【精】 魯濱遜漂流記讀后感
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的 魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
這個周末，我讀了著名的小說《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
魯濱遜從小就喜歡航海，他在一次航海中遇難，流落到了一個荒島上。為了生存，它做竹筏、挖山洞、種植大麥、做家具，還要抵抗危險兇惡的食人族。若干年后，他救下一個俘虜起名叫“星期五”，因為那天正好是星期五。又過了好幾年，他們終于發現了一艘英國船，才得以離開小島。
書中，魯濱遜的聰明機智深深的啟發了我。我想：“遇到這么大的困難都能生存下來，這需要多大的毅力��！”是呀，面對困難，他沒有退縮，而是以強大的'毅力活了下去。命運給予他九十九條死亡之路，他卻在一線希望之中成就了偉大的一生！沒有住所，他挖掘山洞，建筑木房；沒有食物，他種植莊稼，生養家畜；沒有工具，他花費時間，自己制作！在困難前，他沒有停住腳步；在危險中，他沒有畏怯害怕；在寂寞里，他沒有失去信心！如果沒有他在絕望中爬起，在黑暗中努力，在寂寞中堅持，他能活下去嗎？如果不是他機智勇敢，堅持不懈，樂觀自信，他能活下去嗎？他能活下去不是依靠命運，而是靠自己！我們不能被命運擊垮，而要在厄運中依然永不放棄；我們不能被失敗打倒，而要在失敗中吸取教訓；我們不能再黑暗中絕望，因為下一個黎明總會到來！所以，我們不能被命運改變，而要改變命運，堅持不懈的努力之后就會迎來勝利！困難和命運，絕不會是無敵的，只要有強大的毅力，什么困難都會被化解，什么厄運都會被擊��！
生活中也是這樣。就比如······
在一個星期三的晚上，我寫作業遇到了困難。那是一道數學題：“1個大人1餐吃2個面包，2個小孩一餐吃1個面包，如果有大人和小孩共99人，一餐正好吃99個面包，請問有幾個大人幾個小孩？”這道題可真夠難的，我想了好長時間都沒有想出來。用假設法？不行，不管用，條件不夠；用方程？不行，二元一次方程我還不熟，算不出來。哎喲，到底用什么呢？我腦子里亂成了一鍋粥。終于，在奮戰了半個小時之后，我算出來了：33個大人，66個小孩。這就對了，我如釋重負。自己成功解題的感覺就是爽��！這也應了那句古話：功夫不負有心人！
讀完《魯濱遜漂流記》，我更加深刻地明白了一個道理：堅持到底就是勝利！
魯濱遜漂流記讀后感2
隨著社會的發展，我們成了寄生蟲，只會茶來伸手，飯來張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風聲，享受著書中的內容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個大字，仿佛發出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個伙伴去海邊冒險，不料，無情的海風和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發芽了。每到秋收季節，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新�？墒�，有一天，他在小島上發現自己同類的骨頭，他發現小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人，他還拯救了一個野人，并收養了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的'日子，他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習慣了這種無憂無慮的生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆�，F在的青少年也包括我，能有幾個人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩！
魯濱遜漂流記讀后感3
讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依靠父母、依靠學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，進取自救，因為我沒有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我此刻不得不承認我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的`苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每一天理解家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”此刻我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創立、去開拓。我想我應當拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環境是多么的豐富多彩，所以，我們更應當要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
魯濱遜漂流記讀后感4
