老人與海的讀后感精品【15篇】
品味完一本名著后,你有什么總結呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的老人與海的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海的讀后感1
動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。
海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文里,我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,后來才曉得它是跟‘我’告別”時,我不禁浮想聯翩:一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的`感情!當讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使”時,那令人為之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠去了。許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場面!
海鷗與老人之間多么深厚的感情!當讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時,一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當老人的遺像被我們收起時,所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫著,飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
老人與海的讀后感2
在我近六年的學習生涯中,我閱讀了很多課外書籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與海》。
剛翻開這本書,我就愛不釋手了。書中主要講了一位風燭殘年的老人,一連八十天沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認輸,在第八十五天,他終于捕到了一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬哈魚,魚拖著小船在大海上航行,即使老人沒有水、沒有食物、沒有武器,他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚殺死了,然而有許多鯊魚來搶奪他的戰利品,他一一殺死了,但是大魚還是沒能逃脫被吃光的命運,最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒換回什么物質,但他換來了人們的尊敬,尊嚴。
書中這位硬漢般老人身上的可貴品質使我深受啟發。如老人一連八十四天沒有捕到一條魚,但是他依然不肯認輸,充滿著奮斗到底的精神。如果換做我,我肯定會抱怨命運的不公,心里會想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了。”到頭來我只會一事無成,可老人沒有,他勇敢地對命運說“不!”正因為他不相信自己永遠不會那么倒霉,相信他付出的努力會取得最終的成功,才使他在第八十五天里捕到了一條大魚。
老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動。在捕到大魚后,大魚拖著小船在海上展開了長達兩天兩夜的搏斗,此時的老人的船上已沒有水、沒有食物、沒有任何東西,只有那魚線綁著滲出血的手臂,老人忍著劇痛將大魚殺死。在那種時期普通人肯定會非常絕望,他肯定會放棄與大魚的搏斗,但是老人沒有,他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚殺死。
“你可以被毀滅,卻不可以被打敗!边@是海明威在書中的一句名言,是的一個人雖然失敗了,但是他的'信念和勇氣都被打敗了,那么他終將是個失敗者,但他依然堅持著他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會被打。
“人生能有幾回搏?”每當我遇到困難和挫折時,我總會翻開這本書,因為它時時刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來,做個像書中老人一樣的勇敢的人!
老人與海的讀后感3
清晰的記得這本書是在我小學四年級的時候在書店吵著要媽媽買給我的,老人與!纷x后感?墒呛脦啄炅耍琅f在我的書柜里靜靜的躺著,要不是今年暑假,我根本想不起來還有這本書的存在。要讓我想起買這本書的原因我可是記得不真切了,好像是老師的要求吧?
我很喜歡故事里面的老漁夫。他在艱難的環境下,與大海進行搏斗,奮力生活。穿上的那早已破舊的帆布好像是象征著永遠都捕不到魚的倒霉運氣,可是他并沒有因此而放棄。我覺得我是他的絕對反例。
我可能會因為一次的失利而永久的失去信心。做什么都一樣,我并沒有保持持久戰的耐心和在窘迫的環境中成長的勇氣。還是用最老土的考試做例子。我給我自己總結了一個人生性的規律,兩年了,年年都是期中還好點,期末稀里糊涂,讀后感《老人與海》讀后感》。甚至懷疑過自己和別人的腦袋不一樣,這次考試也沒有出乎我的意料之外,不過呢還是有點吃驚。這次我像是被雷激過一樣,不管在哪里我都想低頭,不想讓任何人認出我是誰,我考成什么鬼樣子。在無人的角落自責了好長時間,也沒臉再看見任何關心我的人。我甚至覺得我不配上初三。不過還是感謝上帝這是一個暑假,讓我平靜了一個月。自從我讀了老人與海,我覺得我自己的這點事兒根本不叫做是問題,與老漁人的問題相比較,我的問題太渺小,看不到它的'存在。
我立即擦干淚水,決定要反省自己,要向漁人學習這中面對困難的勇氣,我自身也討厭臨陣脫逃,前功盡棄的人,倒不如放手一搏,拼出精彩。
這次不過是船左右搖擺了一下,我竟擔心成這樣,我相信在以后的日子里,不管遇到什么困難,只要想起故事中的漁人,自己也會努力的使自己變堅強,不要那么不堪一擊,因為這才是我們人生的一小步而已。
喜歡這本書的一切,是它教會了人們在逆境中應該如何生存的方式方法,并不是選擇極端的手段。
老人與海的讀后感4
這兩天,我學習了一篇課文,名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發生在人類與動物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養了這些海鷗十年,當老人去世時,那些海鷗全體都自發為這位可敬的老人守靈,當我讀完這篇文章的時候,里也有一種說不出來的滋味。
這位老人穿著一身已經褪色了的過時布衣,背著一個褪色了的藍布包,就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的,連公共汽車都不坐,每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣,也不是為了來公園散步,而是來喂養一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當作他的兒女來對待,老人每月的'收入大概有300多元,在那個年代算是不錯的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買食物要花掉150多元,最值錢的家當也就是六個雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的餅干,自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙,這位老人多么令人敬佩啊!
