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      1. 讀《老人與海》有感

        時間:2023-09-16 11:55:58 老人與海讀后感 我要投稿

        (精品)讀《老人與!酚懈15篇

          當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《老人與!酚懈,歡迎大家分享。

        (精品)讀《老人與海》有感15篇

        讀《老人與!酚懈1

          最近在讀一本已經享譽很久的國際著作《老人與!,這的確是部不長的小說,可是作為海明威的代表作,在寥寥數語之間,一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨,或是為老人的執著感到可笑或是為老人的堅持感動,就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個人讀完《老人與!芬彩且庖娂娂姡液苁歉锌髡叩墓αΓ粋故事闡述一個本質。

          這本書初讀時記得還是初中時,之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作,年幼時僅僅是被故事情節感動,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書,感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認的是這位老人無疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的`過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

          可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區區數語而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。

          現在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來的期望,卻常常在困難面前低頭,無論是上學時學業的困難,讓我們放棄勇于挑戰的精神,還是工作時的難題,讓我們束手無策,不想嘗試只想得來全不費功夫,而《老人與海》的故事再次告訴我們要堅持不懈。

          古有愚公移山的壯舉,他明知開山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢想而活下來的勇氣,有時,活著比死更需要勇氣。為了將領李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的內疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢想沒有完成,他要編寫史記。有夢的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來證明他自己,沒有這份勇氣,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”。

          《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無前,勇于拼搏。

          古人云:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不必被打敗?梢娺B古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學會挑戰自己的不足,這可謂是人生的敗筆。

          人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

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          “試著超越極限超越自己一切慢慢開始發現那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發覺......”

          冬日暖陽下,我一邊聽著tank的激情音樂《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與海》,沉浸其中。

          “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

          朦朧的大海,隱藏著無限兇險;渺小的漁船,顯得可憐而無助;年老的漁夫,擁有著頑強的意志。這位風燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著挑戰極限,超越自我的精神。當他終于等到了一條大魚時,大魚卻拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的搏斗,老人終于用意志殺死了大魚。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來成群的鯊魚,老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚把能吃的.肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的魚骨架……

          很多人都說:“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說:“不,他成功了!”老人用他頑強的意志,用挑戰極限,超越自我的實際行動,努力面對著不可能成功的現實,讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的“成功”者!

          曾幾何時,我也經常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個大海上平凡的老人用他的行動告訴了我:或許這輩子我不一定能實現自己的夢想,但只要有夢想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰,超越自己的極限。

          今年寒假里,平昌冬奧會正如火如荼地進行著,看著運動員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發,對于已經有四年滑雪經歷的我來說初級道太過簡單了,沒一會兒我便想上中級道試一試。來到陡峭的雪坡下,看著一個個技術不達標的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來,我又感到有點心虛。但挑戰自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開始有點兒發抖!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗!蹦莻滄桑的老人鼓舞著我,加油,我可以成功的!“嗖”,風在耳邊呼呼刮過,雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽見“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒有能順利地滑下來,但是我上去了,我挑戰自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開了堅固的雙翼穿越暴風雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術征服它!

          毛澤東曾經說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y的林肯一生遭遇到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業后,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰終于得到了回報,他平凡的人生得到了極致綻放。

          夢里花開,夢里花落。幾多憂愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒有力氣,永遠也飛不到夢那邊,但我飛過,不后悔!慕然回眸,我來過,我笑過,我努力過,所以,我成功過……

          “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

          我悄然合上《老人與!,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強的老人......依稀浮現在我的腦海。

          《超越極限》的音樂依然回蕩在耳畔......

          “試著超越極限超越自己一切慢慢開始發現那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發覺......”

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          《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。

          這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們取名字、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉,連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的`故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

          我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。

          在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!蔽覀儚摹巴噬边@個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人?删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。

          “人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會更加美好幸福!”

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          自從讀了《老人與!愤@篇文章后,故事內容總是觸動著我,從內心我深深地感到自身的許多不足。

          《老人與!愤@篇文章,它是由美國的歐內斯特·米勒爾·海明威寫的。主要講了一位老人到海上去捕魚,經歷了艱難的87天后,終于捕到一條大馬哈魚?墒,筋疲力盡、歷盡艱辛的老人捕到的魚卻遭受了“不速之客”鯊魚的攻擊與掠奪,最后,老人只帶回一幅巨大的大馬哈魚的魚骨架。

