《魯濱遜漂流記》讀后感范文(集錦15篇)
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文1
最近,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,這本書寫于1719年,作者來自于英國,名叫丹尼爾笛福。
這本書講述了17世紀中葉,一個發生在英國的故事,主人公名為魯濱遜。魯濱遜是一個充滿著探險精神的人,他不聽父母的勸阻,當上了一名水手,出海去了。由于貨船失事,他孤身一人流落荒島,但是他不屈不撓,依靠自己的智慧和辛勤勞動,竟生存了下來。經過28年的漫長等待,魯濱遜抓住機遇,終于回到了英國,結束了荒島生活。
在故事中,魯濱遜是一個不屈不撓、智慧、勤勞的人。因為,他一開始到荒島上時,那里荒無人煙,只有猛獸,但魯濱遜用船上僅有的一些物資和島上的物品,慢慢發展。到后來,魯濱遜不僅擁有了兩套房子,而且還能自己耕種,打獵,完全不必擔心衣食問題了。而且,在一次偶然的機遇中,他從野人手上救下了一個人,并給他取名為星期五,他也成了魯濱遜的得力助手。
魯濱遜克羅索不愿留在家里過安逸快活的日子,一心想要航海。他的父親百般勸說,可他卻執意航海,讓家人悲痛不已。
當魯濱遜航海時遇難,只有他一個人活了下來。在一個荒島上靠自己的努力生存下來時,他明白了一個道理:世間萬物,只是有用處才是最寶貴的,那些不知滿足的人,應該有所覺醒了!他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的思賜,正是因為他們老是在企望和貪求他們還沒有得到的東西。我感到:我們老是感到缺少什么而不滿足,是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。
讓我們學會感思!讓我們擁有一個寶貴的.感思的心吧!只要人人都學會感思,世界將會變得更加美好!
在生活中,我們難免也會遭遇到挫折和障礙,但與魯濱遜的遭遇相比,這又算得了什么的?魯濱遜幾次都和死神擦肩而過,但每次又都用智慧化險為夷。魯濱遜的遭遇令我十分同情,但又讓我十分敬佩他,他從零開始,自力更生,給自己開創了一片新天地。但要如果哪天我像魯濱遜那樣獨自流落荒島,我可以生存下來的機率幾乎為0。
魯濱遜的故事告訴我們,除開平常的學習任務外,我們還得學習基本的生存技能,更重要的是勇氣和不屈不撓的頑強毅力!
大難來臨時,我們不要恐慌,就像魯濱遜那樣,大難當頭,卻從容不迫。你要記。好魈煲欢ǜ篮茫
《魯濱遜漂流記》讀后感范文2
放棄,只需要一瞬間;而堅持,卻是一個漫長的過程,甚至要用一生去完成。魯濱遜就是這樣一個堅持到底,永不言棄的人。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表性小說,從出版至今,這本小說一直深受人們的喜愛。主要講述了主人公因出海遇難,漂流到無人小島,并堅持在島上生活,最后回到原來所生活的社會的故事。這部小說一共分為三部分:魯濱遜出海前、在荒島上和回歸文明。魯濱遜盼望出海,可他的父母極為反對,可這還是阻擋不了他想出海的決心。在出海的過程中,他遇到了風暴、海盜等。最終他的船在荒島旁觸礁,在荒島上開始了他28年的荒島生活。在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島……
魯濱遜這種頑強不屈,永不服輸,面對困難永不放棄的精神深深感動了我!
