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      1. 讀魯濱遜漂流記有感

        時(shí)間:2023-08-19 13:34:33 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        讀魯濱遜漂流記有感15篇[實(shí)用]

          讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的讀魯濱遜漂流記有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀魯濱遜漂流記有感15篇[實(shí)用]

        讀魯濱遜漂流記有感1

          “害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!边@是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,獲得的最大收獲。

          這本書(shū)主要講了喜愛(ài)航海的魯濱遜在一次航海中被風(fēng)暴襲擊。自己被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)始了近28年的獨(dú)立生活。在小島上他學(xué)習(xí)做面包、捕捉動(dòng)物、制造衣服與家具,還救了一個(gè)俘虜,這就是“星期五”。最后一艘英國(guó)輪船帶他們離開(kāi)了。

          一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。

          魯濱遜就是在這惡劣的情況下沒(méi)有氣餒,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。真是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,我不由得甘拜下風(fēng)。我是一個(gè)膽小的女孩,記得在一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)自我介紹,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走上講臺(tái),大聲地自我介紹,老師一叫我的名字,我先是低頭,趴在桌子上,過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫了一聲,頓時(shí),我感覺(jué)倒好像同學(xué)們的.眼光都聚集在我身上,不是還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ):“怎么還不上去?浪費(fèi)我們的時(shí)間……”我的臉馬上紅了,為了以后不受到同學(xué)的嘲笑,我慢慢地走了上去,在上面看到一張張臉,我嚇得說(shuō)不出話來(lái),直到老師叫我下去,我才得以解脫。

          現(xiàn)在想起這件事,我都情不自禁地笑了,就連這么一件小事情都害怕,魯濱遜可是在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上獨(dú)自生存,不時(shí)還會(huì)受到猛獸襲擊呢!

          遇到危險(xiǎn)的事情,也不能害怕,就像這次汶川的8級(jí)大地震,解放軍叔叔們不顧危險(xiǎn),去營(yíng)救那些被壓在倒塌的建筑物下的被困群眾,而且當(dāng)時(shí)道路不通,沒(méi)有什么救援機(jī)器,只能用手挖,白色手套都被血染紅了,可他們毫不懼怕,在隨時(shí)有6級(jí)余震的危險(xiǎn)情況下工作。由此可見(jiàn),只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服害怕的心理,任何危險(xiǎn)都會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)習(xí)魯濱遜,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神,不管遇到什么危險(xiǎn)和挫折,都要勇敢地去面對(duì)。

        讀魯濱遜漂流記有感2

          沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,也沒(méi)有被援救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤寂的島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很悲痛、傷心和絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來(lái),并且在孤島上創(chuàng)造了一個(gè)自己的王國(guó),他就是——魯濱遜。

          我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),主人公是英國(guó)人魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來(lái)。在惡劣的.環(huán)境里,他不僅用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開(kāi)荒種地、伐樹(shù)建房、飼養(yǎng)牲畜、制造船只,而且還搭救了野人“星期五”。一艘無(wú)意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后,終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……

          合上了書(shū),我在想:二十八年!那是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量;如果我是他,我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救;如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時(shí),我沒(méi)有那種膽量勇敢的站出來(lái)與他們搏斗。

          跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的:我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情……我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。

          讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī),豐收的果實(shí)。

        讀魯濱遜漂流記有感3

          讀完《魯濱遜漂流記》后,這篇文章有300字,228年,一個(gè)驚人的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!他,羅賓遜,已經(jīng)在海上漂流了28年了!這是我讀完這本書(shū)后最大的感受。

          1659年9月30日,他在一次航行中遭遇了可怕的風(fēng)浪,船翻了。除了他沒(méi)有人幸存。他被困在一個(gè)孤島上。28年后,憑借驚人的毅力和勇氣,他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個(gè)人就是羅賓遜·克羅斯,他既不幸又幸運(yùn)。

          當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)孤島時(shí),他沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,只有死亡。然而,慢慢地,他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,并開(kāi)始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅,種植小麥和水稻...這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的.小王國(guó)。

          他的工具不完整,而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。他做的許多事情都是徒勞的,但他從不灰心,總結(jié)失敗的原因,然后重新開(kāi)始。這使他足夠強(qiáng)壯,可以住在一個(gè)孤島上。