有這樣一個使人在困境中仍得以生存的詞，無論怎樣艱苦，也感覺很溫暖；有這樣一個使人在要放棄時又重新找回信心的詞，無論怎能樣沮喪，也會重新找回自信。這個詞，叫“希望”。我覺得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著人們內心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我并不是被發生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引，而是因為魯濱遜之所以可以跟無情的天災抗爭，在它們猙獰的面孔下生存，只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來越強烈，才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書之所以吸引我，就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環境惡劣的荒島并沒有困住他，當他身處絕境時，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運的，因為魯濱遜的心已經與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說：“在最不幸的.處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會使自己安慰許久，而且旁邊沒有野獸，有食物，我已經是不幸中的萬幸了。”
此刻，我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬，他從小喜愛音樂，不斷的到大自然中去體會自然音樂，后來貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽覺。但是，這并沒有拉開他對音樂的崇敬和喜愛，他又不斷地感應大自然，創造出了眾多優美的樂曲。我覺得，這是一盞夢想之燈，貝多芬為了夢想，耳聾都阻擋不住他對音樂的向往，這是一種多么強烈的希望��！
有這么一句話，“當你在孤獨無助的黑暗中時，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類戰勝不了的困難呢？
魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》是英國著名小說家丹尼爾·笛福于1720xx年創作的第一部小說，這時他已快到六十歲了。作者從一個真實的故事中得到啟示，以閃電般的速度寫成此書，沒想到竟獲得罕有的成功。
笛福共創作小說五十多部，其作品標新立異，成為英國第一個現實主義小說等，他描寫環境和細節十分逼真，使人身臨其境，語言通俗，深受讀者的喜愛。
這部小說的.主人公魯濱遜是一個有大無畏冒險進取精神的人。1651年，魯濱遜的父母阻止了他想去世界游玩的想法，于是，他打算離家出走。9月1日，他和朋友一起開始了人生中第一次遠航。不過在半路上，他們遭到了風暴、海盜的襲擊，經歷了重重困難。最終，船還是失事了。失事后，只有魯濱遜活了下來，在荒島上的新生活來臨了。
魯濱遜的一生充滿奇遇，這與他總不安于現狀、富有冒險精神的個性是分不開的。我欣賞并贊美這樣的精神，社會要發展進步很需要這種精神。我們青少年更應當學習這種機智勇敢、不怕吃苦的精神。
我，就是一個不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術團后，舞蹈隊上課的時間越來越長，有時還利用放學后的時間排練。媽媽曾不止一次地勸說過我，讓我放棄舞蹈，生怕影響我的學習。但我喜愛舞蹈，堅持參加舞蹈隊。在學校，我更加認真聽講，積極發言，利用課后時間完成作業、溫習功課。晚上回家，我就有時間練習舞蹈動作了。我希望媽媽看到我的努力和理想的成績后，會支持我繼續學習舞蹈。功夫不負有心人，我的成績依然優異，老師們鼓勵我、支持我，同學們經常向我投來欽佩的目光，媽媽也在激勵著我。我想象美好未來，我向往美好未來，我也更希望美好的未來屬于我！盡管兼顧學習和舞蹈給我帶來了很多困難，但我依然勇敢面對，努力克服，戰勝自我！
魯濱遜，一位普通人，卻能令世人贊嘆、感嘆、驚嘆，他勇敢機智、不畏困難的精神值得我們學習，讓我難以忘懷！
魯濱遜漂流記讀后感6
今天，外面下起了蒙蒙細雨，人們的心情也變得不怎么愉快，而我的心情卻是激動的，是震撼的，想知道為什么嗎？那是因為我讀了一本特別好的書——《魯濱遜漂流記》。
我鄭重地翻開書，開始閱讀，這本書主要寫了一個名叫魯濱遜的人不顧父母的勸阻和反對去冒險，可是中途遇到了危險，被困于孤島上，靠自己的所知所學，終于成功地生存了下來，并救出教化了野人，經過28年的等待，才回到了祖國。
書中最令我印象深刻的是魯濱遜在孤島上寫下的那么多日記。一字一字中顯露他的心情，一句一句中坦露他的`心事，一段一段中表現他的情感，一篇一篇中體現他的品質。他勇敢，在遇難時，成為唯一的幸存者；他善良，用巧妙的方法救下了野人，教化了他，為他取名“星期五”；他智，在一無所有的環境下依靠自己的知識和經驗，在荒島上做出了許多他人不可能做到的事；他堅強，在只有一人生活時，不抱怨，不氣餒，對生命有著渴望，到最后才會生存下來……如此多的品質，有哪一個不令我們感到敬佩呢？可是，如今社會，又有哪一個人是擁有這些品質的呢？這使我不禁感嘆，現在的社會，如今的人類，難道不能擁有這些品質嗎？答案當然是能，可是，又是為什么才會造成這樣的現象呢？
作為祖國花朵，祖國未來棟梁的我們就像是溫室的花朵，整天過著衣來伸手，飯來張口的生活�？墒�，我們也長大顧，總想為父母做點事，為家里付出，但是，每當我們提出這些時，父母總會以一種心疼的口氣說：“寶貝呀，你只要把書念瘦子，就行了，其他的交給我們就好了�！倍覀冇譄o法反駁，只能無可奈何地回房看書，難道我們只要學習就好了嗎？不需要擁有更多精神嗎？我覺得，我們應該去擁有像魯濱遜一樣的品質，做一個聰明機智，善于創造性勞動的人。這才是實實在在的。