這讓我想起我學自行車的經歷。我本來自以為很快就能學會,可是沒想到事情遠沒有我想像的容易。一上車,這車就好像變成了一頭公牛,左右亂撞,一點也不聽我的控制。哎哎哎……“撲通”一聲,我結結實實的`摔了個大馬趴,真是人仰馬翻,慘不忍睹?粗軅母觳,我是放棄,還是繼續呢?不行,我必須把這頭公牛變成小綿羊不可。在一次次的嘗試,又一次次的不放棄,最后,我終于學會了。
回想起那一次次的失敗,我想我們的人生不正如魯濱遜的荒島生活嗎?只要我們擁有堅持這種良好的品質,我們便可以在我們的人生道路上擁有一片屬于自己的天空。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功根本就沒有秘訣可言,唯有堅持,永不言棄。請相信,在我們的人生道路上,只要堅持努力,那么勝利就一定屬于我們。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文3
最近,我對英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》突然又有了興趣,閑來無事時便翻開看了又看。對于這本曾經認為是童話的作品有了新的感觸。
這本書講的是一個愛好航海的人在一次出航的過程中遇到了風暴,將船刮離了正常航線,船上的十一個人只有他一個人活了下來。他原本想要放棄的,但他感激于上帝對他的恩惠:讓他活了下來,并將船漂到了荒島邊,讓他能拿到生活物資。所以在這荒島上頑強地生活了28年才成功獲救。
讀完書后,掩卷沉思:是否每個人都能像魯濱遜一樣擁有如此的毅力和面對困難和挫折是永不言棄的.心理態度呢?答案是否定的。如今的兒童大多是獨生子女,從小便嬌生慣養,遇到挫折時就想要逃避,就想要放棄,甚至放棄自己的生命。如果大家在遇到困難時學學魯濱遜的做法,將這件事的好處以及壞處羅列出來,往好處看,那也就不會發生北大高才生跳樓自殺的悲慘事件了。
也許有人會說這只是作者杜撰出來的冒險小說而已,并不是真實的故事,現實中應該沒有人會有魯濱遜那樣樂觀的心理吧!對于這個問題的回答也是否定的。現實生活中也有像魯濱遜那樣樂觀向上的人。海倫凱勒面對盲聾的困難毫不退縮,成為了一代杰出的女作家;奧斯特洛夫斯基頂住全身癱瘓的壓力力爭上游,寫出了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬對于耳聾的挫折面無懼色,創造了震撼世界的交響樂……一個個活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們還是存在的,而且還不少呢!
在生活中,我們必須有面對困難永不言棄的精神,因為人的一生并不是一帆風順的,人生的歷程,總會波瀾起伏,總會坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂觀的心態來面對這些波折,那么即使我們多么出色,多么優秀都無濟于事。所以《魯濱遜漂流記》不僅僅是一本供人們消遣的冒險小說,而是一本蘊涵哲理的人生之書,我們要用一生去參透這本書。
面對困難永不言棄,這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的哲理。
這本書我看了很多遍了,確實非常好!值得細細品味!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文4
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的`夢想。
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。
這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文5
讀完《魯賓遜漂流記》,我為主人公的命運與精神深深折服:主人公魯賓遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上稅收、乘客全部遇難,唯有魯賓遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是十七年。從他身上,我感受到了許多許多我特別有感與他的“自立”精神,因為“自主” 他才能戰勝生活中種種的不幸與困難:他在荒島上沒有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干,他自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面包,或到海邊去捕魚。結合魯賓遜對照我們如今的現代社會,有許多卻在困難面前早早地低下頭,而我認為,一個人要能在社會上自立必須具備一定的勇氣、氣度、精神。自立,表現為要有客服困難的勇氣。
惠夏云老師為了上好第一節課,她反復研讀課文,思索教法,圖書館資料室去了好幾次,教案寫了改。改了寫,晚上關起門來反復試講,從導語到過渡,從語氣到表情,從重點、難點到板書設計,不放過每一個細節。自立表現為要有敢于冒險的氣度。例如徐霞克在漫長的.歲月里,他不知疲倦不畏艱險,在祖國各地進行實地考察,所有橋梁就泅渡過去;所有人跡罕至的地方,他毫不退縮;所有遇到陡峭險峻的危巖高峰,披荊斬棘也一定要登上頂峰;所有遇到涂邃莫測的洞穴,他絕不輕易放過。自立,表現為要有勇于創新的精神。有一次,xx向施工的青年們——握手。當了解到工地上大多是進城務工青年們時,他贊許地說:“你們吃苦耐勞,積極肯干,開動腦筋,大膽革新,不僅保證課施工質量,而且降低了工程成本,提高了企業效益,為首都的建設付出了心血和汗水。
做自主的人要具備一定的勇氣、氣度、精神,能夠像魯賓遜那樣在荒島上克服艱險戰勝困難,想到現在這個社會,有多少的成功人士不也是克服了種種地困難與波折嗎?不管怎樣,作為新時代青年的我們,要能立足于社會,就應該有克服困難的勇氣、敢于冒險的氣度和勇于創新的精神,做一個自立的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文6
暑假里,閑著沒事干,突然看到一本《魯濱遜漂流記》。這本書的封面很漂亮,一下子愛不釋手,于是如饑似渴,讀了起來。
讀完《魯濱遜漂流記》,我掩卷遐思。如果只有靠你自己智慧在一個荒無人煙的孤島上生存28年,海島上一切美好的景物還會是他的夢境嗎?
