到固定作用。我又來一根,謝天謝地,這下剛好合適。一番折騰后,總算把門搭扣修好了。看著自己的勞動成果,我高興得一蹦三尺高。于是,我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛,等她確信我真把搭扣修好了,便贊許地說:“傻小子,有兩下子,這下可幫我排憂解難了!
聽著老師夸獎的話語,望著老師開心的笑容,看著鑲在門上的搭扣,我大聲喊道:“耶,我幫老師擔了憂愁了!
《老人與!纷x后感9
生命很短暫,只在世間一恍而過。我們的人生只有充實了才會無憾。
《老人與!纷屛叶檬裁词菈粝,什么是奮斗與堅持。
人生,因夢想而美麗,在我們一生的道路上,不停地給我們補充能量,繼續向前。
因為有夢,我們不會迷茫;因為有夢,我們敢于奮斗;因為有夢,我們不怕失敗。
對于大多數老人來說,我們的愿望就是能夠和自己的子孫共享天倫之樂。而老人,他唯一的愿望就是能夠打到一條大魚。就算是八十四天沒有打到魚。他也不放棄出海。在他的意識中,始終有一個聲音呼喚著他,那是他一生的夢想。
我很佩服老人能有值得他追求一生的夢想。心中有夢想,腳下就有路。當我們擁有自己的夢想時,即使再累,也不會灰心喪氣。人生有了夢想,就不會整日無所事事,我們會對自己的夢想緊緊追求。當我們晚年回憶時,就不會因為當年的事而后悔了吧!
人生,不是因為成功而輝煌,而是因為有夢所以美麗。
奮斗使人生更加精彩
帶著夢想出發,人生需要奮斗。
奮斗的人生就是快樂的人生,沒有奮斗,我們就不會懂得成功的喜悅。
老人的一生就是奮斗的一生,他一個人獨自面對大海,獨自與大馬林魚搏斗,一斗就是兩天一夜,獨自面對來犯的鯊魚。
我可以清晰地想象出老人那雙布滿血絲的雙眼,那雙抖動不止的手,還有呼吸狹促的樣子。老人為了自己的夢想,奮斗了。
或許多數人不懂老人的奮不顧身是為什么,畢竟人生不是只有一件事可做,不需獨自為一個夢固執地奮斗。剛開始的我,也不理解他。
有一段時間的我,心里沒有夢想也不在乎奮斗,只是在心里想:休息幾天,然后十倍地努力學習,把之前浪費的時間都補回來。之后,就心安理得地上網聊天,看電視之類的。剛開始的時候真的.很舒服,但時間久了,就覺得心里很空虛。好像整個世界都沒了光彩,生活沒有了樂趣。直到有一天老爸叫我去干活,當汗水滾滾落下時,我竟一點不覺得累,反倒覺得心里很充實。發覺內心的深處的某一個角落被觸動了一下,開始蘇醒了。
才知道奮斗能使我們的人生更充實,奮斗讓我們的人生更加精彩。
成功的名字叫堅持
我們都可以有夢想,都會為了夢想而奮斗,但是,能夠永不言棄的人卻很少。
八十四天的一無所獲,八十四天的被嘲笑,老人沒有放棄,他堅持了;與大馬林魚搏斗,直到手流血抽筋,他堅持了;與前來搶肉吃的一群鯊戰斗他丟了小刀,折斷了漁叉,老人堅持了。
即使最后沒有成功,老人也曾經一次次德堅持過。他說;“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!庇纱丝梢娝麤Q定的就不會動搖,他選擇的就會一直下去。
堅持,說著總是那么輕松,但做起來卻很難。有時,我們會因為一次逛街而放棄堅持;有時我們會因為一場電視劇的精彩大結局而放棄堅持;有時,我們也會因為一頓美味而放棄自己的堅持。
堅持的路上,總有那么多的困難。堅持了不一定成功,但是成功一定是因為堅持!因為成功的名字叫堅持!
人生需要夢想,也需要奮斗,更需要堅持!
