(優)讀《魯濱遜漂流記》有感
認真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
最近，一陣“讀書風”在班里刮了起來，許多同學都利用閑暇時間閱讀了很多的書，其中，最受歡迎的是《魯濱遜漂流記》，同學們幾乎人手一本，捧起來看就愛不釋手。
這本書主要講了年輕人魯濱遜想航海，可他的父親并不贊同，但魯濱遜還是去了，航海的過程中，船只遭到了海盜的襲擊，在逃走時又遇到了風暴，被浪沖在了一個荒島上，但是，魯濱遜并沒有垂頭喪氣，他重振旗鼓，堅強地在島上生活了28年，還收服了一個黑人，并取名“星期五”。
這本書里的主人公魯濱遜十分勇敢，面對逆境沒有半點絕望，始終坦然的面對困難，正是他那堅定的決心，讓他有了活下去的希望，使他在荒島幸福生活了28年之久！生活中的許多人卻不是這樣的，要是有人得了不治之癥，一般會有兩種情況：或是整日悲觀消沉，面黃肌瘦；或是每天堅持運動，與病魔作斗爭。第2種就是像魯濱遜那樣，始終不屈不撓，堅持不懈，不向命運所屈服，著名的科學家愛迪生也是這樣，為了發明電燈造福人類，在無數個日日夜夜里，嘗試用1000多種材料來測試，在深夜，人們已沉浸在美夢中，他卻和助手們始終永不放棄，尋找做燈絲的'合適材料。在早上，人們正準備開始新的一天時，愛迪生還在孜孜不倦、興致勃勃地做他的實驗。正是因為他有著和魯濱遜一樣鍥而不舍、水滴石穿的精神，所以才會對人類作出了巨大的貢獻。 假如我是魯濱遜，一個人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我可以做什么？劈柴？打獵？我能像他一樣，鎮定自若，充滿信心嗎？答案肯定是“不”，一個人孤零零地在島上生活，我早憋死了，因為我沒有魯濱遜的那種能力。
我們大家都要學習魯濱遜那種樂觀向上，永不低頭的精神，要有志氣，用腦子來想辦法克服困難，還應掌握基本的生存技能。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
這個學期讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的.雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
讀完《魯濱遜漂流記》這本小說后，我又一次陷入了沉思。鳥兒埋怨第一次飛行遇上了雨，狗熊埋怨那些讓它們充饑的小動物越來越少，我埋怨作文太難寫，可是，那些事物并沒有因為別人的埋怨而改變
每個人的一生中都會經歷許多磨難，許多考驗，而魯濱遜就克服了這些磨難和考驗，那么，當你面對這些磨難和考驗時你會怎樣解決？你會像魯濱遜一樣臨危不懼，勇敢面對，還是讓父母來承擔和退縮。
我們從小就生活在一個沒有危險，沒有痛苦的'社會里，過著無憂無慮的生活，可假如你是一位像魯濱遜一樣背井離鄉，離開祖國的人你會怎么辦？假如你像貧困山區里的孩子一樣，過著吃不飽，穿不暖，甚至沒有父母、沒有親人、沒有朋友的情況下你又會這么辦呢？或許你會彷徨、痛苦、煩惱，但是我們不能絕望，要像魯濱遜一樣學會自我自力更生，要堅強、努力和所有的困難做斗爭，戰勝一切的苦難。就好比魯濱遜，在荒無人煙的島上，他一個人憑著堅強的毅力同惡劣的環境做斗爭，后來不但圈養山羊，種植農作物，還自己制作衣服自己治�。簧踔磷龀隽四咀�、壇子、碗碟筷子等大量生活用品。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。
這本小說教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，光有信念是不夠的，要將實干和信念融為一體。
我的人生也會隨著這本小說而起航，在人生之旅中，我將像魯濱遜一樣勇敢前進，永不放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
在“十一”長假七天里，我讀了不少書，但最令我百看不厭的還是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個堅強又充滿智慧的人。他在一次航海中不幸因船只觸礁而流落到荒島上，只有他一個人活了下來。他做了一只木筏，想盡辦法把沉船上有用的物資打撈上來，在一個山洞旁搭了一個小帳篷，作為他的家。他把他的所有東西都放了進去。一次偶然的事情，讓他有了自己的農田，他還養了一只鸚鵡作伴。令人震驚的是，他還捕捉并馴養了許多山羊作為他的肉食來源。十幾年后，魯濱遜的家就成了這樣：這里一塊金黃的麥田，那里一片成群的山羊；中間是一個石洞和一個帳篷；而它們的外圍則是一大圈茂密的'樹林，只有一條幾乎看不見的小路通向海灘。
當魯濱遜在小島上過了二十多年后，他就下了一個俘虜，并給他取名“星期五”，從此，“星期五”成了他的仆人和朋友。
當魯濱遜在小島度過第二十八個年頭時，一艘英國的船救了他們的命，他們終于可以離開那里了。
后來，魯濱遜把那個小島給了一群西班牙人，成了他們的殖民地。
那么，是什么讓魯濱遜在這個荒島上生存了28年后還把它發展起來呢？是他對活下去的渴望，而當他離開小島時，還不忘把賴以生存的小島發展起來，途中的危險一定是一波未平一波又起，而魯濱遜就是一個無畏冒險進取精神的人，在如此惡劣的環境中依然能夠生存下來的人，就是一個英雄！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象就時不時的浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家————魯濱遜。 魯濱遜憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的'生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使它更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也具有挑戰性！
風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在上下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，做防御措施，但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。 永不放棄，魯濱遜決定了生活的基礎。一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來實驗，已得到更多的糧食。最糟糕的一次實驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱遜成為了種甜高手。他知道什么時候下種，現在他還知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄的他有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱遜又花費數年的時間，無數的心血。光坎樹就是樹目。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望破滅了。直到星期五的出現，這個希望才油然而生。 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要......