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個人跡罕至的孤島上在無助和孤獨中如何克服困難,如何學會生存讓生命延續,并找到生活樂趣的'故事。這本書對我啟發很大,讓我理解了如何一個人坦然面對險境。魯濱遜并沒有做什么驚心動地的事情,他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著,但是那些瑣碎的細節正是他戰勝困難的過程,而這些過程又是每個人都體會過的:黑暗、恐懼、饑餓、孤獨……可貴的是,面對困難,他始終都有著求生動力,堅強的信念。這些都不是別人給的,而是他自己堅持,堅持,再堅持。只有這樣他才能活著回家。
沒有人明白他是怎么樣做到的,也許他就是因為心中有那份信念。讓這位偉大的人艱難的活著,對他來說,天底下沒有不能戰勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手,堅持信念,一切難題都是有辦法解決的。我們在學習生活中,難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎?對于任何一個人來說,學習,工作上的進步就像魯濱遜身陷孤島,面對困難,堅持信念一樣,是苦中求樂,先苦后甜的過程。
記得有一次,在學校放學時做作業,有一到數學題不會做,這時,我就想放棄?墒牵蚁氲紧敒I遜在一個人情況下面對困難時堅持不懈的精神,我趕到自虧不如,于是我想了很久,終于把那道題解答出來了。
其實,人于人之間的智力差異并不大,學習條件也差不多,關鍵是在于堅持,如同自己在無人孤島上那般堅持。就一定能取得勝利!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文7
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人幸存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來,生活變得十分美好。但遠離塵世,他不禁感到寂寞,想回人間的心切,使他著迷般地想如何走出這個鬼地方,經過一次次的努力與失敗,終于,他在一位船長的幫助下回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的'經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗到他不屈不撓的冒險精神,讓我對他肅然起敬;看著魯濱遜的經歷,使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦,永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動,總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬苦,一次又一次地創造出財富。
魯濱遜這個人物不禁令人深思,主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實,只要堅持不懈,才會成功。
我奧數經過長時間的訓練,跟父母是不相上下了,可一次我碰到了一道難題,一會兒東望望,一會兒西瞧瞧。我只嘗試了十多分鐘,就認為很難,便放棄了,去做其他簡單的題目。媽媽卻不放棄,對我說:“以前我們練奧數,碰到一道難題,經常就和老師同學一起花一天或半天時間去做,有時能做出來,有時也做不出來,不管怎么樣,只要努力了,就會進步了!”可我嫌麻煩,不愿試。媽媽見了,就自己嘗試著解決。
一分鐘,兩分鐘過了一個多鐘頭,我在旁邊都等得不耐煩了,她終于做了出來。事后,媽媽語重心長地說:“揚帆,以前媽媽回家做奧數,不但家里沒人能幫忙,而且回到家里還要做很多家務活,等家務做完后,才能抽出時間去練習,經過努力也在全市的數學競賽中得到前幾名的好成績?赡悻F在有爸爸媽媽的輔導,比別人有優勢,一定要努力哦!做任何事只要努力了,你才有可能成功,將來也就不會感到遺憾了!”媽媽的話一直牢牢地記在我心中,使我在碰到困難的時候不輕易言棄!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文8
海上歷險,荒島求生,獨自忍受病痛和孤單,又遭遇食人部落,但他靠勇氣、智慧與堅強的毅力,創造了生命奇跡。他就是魯濱孫。這幾天,我讀了丹尼爾·笛福的 《魯濱遜漂流記》 ,魯濱孫頑強的毅力和不服輸的精神讓我深受感動。