《老人與海》讀后感10
窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷,就這么隨風悠悠地飄灑著,滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復回味著那本書,同時也牽起了幾縷往事的記憶。——題記
《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰,他終于殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的'魚骨頭而已。
細細品讀,我發現這字里行間,都流露出一種精神:即使一個人已經在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個時候,你會迸發出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試,象征著我即將正式邁進知識的門檻,可我的成績卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求,已然成為了我的負擔?荚嚨氖Ю钗冶池撋狭顺林氐膲毫,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過,這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭?諘绲姆块g,燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落,隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個年紀的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在,取而代之的是憂郁的我。“只是不適應而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉,可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來,逼迫我面對這殘酷的現實。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中,老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時,我也感到了前所未有的羞愧:面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪唵蔚牡览硌健!蔽揖镁玫啬曋@本書,輕笑出聲。
這本書讓我那已經偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。
《老人與!纷x后感11
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f的。正是這句充滿哲理的話,在我遭遇困難時給予我前進的勇氣。
冷冷的海風不停地吹著號角,海風中夾雜著一股令人惡心的血腥味,老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨的小船。拖著一架十分巨大的魚骨頭,在大海上艱難的返航。那魚肉呢?怎么只有魚骨?原來這是老人桑迪亞哥在經歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次,他拼盡全力用了兩天兩夜的時間終于捕到了一條大馬林魚?墒沁@兩條大魚卻誘來了鯊魚,面對鯊魚,一般人應該會十分恐懼,面無全色,已經徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望,也沒有退縮,而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚斗爭起來,抗爭到底。但是最后大魚被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來,支撐他和鯊魚抗爭的還是這句名言:一個人并不是生來就要被打敗的………
老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅強,有意志力的老人,這是何等的堅持啊!使他84次挫敗之后依然出海打魚,這是何等的毅力,讓老人周旋數日,抓住了巨大的馬林魚;這是何等的勇氣,使老人敢于與鯊魚搏斗,保衛自己的成果,寧死也不放棄!那一次次的挫敗,打擊了老人,卻錘煉了老人的毅力,使老人不相信命運,永不放棄!
記得幾天前,表弟和舅媽來我家玩,我十分高興,終于有人來陪我玩了。表弟一進門,我便對他說:“濤濤,我們去下飛行棋吧?”“不行!我上次奧數課測試蠻差的只拿了第五名,今天一定要好好復習,努力拿下前兩名!”表弟自信滿滿地說。說完,便認真地開始復習了,他不陪我玩,令我有點生氣,不過他學會了嚴格要求自己讓我替他更高興。
過了幾天后,我去表弟家吃飯,卻只看見舅媽和舅舅,我便問:“濤濤呢?”舅媽指了指濤濤的房間。一進去便看見一個正在用功復習的小朋友——表弟!斑@次課前測試怎么樣啊?”我笑著問道,“一定不錯吧?”表弟開口了:“并沒有取得好成績,還是第五名”。我看了看表弟,并沒有氣餒,而是更加努力。我試了試他,問“都兩回第五名了,還要堅持復習?”“我可以失敗,但我還是要努力!我相信經過我的努力之后,一定會有好成績老迎接我的!”表弟堅定地說道。其實對表弟而言,第一名已經不重要了,更重要的是會堅持,堅持使他不斷前進,進步;重要的是面對困難,消滅困難;重要的'是挑戰,跌倒了就爬起來,不要畏懼,要堅強………這才是一個人生命的價值。
對面挫敗和困難,我們付出過辛勞的汗水,最終能成功是好的,如果沒有成功也不用氣餒,人生并不在于一次兩次的失敗或是成功,而是失敗之后的堅韌和勇氣,只要你努力過了,失敗又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨難,才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會因為自己的努力和不屈而成為精神世界的強者,我們生活也因此會更精彩!
