高中《魯濱遜漂流記》讀后感 (14篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的高中《魯濱遜漂流記》讀后感 ，歡迎大家分享。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 1
這個(gè)暑假，我翻箱倒柜，無意中發(fā)現(xiàn)了以前買的《魯濱遜漂流記》。我記得上一次閱讀是幾年前了，所以我又重溫了一次《魯濱遜漂流記》。還是那個(gè)味兒，還是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈與那不公的命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
魯濱遜原本有個(gè)很好的人生，家境也不錯(cuò)，本來可以好好當(dāng)個(gè)律師過個(gè)好生活，可他就是不要這么平淡地過一生。他的夢(mèng)想是去航海，他最后還是不聽勸，幾次航海讓他嘗到不少甜頭，可最終流落到了荒島。在這里，沒有親朋好友，沒有人能幫他，等待的只是未知的野獸和恐怖的野人，加上他剛剛失去了同伴，使他又迷茫有恐懼�？伤朔�，他克服了恐懼，堅(jiān)強(qiáng)得活了下來。他對(duì)于如此不公的命運(yùn)，選擇了抗?fàn)�，絕不屈服；對(duì)于如此不堪的處境，他選擇了生存，絕不氣餒，真是讓人心生敬佩。
魯濱遜總共在島上生活了二十八年，二十八年啊！換作一個(gè)普通人，我看不過三天就不行了，他能活這么久，靠的不是上天給予的憐憫，還有他的智慧與他勤勞的雙手。他在島上建筑住所、養(yǎng)殖牲畜、種植糧食、制造器具、縫紉衣服……這些靠的'都是知識(shí)和膽略，我的學(xué)習(xí)靠的也難道不是知識(shí)和膽略嗎？想必將來，這些學(xué)習(xí)的知識(shí)一定有用武之地。
現(xiàn)在，我已漸漸步入初中，更大的學(xué)習(xí)壓力正在撲面而來，我能做的，是知難而退，還是迎難而上？然而《魯濱遜漂流記》告訴我，應(yīng)該毫不猶豫迎難而上，就算后退又有什么用。魯濱遜淪落荒島都活了下來，我這又算得了什么，所以我更應(yīng)該像他一樣，突破困難，有堅(jiān)毅的精神。趁現(xiàn)在，努力接受它，超越它，才能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂。
《魯濱遜漂流記》一書教育我們?nèi)绾瓮黄评щy、超越困難，既然魯濱遜與命運(yùn)抗?fàn)�，他成功了；那我就和學(xué)習(xí)抗?fàn)帲钡絼倮?/p>
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 2
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說，文章記敘了主人公魯濱遜在海上遭遇風(fēng)浪失事，漂流到一座孤島上獨(dú)自生活了二十八年，最后又返回英國(guó)的故事，這部小說給我留下十分深刻的印象。
雖然魯濱遜經(jīng)歷了種種磨難，但是他從來不向命運(yùn)屈服。最終，他運(yùn)用自己的智慧，利用靈巧的雙手捕獵自足，建造房屋，還用自己的智慧來抵抗野人的侵?jǐn)_。
盧梭曾經(jīng)說過：“每個(gè)成長(zhǎng)中的男孩都應(yīng)該先讀一讀《魯濱遜漂流記》，而我覺得這是一部驚險(xiǎn)刺激的荒島求生記，一曲意志力和智慧的贊歌。”作者笛福也因此被稱為“歐洲小說之父”。
我從《魯濱遜漂流記》那里學(xué)到的是一個(gè)人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事，可他卻能一個(gè)人在荒島上生存了二十八年，除了堅(jiān)強(qiáng)的意志與樂觀之外，靠的`就是智慧。
人類就是因?yàn)橐婧透玫厣�，所以才�?huì)運(yùn)用智慧，適應(yīng)和改造這個(gè)世界。人類如果沒有運(yùn)用智慧，就不可能開發(fā)地球；如果沒有運(yùn)用智慧，就不可能戰(zhàn)勝饑荒；如果沒有運(yùn)用智慧，就無法抵御各種病魔的侵害……
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)不斷遇到各種沒有經(jīng)歷過的事，會(huì)不斷遇到之前沒有遇到的困難，都需要我們運(yùn)用智慧去解決，從而積累經(jīng)驗(yàn)，形成更好的智慧，去解決更大的困難與問題，我們的社會(huì)才會(huì)更快地進(jìn)步。
運(yùn)用智慧來生活，這是我從《魯濱遜漂流記》中感悟出來的。運(yùn)用智慧能讓我們前進(jìn)的步伐更加輕快，生活更加美好。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 3
書是人類進(jìn)步的階梯；書伴人成長(zhǎng)；書給我們帶來快樂！我讀過的書中讓我難忘的是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公正是書題所寫的魯濱遜。他出生于富人家庭，不愛學(xué)法律，愛航行在大海上，所以便乘朋友的船出海航行。但不幸的是他在第三次出海去做生意時(shí)，大風(fēng)吹起，波濤洶涌，他也因故而漂流到一個(gè)小島上。
他第一次來到島上，雖心急如焚，但他并沒有放棄生的希望。他在島上造家，獵羊，養(yǎng)羊，種田，制作面包，養(yǎng)鸚鵡，發(fā)現(xiàn)一些有趣的事，有時(shí)還不定時(shí)地坐上自造的.小船去離小島不遠(yuǎn)的海域觀察。他堅(jiān)持不懈，不怕疲倦，在島上生存。他還發(fā)現(xiàn)野人的痕跡，最后救出野人并叫他為“星期五”。