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
我是個小書迷，家里有一堆子書，若是把它們堆在一起，都能堆成一座小山了！我有這么多的書，當然也喜歡不少，如：《三國演義》、《女生日記》、《青銅葵花》······其中，我最喜歡的就要數《魯濱遜漂流記》了。它令我有很深的感受。
這本書的封面圖片非常的精美。瞧，魯濱遜正在砍木頭呢！他的頭上戴著個用羊皮做的帽子，上身穿著一個水手的.衣服，下身則穿著短褲，腳上穿著一雙草鞋，他臉朝著我，好像在對我說：“瞧，你看我在島上多舒服呀！不受外界的干擾，好著呢！”我不禁喃喃說道：“我會來看看的�！�
讀完了這本書，我知道這講的是什么了首先，漂流記，一定是漂流記到什么地方去了，究竟漂流到哪了呢！又經歷了哪些事了呢就讓我簡單的給你講講吧！魯濱遜，是本書的主人公，由于遭遇到沉船，漂流到一個荒島上，他憑著自己的毅力和智慧，在荒島上頑強的生存了下來，他在島上做了許多的工具，同時也希望有一艘船，讓她離開這個荒無人煙的地方，后來，他見義勇為的救了野人抓來的俘虜——“星期五”，從此，他們開始了一段生涯，過了幾年，又在一群野人的俘虜中解救了“星期五”的爸爸，“星期五”高興極了，魯濱遜也很高興，因為他自己讓“星期五”父子團聚了。又過了半年左右，他幫助了幾個人奪回一艘船，船長（被魯濱遜幫助的那幾個人的頭兒）答應帶魯濱遜回國，他就這樣被帶回國了。
魯濱遜那堅持不懈和永不放棄的精神值得我們學習，有一回，他竟然為了做一個鐵鏟用了六個小時。如果壞了他又馬上投入做鐵鏟當中。為此，我非常的慚愧，因為我平時除了學習，別的基本上什么都不干，甚至有的時候把作業推到第二天早上做，結果早上沒吃早飯，第二節課是肚子“咕咕”的抗議起來，所以這節課我一個字都沒聽進去。這是，我下的決心：要學習魯濱遜這兩點，為媽媽分擔家務！
讀了這本書后，我深有感觸，你們是不是有同感呢！如果沒有堅持不懈和永不放棄的精神，可以和我一起學啊。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
魯濱遜出生在英國中產階級家庭，他的首次冒險，在 65 年，她數度前往非洲，卻不幸遭遇海盜，成了奴隸，但由于他察言觀色，不久便帶小黑奴佐力逃走，被巴西船救起，到了巴西，他賣掉左麗和小艇買了一個莊園，過上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心，又搭船去非洲，販賣黑奴，不料船觸礁沉沒，只有他一人死里逃生，從此只能孤獨的生活在一個浴室，隔絕的荒島里，一住便是28年……
我感覺書中的魯濱遜是一個富有奮斗的意志，他在困難面前不是自暴自棄，也不是對生活抱有任何實際的幻想，而是接受現實，腳踏實地的去戰勝困難，用實際行動去實現目標。
這本書也讓我回想起往年的一件。打開記憶的天窗，那是冬季的一天，媽媽坐公交車送我去舞蹈班。剛上車，我就被公交車上播放的搞笑電影給迷住了。該下車了！由于人流太多了，媽媽只說了幾聲：“下車了抓緊我！”我沒有聽見，還在那坐著看。等到最后一站的時候，我才發現媽媽不見了，我連忙下車，可哪能看見媽媽呀？我坐在公園的長椅上，埋怨著媽媽下車時不喊我，我又氣又急，認為這是媽媽的錯，我也賭氣不去找她，更不去找回家的.路，最后還是媽媽心急火燎的找到了我。
讀了這本書，我想我以后一定要向魯濱遜學習，充滿頑強毅力和斗志力夫有百折不回，依靠自己的雙手改變一切，創造一切的自我，奮斗的創造力！不僅如此，我長大后還要用自己的雙手來改變我們祖國的一切，讓我們的祖國永遠站在世界的巔峰！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
這個學期，我讀了很多書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……
魯濱孫是一個充滿勞動熱情的人，偉大的人，堅毅的人。孤身一人在這荒無人煙的孤島上生活了28年。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，顯示了一個硬漢子的'堅毅性格與英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神，他敢于同惡劣的環境作斗爭。
魯濱孫又是個資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的溫床，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。
正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話："天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