小說寫的是英國青年魯濱孫一心渴望遨游四海,于是不顧家人的反對,放棄優越的生活,在航海中經歷無數次險情。這使他具備了航海員應有的一切素質。但在1659年9月30日這一天,魯濱孫乘坐的航船遭遇暴風而沉船,在這次災難中,除他之外,無一人生還。他流落到一處荒島上,不僅沒有房子,沒有食物,時刻還要提防野獸的攻擊。他無依無靠,孤單寂寞,但是從沒有喪失生活的信心,依靠自己勤勞的雙手學會了種糧食、種水果、打獵、編織等一些手藝活,還勇敢地與食人部落進行斗爭。就這樣,他在島上生活了28年……最后,終于回到了英國。
28年,多么漫長的一個時間。更何況是在荒無人煙的孤島上,獨自奮斗28年,這簡直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”這種堅強的毅力和永不服輸的'精神。他并沒有被困難所嚇倒,而是頑強地活了下來,依靠自己的雙手創造了美滿的生活。我真為他高興!從他的故事中,我明白了做任何事情,都要有頑強的毅力,要與困難作斗爭,哪怕只有一線希望,也要努力去做。
看了 《魯濱遜漂流記》 這本書,我不禁想起了自己學游泳時所遇到的困難。當時,我差點放棄學游泳。后來,在教練和媽媽的鼓勵下,我堅持把剩下的游泳課上完了,并且較好地掌握了蛙泳的技巧。學會游泳后,我的課余生活更加豐富了。
想想我的生活,不知要比魯濱孫在荒島上的時候幸福多少倍,所以在以后的生活和學習中,我一定要勇敢地面對困難,勇往直前。 《魯濱遜漂流記》 這本書就像一輪光芒四射的太陽,照亮我前進的方向,我要以頑強的毅力、樂觀的精神向著目標去努力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文9
在這個并非盡善盡美的世界上,勤奮會得到報償,而游手好閑則要受到懲罰。 ——題記
在這個學期里,我閱讀了魯濱遜漂流記這部名著,它是英國著名作家丹尼爾笛福所寫。主要記敘了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇難,整艘船只有他一個人幸存了下來,而他漂流到一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼,蓋房屋,歷盡磨難生存了下來。但想回到們生活中去的心情,是不言而喻的。這使得他著迷般地只想如何走出這個鬼地方。經過一次次的失敗與努力,終于,他在1868年回到了闊別28年的祖國。
展示在人們面前的這個人物不禁令人遐想萬千。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習嗎?其實,當今社會就需要這種奮斗的,會創造財富的人才。這樣,國家才會快速發展。
可是,現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現成飯,總以為不付諸行動就可以擁有財富,總想要不勞而獲。那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味哭訴自己的命運多么地悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,為求生存。甚至不覺得淪落街頭,靠行乞來生活是一件多么沒面子的'事。在他們身上就大大缺乏了魯濱遜那種不懈的努力和對美好生活執著追求的信念。其實,回頭再細想一下,在我們的學習中,如果沒有像魯濱遜那樣的拼勁和不懈努力的精神,那我們還算用心學習嗎?我們能取得理想的成績嗎?作為新世紀的國家棟梁,沒有不懈努力的精神,何談“棟梁”二字?我們在學習過程中,首先必須相信自己有能力學好各門功課,這樣在學習中才會有一股動力,并且不斷促使我們向前進。同時,我們還要力求精益求精,做到最好。
同學們,用自己的執著與勤奮來感化成功的大使吧。那么,成功的大門也將向我們招手,等待著我們一起走上燦爛的人生之路。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文10
英雄不一定是舍已為人,不一定是武藝超強,魯濱遜,在災難面前具有超于常人的鎮定,堅持頑強地生活,他就是英雄!
魯濱遜是英雄,他喜愛探險。一次他獨自離家走上了充滿危機的海上生活之路。在一次海難中船毀了,食物沒了,他被困孤島。面對惡劣的生存環境,魯濱遜沒有放棄,他用勇敢和智慧頑強地生存了下來,并教化了野人“星期五”。28年后,魯濱遜找準機會從孤島脫險,返回到了文明世界。
堅持就是勝利!魯濱遜的奇遇給予我滌滌的啟示。有人往往就差這么一點點的堅持,做很多事往往是半途而廢,前功盡棄。我更是一樣。記得在一次考試中,我一路答題都暢通無阻,做到最后一題應用題時,我卻被死死地給擋住了,我絞盡腦汁的想不出來,稿紙用了一張又一張,思緒飛轉著,可怎么也功克不了眼前的“攔路虎”。我失望地放下筆,心想這么難的題目肯定不是我一個人不會做,放棄吧,也不就是幾分,可就是這幾分,讓我事后嘗到了失敗的痛苦,后來再回頭看看試卷的最后一題,我驚訝地發現,只要順著當時的方法做下去,再堅持一下,就能做出來。而我恰恰在最關鍵的時刻,我選擇了退卻,選擇了放棄。我懊惱不已!