老人去世不久,作者把老人的遺像放到老人以前喂食的地方,海鷗們突然飛來,它們以為老人來喂食了,但是不一會它們就覺得不對勁了,意想不到的事情卻發生了,看來海鷗和人一樣,也是有感情的動物,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現了海鷗對老人那份令人震撼的情感,我讀到這里時,也被海鷗那份真摯情感所感動了。
人與自然的和諧,原來是那樣的美好,如此動人。
老人與海的讀后感5
每個人都有自己的未來。我們只是不知道自己到底要追求什么才好。經歷了月考劫難,劫后余生的我被打擊得心如死灰一般,這些日子,我被“軟禁”在家里,不得不開始慢慢翻我書柜里的那一大摞我從來沒看過的書,開始看我以前一直不愛的魯迅、王朔、余秋雨、徐志摩等的書。思考了足足一禮拜,面對我媽那張被眼淚泡成水腫的臉,我真的快瘋掉了。每個人的目標是不一樣的.。沒有人天生就是愚鈍的,也沒有哪個父母會不希望自己的孩子能有出息,說到底,他們始終都是愛孩子的,他們希望我好。
《老人與!罚c亮了我的希望。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!彪m然這是我們時常提及的精神,可是我們真的倒到了么?但是無論如何,我至少愿意相信它,有心隨它的引導而去做得更好更堅強。即使我第一次沒有走到最后,第二次也沒有能夠成功,但是應該你的第一次嘗試都會比前一次做得更好才對。你要有心去做過才好,即使你第一次、第二次不能做得那么地偉大。走進了迷途或是深淵,那也不意味著你會永遠都留在那里。既然你是自己走進去的,你就應當知道要怎樣走出來,沒有關系,因為總會有一扇門的后面藏著光芒,總是會有光束來引導你的,但最后終究還是得取決于你自己到底是想走出來還是不愿。有些事情往往想想是不夠的,我們應像老漁夫有行動,有毅念地去做,去闖,沒有行動永遠不知道結果會是什么?放開那些不需要的,不要流淚,悲痛會化為力量。經過對《老人與!返乃伎迹抑溃磺卸歼^去了,新的生活又要開始了。我現在要為自己,為未來開始奮斗了。每一個人都有一個未來,不論這個未來是壞的,還是好的,我們現在也只能盡力去奮斗,讓這個未來變得好一些罷了,但無論怎樣,我們不能被現實打敗。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。
老人與海的讀后感6
人不如海的恢宏,但人卻有大海行船的能力,做那個夢見獅子的夢。
《老人與!肥怯矟h子海明威的不朽之作。它是一曲人與自然博斗的壯歌,是人類生命張力的再現,是對人類精神的終極關懷。
故事中的老頭有缺點,他老邁,孤寂且有抽筋的毛病。充其量不過是茫茫宇宙中一根柔弱的葦草而已。但他有可貴的思想和斗志,這是人類自身的'真實寫照;大海變幻莫測,恢宏浩大,大魚身強體壯,龐大有力,與老頭相比似乎無法戰勝,這是崇高大自然的影射;而老人最終打了一副碩大卻空空如也的魚骨架而歸,這正是人類最終走向勝利的隱喻。
讀《老人與!肺覀兛吹降氖侨祟惻c險惡的大自然戰斗的壯美畫面,聽到是的要扼住命運喉嚨的激昂交響曲,感到的是人類在前行旅途中戰勝自己的崇高與偉大。
在尼采發出上帝死了的悲嘆之后,人類的精神寄托失去了著落,信仰出現了危機,怎么辦?《老人與海》作出回答:這世上沒有救世主,拯救人類的終將是人類自己。不管生在何地、死在何方,我們必須珍惜生命,必須與命運決斗,用血戰前行來鑄就個沉甸甸的過程。
我想,這就是海明威能憑此文章獲取諾貝爾文學獎的重要原因。真誠無偽的作家筆下流淌的終究是清澈的水,是殷紅的血。惟能如此,作品方能不朽,方能有震撼心靈的力量讓人頓悟感傷。
山生入死,人,這茫茫宇宙中的脆弱者。山于他會思考,由干他有硬漢氣概,所以他雖然能被造物主所毀滅,卻不能被打敗,路途中固然灑滿了鮮血,但骨子里的韌性成就他征服比自己強得多的大自然。
人的肉體有饑渴冷熱、有生老病死。所以,必須通過外界予以平衡。人自身的缺陷在某種程度上都無法滿足自身平衡的需要,于是世界上各色各樣的人都無一例外地去追求物質或精神的平衡,但結果豈能盡如人意。不能盡如人意,但求無愧我心,即使得到的是一副空骨架,依舊要做夢見獅子的夢。
老人與海的讀后感7
人不是為了失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。有一幅意境唯美的畫:一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。
一個住在墨西哥灣中打漁的老人,一連八十四天都沒有釣到一條魚。但老人不認輸,而是充滿奮斗的精神,在第八十五天釣到一條長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖船向海里走,即使沒有任何東西,老人也不灰心。兩天后,他殺死大魚,但許多鯊魚搶奪他的戰利品,老人殺了全部。結果大魚難逃被吃命運,最終老人回家躺在床上,從夢中去尋回往日美好歲月。
老人在捕捉大魚中遇到了許多困難,但卻沒放棄。他忍著饑餓,拼命堅持與鯊魚殊死搏斗,即便沒有吃的,魚又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎,刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,用舵把來打。多么勇敢,多么堅強,多么頑強不屈的老人! 其實在生活中,我也遇到過很多困難,也曾想過退縮,正如我練習騎自行車,起初怎么也騎也騎不會,當我想放棄的時候,心想:不行,我挨了這么多摔,現在放棄怎么行?于是,就又站了起來,經過努力終于練會了。所以無論遇到什么困難,即使再艱難我們也要勇敢前進,絕對不能退縮,老人與海讓我懂得了做人的道理,不放棄,不服輸的精神。
