(優秀)《魯濱遜漂流記》讀后感12篇
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
星期一的早上，陽光明媚，媽媽給我買了一本書，題目是《魯濱遜漂流記》。我一見到它，就喜歡上了這本書。如果沒有讀過《魯濱遜漂流記》的同學，就聽我給你們講一講吧，我想你一定也會喜歡上這本書的！
《魯濱遜漂流記》是英國文學的第一步現實主義小說，它創造了新的文學體裁，開創了18世紀現實主義小說創作的先河�！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的第一部小說，也是一部影響很大的文學名著。
這本書的主要人物是魯濱遜，魯濱遜是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的`冒險家 。
這本書的內容是這樣的：魯濱遜出生在一個優越的家庭，但自幼就立下了遨游四海的壯志，他從小就想當航海家，但父親卻不同意，固執的魯濱遜還是在19歲那年私自航海冒險去了。出海時遇到了海盜船的攻擊。魯濱遜成了海盜們的奴隸，最后得到了海盜的信任，終于有了逃走的機會，魯濱遜逃走了。有一天魯濱遜的船翻了，他游到了一個荒無人煙的地方，開始在那自力更生，魯濱遜大概在這個島嶼上生活了幾年，他在這幾年里逐漸為自己打造出了一個安定的生活環境。一天中午，他發現海邊有一個不是他，但又是人留下的腳印，他看到腳印驚魂未定，徹夜不眠。魯濱遜發現腳印后，每天都警覺的搜察。有一天他來到海岸，發現到處堆滿了人的骨頭，原來有野人這里吃過同類的肉體，他立馬回到住處，準備武器。魯濱遜終于和野人交戰了，他不僅殺光了野人，還救了一個要被野人吃掉的同類，給他取名為“星期五”，“星期五”也成了魯濱遜忠實的奴仆。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的“小王國”。魯濱遜又在一個荒島歷險28年，憑借頑強的意志生存下來并最終脫險了。
讀完了這個精彩離奇故事，我倍受啟發。魯濱遜是一個堅強，偉大的人。他孤身一個人在荒無人煙，惡劣的環境下居然生活了27年，并且用他堅持不懈地努力和汗水下，造成了這個有人有煙的島嶼，這個不再是孤島的小島。
我們需要有魯濱遜的那種勤勞刻苦的精神。我們要學習魯濱遜直奔目標，不甘平庸的精神。
這本書教給我們堅持才會取得勝利，實干比信念更重要。我們應該像魯濱遜學習，學習魯濱遜的勇敢。我要向他學習，因為我膽小如鼠，有一次，老師讓我上講臺去背古詩，我走上講臺，嚇的腿一直打抖。大腦一片空白，平時背的挺熟的古詩怎么也想不起來了，害得我們班沒得到好成績。我一定要加強鍛煉，鍛煉自己的表達能力，鍛煉和同學們的交流能力。使自己勇敢起來，做一個勇敢的人。
今天，我才知道這是多么地不應該，我應該學習魯濱遜那樣，不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。我相信，我也能像魯濱遜那樣做一個勝利者，做一個不畏艱難險阻，懂得迎難而上的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的`一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發現哪只船上的人是海賊。
他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著，他在哪么艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
有一次我寫作文沒任何頭緒想不寫，但一想到魯濱遜就想自己的困難與他相比簡直就是小巫見大巫不得不寫��！
如果那件事發生在我身上我能不能勇敢地生活下去呢？我想就算是任何人都行，否則就是死路一條。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。在前段時間里，為了更好的學習課文，我特意跑到書店里買了一本《魯濱遜漂流記》。讀完這本書，一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他，憑著自己頑強的意志和永不放棄的精神，戰勝了迎面而來的種種困難。實現自己的理想。
他就是——魯濱遜·克魯索�！遏敒I遜漂流記》這本書的作者是被譽為“英國小說和報刊文學之父”的丹尼爾·笛福，《魯濱遜漂流記》是他1719年59歲時發表的第一部小說。
魯濱遜·克魯索出生于英國一個中產階級的家庭，過著一種平靜而憂郁的生活。然而，一心想外出的魯濱遜卻意外當上了充滿驚險和刺激的水手。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到了荒島上。這座荒島上，沒有食物，沒有衣服，沒有同伴，沒有獲救的希望，只有死路一條，他絕望極了�？墒锹�，他又對生活充滿了希望，對自己充滿了信心，開始一心一意的.安排自己的生活。
看完這本書我深受感悟，一個人身陷絕境，在一個沒有人居住的地方，沒有親人陪伴的地方，在一個沒有衣服，沒有房子的情況下。竟然還能對生活充滿信心，勇敢地去克服面對他的種種困難。