《老人與!纷x后感12
書,給予我們知識的拓展;書,給予我們情感的升華;書,給予我們道德的啟發;書,給予我們心靈的滋潤;書,給予我們修養的提高;書,給予我們美的體驗和愛的感受!我想“潤物細無聲”不只可以形容雨,亦可形容書,潛移默化地改變著我們。
這次,我閱讀了《老人與!罚耗赀~的桑提亞哥是一個貧窮的漁夫,在連續八十四天未打到魚后,在第八十五天去遠海,與一條他見過最大的魚搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚,但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚,最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚只剩下一副骨架。情節看似簡單無奇,書本篇幅也較短,但對個人的影響力卻是無比巨大的,帶給社會文學界的轟動也是巨大的,帶給文學史的影響也是無以倫比的!是。袑先伺c旗魚斗爭,與鯊魚斗爭的情節寫得極為真實,極富立體感,極精確到位,仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前,令人嘆為觀止!也讓我思考真正的偉大是什么呢?
是老人所體現出來的那種頑強拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衛到底,敢于反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂觀自信的精神。
海明威的創作作品大多都是對現實、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長后的巔峰之作——《老人與!穮s風格迥異,盡管也是與魚抗爭,但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時說的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”,還有露臺酒吧也經常給予老人食物,年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂,老人也擁有著一顆懂得感恩的心,想著把最好的魚肉給酒吧老板,認為自己所在的鄉鎮很友好,這種人與人的'感情著實令人羨慕,令人向往,是對人類友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動物,人與海,人與自然的那份感情。其實我認為“老人與!崩先讼笳髦祟,海象征著自然,不就是人類與自然嗎?老人稱魚為朋友,老人認為大海是女人,他熱愛大海,他對魚的殺害只是為了維持生計即可!人與人,人與自然的關系都如此和諧。
閱讀會發現,《老人與海》中還蘊含著一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是啊!一個人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實生活中也有很如為國爭光,揮灑淚水的奧運健兒;像見義勇為,舍已為人的道德模范還有堅守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學習!
《老人與!窂氐诪槲覀冊忈屃撕螢橛職,何為拼博,何為樂觀,何為好漢,何為真正的偉大!
《老人與海》讀后感13
前幾個月,媽媽買回了一本書——《老人與!,剛開始我覺得這本書有什么好看的,可看完后,我卻被深深地感動了。
這是美國作家海明威寫的一篇中篇小說,書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫每天堅持出海捕魚,可一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長18尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海洋深處走,老人依然死拉著不放,他把繩子捆在左手上,一直竭盡全力地和大魚周旋。沒有水,沒有食物,沒有武器,也沒有幫手……但他絲毫不灰心。終于,他殺死了大魚,把它拴在船邊,可返航時卻又碰上了許多鯊魚。貪婪的鯊魚一直來偷吃大魚的尸體,老人只得拼命用魚叉擊殺它們。幾番激烈地“戰斗”后,魚叉沒了,小刀沒了,就連手漿也被打斷了,大魚仍然難逃被吃掉的命運。最終,老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚骨頭。