經(jīng)過了28年的荒島困境奮斗，魯濱遜和“星期五”重新回到現(xiàn)代生活。由此書籍讓我想到我獨(dú)自一個(gè)人乘坐長(zhǎng)途大巴去蘇州的事。五小時(shí)，獨(dú)自一人與陌生人同坐巴士，對(duì)一個(gè)孩子來說似乎有點(diǎn)可怕，可我還是勇敢地踏上了前去蘇州的巴士。終于到休息區(qū)了，我大膽地獨(dú)自一人到人山人海的衛(wèi)生間，再獨(dú)自回到巴士。最后，當(dāng)我走下巴士，見到媽媽的那一瞬間，感覺特別興奮，因?yàn)槲視?huì)獨(dú)自一人前進(jìn)了！不管路有多遠(yuǎn)，只要勇敢向前，我終是會(huì)成功的。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我們懂得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)在困難面前不畏懼。如果一個(gè)人不會(huì)生存、創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)，那他的人生就一無所獲。唯有親自體驗(yàn)成功和失敗，最終才會(huì)獲得成功！
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 4
張海迪曾說：“在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了你就是英雄，就是生活中的強(qiáng)者�！睆倪@本書中，我從主人公魯濱孫的身上學(xué)到了這一點(diǎn)。
這本書主要講了魯濱孫在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的`無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善環(huán)境，表現(xiàn)出了不知疲倦、百折不撓的精神。
記得一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了十幾個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手�，F(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次，永不放棄，讓魯濱孫有了生活的口糧。
在生活中，有很少像魯濱孫這樣的人。很多人都是由于不敢去嘗試而放棄，因?yàn)閴櫬涠釛壣�。生命本是奇跡，只要你堅(jiān)持，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡其實(shí)并不難。水堅(jiān)持，河流才一路蜿蜒，永不停息;雨堅(jiān)持，才自九天抖落，匯入浩瀚之中;山堅(jiān)持，才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月作證;人堅(jiān)持，才有真正而無悔的人生。
正是因?yàn)轸敒I孫身上這種堅(jiān)忍不拔的精神，才讓他在島上堅(jiān)持生活了27年兩個(gè)月零19天。水可以涓涓細(xì)流;雨可以淅淅瀝瀝;山可以堅(jiān)定不移。從這本書中，我認(rèn)識(shí)到：人不管遇到多大的困難，都要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài);面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 5
出生于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸地過一生，一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸的生活，私自離家出海航行，但第次出海都?xì)v盡艱險(xiǎn)。在一次航行中，風(fēng)暴打翻了魯濱遜乘的船，海浪把他拋到一痤荒無人煙的島上。于是他充滿傳奇色彩的28年歷險(xiǎn)生涯開始了！
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方是魯濱遜堅(jiān)毅的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在島上，他孤身一人，克服了重重困難。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包……在荒島上的.第24年，他還救了一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì)他們得以離開荒島，回到故鄉(xiāng)�！�
記得我在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常遇到困難，我不是想辦法去克服它，而是和它玩起了“捉迷藏”。一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了，但是始終沒能解決，于是我心安理得地放棄民，天意弄人，可在考試時(shí)遇到幾乎一樣的問題，此時(shí)，我只有坐以待斃的份了。我好后悔，雖然我晢時(shí)“繞“開了困難，但它最終又和我遇上了。我想：我們作為學(xué)生，也要像魯濱遜那樣，要勇敢向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們奮斗的目標(biāo)，要勇于行動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)，決不逃避，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我�！�
