[實用]讀《魯濱遜漂流記》有感
認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
在我們的課文中,有一位占有頑強毅力的好漢,他就是魯濱遜。這一次,我也真正地走入書中,去領詳一番為生存而奮斗的滋味。
魯濱遜在年青的時候,不聽父母的奉勸,屢次出海,卻屢遭兇險。后來再次出海,成果流漲荒島。在孤島上,他要面對的難題不是一個二個,但他在這什么也沒有的條件下,仍然建起了莊園,拆訖了羊棚,種起了谷物,做起了面包……在這漫長的歷險生活中,魯濱遜要忍耐難以設想的孤單,并且還在一直地嘗試逃生,惋惜無一成功。直到拯救了被俘虜的家我“禮拜五”,魯濱遜才有了一個真正的陪,而且在“星期五”的輔助下,魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉。
魯濱遜的畢生有著諸多的不幸,然而他未經是可憐中的萬幸了。在海難中遁生,舟只飄到了岸邊,島上有食物……這些好與壞,魯濱遜都把它們逐一對照著寫了下來。我感到這樣是一個很好的措施,我們在陷于窘境時,返往會任勞任怨,但是素來沒有想過,本人實在有許多幸運之處。所以,逢事多去利益想,領有樂觀向上的生活態度。
魯濱遜可能在孤島上,生涯這么長的時光,并且勝利返城,更主要的是他在替生存而斗爭,并有著堅強的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色,而且都是在無所不知取什么皆沒有的情形下。就比方說魯濱遜想要干一個桶,一啟初,他只是試著用木條圍伏去,發明不走后,他也不廢棄。在偶爾的機遇下,他又開端燒造瓷罐,一次不言再來一次,最后末于做沒了一個不太像樣卻堅名耐用的瓷罐,起初也把瓷罐做得越來越賴了。除此之外,魯濱遜還教會了作點包,這面可什么都沒有啊!為什么魯濱遜能做到這么多?由于他要生存在這個孤島上要生活地更惡!恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的`毅力,他才干做到這些。只有有盼望生存的強烈欲望、踴躍向上的生活立場,并付出了無數的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過。
瞅功《魯濱遜漂淌記》后,實的會很從愧不如。要是我到了荒島上,會是怎么一番慘景。我想爾一定會失望,不息免何勞動,不想任何事件,只是無奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會那么努力地去修制屋宇,覓找食品。再想想我有捏美的黏洋,有現成的農具,有舒服的場合,有厲害的老師,也捏不出一個瓷罐來,對做面包什么的更是一無所知。要是我流浪荒島,望來只有絕路一條了。
不外當初,我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島,也一定會抱著渴看生的信思,為我的生活而奮斗,哪怕只能實現一點點,也要靠著毅力保持下去。
讓咱們像魯濱遜那樣吧,在順境中戰勝艱苦畏縮不前!用倔強毅力往為生存而奮斗!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。在夏日炎炎的暑假里,我讀了一本著名作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》,令我深有感觸!
在這本書里,寫出一位原本生活在小康家庭中,卻因為一次航海事故而漂流荒島,但卻勇敢的面對危險,歷經磨難,終于在二十年后回到故鄉。他,就是魯濱遜。
在文中,魯濱遜是個有著熱愛冒險的心的人,他不甘與如同父輩一樣平平淡淡的過一輩子,愿意經歷種種困難的磨練,有著恐懼危險比危險跟加可怕的意識,所以才能如此成功。魯賓遜就是這樣懷著一顆鎮定勇敢的心找到了解決問題的方法,從而迎刃而解。我們的生活又何嘗不是這樣的呢?遇到一些困難,覺得很焦急,總會把事情往嚴重的方面去想,忽略了找解決困難的`方法,到時候困難解決了,再回頭想一想,用不著什么焦急,只要有勇氣去面對困難,就能解決它,雨后依然是晴空萬里!