“人生能有幾回搏”,正如這句話。我們全力以赴,以全新的面貌去挑戰,堅信成功不再遙遠,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。人生不可能沒有失敗,但如果能從中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看做同鄉成功的.必經之路,那才是最大的收獲!
合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而壯美的畫面:天地間有一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。
老人與海的讀后感8
上學的時候寫讀書心得,我寫了《老人與海》,那時候的心得可能更側重于內容的描述和重復,現在再次看了一遍,感觸大不相同,書讀百遍其意自現嗎,其實是自己的想法在不斷的改變,讀書的好處,是不但可以學習更可以引人思考,人生是本大書,什么時候可以讀懂這本書,書的作者是在書寫別人的人生還是在書寫自己的人生,一本書所體現出來的思想很重要,而我們讀書者的思想體會就體現學習的重要性了。
《老人與海》其實是本悲劇,一種希臘式的悲劇,俄狄浦斯樣的悲劇,什么是命運,人本身是創造者又不完全是,所有的所有都是矛盾的,所以此書悲中有喜喜中有悲,就像羅密歐與朱麗葉,朱麗葉是假死本應喜可是羅密歐以為真,于是喝了毒藥,醒來后的朱麗葉也殉死,這就是命運的悲劇,悲劇的力量在于深深打動人之后然后讓人可以很平緩的思考,然后變得堅定和樂觀,一個可憐的捕魚老人好久沒有捕到魚了,在明明清楚那么危險的情況下,進入深海,終于掉到一條大魚,制服這樣的大魚非常的困難,是三天三夜的殊死搏斗,然而終于可以滿懷喜悅而歸卻遇到鯊魚的襲擊,其實更加可怕的是大海,最后老人終于幸運的存活下來,可是好不容易捕到的大魚只剩下頭尾和脊骨……
老人是勝利者還是失敗者,海是什么,無所謂誰征服誰,無所謂誰得到什么,重要的是那股精神,這就是生活的意義,如果只有平靜的海面,如果只有滿滿的豐收,如果只有簡簡單單的運作,那我們的思想在哪里,我們的潛力在哪里,然而也不是只有狂風暴雨波濤洶涌有著兇猛鯊魚的海面,這片海時而平靜時而洶涌,有著美妙食物的`大馬哈魚也有兇惡的鯊魚,生活中的我們需要去面對。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。不得不說更多的體會來自于現在的生活和工作,然而讀書又可以使我們對工作和生活有了新的思考和認識,心的出發從精神開始……
老人與海的讀后感9
老頭后頸上凝聚了深刻的皺紋。顯得又瘦又憔悴。兩邊臉上長著褐色的疙瘩,那是太陽在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著臉的兩邊蔓延下去,因為老在用繩拉大魚的緣故,兩只手都留下了皺痕很深的傷疤。
——這就是這篇文章的主人公,海明威筆下“打不敗的失敗者”:圣地亞哥。
作為一個老漁民,連續85天沒有打到一條魚,這或許是件很屈辱的事吧,為了維護自己的尊嚴,圣地亞哥必須馬上捕到一條大魚。所有的人都認為他很“背運”,就連與他朝夕相處的孩子也在父母的逼迫下離開了他。老人很傷心,也很孤獨,但他并沒有投降。他決定去人們沒有去過的深海,去捕一條足以證明他實力的大魚。
魚,終于來了。
那是一條大馬林魚,一條很大的大馬林魚,一條甚至可以說是他一輩子見過的`最大的大馬林魚。證明自己的機會終于到了,老人拼盡全力,使出渾身解數,耗盡了全身的力氣,終于將魚叉刺入了獵物的心臟。
他終于成功了。但,一切并沒有想象中順利。一位不速之客——鯊魚看上了老人的戰利品,雖然老人勇敢地同鯊魚搏斗,但最終的結果仍是——他的魚變成了一堆白骨。然而面對慘痛的現實,老人并沒有放棄生活的希望,他自問:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠啦。”正面自己的失敗后,老人便踏上了回家的路。
“一艘船越過世界的盡頭,駛過未知的大海,船頭上懸掛著一面隨然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動著云龍一般的四個字——超越極限!边@是海明威對自己作品的評價。翻看海明威的資料,他的生平和老人又何嘗不是一樣的呢?殘酷的戰爭使他認為世界是陰暗的;作品得不到大家認可,世人一度認為他以“江郎才盡”,但是,一部《老人與!纷C明了他的實力,證明了他在文學領域不可磨滅的光輝。
無論經過多少歲月,圣地亞哥,這個“海明威式硬漢子”,仍在文學長河中閃閃發光。
老人與海的讀后感10
在故事繁多的世界里,有感動的、傷心的、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。
《老人與海鷗》講述了一個平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。