生活如詩，生活如畫，生活如酒，生活如歌，也許優秀，也許美麗，也許剛烈，也許悠揚。但是生活更如書，需要我們用無數優秀品質去書寫，只有去做一個擁有精神品質的優秀之人，你的未來才會變得更精彩，祖國將更繁榮！
魯濱遜漂流記讀后感7
這個星期六，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺受益匪淺。故事講的是主人公魯濱遜為了追求夢想，曾多次出海航行�？删驮谝淮魏ｋy中，他被巨浪卷到了一個杳無人煙的孤島上，那是一個沒有任何工具生存的地方。在面臨絕境的情況下，魯濱遜沒有感到絕望，經過了不斷地摸索經驗，他依靠自己的智慧和驚人的毅力建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種莊稼、養牲畜，一個人在荒島上創造了奇跡，開辟了自己的一片新天地。二十八年以后，他又憑著自己的智慧逃出了孤島。
讀完了這本書，我想：魯濱遜小時侯是一個貴公子，沒有聽從父母的安排，去國外學習經商，而是執著地追求自己的理想，去揚帆遠航。在一次航行的路上遇到暴風浪，被巨浪卷到一座孤島上，他憑著自己聰明的`才智和樂觀勇敢的精神，終于回到了闊別以久的故鄉。他那種面對困境，勇不退縮的精神特別值得我們學習。魯濱遜的故事深深地打動了我，我的眼前不禁出現了一幕幕畫面：魯濱遜在荒島上捕山羊，用泥巴做碗、盤等陶器，并用獅子皮做被子，他還會做羊匣來夾綿羊，他會經常到山洞去捕野鴿子，他還會在自家門前做籬笆墻……而我呢？在生活上自理能力特別差，平時連泡包方便面都不會，做什么事情都笨手笨腳的，更別說自己制造生活工具了；平時從不敢一個人呆在家里，天天做媽媽的跟屁蟲，更別說一個人居住在一個荒島上了。我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造一切財富。
想到魯濱遜的經歷，我不禁反省自己：記得有一次，我做家庭作業時遇到了一道智力沖浪題，想了一會兒，沒想起來，就馬上合上作業本，去找媽媽過來教我。讀了《魯濱遜漂流記》這個故事，我這才知道我的做法是不對的，我應該要認真思考、勤動腦筋，自己去尋找答案，這樣，考試的時候再遇到同樣的題目時，就不會出錯了。我決定今后在學習的過程中，遇到了困難，一定要想各種辦法克服它，不再像以前那樣，遇到困難就退縮。
同學們，聽了我的介紹，你們肯定也想看這本書吧？我建議你們好好的看看！真的，很不錯哦！
魯濱遜漂流記讀后感8
自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么？這本書我不由得贊嘆，魯濱遜是一個不畏艱險，頑強生存，聰明機智的人。當他航海失事，流落荒島時，他沒有第一時間自尋短見，而是活了下去，他還在荒島上養羊，種糧食，制造防御工具，制作陶器。盡管他的家人已經給他安排了職位，并準備了許多的錢，可他還是執意要去冒險，并且他第一次航海的時候一直在嘔吐，第二次被留在了荒島上，過了28年后才回到文明社會，可他又去冒險，差點被狼吃掉，在島上他還救了一個野人，魯濱遜給他取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜的得力助手，后來魯濱遜成為了富翁。
魯濱遜的品質令人稱贊，他非常的有耐心，為了做獨木舟，他整整用了三個月來做，并且到最后還不能放到海里去，只能看情況而行動。做陶器時用了許多笨拙的方法，而且做了許許多多丑陋的家伙，并且都失敗了，整整做了兩個月的時間才做出兩個樣子，非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂觀，當他流落荒島時非常的沮喪并且很孤獨寂寞，可他卻面對了現實，找到了解決沮喪心情的方法，就是把好處和壞處對比起來看，這樣他很好的控制住了自己沮喪的心情，當他生病時，他時時刻刻都在想《圣經》中的內容，最后戰勝了病魔，可我們現在的人遇到一點困難就放棄了，完全不能相比。
他還是一個舍己為人并勤勞的人，他先是抓了山羊形成了羊圈，再后來他在打獵時發現野人吃人剩下的骨頭他嚇住了，不但制作了防御工事，還給羊群加厚了柵欄，后來他以命相博救下了一個野人，叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手，他們一起開墾荒地，增加羊群數量，做面包，他們兩個還救了后來被判亂的`船員抓走帶到魯濱遜的小島準備餓死的船長，他們組成了一個20多人的小隊，把船奪了回來，并且逃離了小島。
魯濱遜雖然流落到了荒島，可他并沒有放棄，還靠自己的智慧在島上發展，他雖然失敗了許多次，還遇到了野人，可他并沒有懼怕，還勇敢的和他們戰斗，魯濱遜的品質讓人敬佩。
魯濱遜漂流記讀后感9
起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩，尤其是魯濱遜的荒島生活，也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。
主人公魯濱遜幸運的被海浪打上海岸后從僅存的一點希望到失望，到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達二十八年的孤島生活。
在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創造出了自己的`一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。當他看到野人用自己的同類開宴會時，他勇敢的站出來，與他們搏斗，搭救了一名年輕的也人，并給他取名為“星期五”。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母都里開了人世，魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益，并把一部分送給那些幫助過他的人們。