想想我自己,跟魯濱遜比起來,簡直是弱太多太多了,我既沒有魯濱遜那樣勇敢無畏的心,也沒有他勤勞無比的雙手,也比不上他聰明的腦袋。這是相差多少倍之多呀?完全是一個不能想象的數目。我只有好好努力學習,才有更加美好的未來!
讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,使我真正的懂得了,當困難來臨,當不幸降臨時,不要恐懼,而是抱有一顆樂觀積極的心態去看待,只要自己想辦法,勇于戰勝困難,就一定會推開成功的那扇大門!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
肖洛霍夫說過:“人是為了自己的希望才活著的!
我很不理解,為什么?難道人活著,不是為了吃好,睡好,有權利嗎?但是,當我讀了《魯濱遜漂流記》后,終于明白了什么事“希望”。
故事的主人公是一名名為魯濱遜的航海家。
魯濱遜外出航海遇難時,流落荒島。他并沒有埋怨上帝給予的命運是多么的不好,他鎮定,從容不迫。他想的是怎樣活下去。如果我是他,我也會和他一樣,不畏艱險嗎?不,我不會,我會痛不欲生,選擇去跳海。
他缺少食物,把捕來的山羊圈養起來,最后,有了成群的山羊。如果我是他,我會像他那樣聰明,志向長遠嗎?不,當我捕到獵物時,我會立刻吃掉它,來解一時之饑。
他遇到野人時,沒有慌張失措,憑借自己的能力將其中一名野人解救出來,并加以馴化,成為魯濱遜的'得力助手,不再寂寞無助。那么,如果換做是我,我會救出那個野人,并與之成為“朋友”嗎?不,當遇到這樣危險的人物時,我會慌張到極點!會一槍殺了那名野人。然后,繼續孤獨、寂寞的生存在那個荒島上。可是,“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”
也正是主人公順其自然,豁達樂觀的積極態度,才會吸引那么多的讀者。
以樂觀的心態面對生活中的挫折與磨難,不久,你會看到光明。這也正是:黎明前的黑暗。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
寒假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。小說故事情節生動,引人入勝,真實自然,讓我不忍釋卷。
主人公魯濱遜在孤島上生活了二十八年,歷經了種種磨難,他憑借自己的勇敢和智慧,一次次化險為夷,并對荒島的原始生存環境進行改造,徹底改變了自己無衣無食的`苦難命運。他還救下了即將被土著族野人吃掉的“星期五“,并最終讓他安全地回到了闊別已久的故鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我深深地感受到了他那種面對困難,樂觀向上、充滿斗志、永不退縮的精神。使我認識到了自己身上還有很多不足,如遇到難題就縮手縮腳,如遇到困難不夠堅強等。以后我要學習魯濱遜那百折不撓、勇往直前的精神,遇到困難不退縮,勇敢面對,讓自己不斷的成長。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
在所有的文學作品中,我覺得最好看的是小說。并且,經典小說在不同的年齡段讀,會有不一樣的收獲和感悟。
單從考試的角度,對于《魯濱遜漂流記》的主要內容和人物分析我早已爛熟于心,但本學期我下定決心指導學生進行整本書閱讀,所以我重讀了這本書。不得不說,整本書閱讀給人帶來的收獲,真的是遠遠超越應試!如果能把這本書多讀幾遍的話,對人生的指導意義更是非同尋常!
有人說,《魯濱遜漂流記》之所以成為經典,是因為魯濱遜一個人完成了人類由蠻荒走向文明的全過程,他在荒島獨自一個人無師自通,從制作桌凳到房屋,從種植糧食到做成面包,從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器,從教會鸚鵡說話到馴養山羊等,這可不就是人類的進步發展歷程呢。而這個過程他只用了28年的時間!當然他已經掌握了現代文明,他只是把這些既成知識轉化成了實踐成果,相對于人類的幾千年的發展史要容易許多。
問題是,在現實生活中,我們誰又能把這么多的知識轉化成技能,來改善我們的生活呢?沒錯,我們現在掌握的知識越來越多了,但是更多的人僅僅是懂得知識,而不能很好的運用知識解決實際問題。只這一點,就讓我們為魯濱遜如此全能地創造出來的奇跡而嘆為觀止了!