我真心佩服魯濱遜，佩服他那種堅強不屈的品質，也在讀完這本書的同時，我就在設想，若是被大海沖到荒島上的人是我，我會怎樣去做？即便我的腦海
里出現了這樣的一幅畫面：浩瀚的海洋，一道道波浪不斷涌來，海浪撞擊在巖石上，發出了天崩地裂的吼聲，噴濺出雪白的泡沫。我獨自一人被洶涌的海浪沖到了一座荒島上！在這個荒島上沒有人居住著，眼前也沒有食物供我充饑，在這個荒島上還可能有野獸出沒，一切未知的危險都讓我感到畏懼。我哭了，我感到我的整片天空都灰暗了，我感到一個人的力量有多么的單薄，我在這個島上顯得多么蒼白無力。淚水不爭氣的順著我的兩頰流了下來……
剩下的我幾乎不敢去想，這一切太可怕了……
假如我是魯濱遜，我可能只會趴在沙地的一角，等待死神的到來。我會在幾天后餓死在這荒島上，根本不會去想該如何在荒島上繼續生存下去，如何打理好每一天的生活！
不得不承認，我與魯濱遜相比比較，我是軟弱無能的。
我覺得大家應該多向魯濱遜學習，學習他那種遇到困難不退縮，勇敢面對一切的精神，無論何時何地，無論情況多么險惡，都要堅強努力的活下去，哪怕只有一線的希望也堅決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》的的確確是一本好書，它好似能把我帶到浩瀚的宇宙，吸取無窮無盡的知識。每天讀《魯濱遜漂流記》，每天都好像把我帶到了那座荒島上，和魯濱遜一起，面對一切未知的危險和困難。
讀完這本書，我覺得我也要向魯濱遜學習，學習怎樣利用自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
我喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，原因是它很真實，很貼近生活，當然它還讓我們懂得很多。
主人翁魯濱遜并不是現實生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因為他都是用自我的雙手做成的。魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產階層生活的家庭，原本他能夠安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點點人類禮貌所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中，以安頓家園，造獨木舟的情節可看出魯濱遜善于發現和利用的特點。而拯救“星期五”，搭救船長，降伏的事件，刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神，從而塑造了一個反映資產階級上升時期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代禮貌的模式，開辟新天地的創造者。很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不明白沒有經過大風大浪的人是經可是任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自我想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折�！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，立刻穿上鞋子去開始自我新的尋找。
這樣，他們的'心態和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處�，F實生活中也有這樣的例子，在這次雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于”的代表，年僅19歲，卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌，2枚銅牌，在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所跨下�？诜Q：要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀錄。但大家有沒有認真想過，他才19歲，一個只會為自我而活的年紀，他卻勇于夸下海口，他雖沒有破記錄，但他的實力足以在2008年的奧運會上實現這個愿望。他也勇于實現，他成功的背后是無數個苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生必須沒有那么精彩，在他的眼中就僅有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自我的雙手去制造東西，去捍衛自我的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自我想要的事物——挑戰和磨練。我想：我們作為學生的也應當這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的.生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性.