          我覺得那幅魚骨架不是老人失敗的象征,而是成功的代表!雖然老人辛辛苦苦捕到的魚,被不勞而獲的`鯊魚掠食,但那副魚骨架永遠代表著老人曾經的成功與堅持。比起老人的堅持不懈,我覺得自己的不足有很多,特別是堅持的品質,連百分之一都比不上。老人為了捕到魚,受了很多苦:在船上吃的很少,渴了,只能喝一點水,餓了,只能拿碎面包充饑。而我的情況卻比老人好很多,不管是學習還是生活中,吃的,用的,還是家人、朋友的關愛,都不少,條件是如此優越,豐富?墒窃谧约旱母冻雠c堅持上,與老人為捕魚的狀況相比,卻有如此大的差別。就如我前段時間里想學會騎自行車,雖然學時有一家人圍著我:學前,有哥哥理論指導、提醒注意事項;開始上車騎時,有爸爸在后面護推著;不小心摔著了,有媽媽的即時安慰與鼓勵。老人比我情況何止惡劣千百倍:孤身一人,沒有安慰,沒有鼓勵,還要與海上的惡劣環境作斗爭,可卻87天都堅持了下來。那可是87天呀,每天風吹日曬,還可能會遇上巨浪、龍卷風,萬一是冬天更難受,更沒有家的溫暖和幸福。可老人竟冒著生命危險堅定地,堅持著要捕到一條魚!

          看完故事,我好慚愧:如果換成是我去捕魚,可能我連一天都堅持不下來。就如之前提的我學騎自行車,條件這么好,可我也居然堅持不了幾天,才學了2天,就不想學了,不愿意堅持了。靠著父母哄我,才勉強繼續堅持,稍稍辛苦點或摔疼了,就哇哇大哭,想隨時放棄,沒有想到付出辛苦后,能騎自行車達到最后目標的那份喜悅與自豪,看完了《老人與!,我的內心慚愧不已,老人的堅持是因為老人有堅定的目標,那份堅持是因為想要捕到魚的那份強烈愿望,目標達成的強烈愿望就是老人能一直堅持的最大動力。我也要改變自己,做什么都要先豎立目標,有意義的明確的目標,還要有堅持,這樣才能像老人一樣,堅持到最后!

          《老人與!肥莻有意義的故事,帶給我不一樣的感受,也希望能分享給大家,最重要是給我自己以后有不一樣的收獲!讓我懂得即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。

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          《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗。當老人去世后,海鷗自發為老人守靈,不忍離開自己的親人。 在你不經意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的.大塑料袋也用的褪了色! 顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態,但是,卻從他的形態和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。 老人與海鷗,一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個孤獨的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛………… 但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

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          《老人與!肥呛C魍痪盼逡荒暝诠虐蛯懙摹_@本書獲得了普利策獎、諾貝爾文學獎。它講述了一個古巴老漁夫的故事,故事很簡單,但讀完之后,讓我收獲很多。

          故事一開頭就交代了一個蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經84天沒有捕到魚了,但老漁夫依然自信樂觀,每天帶著滿滿的信心和希望出海。在第85天的時候,終于遇到了一條大馬林魚,他獨自一個人,在基本上空手的情況下,奮斗了三天三夜,終于戰勝了這條馬林魚。讀到這里,我替老人感到高興,為他感到自豪。

          然而,在返回的路上,一群鯊魚盯上了船上的魚,但老人并沒有氣餒,并沒有放棄,魚叉被擊中的鯊魚帶走了,刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最后,老漁夫只帶著一副巨大的'骨架回到了港口。

          讀完這本書,最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神,我卻非常慚愧,想想自己一背英語課文的時候就想放棄,一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的,我們不需要忍受貧窮的痛苦,不需要面對波濤洶涌的大海,不需要面對鯊魚的夾擊,但我們卻缺少了永不放棄的堅持。讀懂了老人的精神,此刻我能做的就是改變,做好當下的事情,堅持自律,成為那個比昨天更優秀的自己。

          當我們不可避免的要獨立面對很多事情的時候,我們要靠自己不斷地奮斗和抗爭,我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。

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          “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發生了什么大事!边@是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。

          《老人與海鷗》一文主要寫老人數十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們為老人守靈,以動人的場面終結了全文。

          海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

          那些海鷗也很重情義,它們心細著呢。在老人死后,它們為老人鳴叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

          讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的'動物,而在這篇文章卻向我們展現了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。

          我奶奶家里養了只可愛的小貓。平時,我經常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

          動物也有感情,而我們人類只有好好地善待這些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

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          "一艘船越過世紀的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光------超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返摹

          《老人與!分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。

          當我合上這本書,我眼前仿佛出現了一片蔚藍的大海,一艘破舊的漁船一位歷經滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢?當我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的"人并不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結果他沒有放棄,面對兇殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最后大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現的自信,永不服輸,堅強的意志,這不就是我們追求的永恒的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。

          老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有御寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環境中他又是那么頑強,對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如愿的生活已讓我習以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現在起,我要學會面對所有的困難與挑戰。因為只有面對,我們才能看清目標堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛啊!向海水一樣藍,是愉快的.、毫不沮喪的。"

          文件還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學習捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。

          "一個人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風雨,踏浪前行。

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          輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

          《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

          但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。

          俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的.意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

          古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

        讀《老人與!酚懈10

          讀完海明威的這本中篇小說,書中的內容讓我映象最深的不是各種細節描寫,而是這句話“老人正夢見雄獅!