前幾天到書店買了幾本書，讀了幾天后，我感覺最有趣的就是《魯濱遜漂流記》了，它是由英國的小說家丹尼爾。笛福，笛福被譽為歐洲的小說之父，他是英國啟蒙時期現實主義小說的奠基。
他的作品主要為個人通過努力靠自己的智慧和勇敢戰勝困難，笛福的代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世，笛福對他所描寫的人物理解較深，他善于寫個人在不利的'環境中克服困難，它的主人公有聰明才智，充滿活力，不信天命，而且他的作品都是由主人公轉述，讓讀者感到更為親切。
這本書里的好詞有很多，比如說：耽擱，不置可否，躊躇滿志，接踵而至，萬念俱灰。里面的好句也有很多，比如說：這種風勢愈來愈大，只見我所從來沒有到過的海面上波浪翻天，洶涌異常。尤其是逆風，順風時風力又不大風暴之后實際上沒走多少路程。這時風暴確實來勢兇猛，連水手們的臉上都開始露出恐怖和驚奇的表情。
作者笛福還給我們了幾句名言：在造物者手中，人生是怎樣一個東西啊!在不同的環境中，人類的感情是怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的，我們今天所追求的往往是明天所逃避的，我們今天所愿望的，往往是我們明天所害怕的，甚至是膽戰心驚的。又如：人生的反復無常，就是這樣。還有：造物主在統治人類的時候，把人類的認識和知識局限于狹義的范圍，實在是無上的好事，人類雖有時在千千萬萬的危險中過活――這些危險如果讓他發覺，一定會使他心煩意亂，精神頹唐――但造物主卻叫他看不清事情的真相，完全不知道四周的種種危險，靜寧靜泰然的過下去。
我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態，只有這樣，我們就要向魯濱遜那樣成為生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
讀書能給予人快樂，讀書能給人以安全感，讀書能充實我們的生活，讓我們懂得更多的知識�？偠灾白x書好，好讀書，讀好書”，多讀一些好書，可以讓我們受益匪淺。寒假里，我讀了英國小說家笛福所寫的《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜樂觀向上的精神值得我們學習。
在一次航行中，主人公魯濱遜所乘坐的船不幸遭遇了風暴，船被淹沒了，船上的其他人都難逃一死，唯獨魯濱遜幸運地存活了下來。面對生活中的`“絕境”，魯濱遜毫不畏懼，鎮定自若，以驚人的毅力和堅持不懈的精神戰勝了生活的種種困難。在荒島中，他用自己勤勞的雙手創造出奇跡，僅憑自己所擁有的幾樣簡單的工具，自力更生，艱苦創業。結果，“荒島”變成“綠洲”，原本荒無人煙，死氣沉沉的荒涼孤島，在魯濱遜的艱苦奮斗下，成為生機勃勃，鳥語花香的世界。魯濱遜樂觀地看待生活，通過努力后擁有了屬于自己的美麗家園，有了城堡、住宅和鄉間別墅。
魯濱遜在一次偶然的機會中救了一個野人，因為救助野人那天是星期五，所以魯濱遜為野人取名為“星期五”。在后來的日子里，“星期五”一直是魯濱遜忠實的仆人和交流的伙伴。也許，魯濱遜能夠結交如此好友正是上天對他的恩賜。其實，“星期五”并不是一開始就會與魯濱遜談話的，是魯濱遜救助“星期五”后才教他用語言交流的。看來，魯濱遜還救了另一些受難者，包括“星期五”的父親。又過了很久，魯濱遜恰巧看見一艘英國船只經過此孤島，他幫船長制服了企圖造反的水手，因此才得以回到久別的英國，過上安居樂業的生活。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深深地佩服魯濱遜的勇敢、樂觀，他勇于面對困難，創造奇跡。我認識到：一個人不論身處多么艱難的環境，都應該樂觀地去看待生活，用自己的毅力克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
暑假里，我讀了魯濱遜漂流記這本書。里邊精彩的故事打動了我，讓我回味無窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家，不愿像父輩一樣普普通通的過一輩子，一心向往著充滿冒險和挑戰的海上生活。于是他離開了自己的家庭，去實現他的夢想。
有一次，風暴打翻了他的船只，全船只有他一人活了下來，可他卻被海浪拋到了一個荒無人煙的小島上，他雖然孤身一人，但卻用自己僅有的一點力量，克服了許多常人無法克服的'困難。他還救了一個野人，取名“星期五”。最后，他成功回到了英國。
當我讀到荒島時，我真是擔心他，因為荒島上沒有吃，喝的東西，沒有睡覺的地方，可我繼續讀下去后。又開始敬佩他，因為他運用自己的智慧，克服了許多困難時，我在想：這是多么有毅力的人啊。