魯濱遜如果沒有離開家，而是按照他父親說的生活，那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次地遇到困難，但他勇于向世界挑戰。在經過大浪后沒被淹沒，于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，我們也應該向魯濱遜這樣，不被打垮，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰。
我明白了只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
有人這樣評論魯濱遜：“魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。”我們要熱愛生活，只有熱愛生活，才能做到魯濱遜那樣。
魯濱遜漂流記讀后感10
走進書房，打開書柜，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的'他，卻當上了充滿了危險的職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望�！笔前。谏钪挟斘覀冇龅綁氖聲r，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做斗爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之云。
魯濱遜認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強的可貴精神，值得我們去學習！
魯濱遜漂流記讀后感11
做一個“勇者，智者，仁者”——讀《魯濱遜漂流記》有感你曾長期自己獨立生活過嗎？大多數人會回答：沒有。如果沒有，就請你做一個像魯濱遜一樣的人！今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》后，有了很深的感觸。勇敢，智慧，仁慈，他樣樣具備。
魯濱遜是個勇者。他在船上經歷了可怕的風暴，其他人都死了，只有魯濱遜堅強卻地活了下來。在攻擊野人時，他和星期五（魯濱遜的仆人）一起在黑暗中戰勝了敵人。還有，二十七年來，他在荒島上并沒有害怕，而在建造屬于自己的家園，教鸚鵡說話，養野貓為寵。魯濱遜是個智者。當他發現葡萄都壞掉時，就在樹干上放葡萄，曬成葡萄干。當他發現自己子的谷子裝不開時，便在島上收集材料做成裝谷子的陶器。他還會隨著旱季、雨季的變化得出種植規律，讓谷子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個仁者。他知道野人野性難改，但他還是收星期五為奴，給他做衣服、叫他說話、和他一起打獵。經過努力，星期五成了魯濱遜的好幫手，而從那時起，魯濱遜過上了有人陪伴的生活。
讀了這本書后，對我有很大的啟發。在生活中，我們都是家里的小皇帝、小公主�？偸恰耙聛砩焓�，飯來張口”，我也不例外，因為我也曾這樣想過這是應該的。每次一得不到自己心愛的'東西，就像父母撒嬌。認為父母服務自己是天經地義的。而讀了這本書后，我的看法改變了：每個人都有應該學會獨立，獨立能鍛煉你的能力，開發你的潛力，使你更出色、更優秀、更聰明。跌到了，自己爬起來；學習上有困難了，自己解決……我們的課外知識有些貧瘠，也許不知道在野外怎樣扎帳篷；也許不知道怎樣在野外生火；也許不知道在野外怎樣生存……我們所缺乏的知識太多太多了。如果你向往著野外的生活，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！如果你向往著獨立的生活，請閱讀《魯濱遜漂流記》吧！在這里，你會找到所有你想要的知識！勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優秀的品質，我們要做一個像魯濱遜一樣的人！
魯濱遜漂流記讀后感12
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰勝了自己而獲得了生的`希望。
記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個問題，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時，我感到臉上發熱，心狂跳著……
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感13
這個寒假里，我閱讀了幾本中外名著，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了：有一位叫魯濱遜的英國人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無人煙的孤島上。面對突然的變故，魯濱遜沒有放棄對生的渴望。他在小島上學會了：開墾荒地，圈養牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時，由一艘途經的英國船只帶回了英國。
讀了這本書，我被魯濱遜勇敢，堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路，在逆境中頑強地生存，不向命運低頭。他不斷地磨練自己，戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎？