中國小說很多以曲折動人、高潮迭起的故事情節取勝,如四大名著。但是外國小說的的敘述往往冗長啰嗦,《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對自己出海航行的百般勸阻,有兩個段落前后都有些重復,都是在寫父親強調中產階層最幸福,既不會像下層人民為生計而終日奔波勞碌,又不會像上層階級那樣腐化墮落。本書還有兩個視角,一個是魯濱遜當時的視角,一個是他后來回憶這些往事的現在的視角。他不時地評點著當時沒有聽從父親的勸說,實在是一件愚蠢的事。
但開頭的這些內容都不能算是精彩,直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時,精彩才開始展開。尤其是他幾次冒險去船上搬運物品時,我的心開始為他擔憂起來,唯恐風暴再來,讓他再次遇險。這就是讀小說的妙處,你的心完全被帶到了書中的情境里,樂書中人物之所樂,憂書中人物之所憂。
為什么要提倡讓孩子多讀書?書中都是倡導真善美的,這種真善美的宣傳不像政治口號那樣直白生硬,而是富有感染力的,它就像潺潺流水流進孩子們的心田,又像和煦的陽光照亮孩子們的世界。愛讀書的孩子自然內心充滿真善美!這是書對孩子多么好的饋贈。
而當魯濱遜在孤島用自己的雙手創造出一個個奇跡時,他的思想也在一次又一次的'反省升華。他開始理解父親對他諄諄教導的良苦用心,他開始有了信仰,開始對上帝有了敬畏之心。"盡管我當前的處境相當困苦不幸,但我還是充滿了感激之情,因為,假如造物主故意捉弄我的話,我的景況將會糟得多。"
我們常說"造化弄人",命運有時實在是我們無法掌控的東西,我們都無法阻止和回避不幸的突如其來,但是我們可以決定自己以怎樣的姿態去面對他。事實上,哭泣詛咒絕對不是對抗不幸的良方,磨難也并不能讓一個人成就偉業。而在磨難中一直向善,一直心懷感恩,一直奮斗拼搏,一直以積極向上的心態面對不幸,才能真正涅槃重生!
魯濱遜的這些懺悔,也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰沒有對父母的諄諄教導不屑一顧過?但事過境遷,當我們為人父母時,我們誰又不是在重復父母的苦口婆心?誰又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷?
所以,魯濱遜的孤島獨行,是他用勇敢和堅強創造的英雄神話,也是他個人精神成長的心靈修行!他在置之死地而后生的境遇里,給我們上了一節有關生存和心靈成長的人生大課,這本書值得我們在不同的年齡段讀,在不同的人生境遇里讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了,我從這本書里學到了很多道理。
這本書的內容是魯濱遜在坐船的時候,一個大浪打來,把他坐的船打翻了,待他醒來的時候,他發現自己在一個孤島上,陪著自己的就只有一把長槍和九盒子彈,在這種無人又困難生存的.地方,魯濱遜還是克服了困難,帶上長槍和子彈,找了又找,終于找到了一個長五六米的山洞,可魯濱遜想這樣太不安全,于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個圓柱形的木頭,就這樣,一個斧頭就做好了,可是,新的困難又來了,他不可以做尖形的木頭,他只好把興的石頭來削,削完后,他的手也血肉不分,但他笑了,因為,他自己戰勝了困難!
困難,這個詞的意思是什么?舉個例子說,困難,就是一道難題,你不會做了。這時,你怎么辦?這就是對待困難的態度,去看別人的答案,這樣,你做是做出來了,可你心里不踏實,因為你是抄的,還沒戰勝困難,可如果你自己再想一下,想出來了而且對了的話,那你就戰勝了困難!
中國的李白,小時候喜歡讀書,可家里沒錢,賣不起,這對他是一個大困難,可他想了一個辦法,用竹子削成塊來抄書,然后供自己讀。這不,李白也戰勝了困難!