在課后,我一直都帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故,為什么要照顧它們?資料書給我帶來了答案:原來,這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進城給它們喂食,風雨無阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。
四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
假如說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的`情是震撼的情!
其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。
用文字也能表達人與動物之間的情感。在語文書上,介紹了許多歌頌人與動物之間的深情厚誼的文學作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認為這篇小說歌頌人與動物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動物,但經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。
原來,人與動物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處,多關心被人漠視的小動物,爭當熱心小市民!
老人與海的讀后感11
最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。
我們要有著堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經常都是堅持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。每當我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今我讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的`辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松飞希瑮l條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強者!”
老人與海的讀后感12
由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業,反而覺得輕飄飄的。于是應高中學校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉了很長時間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時,一瞥眼,看見了一本藍色封面的書,它是《老人與!。早就聽說了這聞名中外的經典,只是一直沒有拜讀。
《老人與!返钠皇呛荛L,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰。小說中還有另外一個人物,一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當學徒,但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的,有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的'血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因為他拼搏過,堅持過,并且他也沒有失敗。
文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。
正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱贊的那樣:《老人與!肥菍σ环N即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長短,而在于內涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經典。
老人與海的讀后感13
一位老漁人,孤獨地坐在一條小小的漁船上,小小的漁船在大海中風雨飄搖著,仿若一粒米粟一樣微不足道。
這位老人消瘦而憔悴,身上有著深深的皺紋與昔日捕魚留下的傷痕。他便是《老人與!返闹魅斯サ貋喐。
這是一個倔強的怪老頭,在大海上已經連續捕撈了84天,居然沒捕上一條魚。在這84天中,老人經歷了許多,但他那雙蒼老而湛藍的眼睛卻十分堅毅,充滿了希望。
也許是他的倔強感動了上蒼,在第85天時,他終于釣上來一條大馬林魚。盡管經歷了兩天兩夜的.殊死搏斗,老人也已經精疲力竭了,但在老人不服輸的精神下,大魚終于被戰勝了!
但這不是最終的結局,后面的故事才是最精彩、最引人深思的:老人在與大魚搏斗勝利后,喜悅并沒有持續太久,便又遭遇上了兇殘的鯊魚。在與鯊魚搏斗的過程中,鯊魚不斷地蠶食著大馬林魚的尸骸,雖然最后老人打敗了鯊魚,大馬林魚也變成了魚骨架。最終,老人只能帶著魚骨架回了家。
讀完《老人與!泛,我覺得上蒼對老人實在是太殘忍了。老人付出了如此多的奮斗與努力,卻沒有得到回報。但是仔細一想,又有幾個人沒被困難打倒過呢?老人雖然經歷了一次次失敗卻不言放棄,他是一頭雄獅,一位真正的海上王者!