          讀完之后,我不禁反思自己:如果我被困在一個(gè)孤島上,我能活幾天?有一天??jī)商?我能怎么做呢?你?huì)砍柴嗎?會(huì)打獵和烹飪嗎?我洗衣服很笨拙!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無(wú)畏和樂(lè)觀的精神。

        讀魯濱遜漂流記有感4

          在寒假里,我做了很多有意義的事情:元宵節(jié)探望百歲老人;去了蘇州瀏覽名勝;種植風(fēng)信子守護(hù)它成長(zhǎng)直到開(kāi)花的一天。可我覺(jué)得最有意義的就是看了許多好書(shū),更豐富了知識(shí)。其間,我認(rèn)為《魯濱遜漂流記》是一本不可多得的好書(shū),讀完也有了很多的感想。

          世上有那么多的凡人,都有著平凡的經(jīng)歷,都庸庸碌碌地度過(guò)一生。而作者丹尼爾?笛福筆下的魯濱遜,卻有著傳奇般的歷險(xiǎn)記。

          他在一次離家出走時(shí)遭遇了海難:狂風(fēng)大作,滔天巨浪,把他的船擱淺在了一片沙灘上。他們坐小艇,試圖能逃離風(fēng)暴的魔爪,卻又被一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)搖搖擺擺地吹了一海哩半的路程。忽然,排山倒海般的巨浪把魯濱遜扔到了海里,魯濱遜雖然會(huì)游泳,但在那種驚濤駭浪中,連浮起呼吸一下都感到特別艱難。最后他被浪卷向岸邊,一肚子的水,被灌得半死。魯濱遜還有一口氣,便爬起來(lái),拼命向前跑去,免得第二個(gè)接踵而來(lái)的浪頭再把他追上。魯濱遜陷入了一種可怕的境地:因?yàn)樗矶急淮驖窳耍瑳](méi)有衣服可換穿,同時(shí)也沒(méi)有任何可以充饑止渴的東西。

          可就在這種可怕的境地下,魯濱遜也沒(méi)有放棄,憑著頑強(qiáng)的毅力和求生的本能,他漸漸在這個(gè)島上安居下來(lái),并居住了二十八年兩個(gè)月零十九天。在這期間,他搭制帳篷,曬干葡萄,種植麥谷,馴養(yǎng)山羊,還培養(yǎng)出了二只忠實(shí)的獵犬和幾只學(xué)舌的鸚鵡。甚至有一天,魯濱遜在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的赤腳腳印,而后又發(fā)現(xiàn)了食人的野人,還與他們展開(kāi)了一場(chǎng)殊死的.搏斗,救下了一個(gè)野人人質(zhì),并收留他為男仆。

          在這段時(shí)間里,魯濱遜經(jīng)常接受生死的考驗(yàn),而他卻存活了下來(lái),還活得很好,最后逃離孤島,回到英國(guó)。這需要多大的毅力啊!這需要多大的毅力來(lái)支撐他!再想想我們,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)芝麻大的小事而沮喪,錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)更錯(cuò)過(guò)了大好光陰!時(shí)間就是金錢啊!如果連一點(diǎn)點(diǎn)挫折都經(jīng)常不起,哪會(huì)迎來(lái)美好的明天!生活這樣,生命亦是如此,而我們要是不能在暴風(fēng)雪后挺起腰桿,就看不見(jiàn)雨過(guò)天晴的彩虹!魯濱遜在大難當(dāng)頭都沒(méi)有放棄自己的生命,更何況人生路上一塊拌腳的石頭!而我們,很多人,都因?yàn)檫@塊小石頭,就荒廢學(xué)業(yè),或是跳樓自殺,或是終日郁郁郁寡歡,浪費(fèi)了青春年少的大好光陰,斷送了上下求索的錦繡前程!這值得嗎?

          所以,請(qǐng)不要在乎我們求索路上的小小挫折,或許我們更應(yīng)該珍惜這些惱人的阻礙,感謝它,因?yàn)檎怯辛怂,我們才能越挫越勇,勇在直前?/p>

        讀魯濱遜漂流記有感5

          讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人,一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公――那個(gè)為了夢(mèng)想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開(kāi)始了他的航海夢(mèng)之后,他的不幸人生也由此開(kāi)始――他被風(fēng)暴刮到無(wú)人知曉的孤島上,但是,魯濱遜并沒(méi)有喪失生活的勇氣。相反,他振作起來(lái),反抗著命運(yùn)的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝!

