高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感1
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次,我去書店一買回這本書,就津津有味地讀起來,很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質感動了。書中記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴,船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡,只有他奇跡生還,流浪到了一個孤島上。他曾經悲觀過,絕望過,但仍然憑借智慧和頑強的意志戰勝了種種困難,頑強地生存下來。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的樂趣,還搭救了一個名為“星期五”的野人。28年后,他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象,一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時,“沒有食品、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死!钡沁^了幾天,他感受到了生命的意義,對生活有了希望,開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具,馴養山羊,依靠自己辛勤的勞動生存了下來。通過閱讀我可以得知,魯濱遜十分堅毅,他沒有助手,工具不全,做一塊木板都要花幾個月的時間,但他從未放棄。他花了兩年的時間挖了一條六尺長的小河,期間經歷過幾次失敗,但他沒有氣餒,繼續努力。就這樣,他終于“豐衣足食”,過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們在生活和學習中難免遇到大大小小的“攔路虎”,要學習魯濱遜堅忍不拔的可貴品質,遇事多動腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發揮自己的智慧和才能,才能戰勝困難,甚至創造奇跡。我想起了自己折紙的一段經歷。記得有一次我滿懷信心地折一個非常復雜的古代龍,步驟有200多,折到中間的時候由于細節上過于復雜,有一步我怎么也折不對,當時真是心急火燎,又不想前功盡棄。我深吸一口氣,讓自己平靜下來,仔細又看了一邊視頻,想了想,終于茅塞頓開,把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰勝了困難,如果我當時放棄了,就不會有現在鋼琴上方的那個栩栩如生的古代龍了!《魯濱遜漂流記》是一本好書,妙趣橫生又寓教于樂,我們每一個人都應該學習他有理想、有毅力、愛勞動、不屈不撓的美好品質。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感2
我是個酷愛讀書的女孩,一本本好書為我打開了嶄新的世界,讓我稚嫩的童心不再迷茫。而讀完《魯濱遜漂流記》這本書,更讓我懂得了勇敢堅強,在困難面前不退縮。這本書主要講了主人公魯濱遜克魯索在一場海難中僥幸存活,漂到了一座小島上。為了存活,他自己做了一只木筏,把船上的東西轉移到了小島的水灣里,并尋找到了淡水。他自己在小島上種植莊稼,飼養動物,并學會做簡單的面包……十二年后,他在島上的生存沒什么問題時,突然在某晚發現了一群野蠻人。魯濱遜對野蠻人有所耳聞,他知道他們會將其他部族抓來的俘虜煮熟吃掉。魯濱遜便拿起槍,殺死了野蠻人,并救了一個俘虜,給他取名為“星期五”,從此,星期五成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。一段時間后,星期五學會了幾句英語,魯濱遜把島上的事告訴了他。后來,又來了一群野蠻人,而且這次帶來的俘虜中有一個白人,星期五的父親也在內。魯濱遜殺死了野蠻人,把俘虜們都救了出來。之后魯濱遜準備回去了,他新造了一艘船,讓星期五和他父親把西班牙船上遇難的水手都接到島上來。在等待的途中,他幾乎要喪失回到英國的希望了。這時,有一艘英國船因水手鬧事而在魯濱遜的島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船,等星期五和他父親回來后,跟他們一起回到了英國。從此,魯濱遜結束了他在島上28年的生存,回到了上流社會。
讀完此書,我被書中曲折,跌宕起伏的情節感動了。28年,多么驚人的時間啊。那么久的時間,主人公魯濱遜竟一直能保持著樂觀的心態,沒有放棄,多么偉大、堅毅啊!他同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。這本書讓我想起了我自己,有一次,我在草坪上放風箏,可放了好幾次,老天像在和我作對,就是不讓我放上去,可就在我準備放棄的時候,我想起了魯濱遜,想起了他在困難面前不屈服勇敢頑強的抗爭精神,我又重新振作起來,相信失敗多少次,總有一次是成功的,然后我重新拿起風箏,順著風飛快的跑著,跑了一會兒,我松開了手,風箏終于飛上了天空,這只風箏帶著我的夢想在天空中翱翔。這本書給了我人生的一大啟示:面對困難要樂觀堅強,具有大無畏冒險精神的人,即使在惡劣的環境中也終將會成為成功者,成為英雄。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感3
在前不久,我讀了英國作家尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個人孤獨而頑強的冒險精神所深深地吸引了,我不禁有感而發。故事主要說明了魯濱遜本來生活在美好,舒適的家庭環境下,他自己很喜歡出海航行。有一次,他被一個出海隊所吸引。他碰到了一個朋友,他說他將乘他父親的船去倫敦并慫恿我與他們一去。用水手常用誘人航海的辦法對我說,我不必付船費。這些話便讓他打了這個念頭,于是就一走了之,也不給家里帶信,不跟父母商量,自己就登上了一艘開往倫敦的船。然而,就在一次航海中,他出事了,這次事故導致魯濱遜被迫在一個小島上28年之久。