想想魯濱遜,再看看自己的表現,我突然覺得我是多么慚愧。魯濱遜的經歷告訴人們:當遇到挫折時,只要有勇氣,有毅力并充分調動自己的'智慧,就可以創造出超乎自己想像的奇跡來。
夜深了,我掩卷沉思,感到“魯濱遜的故事”給我的啟示太深了:平時,我們要敢于創新,要能正確地面對學習生活。當取得成績時不要驕傲自滿,當遇到挫折時,要有信念,充滿信心,要勇敢地面對,相信有些“成功”就是在你不能堅持的時候再堅持一下所獲取的。古人云:鍥而不舍,金石可鏤。做任何事,只要堅持不懈,就一定會取得成功!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文11
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學到了很多。
書中的魯濱遜為了實現夢寐以求的遨游四海的愿望,不顧父親的勸告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊,從而淪為奴隸,因為無法忍受才趁機乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。后來,在巴西經營種植業并發財,有人提議和他一起出海去販運奴隸時,他再次被那個夢想所征服,重新踏上了航海之路。由于途中失事,人們都葬身于大海,只有魯濱遜一人僥幸存活,流落到一座荒島上,開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰:搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養牲畜,用獸皮做皮物,和野人搏斗等。后來收留了一個野人當仆人,取名叫星期五。他在荒島上經歷了風風雨雨,創造了奇跡,直至二十八年后才結束漫長的孤獨生活,重新回到了久違的家鄉——英國。
但這時候他的雙親早已離開了人世,他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因為命運的安排嗎?不是。是因為他的堅強。沒有什么人生來就有好運氣,更沒有什么人生來就很堅強。沒有堅強過的人不知道,堅強需要多大的勇氣。只有堅強過的人才知道,自己經受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活,一種好奇驅使他走上了航海的道路。一路走來,當然會有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄。
當危險真正與他碰面的時候,也許是他的冷靜與命運讓他僥幸存活。上帝讓你活著,就一定有他的`安排。魯濱遜開始堅強起來,他明白,只有堅強才有活下去的可能。他為了生存,甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他,他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。
然而他,卻又是那么地固執,甚至差一點把性命搭上。一個人掉進海里,就像得不到面包的小孩,是那么的無助,他開始本能的呼救,但當他用智慧與鎮定靠著自己爬上岸時,那就是一種別樣的堅強。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文12
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福的代表作。當我剛拿到這本書時,就被驚險的封面吸引住了。我囫圇吞棗地一口氣讀完了這本書。其中主人公魯濱遜給我留下了深刻的印象。
當我讀到魯濱遜冒險去大船上取用品時,我腦海中立刻就浮現出了兩個字:勇敢!在讀這本書過程中我不斷的停下來沉思。我不止一次的反問自己:我勇敢嗎?我如處在那時、那地、那景時,我能去面對生存的挑戰嗎……也許,我在同學,老師的眼中是一個勇敢、獨立性較強的孩子?晌仪宄乜吹搅俗约旱膬刃,我也不過是一個膽小,離不開親人的一個懦者。還記得第一次登臺表演時的情景:臨上場時,我對老師說我不想上去了,我緊張。老師當時是把我摟在懷里,柔聲細語的不知說了多少鼓勵的話,我才怯怯的走上去。還記得,一個雷雨交加的'夜晚,我是哭喊著鉆到了爸爸的懷里。還記得……
當我讀到魯濱遜一邊想法設法適應孤島生活,一邊還不忘自己的信念,時刻為走出孤島做準備著時。我又領悟到了另一個生活的真諦:生活要有堅定的信念!再看看自己,生活中有多少時候是堅定目標勇往直前的呢?就說練琴吧,當爸爸問我喜愛什么時,我說我想學琴。爸爸說:你能堅持嗎?我毫不猶豫的說:能!爸爸也毫不猶豫的給我買來了一架對我家收入來說價值可觀的鋼琴。可事實上是,不到一年我就沒有多大興趣了,而需要在父母的提醒下才能勉強去練練。還記得一次勞技課上,看著同學們把絲網花做的那么美麗、逼真。再看看自己做的,幾乎不成型了。老師說再試試看。當我做完第二個時,還沒見好到哪兒去。我就再也沒有做下去的信心了,并且再也不去做手工了。還記得那次運動會上,我是唯一一個沒有完成800米全程的。唉,自己和主人公差距還真是太大了!
在今后的生活、學習中,我一定要以魯濱遜為榜樣。
堅定人生目標!勇敢去面對生活!