          我讀著這本書(shū),不斷地問(wèn)自己:假如我被留在一個(gè)孤島上,我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著、冷靜嗎?我是否也會(huì)和他一樣有繼續(xù)活下去的堅(jiān)定信念?

          是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路一樣。倘若一個(gè)人的人生里沒(méi)有挫折,那么這個(gè)人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人,他不會(huì)可憐懦夫,相反,他更欣賞在逆境中奮起的人。

          巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!钡拇_,所有的.失敗、挫折只是一個(gè)岔道口,一條路通往永遠(yuǎn)的失敗,而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見(jiàn),只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中,就看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個(gè)新的開(kāi)始一樣。他在逆境中奮起,他微笑著反抗著命運(yùn)。

          朋友,請(qǐng)相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑;萏芈脑(shī)篇在向你召喚,施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活,擁抱挫折,用笑臉來(lái)迎接厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)對(duì)抗一切的不幸,在廣闊的人生的道路上飛跑吧!

        讀魯濱遜漂流記有感6

          你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎?如果沒(méi)有,那就聽(tīng)我說(shuō)吧!

          魯濱遜和同伴開(kāi)船到非洲,可中途遇到了暴風(fēng)雨。他們當(dāng)中只有魯濱遜一個(gè)人活著來(lái)到荒島。在荒島上,魯濱遜和饑餓、孤獨(dú)、病魔做斗爭(zhēng),為了生存,他創(chuàng)造了很多東西:雨傘,奶酪,面包;柳條編織的筐子和陶器等生活用品。最后,他用自己的聰明智慧,離開(kāi)了荒島。

          是呀,在荒涼的荒島上,魯濱遜孤身一人,幾次面臨死亡的考驗(yàn),他卻沒(méi)有放棄求生的欲望,而是在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生活。你不認(rèn)為是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?

          想一想我自己,我真的很慚愧,我在學(xué)習(xí)上遇到的那一點(diǎn)挫折和魯濱遜比起來(lái)那真是太微不足道了!

          讀了《魯濱遜漂流記》,你會(huì)被他身上的英勇頑強(qiáng),不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服,并能從他身上感受到人類偉大的創(chuàng)造奇跡和生命的.燦爛。

          魯濱遜在逆境中坦然生活的態(tài)度,難道不值的我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?有放棄求生的欲望,而是在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生活。你不認(rèn)為是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?

          想一想我自己,我真的很慚愧,我在學(xué)習(xí)上遇到的那一點(diǎn)挫折和魯濱遜比起來(lái)那真是太微不足道了!

          讀了《魯濱遜漂流記》,你會(huì)被他身上的英勇頑強(qiáng),不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服,并能從他身上感受到人類偉大的創(chuàng)造奇跡和生命的燦爛。

          魯濱遜在逆境中坦然生活的態(tài)度,難道不值的我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?

        讀魯濱遜漂流記有感7

          在暑假期間我讀了這本書(shū),受益匪淺!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)告訴了我們:面對(duì)困難,應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來(lái),此時(shí)的勇氣、意志都是可貴的,沒(méi)有了它們,是永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝困難、擺脫問(wèn)題的。這本名著是由英國(guó)作家笛福所寫,在他的筆下塑造了一位以“智慧,勇敢”二者并肩的主人公——魯濱遜。

          故事主要講述著有一位英國(guó)人叫作魯濱遜’,他十分熱愛(ài)航海與冒險(xiǎn),本來(lái)他可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的基業(yè)過(guò)著一種平靜而又優(yōu)裕的生活。然而一心想出外航海冒險(xiǎn)的魯濱遜,最終當(dāng)上了一位充滿驚險(xiǎn)而又刺激的水手。在一次不幸中,一人流落荒島,他憑著常人難以想象的勇氣和毅力,靠著自身的聰明才智,在荒島上開(kāi)墾種樹(shù)、劈材建房、制作工具、改造船只,同時(shí)在此期間救出了野人“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備拯救一些淪為土人的西班牙人時(shí),遇上了一些叛變的水手,魯濱遜再次展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)臨危不懼、鎮(zhèn)定自若的精神。與星期五一齊解救了船長(zhǎng),戰(zhàn)勝了“兇險(xiǎn)”,回到了自己的故鄉(xiāng)。就這樣,《魯濱遜漂流記》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)就在此畫上了圓滿的句號(hào)。