風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。
在我們的生活中，我們應該向魯濱遜學習堅持不懈的精神，比如說在遇到困難的時候應該設法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應該向困難沖鋒。
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
笛福筆下的魯濱遜，是少年時期我心目中的英雄。再次翻開書本細細。品讀，不由得又對他生出一層敬仰。
一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開物質條件的誘惑，為實現夢想，勇敢地一往直前，去挑戰陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風暴所饒，差點賠了性命；第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸；還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。
二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開展了自救行動。他嘗試著做從前他一點也不會做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎？恐怕早已被沒有食物，沒有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來，也正是靠著他的勤奮。
三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發現一個野人正被同伴追殺，他不顧危險，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見到這樣的場面，或許已經躲得遠遠的，又如何去救人？可魯濱遜沒有想太多，他只是不忍心見到一個人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。
這份勇善勤，足以見魯濱遜是一個當之無愧的英雄。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的'努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會給你開開一扇窗的�！�
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到。人不論何時何地，不管遇到多大的挫折，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去與它為之抗衡。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
我很喜歡讀英國作家福笛的《魯濱遜漂流記》。這個寒假我又一次拜讀，被文中的主人公遇到困難而自強自立的奮斗精神深深的感染了。從而受到啟迪。
這篇文章主要講了，主人公魯濱遜因乘船遭遇風暴失事，漂流到孤島，獨自在那里生活了20多年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日用所需，而且經營了一片肥美的土地。 從中我看出了魯濱遜是那個時代的創業者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎解決食物、住所、安全和孤獨這四個最基本的問題。而在與世隔絕、荒無人煙的孤島上，一個人要解決這四大難題，無疑是一種極其嚴酷的挑戰。魯濱遜面對困難毫不畏懼自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環境。這種生存的勇氣和經驗，對于處在生存競爭日趨激烈的現代社會的人們來說，是一個很好的啟示。
在當今社會競爭中，一些大學生畢業了有的自己創業，自愿報名當自愿者，去偏遠的西部為祖國的建設出一份自己的力量；有的大學生卻依賴自己父母的權勢留在了條件優越的城市，怕苦怕累，還挑三揀四。而這樣的人，早晚會被時代的潮流而淘汰。像曹慧宇，大學畢業就去偏遠的貴州山區教書。沒有教具就動手制作，還用自己的工資給學生們買文具；我國著名的鐵路工程師詹天佑，修筑中國第一條京張鐵路時，遇到了重重困難，開鑿隧道時，隨地形設計出不同的開鑿方法，具有新意識的挑戰精神；香港九龍集團的總裁張茵，從撿破爛開始創業，最后榮獲20xx年度十佳創業獎；電腦工程師比爾蓋茨；亞洲金融大戶李嘉成都具有挑戰精神。只有像魯濱遜那樣面臨困難敢于向自己挑戰，向社會挑戰才能成為當今社會的一代先鋒。
在我們小學生中，也要面臨著挑戰。在城市里長大的孩子總會有幾分傲氣。每天上學都是家長開著奔馳、寶馬接送。而山村里的孩子勤勤懇懇總能為家里減少一些負擔，早晨公雞剛剛打鳴，他們就早早地背起書包步行十幾里路趕往學校。這一比，我們城市里的孩子都無地自容。小學生面臨成長的挑戰，大學生面臨人生的`挑戰。雖然性質不同，但總算是殊途同歸。一次在電視里看到了這樣的一幕：一些村民都住在一個大洞里，生活十分簡樸。那里的房子都沒有屋頂，是因為他們在洞穴里生活要吸取足夠的陽光。而那里是只有幾平方米的小學堂。每個學生把自己的凳子搬到那里，老師一邊講，學生們一邊記。學得那樣認真，聽得那樣專注。他們的愿望就是走出大山，看看外面的世界。看到這里，我被他們的話感染了，這么小的孩子也有著同樣的挑戰精神呀！