讓我們一起呼喚:讓暴風雨來的更猛烈些吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文13
“讓震撼心靈的華彩美文,滋養我們的精神生命,在歲月的長河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠行!狈_《魯濱遜漂流記》的扉頁,幾行醒目的字垂入我的眼簾,看到這么高的評價,我的好奇心一下子就膨脹起來,鼓舞著我讀完這本書。
書中主人公魯濱遜年輕時喜歡冒險,經常航海,但命運卻不遂人愿。在一次航海中,主人公遇到了風暴,大船沉落海底,除了魯濱遜外船上所有成員都淹死了。而他僅僅靠著一塊木板在兇險的大海上漂流到了一座荒島上,這情景可謂是剛出狼窩又入虎口,但他抱怨歸抱怨,沒多久就建立起自己的“城堡”。
他還在一些空船上找到了槍和火藥,用來射飛禽和野獸,不久后又有了自己的羊場。在每日之余,他還不忘寫寫日記,陶冶情操。在一次巧合下,魯濱遜種出了谷物并學會了烤面包、做奶油。
在不懈的努力下,心靈手巧的魯濱遜做出了常人無法做到的東西,如:用來做燒飯的架子、用來裝谷物的罐子、用來儲存淡水的桶……當然,人體是不能缺少維生素的,他又找到了大自然給予的`白檸檬和葡萄。在最后幾年里,魯濱遜又得到了仆人星期五,最后解救了艦長并回到家鄉安度晚年。
讀完這本書后,我陷入沉思,假如我是魯濱遜,我會在航海失事漂流至荒島時沉著冷靜,不向命運低頭嗎?答案是否定的,因為我沒有他也與命運抗爭的勇氣。
假如我是魯濱遜我會在叫天天不應,叫地地不靈的島上堅持不懈地做生活用品并尋找食物和住所嗎?答案也是否定的,因為我沒有他那份毅力和見識。
假如我是魯濱遜,我會去解救被困的艦長嗎?答案還是否定的,因為我空有救人的想法,卻沒有主人公在戰斗中的智慧。
其實我們真的要好好向魯濱遜學習,反思自己存在的不足,書中的生存之道、生活之道、為人之道,等著我們去探索、去發現!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文14
媽媽說完,還神秘地對著我笑了一下!我看著眼前這位短發,長相漂亮,用一口標準的普通話為我們一副副圖講解的姐姐,她離我不到一米,但身上那件藍白色的衣服十分讓人詫異。這是怎樣的一股韌勁兒支撐著她啊,F在都有這樣一種感覺,特別害怕別人談及自己學習方面的問題,尤其是考試過后,當班里的許多同學在一起嘰嘰喳喳的談論誰考得怎么樣怎么樣時,那種心情不知道該怎么描述,就特別刺耳,一刻也不想和他們呆在一起了?
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的`毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,你會深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利
《魯濱遜漂流記》讀后感范文15
“一個人,要在一個與世隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧。
一向愛好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了!海上的颶風巨浪奪去了同伴的性命,但他卻九死一生奇跡般地活下來了,并漂流島了一個荒島上。這里沒有食物,沒有生活用品,沒有水源,沒有朋友,取之而來的是寂寞,是危險,是饑餓。可是,魯濱遜為了自己的性命,他用智慧和能力創造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎?不,不是的.。是他靠自己在荒無人煙的孤島上生活了下來。我不能不說,這時的魯濱遜已成為了一個強大、獨立的人了。
我們沒有像魯濱遜那種冒險經歷,但是,我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對于陌生的東西,都要學著去試一試,有了第一次的經驗,下一次做時,會更好,更完美。觀察是很重要的“工具”,同樣,細節也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結合起來,才會使自己的生命永恒下去。在千鈞一發的時候,生命是比金錢還要可貴的。
在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來呢?答案是荒無人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存,它更是一種有滋有味、高枕無憂的“活”。這讓我明白,人要學會自理,不能一點兒事情,就呼天喊地尋找父母幫助。
我曾經是一個膽小、懦弱的人,遇到危險就立刻有“金豆豆”掉下來!把蹨I是無法洗去痛苦的!卑謰尀榱俗屛要毩,叫我一個人旅游,雖然有其他人鼓勵我,但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨:自己洗衣服,自己擦淚……在這段日子里,我學會了用自己的手創造一切。當我回來后,我忽然覺得那個柔弱的小女孩不見了,取而代之的是個我不認識的“假小子”。就像書里的魯濱遜那樣,經歷了冒險和磨難就會脫胎換骨,那會對人一生受益。
我將時刻提醒自己:勇氣+智慧=戰勝困難。
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