在我們今天的生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞“著走，而要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭(zhēng)！
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 6
書，是我們走向成功彼岸的法寶，是滋潤(rùn)土地的雨露，更是激發(fā)人生智慧的老師。濃濃的書香，總能讓人沉浸其中。而一本本好書更是我們必讀的。最勵(lì)志的書肯定是《魯濱遜漂流記》莫屬了。
一次偶然的原因我得到了《魯濱遜漂流記》一書，我越看越入迷。接下來我就簡(jiǎn)單的給你們介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧;一位英國(guó)的青少年從小喜歡航海，而這位青少年就是魯濱遜。他曾經(jīng)三次離家出走去遠(yuǎn)航。而這一次他又懷著遠(yuǎn)大的志向去四海冒險(xiǎn)，魯濱遜告別了難舍難分的家人踏上了漫長(zhǎng)驚險(xiǎn)的航海旅程。他穿過了大西洋和太平洋，在這其中，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坎坷坷、曲曲折折，但都被他戰(zhàn)勝了。接著他又開始踏上了航海之路。
有一次他在大海中航行，遇上了狂風(fēng)暴雨，雨連續(xù)下了幾天幾夜，像潑，像倒。在海上魯濱遜和狂風(fēng)暴雨進(jìn)行了不屈不饒的斗爭(zhēng)，他們整整堅(jiān)持了很多天，后來他所在的船終于遇難了，船上除了他之外所有的'人都死亡了，而他卻奇跡般的活了下來，隨著海水飄到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。一開始他絕望了，是無比的泄氣。后來他從絕望中得到了生活在孤島28年。魯濱遜開始了勞作生活。開拓荒地，馴養(yǎng)一些家禽，打獵野獸，用皮當(dāng)衣服種殖稻谷和小麥。年復(fù)一年日復(fù)一日與孤獨(dú)為伴。到了28年他終于回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜他是一位勇敢的人，挑戰(zhàn)各種困難。魯濱遜雖然是作者幻想的但是多少人為他的舉動(dòng)而變得勤勞勇敢。而我們更應(yīng)該這十幾個(gè)學(xué)年改變自己，使自己也要像魯濱遜一樣不退縮，哪怕絕望過。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 7
讀《魯濱遜漂流記》有感我很喜歡冒險(xiǎn)一類的書，書中那些驚險(xiǎn)、變化多端的場(chǎng)面、扣人心弦的情節(jié)，常常使我流連忘返，激動(dòng)不已。我很喜歡《魯濱遜漂流記》，主人公那頑強(qiáng)的生命力，不怕艱難、勇往直前的精神，深深地打動(dòng)了我�！遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜為圓自己的航海夢(mèng)，在19歲那年，獨(dú)自登上了開往倫敦的船。不幸，在海上遇難，被迫漂到一個(gè)荒涼的小島上，沒有糧食，沒有水，沒有船，要生存，一切都得靠自己。魯濱遜沒有被困難嚇倒，靠著頑強(qiáng)的意志和過人的智慧，歷盡千辛萬苦，建造了自己的家和各種器具，還種了莊稼，養(yǎng)了一群羊。他在島上獨(dú)自生活了30年后，終于回到了自己的.祖魯濱遜不怕困難，創(chuàng)造了奇跡。我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)中也要相信自己，勤于思考，不斷摸索，也一定能達(dá)到目標(biāo)。愛迪生為了創(chuàng)造出電燈，不辭辛苦，用了一千多種絲做實(shí)驗(yàn)，花了好幾年，終于找到了鎢絲，使電燈亮了起來。這需要多么大的毅力��！“落潮總有漲潮日”，前柬埔寨國(guó)王西哈努克親王，在訪問七國(guó)時(shí)，柬埔寨發(fā)生政變，他幾十年流落他鄉(xiāng)，可是他并不放棄，克服重重困難，在人民的幫助下，幾十年后重新坐到了國(guó)王的寶座上，我非常敬佩他。和這些偉人相比，我可差遠(yuǎn)了。我碰到難的題目，有時(shí)不想深入思考，想想老師肯定會(huì)講，我就不用多想了。光聽老師的答案，沒有把它化為自己的東西，最后還是半懂不懂。以后，我要不怕難，不怕煩，勤學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)更好。我們生活在和平、富裕的時(shí)代，更要從小培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕挫折、永不放棄的品質(zhì)。人的一生會(huì)碰到許多挫折，要相信自己，不怕困難，勇于探索，一定會(huì)取得好成績(jī)。我們要牢記孫中山先生的一句話：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 8
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《 魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的.美麗。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是一個(gè)經(jīng)歷了平常人未經(jīng)歷過的磨難。在一無人的荒島上，自力更生，抗擊一切的自然災(zāi)害，抗擊一切的可怕困難。終于，憑借自己的頑強(qiáng)意力和勤勞，開墾了一片天地，自己也回到了國(guó)土上。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 9