讀了《魯濱遜漂流記》后,我希望大家不要怕困難,而且還要做個可以戰勝困難的人!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
英國“小說之父”笛福在筆下創造了一個人物,他是英國北部約克城一個商人的兒子,他的童年平靜而幸福,衣食無憂。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險的念頭。他就是魯濱遜。
魯濱遜為了實現自己航海冒險、闖蕩世界的夢想,背著父母偷偷出海,但遇到了海難不幸流落到了一個荒島。衣服穿破了,他別出心裁,用羊羔皮代替;工具沒有了,他編籮筐、制陶器;食物充足了,他精心烘焙面包,燉煮肉湯;野人來了,他冷靜面對,成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進過20xx年荒島生活,他從一個帥氣的小伙子變成了一位飽經風霜的智慧老人?恐e極的人生態度和勤勞的雙手使他終于返回了故鄉。
這本書告訴我們:做生活中的`有心人,從點滴小事吸取經驗和智慧。當遇到困難和挫折時保持樂觀心態,積極勇敢地去面對。再聯想到我,每次遇到小困難就愁眉苦臉,輕言放棄,回到家總是抱怨這,抱怨那,耷拉著臉,皺著眉頭,什么事都沒心情干。
記得一次,我考砸了,看著補滿紅色叉叉的試卷,心里郁悶極了。在回家的路上,我低著頭不敢直視路人,好像路人都在諷刺我,天上的浮云在嘲笑我的無能,路邊的小草在排斥我,不敢回家,不敢面對。我拖著兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來,回家后我紅著臉向媽媽傾訴我的苦惱,媽媽不但沒有責怪我而且還語重心長地對我說:“凡是要面對的總該面對,不該逃避現實,碰到問題就應該勇敢面對,樂觀面對,而且還要做挽救彌補的辦法!敝敝连F在,媽媽的那番話像帆船的帆,像照明人生的指路燈,指引著我前進。
我們應該向魯濱遜學習勇敢,樂觀地面對一切,但是不一定也要去航海旅行,環游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠學習,希望同學們能通過《魯濱遜漂流記》這本書認識一位學習的好榜樣——魯濱遜!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期,一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發生的故事。這個人就是魯濱遜,他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年,在荒蕪人煙的孤島上!簡直讓人難以置信!可見魯濱遜是何等的勇敢。他曾經絕望過,“整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......”不過,很快他就拋棄了絕望,并展示出他獨特的.個性。他對生活充滿了希望,不再沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國,讀后感《讀后感(楊晨)》?吹竭@兒,我驚異萬分。
他不但勇敢,而且還很堅強。他曾經這樣說道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......呵呵,要是我,說不定一直哭鼻子呢?更別說做事了。魯濱遜不但沒有助手,從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全,還缺乏生產經驗,做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。經過辛勤的勞動,魯濱遜換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較豪華的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。縱觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個道理,再大的困難也不可怕,關鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉乾坤的可能。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
雖然魯濱遜被困在了小島上,可他并沒有消極,而是開始利用從船上拿來的墨水寫日記,我覺得最有趣的是這一則:帶槍以及我的`狗外出時,射死一頭野貓,皮很軟,肉卻不好吃。每獵殺一只動物,我都將它們的皮剝下,并保存好。在沿著海岸回家時,看到許多種海鳥,卻不知其名,后來見到兩三只海豹,起初不清楚是什么東西,想看個仔細,它們卻跳入海里,逃走了。
后來,魯濱遜還找到了一種陶土,經過烈日下的暴曬,就會變成陶盤。他把山羊的油放到盤子里,又把一根棉線放進盤中。雖燭光不是很穩定,但依然可以提供一些照明。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
我讀過許多課外書,比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等,但對我來說,《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當我捧起這本書,滿懷期待的翻開第一頁時,我就被書中那有趣的內容深深迷住了。