在這本書中，魯濱遜說過，他不愿意離開自己的小家，因為過慣了那種寧靜祥和的日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個靜謐的小島上，他每天都會有新的發現，吃著自己親手栽種的果蔬，睡著親自搭建的床鋪。他說那樣的快樂是無與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活，但我們一定可以體會到魯濱遜想告訴我們的------你快樂的程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會有收獲！
記得四年級下學期的期中考試，我沒有考好。然后就一蹶不振，我覺得自己已經無藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文，也不及時上交作業。這種現象被細心的.班主任老師發現了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導，認真地幫我總結考試失敗的經驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說明什么，一個人的實力靠的是長期堅持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來的。從那次以后，我變得堅強起來，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結果，但不努力一定不會有結果。我要砥礪前行，不負韶華！這不也正是魯濱遜生存下來的原則嗎？！
在以后的生活中，我要繼續帶著魯濱遜這種精神，堅強地勇往直前！
魯濱遜漂流記讀后感14
這是丹尼爾笛福59歲時所著的第一部日記形式的小說，這是一本人人必須要看的人生教科書，名叫《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰勝困難，艱苦生存的傳奇故事。
有一天，魯濱遜在航海的過程中被大浪沖到了一個孤島邊，和他一起同行的伙伴們都無一幸存。一開始，他的心中充滿了無助和孤獨，把這個荒島取名為絕望島，但并沒有真正絕望。他對生活漸漸有了信心，充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠著樂觀向上的態度、勇敢和堅毅的精神，自力更生，積極面對生活中無數的困難，在這荒島上生活了28年的時間。
我讀完了這個故事后，我真的被震撼了。一個個問號縈繞在我的心頭：假如我就是魯濱遜，孤單一人在荒島上，我會像他一樣自食其力，重燃生的希望嗎？面對這樣突如其來的危難，我會像他那樣積極自救嗎？
是的，我不會。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這里，就對魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我只是遇到了一個小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的不怕困難、頑強、勇敢、樂觀、堅持不懈比起來，我真是慚愧啊！要是我在小島上生存，別說二十八年了，就是幾天，恐怕我也會輕易被打垮，甚至不會生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強的抗爭，打破自己的命運。
在生活中，雖然我們不怎么可能像魯濱遜那樣身臨險境，但是我們同樣需要勇敢地面對生活中的困難和挫折，需要練就生存的`本領，更需要擁有這樣頑強的毅力，堅持不懈。
不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂觀從容、積極向上的心態。要有志氣，熱愛勞動，憑借自己的雙手創造生存的條件，創造奇跡，直到取得最后的勝利。
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福創作長篇小說。該書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個中產階級家庭，一生勵志在于遨游四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到風暴，船員們都沒了性命，唯獨魯濱遜孤身一人漂泊到一個食人族居住的荒島上，開始了一段與世隔絕的海島生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過漫長的28年2個月零19天后得以返回故鄉。
魯濱遜是一個十分堅持的人，每當他想做一件事的時候，他不管是十天還是二十天，他都會不怕苦不怕累地把它做完成，比如，魯濱遜登上荒島以后，他想去沉船上尋找一點可以維持生命的東西，但苦于沒有船只可供航行，這時候該怎么辦呢?魯濱遜靈機一動，他拿出一把在海難發生時慌亂拿上岸的斧子。把一棵粗壯的大樹砍倒后，他用手把樹挖成空心的，做成一艘可以裝很多物資的巨大的獨木舟，可正當他準備把獨木舟放入水中時，卻發現他砍樹的'地方周圍并沒有河流。魯濱遜十分沮喪，可現在保命要緊，無奈的他這次看準了，在河邊上再次砍了一棵樹，做成了一艘比先前那艘略小，但也能放很多東西的獨木舟。
這里足以體現出魯濱遜十分堅持不懈，而我還有時候遇到一些難題的時候，我就已經想放棄，不想再往深層次的地方繼續思考下去，導致一些原本或許可以做對的題目做錯了，真的是只有“不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香?”啊!魯濱遜還有著豐富的野外求生知識，使他在荒島上也不至于餓死，我們也應該多讀書，知識就是力量，不然要是我們在出海的時候也遇上了這樣的情況，估計我們連哪些蘑菇有毒都不知道，沒出三天就肯定要餓死了。
讀完整本書，我明白了在關鍵時刻千萬不能放棄，或許你再往前堅持一點點，或許勝利的女神就在向你招手，但你如果不堅持的話，前期無論怎么樣的努力都是白白浪費的!
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