          “當(dāng)一個(gè)人處于獨(dú)立生存的情況下,依然還保持著對(duì)生活充滿信心,這種積極、樂(lè)觀的角度來(lái)說(shuō),往往是我們陷入困難的一根‘救命稻草’,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難!”這就是魯濱遜能在無(wú)人荒島上生存下來(lái)的原則問(wèn)題。轉(zhuǎn)而之,知道了魯濱遜那頑強(qiáng)的生命力,再想想我們城市里的孩子,各個(gè)都是“溫室里的`花朵”經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。稍有不適,便回到了家長(zhǎng)們那“避

          風(fēng)的碼頭”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們這些“泡在蜜罐里的孩子們”正是缺乏這種可歌可泣的野外生存能力與頑強(qiáng)的意志力。

          《魯濱遜漂流記》這本書(shū)表面上是講述著魯濱遜怎樣與各種各樣的困難進(jìn)行“抗?fàn)帯,可其中卻蘊(yùn)含著這么一句話:天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不總是“一帆風(fēng)順”的!是呀,花要凋落,草要枯黃,可春天又再次給予它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示:只有奮斗,才能走向成功!

        讀魯濱遜漂流記有感8

          “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

          “謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書(shū)的扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。

          當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時(shí),我真的被它震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱遜……

          如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

          如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng)、叫地不靈,我會(huì)像他一樣不自暴自棄,重燃生活的.希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

          “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

        讀魯濱遜漂流記有感9

          火,只能把鐵煉成鋼,卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。 ——題記

          什么是真正的強(qiáng)者?當(dāng)讀完了跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后,我在書(shū)中找到了答案,我被主人公魯濱遜的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深震撼了。

          在魯濱遜剛登上荒島時(shí),他為自己活著感到十分慶幸,可等了許久之后,同伴無(wú)一生還,他又仿佛跌入了深谷一般,內(nèi)心十分絕望?墒,堅(jiān)強(qiáng)和毅力讓他咬牙堅(jiān)持了下來(lái),他利用自己的雙手和智慧,獵取食物,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,修筑柵欄,挖鑿山洞,建造房屋……讓自己存活了下來(lái)。整整28年,如是常人,一定早就崩潰了,放棄了,可魯濱遜不一樣,他有著樂(lè)觀的精神,有著一顆堅(jiān)韌的心,是樂(lè)觀和堅(jiān)毅讓他迎來(lái)了希望,最終返回了英國(guó)。

          書(shū)中最打動(dòng)我的一句話是魯濱遜得救后的感言“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的!币粋(gè)人深陷絕境,還能對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造奇跡,實(shí)在是難得可貴的。我從小練習(xí)書(shū)法,有時(shí)一個(gè)字練了幾十遍都無(wú)吧法得到老師的認(rèn)可,每每此時(shí),我總想放棄,可腦海中卻總浮現(xiàn)出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙;被野獸逼上樹(shù)時(shí)那堅(jiān)定的眼神……魯濱遜在如此困境中都堅(jiān)持了下來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么?于是,我定下心來(lái),一遍遍地看帖,揣摩思考每一個(gè)筆畫,臨帖練習(xí),直到寫滿意為止。魯濱遜永不言敗的精神伴我一路走來(lái),在大小比賽中取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。

          魯濱遜在逆境中仍努力建設(shè)家園,古人又何嘗不是這樣呢?蘇軾數(shù)次被貶謫,但是仍舊豁達(dá)地面對(duì)人生,寫就多少千古流芳的詩(shī)詞;司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難,沒(méi)有自暴自棄,編寫了名垂千古的歷史巨著《史記》;李四光不信邪,堅(jiān)持尋找多年,終于發(fā)現(xiàn)了大慶油田、勝利油田等,幫中國(guó)摘掉了“貧油國(guó)”的帽子……沒(méi)有挫折的考驗(yàn),哪能造就生活的強(qiáng)者?