一個男子漢,可以被打敗,但一定不能被徹底擊潰!老人是一種精神的化身,他用實際行動告訴我們,真正的英雄,不受到身份卑微、血統低賤的限制,而有著來自于靈魂層面的高貴!有著逆天改命,不屈服于困難、命運的勇氣與魄力!
我想用小說中的一句話來結束:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅,但真正的強者永遠不會被擊潰!”在悲慘命運下仍然敢于反抗命運的人,才是真正的英雄!
老人與海的讀后感14
學習了《老人與海鷗》這篇課文后,我深受感觸。在翠湖公園中有一位喂海鷗的老人,他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。就是這樣一位孤身一人的老人,一到冬天便從城郊趕到翠湖公園,他每天步行二十余里,只為了給海鷗喂食,跟海鷗相伴,老人的退休工資有一大半都用在給海鷗買餅干了,而自己唯一奢侈一點的就是2毛錢一包的煙······
但是最終有一天,老人離海鷗們遠去,只留下了一張喂海鷗的照片。當人們把遺像放在翠湖旁邊時,意想不到的事情發生了,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,與以前大不一樣。海鷗已經把老人當成了自己的親人,它們抱著急切的心情朝遺像撲過去,它們萬分舍不得老人離他們遠去。就是這樣一位老人,在人與動物之間搭了一架用心靈去溝通的橋梁,海鷗們是老人的守翼天使。就是這樣一位平凡的老人,他讓我無比感動,他堅持不懈的精神值得我們贊揚,他愛鷗護鷗的美好品質值得我們去學習、去贊美。
學過這篇課文,我不由得想起了去年的“候鳥之路”。那可都是人類的.罪惡,為了自身的利益而去傷害那些無辜的鳥兒,這真的太可恥了!他們應該為自己的行為負責,那些無辜的鳥兒一路走好!
一位平凡而偉大的老人——吳慶恒,雖然他已經離我們遠去,但是他仿佛依然活在我們心中,他的精神值得我們永遠的去贊揚。我希望社會上能多有一些像吳慶恒老人一樣的人,那樣鳥兒們就能多一份保護。同學們,讓我們從小做起,愛護鳥兒、愛護動物、保護我們的大自然吧。
老人與海的讀后感15
《老人與海》一個質樸的書名,一位平凡的老人,一片名不見經傳的浩瀚大海,一個發人深思的故事,這就是美國著名作家海明威筆下的偉大作品。
這本書主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自出海打魚的故事。他連續84天沒有捕到魚,直到第85天,他釣到了一條比自己漁船大數倍的馬林魚。然而,馬林魚傷口的血流進了海里,引來了一群鯊魚。老人在這么危險的情況下,臨危不懼,勇敢地和鯊魚搏斗,最終突出重圍,盡管最后只剩下一副魚骨架……
輕輕合上這本書,我仿佛覺得一下子精神振奮了!這強烈地引起了我的共鳴。我仿佛也像老人一樣,在波濤洶涌的大海里拼搏了一番。老漁夫身上的'這股堅持不懈、永不言敗的精神,正是我所缺少的。人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打。∵@是老人的信念,也是這本書所表達的思想。
思緒回到我在彈鋼琴曲《離人愁》的時候,因為左手的伴奏音型要改變,所以這首歌的節奏非常難彈。我一遍一遍地練,時間一分一秒地過去,手也酸了,眼也花了,但節奏還是有問題。我覺得心灰意冷,人都要崩潰了!這時,我的腦海里仿佛出現了那位老漁夫,他在被鯊魚包圍的情況下還是沒有放棄扔掉馬林魚,而是勇敢地與鯊魚進行殊死搏斗。而我一遇到點挫折,就選擇了放棄,選擇了逃避,不是垂頭喪氣,就是怨天尤人,跟老漁夫比起來實在讓人羞愧。∥翌D時幡然醒悟,一下子又信心倍增!我告訴自己,一定要堅持下去,我要從挫折中站起來,愈挫愈勇,更應該向圣地亞哥學習,做一個無論遇到什么事都不會輕言放棄的人。
人生路漫漫,途中必定充滿磨難與坎坷,但我們需要勇敢地去拼搏,做一個真正的強者,只能被摧毀,而不能被擊!
努力,成就未來;奮斗,成就自我;堅持,定會成功!
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