船失事之后,魯濱遜流落在荒島上,他從失事的船上取下很多對他有幫助的東西,如衣服,襪子,火藥,帆布……搬走許多東西后,利用自己的智慧,在島上建設了一個安全處,做出了許多生活用品,種了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地創造了烤爐,烤出了面包,創造了一個又一個奇跡。在島上安全地生活下來了。魯濱遜在島上沒吃的,沒用的,沒穿的。我記得有一次,爸媽都不在家,吃飯時間到了媽媽她們還沒回家,于是,我嘗試著動手做飯吃?墒,接連幾次都沒有成功,我就有些灰心了。從魯濱遜想到我自己,上岸十二年后,都沒有一艘船來接他,他一開始是什么也沒有,風都是靠自己得到的,為什么我就不行呢?要相信自己。魯濱遜他敢于同惡劣環境作斗爭,他在逆境中成長,使他成為了一個不平凡的人物。讀完這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我真的被震撼了,那是一種心靈上的震撼,一個個問號縈繞于心頭,他似如高標挺立的大樹,而我卻是一株小草。如果我是他,我很肯定我會餓死,叫天天不應,叫地地不靈,我一定會自暴自棄,更別想還有回去的機會?我們現在生活在這里,并不一定會像魯濱遜一樣漂流到某個小島上,但我們可能遇到一些不順心,也會遇到一些危險,但只要我們懂得正確的辦法,那我們一定會從危險中走出來。只有經過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的`絕唱,只有堅持才能勝利,實干才能成功。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感4
厄運打不垮堅強的信念。當我讀完《魯濱遜漂流記》后,我對這句格言有了更深的理解。這本書的主人公——魯濱遜,他的人生充滿著厄運。他19歲時不顧家人的反對,私自離家當了水手,航行途中遭遇大風暴,又受到了海盜的襲擊,魯濱遜被海盜捉去了,成為奴隸,后來獲救前往巴西。在一次前往非洲的過程中,魯濱遜所乘的船遭到特大風暴的襲擊,14人中只有他幸免于難,流落到荒無人煙的島上。可魯濱遜并沒有束手待斃,而是利用有限的資源在島上生活了28年。
讀著他的故事,我才明白人生的道路中總有一些坎坷,會經歷一些磨難。無論是天災人禍,還是水火無情,也不論是皮肉之傷或是心靈打擊,有些人難以承受,從此一蹶不振,甚至被徹底擊垮。而那些強者,卻把磨難當作磨煉自己的好機會,憑著堅強的信念渡過難關。我不由地想起談遷。他非常喜歡歷史,決心要寫出一部名留青史的巨著。終于,經過20多年的奮斗,6次修改,在他50多歲時終于完成了流傳千古的明史——《國榷》?删驮诟队∏,小偷把《國榷》原稿偷走了。逆境并沒有打垮他,于是談遷決定重寫《國榷》。經過幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了,內容比以前的更詳實、更精彩,是一部名垂青史的巨著。
魯濱遜的信念沒被打垮,而我們呢?就拿我說吧!三年級的期中考試中,我數學竟然只得了89分!這對數學一向很好的我,打擊是致命的。之后的很長一段時間,我對學習數學都沒了信心。這時,《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟示。魯濱遜過著顛沛流離的生活,可她的信心還沒被打垮,我才受了那么一點挫折,就自暴自棄,這與魯濱遜比起來就太渺小了。于是,我便奮發圖強,找出學習中存在的問題,到了期末考試,我終于嘗到了成功的喜悅。苦難是人類的老師。人的一生只有經歷了苦難,才能磨煉自己的信心。災難是人類無法控制的,而只要有堅強的信念,我們就能戰勝災難。想想那些經歷過苦難的人吧!海倫·凱勒、貝多芬……,他們都有堅強的信念,最終能突破難關。在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有“厄運打不垮的信念”,希望之光就會驅散絕望之云。這就是讀《魯濱遜漂流記》給我的啟示。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感5
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有被救的希望。但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周圍種了小麥、稻子。就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒有助手,缺乏做事經驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結失敗的經驗又從新開始做。魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈茫忻姘,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!當我鄭重地翻過最后一頁,認真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,取得最后的勝利!我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
【高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感】相關文章:
《魯濱遜漂流記》高二優秀讀后感08-10
魯濱遜漂流讀后感11-10
《魯濱遜漂流記》高二讀后感600字01-21
《魯濱遜漂流記》讀后感01-15
精選《魯濱遜漂流記》讀后感12-11
魯濱遜漂流記讀后感10-30
魯濱遜漂流記讀后感經典08-10
《魯濱遜漂流記》讀后感12-28
《魯濱遜漂流記》讀后感12-28
魯濱遜漂流記讀后感12-28