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是啊,只要你夠勇敢,只要你夠從容,只要你夠樂(lè)觀,敢于直面學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),我們就能像魯濱遜那樣,百煉成鋼,成為生活的強(qiáng)者。

        讀魯濱遜漂流記有感10

          早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書(shū)城買了本就迫不及待的捧起書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò),但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。

          在荒蕪人煙的孤島生活28年!是多么令人不可思議!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望,他在日記中寫到:沒(méi)有食品、房子、衣服、武器,沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的`勞動(dòng)生存了下來(lái)。

          魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇,才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的折磨,我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞;沒(méi)有聽(tīng)過(guò)風(fēng)涼話,沒(méi)有寄人籬下的經(jīng)歷,沒(méi)有看過(guò)冷臉,,在一片贊揚(yáng)、奉承中長(zhǎng)大的人就受不了生活的委屈,經(jīng)受不住坎坷的打擊,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說(shuō)明,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生,缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格,在你愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。

          讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

        讀魯濱遜漂流記有感11

          生命是珍貴的,需要我們?nèi)フ湎А5巧质谴嗳醯,也是?jiān)強(qiáng)的。在對(duì)于生命的希望和渴望中,一定不能放棄。如果放棄了生命,以后將無(wú)法生存,但是如果能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,就是一個(gè)不放棄生命的典型。

          《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人在船失事后,一人漂流在一個(gè)孤島上。他是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的',對(duì)生命的熱愛(ài)和渴望才使得他活了下來(lái)。他是一個(gè)孤獨(dú)的人,在荒島上沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)話,見(jiàn)不到一個(gè)人,每天只有自己飼養(yǎng)的鸚鵡來(lái)陪伴著自己。他在自己身陷困境中時(shí),沒(méi)有放棄對(duì)生的希望。當(dāng)時(shí),他完全可以靜靜地等待死亡,但是他沒(méi)有,那是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不放棄的心,才使得他堅(jiān)難的生存下來(lái)。然而,正是在一次幸運(yùn)的困難中,使他救下了一名俘虜,給他取名叫“星期五”,從此便有了一個(gè)陪伴他生活的人。在發(fā)現(xiàn)孤島上有一個(gè)奇怪的腳印時(shí),沒(méi)有因驚慌過(guò)度而死亡,而是更加堅(jiān)定了對(duì)生活的希望,同時(shí)也是一個(gè)勇敢的人。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后,救下“星期五”后,又接連和他殺了十九名野人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)生的意志是多么的堅(jiān)定!在許多人眼中,陷入絕境中就意味著死亡。與其痛苦的生活生存下去,還不如一死了之。但是你們錯(cuò)了,我卻認(rèn)為魯濱遜是一位頑強(qiáng)的生活強(qiáng)人。在面對(duì)船失事后,奮力游向了孤島,在面對(duì)吃人、殺人的野人們面前時(shí)不退縮,沒(méi)有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來(lái),帶著自己所有的財(cái)富回了英國(guó)。他帶回的不僅是一船財(cái)富,而重要的是,他帶回了一顆擁有頑強(qiáng)精神的心!這是比一般財(cái)富還要寶貴的財(cái)富!一個(gè)人生來(lái)就是活著的。人的出生必不是意味著要放棄,要墮落。而是要像魯濱遜那樣,在生存面前去拼搏,去創(chuàng)造奇跡!司馬遷一生中受過(guò)很多磨煉,在受了酷刑后,本想要血濺墻頭一了殘生,但是他沒(méi)有,正是在這種情況下,發(fā)憤寫下了《史記》。談遷在面對(duì)書(shū)稿被偷這一場(chǎng)飛來(lái)橫禍時(shí),沒(méi)有一直地墮落下去,而是重新打起精神,立志要寫出這部書(shū)!終于在他年老時(shí),寫出了一部前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的書(shū)——《國(guó)榷》人的一生本就會(huì)遇到許許多多的災(zāi)難。

          天災(zāi)人禍、工作不順心等,但是不管何時(shí),一定要記住要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在面對(duì)天災(zāi)時(shí),永不朝困難低頭的偉大精神!我就是要做一個(gè)擁有強(qiáng)大頑強(qiáng)意志的人!在面對(duì)困難時(shí),一定不會(huì)放棄,一定要堅(jiān)持,做魯濱遜那樣的人!