當我讀到魯濱遜被野人威脅和船上發生叛亂，魯濱遜再次面臨挑戰，他選擇了勇敢，不但救了自己，也救了船長。二十六年后魯濱遜又回到了自己的家鄉——英國。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我知道了人生的道路不是平坦的，而是坎坷充滿荊棘的。要勇敢的面對困難敢于挑戰，正確的抉擇人生的道路。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的'：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信；如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力；如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能。生活中，我很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂�？粗敒I遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
“書猶藥也，善讀可以醫愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”自從三年級學過這兩則名言，我對書就愛不釋手，這不，趁著暑假，我又拿起了一本書——《魯濱遜漂流記》。
打開書的第一面，便是作者簡介：丹尼爾·笛福，英國作家。英國啟蒙時期現實主義豐富小說的奠基人，被譽為英國和歐洲的“小說之父”。作品可讀性強。其代表作《魯濱遜漂流記》，樂觀有勇氣的魯濱遜通過努力，靠智慧和勇敢戰勝困難，表現了當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。
那么，這么有名的人物，他寫的書應該很有趣吧！帶著這樣的疑問，我把書翻到了正文。
正文部分中有一段讓我印象深刻：在包裝和儲藏火藥的兩星期中，我至少帶木包出門一次。這樣做可以達到三個目的：一來可以散散心，二來可以捕獵點東西吃，三來也可以了解一下島上的物產。第一次外出，我便發現島上有不少山羊，是我十分滿意�？晌乙舶l現這于我來說，并非是件大好事。因為這些山羊膽小而又狡猾，而且跑得很快，實在很難靠近他們。但我并不灰心，我相信總有辦法去打到一只的，不久我真的打死了一只。我首先發現了山羊經常出沒之地，就采用打埋伏的方法來獲取我的獵物。我注意到，如果我在山谷里，那它們在山巖上，他們也準會驚恐地逃竄；但若他們在山谷里吃草，而我在山巖上，他們就不會注意到我。我想，這是由于山羊眼睛看不到的部位，是他們只能向下看，而不容易看到上面的東西吧。因此，我就先爬到山上，從上面打下面，往往很容易打中。我第一次開槍，打死了一直在哺乳的母羊，母羊倒下，小羊呆呆地站在它的身旁；當我背起母羊往回趕時，那小樣跟著我，一路到了圍墻外面，于是我放下母羊抱起小羊，進入木柵，一心想把他養大�？尚⊙蚓褪遣豢铣詵|西，沒有辦法，我只好把它殺了也吃了。這些羊肉夠我吃好一段時間的了。
讀到這，我也想到我的經歷。
那一天，南京受霧霾的嚴重影響，學校工廠停工。我百般無聊的呆在家，轉眼間，中午到了。我很餓，我拿起口罩走下樓去。我可是“明知山有虎，偏往虎山行�！�
由于剛剛搬家不久，我對周圍不是很了解，只記得那幾條路。我在樓下，慢慢摸索著。倏忽，我看到了那根熟悉的電線桿，我高興的王娜走�？傻搅艘院螅l現不是商店。我的`心情一下跌入谷底。我心里很是不舒服，我回頭一看，哎呀，滿眼的黃色，我一下迷了路。正在我焦急的時候，一個老奶奶拿著牛奶走過去，我突然想到商店門口就是訂奶處。我順著老奶奶走過的地方，終于找到了商店，我買完東西，走回了家。
《魯濱遜漂流記》告訴我們：孩子，不應該衣來伸手飯來張口，我們已經長大了，我們已經懂事了，在遇到困難的時候。不能只退縮，要有勇敢無畏的精神。要知道：害怕危險的心里比危險本身還要困難一百倍。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國四大著名小說家之一丹尼爾？笛福的代表作。在這本書中，我看到里一個人的勇氣的信念、對生活的渴望、對死亡的恐懼以及敢于創造的精神，這個人對我的印象極為深刻，他就是魯濱遜。
在約克城，魯濱遜的家就在這兒。魯濱遜從小就想出海航行，出海的欲望沒有被父親的勸告所抵擋。一六五九年九月三十日，他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的風浪，只有魯濱遜幸運的存活了下來。