書中的主人公——魯濱遜,在進行他的第三次環海歷險中遭遇了風暴。巨大的`風暴導致了他所乘坐的船只沉沒了,他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是,他并沒有坐以待斃,而是憑著自己的智慧、勇氣和機智,開始在荒島上求生。他學會造房子、耕田、種地,雖然十分的艱辛,但他靠著自己堅強的意志,在島上生活了長達二十八年之久!再一次偶然的機會,他被一條路過荒島的船只救起,并回到了他日夜思念的故鄉——英國。后來,經過辛苦經營,他成為了千萬富翁,但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發荒島,讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。
讀完《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中,我要向魯濱遜學習,勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態。這本世界名著真讓我受益匪淺!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
《魯濱遜漂流記》是一部歷經不衰、風靡全球的小說,它用它獨特的吸引力,感染了所有看過這本書的人。
主人公魯濱遜因為不聽父母的話,而導致他在大海上的一切,我們可以回過頭來想故事的開頭,如果魯濱遜愿意聽他父母的話,安安分分的當個律師,也就不會有他在那一望無邊地荒島上所住的27年。
所以說他是個不孝之人,魯濱遜的兩個哥哥一個死了,另一個下落不明。所以魯濱遜的父母一直把他當個寶,可魯濱遜呢,一個人跑到海上去“逍遙”,他的父母至死都不知道魯賓遜在哪兒!我覺得魯濱遜雖然是個好漢,他以不屈不撓的精神在荒島上活了下來,但是他一點都沒有幫父母想過,如果他安安分分的當個律師,多好呀!
回想我們,爸爸媽媽的話你聽了嗎?平時力所能及的.是我們做了嗎?俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。 我們應該知道爸爸媽媽所做的一切都是為了我們,我們對爸爸媽媽的愛應該是分享,是承擔我們能做的每一件小事!
光說不練假把式,行動才是最重要的!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
像我們這些孩子,都不喜歡被父母約束在家,總夢想以后自己賺很多很多錢,然后去環游世界,做一個“流浪漢”。
無論我們這些21世紀的00后的天真夢想哪能比得過魯濱遜的現實生活。
《魯賓遜漂流記》是一本我非常喜歡的小說,我利用假期的時間讀了《魯濱遜漂流記》這本書,這本書使我終生受益。在我遇到不順心的事時我總會想起書中的故事,它似乎成了我心里安慰的一劑良藥。因為我從書里體會到:如果一個人遭遇困境,而無人解救就必須學會樂觀地去改變現狀。
故事講述的是一位叫魯賓遜的英國商人因船沉了而流落到了無人的荒島,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。還勇敢地救了一個土著人——星期五,和他共同生活,最終離開了荒島……
書中的精彩離奇故事情節吸引著我,而我更被主人公的精神感動了。我想魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,正是因為他有這樣樂觀向上的心態才能克服孤獨和恐懼在荒島上生存下來。《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的.信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
1632年一名健康的男嬰出世在美國約克市的一個中產階級的家庭中。誰能想到從小學開始魯濱遜的腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險的念頭。
小說的主人公魯濱遜出生于一個中產階級家庭,一生只在遨游四海。
魯濱遜兒時的想法并不是亂想的,而是認真的。長大后他成了一名具有冒險主義精神的英國人,在父母的反對下,他依然沒有放棄自己的理想,去海外歷險。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,只身漂流到一個荒無人煙的島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強的生存下來,經過28年2個月19天后才得以返回故鄉。
中途,魯濱遜憑借著自己的力量,建起了房屋,種起了植物,養起了動物。魯濱遜花費了很多時間,下了不少的功夫,嘗試了很多次,也失敗了很多次,但最終他找到了解決的方法,頑強的在荒島生存了下去。魯濱遜多么了不起啊!要是把我扔到荒島,我一定會活生生的餓死的。
有一次爸爸出差了,媽媽又加班。我本想煮點方便面,可我根本不會開煤氣,最后把廚房弄的亂七八糟,我只好餓著肚子等媽媽回來,F在想想,其實就是平日缺乏生活常識,如果我和媽媽、爸爸多學學,多參與家務勞動中,就不會餓肚子;如果我能像魯濱遜一樣勇敢挑戰,嘗試學習新鮮事物,就不會這般的狼狽。
我很佩服魯濱遜,所以想做一個向魯濱遜那樣的人,勇敢的面對困難、克服困難。我相信只有這樣,才能取得成功。
當他面對困難時他并沒有退縮,以非凡的勇氣和智慧,在小島上存活了下來。