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你想過放棄嗎？有很多人在困難面前選擇放棄�？墒俏易罱催^的一本書上的主人公卻是一個(gè)永不放棄的人，他就是—魯濱遜。
今年夏天我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。書里的主人公魯濱遜出生在一個(gè)貴族家庭。他的父母親一心想讓他成為一名受人尊重的律師�？墒撬膲�(mèng)想?yún)s是航海。他不顧家人的反對(duì)一個(gè)人踏上了航海的征程。
一次航海過程中，他們遇到了狂風(fēng)暴雨，把他們的船打翻了。所有人都罹難了，只有他一個(gè)人活了下來。剛來到島上，他見島上荒蕪人煙，沒有吃的.，穿的，用的。這使他感到無比的悲觀和絕望。那幾天他總是唉聲嘆氣的。但是一次新發(fā)現(xiàn)使他對(duì)生活又充滿了希望！于是他開始鼓起勇氣迎接新生活。他利用自己的聰明才智在島上耕作，開發(fā)......就這樣他不但活了下來，而且活得他自己認(rèn)為很幸福。到了第二十三年他出于巧合解救了一名野人，并給他取名—星期五。星期五在他的馴化下逐漸向正常人一樣了。最終還是多虧了星期五他才能順利的離開荒島回到了他闊別已久的家鄉(xiāng)！
這本書里的魯濱遜是一個(gè)遇到困難不放棄，不退縮，迎著困難上的人。他讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難挫折永不放棄，只有不放棄才能有新的希望。還有可能在逆境中成就一番事業(yè)！我們這一代青少年就像溫室的花朵一樣，在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)，身上非常缺少這種戰(zhàn)勝困難的精神。
今后讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)做一個(gè)頂天立地的男子漢吧！
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 10
當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？
當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？
當(dāng)你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做？
是絕望地任命，還是自信地面對(duì)？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……
在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。 二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個(gè)世外桃源。
有時(shí)我禁不住感嘆，他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來，因?yàn)槎四陮?duì)于人類來說并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。
古人云：騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的`事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 11
讀完《魯濱遜漂流記》這不書后，魯濱遜那強(qiáng)壯.勇敢堅(jiān)毅的英雄形象時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。
魯濱遜從小就喜歡航海，后來他獨(dú)自一人搭乘了去往巴西的航船然而天有不測(cè)風(fēng)云，惡劣的天氣突然襲來， 那猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不掉的，幸運(yùn)的是死亡之神并沒有降臨到魯濱遜的頭上他被流落到一個(gè)荒島上。
當(dāng)魯濱遜獨(dú)自一人落到荒島上時(shí)，他并沒有放棄，并沒有向命運(yùn)之神妥協(xié)，而是坦然的面隊(duì)一切。他想方設(shè)法，絕處縫生開辟了一塊屬于他自己的勞作天地。他用自己勤勞的智慧開辟了一條生存的道路并在荒無人煙的孤島上生活了二十多年，而且還搭救了一個(gè)野人，給他起名叫星期五并教會(huì)他許多東西。魯濱遜那不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)毅力，注定了他被發(fā)現(xiàn)，被帶離孤島。在學(xué)習(xí)的道路上我們就好比是一艘船航，當(dāng)我們的.船拋錨時(shí)，我們也許回心情沮喪，愁眉苦臉，但是我們遇到的困難與挫折和魯濱遜相比，那就太不值一提了。魯濱遜遇到那么大的挫折都沒有放棄，憑什么我們就被學(xué)習(xí)上的那些困難下倒呢？無論是學(xué)習(xí)的困難，還是生活的挫折我們都應(yīng)該永往直前永不放棄。
《魯濱遜漂流記》這部書教會(huì)我堅(jiān)持就是勝利，在遇到挫折時(shí)，與其過度的悲傷，不如吸取教訓(xùn)，重新開始，用我們那不服輸?shù)?精神和頑強(qiáng)的毅力打開挫折的大門，讓我們不在害怕挫折 我們要戰(zhàn)勝身邊的種種挫折。我相信我們的航船一定在浩瀚無垠的大海上劈波斬浪，奮勇前進(jìn)直到達(dá)勝利的比岸！
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 12