讀完書后，我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難，不要氣餒，要沉著冷靜的去看待事物，用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關上了一扇門，那么他一定會為你開上一扇窗，我還要學魯濱遜那種頑強的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
我充滿著好奇心，閱讀《魯濱遜漂流記》這本小說。我在疑惑——魯濱遜是如何在島上度過28年的？我帶著這個疑問閱讀這本書。
直到今天，我才找到了我想要的答案。 魯濱遜有一個夢想——那就是不顧生命危險去當一個水手，但是魯濱遜的父親不同意他這個想法，因為當水手是個很危險的職業。但魯濱遜并沒有被勸說住，而是堅持他的夢想，于是他瞞著他的父母和朋友，偷偷的上了船走掉了。
魯濱遜在船上認識了幾個朋友。于是他們一起出海。后來他們船上的人越來越多，但是在一次出海時，他們遇到了困難，但幸運的.是，魯濱遜流落到了一個荒島上，可是荒島上裊無人煙。你可以想象一下，他剛流落到荒島上是多么的沮喪和絕望呀！可是魯濱遜并沒有怨天尤人，而是利用他的雙手和頭腦去創造奇跡，結果沒想到他真的成功了！
原本荒蕪孤寂的孤島上被魯濱遜改造的一派繁榮昌盛了。魯濱遜并沒有依靠他人，而是靠著自己勤勞的雙手，獲得成功。
魯濱遜這種偉大的精神是值得我們學習的，魯濱遜是我們每一個人的榜樣！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
在書的世界中，既有壞書也有好書。壞書也許會讓人不忍直視，但好書總會讓人心頭一震，受益終生。
在六年級的下學期，我一邊忙著復習，一邊忙著看一本好書：《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛冒險，不聽父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒有任何人生還。他順著水游到了一個無人居住的荒島上，正在他感到深深無助時，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動，從船只上拿取了很多生活必需品。后來，他用那些東西頑強地活了下去。過了一些時間，他還學會了制作陶器、捕捉并馴養野山羊、自己種農作物小麥等，還做出了面包。
他在島上生活了15年時，發現海岸上有一個很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發現了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周圍的事。
到了第24年，他殺了一些來追趕俘虜，不小心跑入他的“領地”的野人，并救下了那個被追的野人。因為那天剛好是星期五，所以他把那個野人叫做“星期五”，并教會了他說話和做事。后來呢？后來，他和“星期五”救下了一只發生叛亂的船只，在船長的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿熱情、堅韌不拔，他能戰勝絕望、戰勝孤獨、戰勝恐懼，給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰勝了無數困難，取得了成功。但是，在現實生活中，又有多少人能像他一樣戰勝困難呢？有條新聞報道：一名大學生雖然考上了大學，卻連自己的襪子也不會洗，他的媽媽每個星期都要來學校幫他洗襪子�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆�，這位大學生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實現自己的人生藍圖呢？先不說別人，就說說自己身邊的'人吧。我們已經是初中生了，應該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會自己做飯等。我認為我們就從小事做起，學會在父母不在身邊時照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無成的人；遇到困難前進，是生活的強者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會發現并沒有那么險峻；很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕，迎著風和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實！
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