        讀魯濱遜漂流記有感12

          讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

          書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜本是一個(gè)富家子弟,本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。他所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是26年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

          第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了,我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的`嶄新的藝術(shù)形象,引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格,為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開(kāi)辟了道路,成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。它讓我明白了:只要堅(jiān)持,不放棄,就能成功。果然畢業(yè)考我取得了好成績(jī)!

          放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神,F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

        讀魯濱遜漂流記有感13

          你能長(zhǎng)期獨(dú)處嗎?

          你能夠獨(dú)身一人在荒島上生活嗎?

          你能夠給自己建造房屋嗎?

          你能學(xué)會(huì)種谷物和面包嗎?

          也許你的答案除了不能還是不能,可是,魯賓遜卻在一個(gè)荒島上生活了整整二十八年!這是多么漫長(zhǎng)的,多么艱苦的二十八年。∵@簡(jiǎn)直是個(gè)神話,一個(gè)勇敢者的神話,一個(gè)屬于強(qiáng)者的神話!

          仿佛做夢(mèng)一般,讓我穿越時(shí)空,來(lái)到了魯濱遜這個(gè)時(shí)代,我親眼目睹魯濱遜所乘的船被一個(gè)又一個(gè)的大浪吞噬,同伴們都葬身于海底,而他一個(gè)人幸免于難,漂泊來(lái)到了這個(gè)與世隔絕,荒無(wú)人煙的島上。我可以想象,今后,魯濱遜會(huì)何等孤單,何等寂寞啊!因?yàn)樗鎸?duì)的,是一個(gè)接一個(gè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),可他并沒(méi)有放棄生存,而是用自己樸實(shí),勤勞的`雙手,又創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園!

          “魯濱遜為什么能在荒島上生存下來(lái),并且,是他成功的是什么?他又是個(gè)怎樣的人?”合上書(shū),我陷入了深深的思考……

          首先,我認(rèn)為魯賓遜能活下來(lái)不僅要靠他強(qiáng)烈的生存欲望,還有他那豐富的生存技能。并且,他還有樂(lè)觀向上的精神,敢在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng),他自己也是一個(gè)有活力有創(chuàng)造力的人。不僅如此,他也是一個(gè)特別愛(ài)勞動(dòng)的人。是什么,又是他成功了呢?我想,應(yīng)該是他能用自己的雙手將惡劣的環(huán)境變成一個(gè)適合自己的生存環(huán)境!

          我相信,魯賓遜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處,在我面對(duì)困難時(shí),在我即將放棄時(shí),在我最需要幫助時(shí),是魯濱遜的精神讓我?jiàn)^斗到底,讓我不再放棄,讓我恢復(fù)信心……

          記得我八歲那年,大人們都有事出去了,我一個(gè)人閑著無(wú)聊,自己玩起了玩具,一時(shí)玩得興起,竟忘記了時(shí)間,等到肚子“咕咕”叫時(shí),已是十一點(diǎn)多鐘了,“該死,肚子有報(bào)警了,怎么辦呢?”我猶豫了好一會(huì)兒,“是等大人回來(lái),還是自己做?”“咕咕……”肚子有一次發(fā)起抗議,“這……這……好吧!自己來(lái)就自己來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)啊?”因?yàn)槠綍r(shí)我虛心“求學(xué)”,終于“討”到一本“做菜秘籍”,讓我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的倒油,加鹽之類的,“做什么呢?做什么好呢?”我來(lái)到冰箱,里面空空如也,只有幾個(gè)蛋在里面,“好,就做蛋!”我把四個(gè)蛋都拿出來(lái),放到一旁。

          “加油!”等油紅了后,又加了少許的鹽,我立馬打了個(gè)蛋,順手打開(kāi)了油煙機(jī),可結(jié)果沒(méi)有我想象的那么好,第一次:焦了。沒(méi)辦法,再來(lái),第二次:有太咸了。我停了下來(lái),總結(jié)了前兩次的失敗,最后做了第三次,因?yàn)榍皟纱蔚氖∽屛矣辛私?jīng)驗(yàn),第三次終于成功了!我吃著自己做的蛋,雖然沒(méi)有放糖,但還是甜滋滋的。