          雖然層出不窮的細節描寫,讓整篇文章的情節更加扣人心弦,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過了所有細節描寫。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會被打倒!老人也是這樣,在連續84天都沒捕到魚時,他用種種玩笑來期待明天;在被其他漁夫嘲笑時,他用懷念過去脫離來低谷;在被大魚弄得全身是傷時,他與海上的一切談話來淡去疼痛;在辛苦捕來的魚被鯊魚啃食干凈時,他欣賞魚骨來遮掩自己心中的失落。他從來沒有放棄、沒有絕望,他用淡漠而樂觀的人生態度,堅強的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行動去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設法想幫助他時,他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨自出海;在餐廳老板把吃的贈與他時,他默默吃完后,發誓要把他捕獲的大魚身上最好的`肉回贈給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時,他強硬的回絕了并一再強調自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己,他以堅定不移的自立決心,給偽善者們展現了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的幼師鋪平成長的道路,它是無與倫比的優秀長輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時,不僅沒有責怪抱怨,反而真誠的鼓勵他離去;在小男孩拿飯給他時,他一直待到小男孩開吃后才開始吃飯;在小男孩送他工具時,他幾次婉絕,最后也只收下一點;當小男孩想向他學習時,他毫不猶豫就答應了。他從來沒對小男孩發火、從沒阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個方向努力著。就像文中的小男孩,他最后提議要向老人學習的,就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個小男孩,海明威成功的表達了自己的一個夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質,一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會形成燎原之勢,讓越來越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個詞在文中多次出現,雄獅也是這本小說的行文線索,極大的推動了這本小說的情節發展。當你理解了雄獅這個詞在海明威筆下深邃的含義后,再翻開書看著雄獅這個詞不時出現,每看到一次,你腦海中老人的背影就會高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀最著名的小說家之一,一個“雄獅”除了刻畫出了一個生動的硬漢形象,表達了對未來的美好愿景外,不斷重復的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節更加一波三折,并讓大部分讀者對本書愛不釋手。

          今夜,讓我們一起夢見一頭雄獅。

        讀《老人與海》有感11

          生命如同故事,不在于它有多長,而在于它有多精彩。

          是哪一本書、哪一個故事,能在發表同年獲得普利策獎,又在兩年后獲得諾貝爾文學獎?答案是海明威的《老人與!。

          我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。

          僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,一個簡陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經連續八十四天沒有捕到魚,他會就此放棄嗎?

          不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達一千噸的大馬林魚!可真的會這么一帆風順回港嗎?厄運在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰勝那些壞蛋啊!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設計結局,老人終敵不過那些個大塊頭。

          老人認為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的'答案:不,他沒有失敗,他是真正的強者!

          首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達的心態何不是一個強者應有的風采。

          其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚!最后的結果是,老人憑借不放棄的毅力戰勝了大魚。其實,生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時候,再多堅持一秒,也許結果將迥然不同!

          最后,他面對結果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲。可仔細想想,他獲得了許多寶貴經驗,更重要的是,他在這個過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收獲,可實際獲得的卻遠遠超出想象。

          感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋人可以被毀滅,但不能給打。 毕袷サ貋喐缋先四菢,永遠斗志昂揚、坦然無畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!

        讀《老人與!酚懈12

          本書講述了一個漁夫的故事。古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中,他再遭到一條鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。而在老圣地亞哥出海的日子里,他的忘年好友一直在海邊忠誠地等待,滿懷信心地迎接著他的歸來。

          《老人與!肥且槐灸茏屓肆私,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。

          但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

          他與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。

          無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

          而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的'飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。

          我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

          無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加難于面對的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛必能激勵我們勇往直前,永不言!