漫漫旅程,海上冒險、奴隸生涯把克魯索的生活豐富了許多。寫落難日記,直到墨水用完;新的發現,原來那幾顆種子種成稻子也可以做面包吃……自制工具,他發現生活遠沒有他想象的那么簡單,種稻子,成熟后還要用刀砍……
就這樣面對生活的無奈與前進的攔路虎他毫不退縮,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。
就這樣,為了歷險,不怕困難的他——魯濱遜經過了28年的等待,找準了機會回歸了祖國。
讀完整本書后,我覺得最大的收獲就是學會了樂觀,遇到不順心的事時不再會一味的去抱怨這個、抱怨那個,而會調整好心態積極地去面對。并且我想把這份樂觀帶給我周圍的人。讀過這樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起,我應該堅強、勇敢,以樂觀積極的心態向對美好生活。《魯濱遜漂流記》給我的啟示:每個人小時候都有自己的理想;當老師、當空姐、當博士、當一個環游世界的人。孩子嗎!總是3分鐘熱度,長大后誰又能知道你要做什么,你想要什么,誰又能和魯濱遜一樣始終堅持著自己的理想!
《魯濱遜漂流記》讓我知道要像魯濱遜學習不做一個三分鐘熱度的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
假如你一個人在荒島上,能生活多久,一天?一個星期?一個月?我想像我這么一個生活在城市里,從小就備受家人呵護的小王子,可能待半天就崩潰了?墒,“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是美國海明威《老人與!防飳懙囊痪涿裕@句話來形容“魯濱遜”最合適不過了,他經過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優秀精神品質,值得我們小學生學習,但,我要向他學習自我保護的意識!
文章主要記敘了,在17世紀有個英國人,他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險,他到過世界上許多地方,也碰到過許多的困難,但他一點也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個荒島,他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后,他成了一個千萬富翁,他是一個敢于冒險,不怕困難,沉著冷靜的一個人。
他在一個荒島上生活了28年是一個令人大吃一驚的數字,他在荒島上沒有燈,沒有衣服,沒有床,沒有食物,他怎能生存下來呢?我在城市里有吃有喝的,還有溫暖的衣服穿,我們應有盡有,什么都不缺,然而,在生活中我們遇到一些小的挫折就會退縮,而魯濱遜卻能勇往直前,迎難而上,做到自我保護!難道他的`這些品質不應該值得我們學習嗎?
“世上無難事,只怕肯攀登!辈还苡惺裁蠢щy,我都要不能退縮,面對生存考驗,冷靜的思考,勇敢的面對,我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人,利用自己的聰明才智提高警惕,學會保護自己!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”我們敬愛的毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽颐刻斐顺燥、睡覺、學習的其他時間都在讀書,在我讀過的書中,《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作。小說講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海旅行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,面對荒島,魯濱遜沒有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動起來,拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子,馴養了動物,種植谷物,憑著征服自然的無限勇氣,經歷無數次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。他還救了一個野人,給他取名“星期五”,用自己的知識去教化這個野人,使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強地生活了28年,最終安然無恙的回到了英國。如果沒有積極面對人生的'態度和執著的創業精神,一切都是不可想象的。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!蔽冶霍敒I遜這種像竹子一樣,具有頑強的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國的小學生也應該向魯濱遜學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。讓我們暢游在書的海洋里,做一個像魯濱遜一樣堅毅的人。揚起自信的風帆,勇于拼搏、堅持不懈,鑄就輝煌的人生吧!
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