        讀魯濱遜漂流記有感14

          書(shū),是一位不厭其煩的老師,無(wú)論在何時(shí)何地你請(qǐng)教他,他都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)你;書(shū),是茫茫大海中的一座燈塔,在你迷失方向時(shí)為你指引正確的航向;書(shū),是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),你可以暢游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里。在這個(gè)寒假,我讀了許多的書(shū),有《平凡的世界》、《兵猴傳奇》、《追風(fēng)箏的人》等等,其中讓我印象最深的就是《魯濱遜漂流記》。

          這本書(shū)講述的是:一位名叫魯濱遜-克羅伊茨內(nèi)的青年,因?yàn)闊釔?ài)出海遠(yuǎn)游,而離開(kāi)家鄉(xiāng),踏上了一艘開(kāi)往倫敦的大船?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,他坐的船被暴風(fēng)吞沒(méi)了,他坐著小艇逃了出來(lái)?赡贻p的`魯濱遜并不放棄,又開(kāi)始航行。在第三次航行的時(shí)候遭遇了海盜,被海盜抓去當(dāng)了奴隸,過(guò)了兩年后,他才終于逃了出來(lái)。后來(lái)他來(lái)到了巴西,經(jīng)營(yíng)起了種植園。這時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)八年了,在他這一次的航行中,他所坐的船遇到大風(fēng)暴。他被刮到了一座與世隔絕的孤島上,其他人都已遇難。好在,島上的食物很豐富,有鳥(niǎo)、野果、山羊等食物,他并不愁吃的。

          日子一天天的過(guò)去,魯濱遜的生活也越來(lái)越好:他曬制葡萄,收獲了很多美味的葡萄干;也漸漸發(fā)展起了羊群;一次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)他隨手扔在地上的谷物長(zhǎng)出了麥子,于是他便用長(zhǎng)出的麥粒播種,收獲了很多麥子,后來(lái)做出了面包?傊藳](méi)有人講話以外,他的日子過(guò)得很好。

          他總共在孤島上呆了28年,在第24年時(shí)救下了一個(gè)野人仆人,名叫星期五,他們一起度過(guò)了三年。在第27年時(shí)救下星期五的父親和一個(gè)西班牙人。第28年,在他的帶領(lǐng)下,成功奪回了一艘被叛變的大船,回到了文明世界。

          回到文明世界后,他發(fā)現(xiàn)他的種植園還在,并在這28年里賺了一大筆錢,最后,他成為了一個(gè)大富翁。

          《魯濱遜漂流記》讓我明白了,哪怕身陷絕境,也不能放棄希望的道理。

          如果你也想知道這本書(shū)的具體內(nèi)容,就跟我一起走進(jìn)魯濱遜的世界吧!

        讀魯濱遜漂流記有感15

          最近看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),受益匪淺,感觸很深。

          魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)。他從小就喜歡探索。19歲時(shí),他不顧父母的反對(duì)和阻撓,過(guò)著航海冒險(xiǎn)的生活。一天,暴風(fēng)雨掀翻了羅賓遜的船。魯濱遜沒(méi)有淹死,但他漂流到了一個(gè)荒島上。

          羅賓遜沒(méi)有放棄生活的希望。他開(kāi)始嘗試建造自己的`房子,開(kāi)墾土地,種植食物,圈養(yǎng)動(dòng)物,建造船只他以頑強(qiáng)的毅力和驚人的智慧,在這個(gè)孤島上生活了28年!終于回到了家鄉(xiāng)。

          看完這個(gè)故事,我深深佩服主人公魯濱遜的智慧和毅力。他有多大的毅力才能在這個(gè)孤島上生存!想象一下:如果是我,我能在這個(gè)孤島上生存嗎?我能不能不像他一樣放棄,尋找人生的希望?我能像他一樣自力更生嗎?答案是:沒(méi)有,想想我自己,我?guī)缀鯖](méi)有自理能力。早上讓媽媽叫醒我,我覺(jué)得很慚愧。我不會(huì)梳頭,不會(huì)洗衣服,不會(huì)做很少的家務(wù),甚至不會(huì)做飯。羅賓遜和我是天堂,是地下!

          我想:我一定要向羅賓遜學(xué)習(xí)。首先,做好自己的事,不要打擾父母,梳頭,洗衣服,疊被子,上學(xué),多做家務(wù),提高自理能力。還有,面對(duì)困難要向魯濱遜學(xué)習(xí),不要害怕,不要退縮,勇敢面對(duì),克服困難!

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