看完這個頗具悲劇色彩的故事,我的眼前仿佛出現了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續八十四天捕不到魚,在別人看來,他無疑是一個失敗者,而他卻從未想過放棄,在第八十五天依然出海捕魚,他的這種堅持不懈、“知其不可為而為之”的精神,難道不值得我們敬佩嗎?想到這里,我不禁想到了我們中國的幾個神話故事:如精衛填海,小小的鳥兒一次次銜起石子,想要去填補大海,這是一件我們連想都不敢想的事情,可是精衛為其傾盡畢生精力,義無反顧;還有愚公移山,他明知開山挖石艱辛無比,而且不是一朝一夕就能完成,可他仍然堅持帶著子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣,有著超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎?生活中,只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙。
想到這里,我又聯想到了自己。每次練習小提琴,遇到不會拉的地方時,我就想退縮;手臂抬得酸麻了,我就想放棄;電視游戲吸引我,我又想離開,F在再想想,我是多么懦弱呀!而圣地亞哥這位年邁的老漁夫,不管遇到任何困難,都毫不退縮,勇敢地面對。我們不應該像老漁夫一樣,一次又一次的`向極限挑戰,做生活的強者嗎?我想,一個人在前進的道路上,只要永遠保持那份堅韌不拔、不畏困難的精神,充滿信心、勇于面對,那生命一定會開花結果。只要竭盡全力,為理想奮斗過、追求過,付出了努力,享受了過程,成敗何須足惜?只要太陽還能從東方升起,那就永遠不要輕言放棄。
正如圣地亞哥老爺爺所說的那樣:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打。 边@句話,道出了多少人生的真諦!它會像一盞明燈,一直指引著我前進的方向。
《老人與海》讀后感14
怒喝中的海浪上,一條小帆船隨著海浪上下顛簸,一個老人無畏地站在船上,對抗著洶涌的大海。這,便是《老人與!匪v述的故事。
人類,將藝術帶到了地球,將科技帶到了地球,將文明帶到了地球……人類發展至今的種種成就,猶如一棵大樹上的枝葉,而這株大樹的根基,那奠定一切的基礎,是人類的意志。
書中的主人公,桑地亞哥,在對抗命運與生活的斗爭中失敗了。他已老去,常常出海捕不到魚。他的榮譽,他的驕傲,都隨著歲月一去不復返。貧困伴隨著他,孤獨籠罩著他。他早已失去家人,唯一關懷他的是一個敬愛他的男孩。
對于老人而言,此時自己的生活似已看不見前程。但是,他從不認為自己被打敗。他抗爭著,即使早已沒有抗爭的本錢。命運戲耍著他,使他屢戰屢敗,但他用每一次信心滿滿的出航回應命運,他會屢敗屢戰!在他的心中,何時曾失去樂觀?他何時不是堅定而不撓的?他,被大魚在海上拖了數天,雙手血肉模糊,但他仍發下誓言“我要在今天結束前殺死它!保凰,被一擁而上的鯊魚將戰利品吞噬一空,但他仍在絕望中堅決地說出“我還要揍它們!”。當他終于安全回港時,無常的命運讓他只帶回了一條魚骨架,他在航行中什么也沒得到,只是多了雙受傷的手,一個極疲憊的身軀,一堆破損的漁具。困境,對他來說,猶如囚籠,沖不開,打不破。
但,就是在這絕境之中,他的意志與心靈,自始至終都如一塊頑強的礁石,不曾動搖半分。再大的風與浪,都只能在他身上破碎。他,心中懷著那永不磨滅的意志,戰斗著,反抗著,怒吼著。生命的凋零,饑餓與貧困對他而言只是浮云。因為只要他的內心如初,他就仍是當年年輕的冠軍桑地亞哥。因為生活只是生活,而人,只要心懷意志,就不會被打敗。
這,便是人類的意志。
身處列寧格勒城的肖斯塔科維奇,懷著這種意志,在炮彈的.呼嘯聲中譜寫出勝利的樂章;南極暴風雪之中的斯科特,在死亡的籠罩下,將自己的生命獻給地球的未知;身處絕境的江姐,懷著這種意志,用鮮血在高壓中撕開黑暗,帶來光明。他們證明了這一點:有一種信念,有一種意志可以不被絕望所吞沒,可以在黑暗之中驕傲地發出光與熱,可以向命運證明自己生命的尊嚴。而桑迪亞哥在怒海之上搏斗的身影,正是懷著信念與意志在歷史洪流中同生活,同現實,同命運作抗爭的人們的縮影,為后人,講述著人類的堅強。
愿今后的人類,能夠繼承歷史中譜寫的勇氣,也愿我,能在將來,找到屬于自己的信念,站立在自己的帆船上,懷著勇氣在生活的浪濤中抗爭,能在短暫的一生之中寫下自己的不滅的意志。(王勤之)
《老人與!纷x后感15
我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!贰
《老人與!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的'不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
《老人與!分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題!独先伺c海》中展現了哪些永恒的價值呢?
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大
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