我從小就想去歷險(xiǎn)，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中，多次遭遇到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中，他靠自己的`勤勞、勇敢和慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這時(shí)，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對(duì)自己說：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場(chǎng)痛苦的蛻變，怎么會(huì)體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練，怎么會(huì)見到美好的世界呢?我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝困難。
其實(shí)，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對(duì)生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 13
我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)一人飄流到一座荒島。他克服著種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和己所掌握的知識(shí)，在島上生活了28年2月19天，終于遇救返回己的故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年2月19天，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕半個(gè)小時(shí)，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱、膽小，而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常常哭，遇到緊急關(guān)頭不能著急要定下心來解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要24天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的.勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用;還救了一個(gè)野人，魯濱遜給他取了個(gè)名字叫“星期五”等等。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。我這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。
高中《魯濱遜漂流記》讀后感 14
在家的這漫長(zhǎng)的四個(gè)月間，我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》，真是讓人感悟到許多，看著看著就會(huì)不禁感嘆：“不愧為經(jīng)典名著!”
這是一本冒險(xiǎn)、生存類的小說，講述了主人公魯濱遜冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、流落荒島、逃出生天的全過程，字里行間否定當(dāng)時(shí)英國(guó)神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l，塑造了一個(gè)具有強(qiáng)烈資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會(huì)的新興資產(chǎn)者形象，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。
魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜，看著他建造住所，看著他囤積食物，我越發(fā)感到自己是多么弱�。核矚g冒險(xiǎn)，而我卻不敢;他努力地想生存下去，我遇到困難就下意識(shí)退縮;他具備各種生存能力，我卻連生活也不太能自理……這樣一一對(duì)比下來，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我根本沒有在那座島上生存下來的資格，我雖然也想去冒險(xiǎn)，可那只是送死，他的經(jīng)歷就在告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的'不變法則。就算給我再多物資，使我僥幸活了下來，到被救走時(shí)，我應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難，也肯定能活下去，因?yàn)樗心芰�。只有有能力的人才能成為一代傳奇，這算是我最大的體悟了，畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境，遇到困難不要退縮”等等，都不知聽過多少回了，算是加深了感悟吧!
魯濱遜，這是個(gè)在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事，但不能光精神強(qiáng)，也要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)各種技能，困難就將迎刃而解，但愿每個(gè)人都能成為自己心目中的魯濱遜!
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