        讀《老人與!酚懈13

          實用主義毀掉一個人——《老人與!纷x后感

          《老人與海》這個故事講述了老人圣地亞哥,出海八十四天都沒有捕到魚,在第八十五天捕到一條大馬林魚,最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認為,這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神,以及其硬漢形象。其實在這本書中還蘊藏著另一個哲理。——題記

          在墨西哥灣那蔚藍的海面上,一群年輕人正在運載著一條死鯊魚,他們歡呼著,叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的,腌制起來,扔進凍庫等別人來買,剩下的魚肝他們就賣給美國的肝油產業,再用這些錢買一些摩托車的設備機械,將捕魚當成改善生活的一種手段,只顧眼前利益,只懂得捕魚。這是實用主義的最好寫照。可想而知,這是多么可怕。如果那些年輕漁民,就這樣只顧當下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮,一輩子呆在那個落后的墨西哥灣上。

          因此我一直反對實用主義。這導致現在許多少年,浮于表面技能,而不愿探究背后的原理乃至長遠的發展。認為學習沒用,一心只想過好當下。甚至出現了反智現象,比如,“數學滾出高考”。要知道學數學是學習數學思想,理性思維,這是作為一個現代青少年必須具有的品質。為什么會出現這種現象呢,罪魁禍首就是實用主義,因為他們認為凡是實用的就是真理。

          這也讓他們最后一事無成。更可怕的`是有的人走向了實用主義的極端,他們一味的去賺快錢,不顧良心、道德,運用各種不義手段,而一點也不慚愧。只看重追求錢的結果,不去深入思考其過程,最后讓自己變成一個好吃懶做的混混。因為他們認為錢是最實用的。

          在與人交往上,更是漏洞百出,只要這個人有利用價值就和他交朋友,等到最后他沒有了利用價值,就會鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交,再另尋新友。就這樣反復不斷,直到別人都不再相信你,不再和你交友,那是再后悔就晚了。因此實用主義毀掉一個人。

          網上,曾傳出這樣幾行字:

          語文學到魯迅就行了,你買菜還用文言文?

          數學學到計算就行了,你買菜還用微積分?

          英語學完字母就行了,你買菜還用外語?

          政治要學,考公務員賺錢。

          網友評價:這群人活一輩子就為了買菜!

          同學們,讓我們拒絕實用主義,讓自己有一個好的前程,讓這輩子活的有意義,而不是活一輩子,就為了買菜。

        讀《老人與!酚懈14

          堅持,這個詞大家應該不陌生,但是我在讀《老人與海》這本書時使我對“堅持”這個詞有了新的了解。

          《老人與!愤@本書主要講了主人公老漁夫桑地亞哥以打魚為生,已接連84天出海打魚都空手而歸。第85天,桑地亞哥意外的釣到了一條大魚,他欣喜若狂,而接下來的一切,卻讓桑地亞哥無限艱辛……獨自面對意外、挫折、絕境時,桑地亞哥的倔強、不屈,堅韌與堅持成為了本書的精華。

          我特別欣賞“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。我也特別認可這句話,人生就如此,不管經歷了任何挫折,也要勇往直前,不屈不饒。

          有一次我參加了一場兒童長跑比賽,跑到一半兒時,我已經很累了。我當時特別想停下不跑了,反正也不可能得名次了。但是我突然想起了《老人與!分械摹叭瞬皇菫槭《摹边@句話,我頓時來了信心。

          其實失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,那么所有的夢想都不會實現,這在現實生活中有著很重要的意義。我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,要勇于面對挑戰。即使沒有成功,我們同樣也是生活中的強者,我們的`生命也會因為付出了努力而精彩。

          什么是堅持?堅持就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒就再一次爬起,永遠不會失去對生活的希望,不會失去自己的夢想,這,就是堅持!

        讀《老人與!酚懈15

          輕輕地翻開這本書,桑提亞哥與鯊魚拼搏的場景仿佛就在眼前……

          桑提亞哥是一個孤獨的老人,他每天獨自一個人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚,他連續出海八十四天,卻一條魚也沒捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的身體。

          當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對于連續出海八十四天的他,能捕一些魚,就很幸運了,但他并不滿于現狀,看得出桑提亞哥是一個知進取的.人,一步一步走向更大的目標,而不是原地踏步。想想現在的我們,有一點苦就半途而廢,有一點成就就驕傲自滿,不思進取,與桑提亞哥比起來,真是自愧不如。

          讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時,我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地沖上去與大馬林魚較量,這種迎難而上的精神,更值得我們學習。

          在與鯊魚殊死拼搏中,左手抽筋的他,用右手趕走了鯊魚,當發現自己的大馬林魚被吃掉一半時,并不沮喪,還風趣地批評自己。讀到這里,我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生,不可能一帆風順,我們只有樂觀地去面對才能越走越遠。

          桑提亞哥勇敢、勇于拼搏,樂觀向上的精神,正值得我們這群祖國未來的接班人學習。在我們的學習生活中,我們往往很容易因為一點難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進一步,導致自己的學習一落千丈。比起桑提亞哥,我們學習上的那點困難又有什么好怕的呢?一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?

          合上書,老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。

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