就因為這樣，魯濱遜在這座孤島上生活了二十八年。這二十八年里，他受盡了饑渴和死亡的威脅，剛到孤島的他是無比絕望的。雖然剛到孤島時沒有任何希望，但魯濱遜還是勇敢的去察看自己所處的環境，找適合安頓自己的地方，還用自己帶來的槍捕獲一些野味。半晚時分，魯濱遜自己動手自制了一個帳篷，雖然有點不舒適，但還是可以用的。早上，他驚喜的找到一個山洞，他把自己的物品都存在山洞里，把山洞整理的舒適整潔。魯濱遜的漂流之旅也正式開始了。他越來越自信了，不僅做了桌子、椅子，還養了山羊、狗，并且種了小麥稻子……他用自己的勤勞和智慧，創造了夢中的一切。魯濱遜依靠著頑強的毅力度過了這漫長的二十八天，他不管在什么事情和問題上，都盡全力來做。他沒有助手，沒有稱心如意的工具，經驗也不全。在做事時，都要花很大的力氣，很浪費體力。沒有成功時，他從來都不灰心，總是總結失敗的經驗再重新振作精神，用總結后的'經驗再重新開始。這樣做，帶給魯濱遜很多令人高興的回報。造出了船、自制出了面包、燒出了陶器、擁有了農場、牧場、還有了兩個比較舒適的住所……這都是魯濱遜克服困難換來的結果。我覺得我們應該學習魯濱遜面對困難、挫折的勇氣，不被絕望所渺茫的毅力，對生活還是做事的認真、細心，對希望的爭取，對活著的自由不放棄。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾？笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個“理想的”資產者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強烈的真實感。
拜讀這部小說后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面而來的一切困難，實現了自己的理想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜戰勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航行中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了孤島。試想，沒有了勇氣，在那極度與世隔絕的'情況下：荒無人煙，野獸出沒，野人驚擾，會有什么樣的結果？一切都是陌生的，沒有了賴以生存的一切，又會是什么樣的結果呢？懦弱者，恐怕也只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來，而且時間并非一年半載，而是接近28了個春秋。這是一個人生的奇跡，由不得你不驚嘆。
光有勇氣不行，還要有智慧輔助。俗話說的好：“光有勇氣而沒有智慧的人等于一介莽夫。”魯濱遜能夠生存下來的另一利器就是“智慧”。他憑借著自己的智慧，搭起了棲身的窩棚、開墾了荒地、種出了水稻、馴養了禽獸……經營起了“像樣”的家業。沒有智慧，很可能一切都是徒勞，或許讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……
魯濱遜那種敢于戰勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，讓我自愧不如——因為我膽小，尤其是怕蟲子。就拿幾天前的事來說吧。那天晚上，我正在外婆家的房間里看電視。突然，一只黑色的東西從沒關緊的窗戶里直飛進來。我上前去看個究竟，結果，是一只大蟲子，它到處亂飛亂撞，飛到了床上，我開始大叫起來。外婆被我吵醒了，她問我怎么了，我說有一只大黑蟲子在你傍邊，還會飛。外婆看了看，她說：“只是只知了罷了，沒事，別大驚小怪的。”我看了看，更加害怕了，身上毛骨悚然的，還不停地發抖。于是，我就抖到了外面，拿起了殺蟲劑，朝房間走來，打開了房間的門，一直到蟲子飛了出去，對著它，使勁地噴了一下，它終于死了，嚇死我了。幫它“收完尸”后，我回到了房間里，身上還是癢癢的，在發抖。還有，每當著急時，我的腦子就是一團糟，冷靜不下來，不懂得用智慧來尋找解決問題的策略。這一切，跟魯濱遜遇事冷靜、想方設法去克服困難的行動比起來，有著多么大的距離��！讀完這本書，我有了很深的感悟，人生的道路需要勇敢者去開拓，父母的關懷不可能永遠伴隨我們，小鳥要高飛，需要堅硬的翅膀，所以我們必須立刻行動起來，擺脫幼稚，學習勇敢和智慧，迎接我們的高空。
智慧和勇氣。就如人的手和大腦誰也離不開誰，永遠是一對好搭檔。勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險的勇氣，再用智慧輔助，兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃得更遠……
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
這個星期我利用課余時間讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因為它讓我見識到了到了魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的`情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發現不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校，父母，學校為我們鋪設了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個的勝利者。
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