《魯濱遜漂流記》讀后感
當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
看完魯濱遜漂流記后，我的心靈受到了巨大的震撼，魯濱遜的毅力和耐力實在令我佩服。
魯濱遜再一次航海中遭遇了風暴，船翻了，同伴們都被水給淹沒了，葬身海底，僅有他一個幸免于難，被海浪沖到了一個荒無人煙的島上，應對面前重重的困難，他不但沒有向困難低頭，反而用自我的勇敢和堅定戰勝了恐懼和各種生活上的挑戰。他用自我辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自我的家園，二十八年的漫長時光，在荒島上生活的他并沒有感到乏味無聊，而是找到了在荒島上生活的樂趣，漸漸地他淡忘了要回到英國，要回到禮貌社會去。
讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時候，他沒有工具，所以這項工作差不多花了他一整年的時間才做完，他需要在樹林里慢慢的`把那些木樁砍好削好，然后要花費兩三天的功夫把這些木樁搬回來。再把它們打進泥土里，這可是對于魯濱遜來說最困難的一步，由于缺乏用來打樁的工具，最開始是用木頭，到之后才想到用一根起貨用的鐵棒，盡管這樣，打木樁依舊十分辛苦、十分麻煩。
應對惡劣環境的挑戰，魯濱遜沒有絕望和妥協，而是勇敢地應對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創造了不朽的傳奇。陽光總在風雨后!魯濱遜的經歷告訴我們：應對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來;受了傷，不哭泣。僅有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象浮現在我的腦海中，魯濱孫生于比較富裕的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業，他對航海冒險如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風暴，全船淹沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個荒無人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱孫用自己的雙手造起了房屋，籬笆；還把抓來的牛羊，圈養了起來，用剩下的種子反復的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動成果；其實學習也是這樣的，也有這樣循環漸進的'過程；現在社會競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰勝困難的同時，我們才能取得最后的勝利！除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個年頭，魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長，船長答應送他們回英國。
讀了這篇小說使我明白了一個道理：溫室的小花經不起風吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環境優越，生活舒服，常常會使人生銹和懶惰，而惡劣的環境，會使人奮發，有上進心；不管環境是好是壞，都能創建條件，而魯濱孫用自己的雙手創造了住所，食物，生活用品，簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會難倒我們的？
魯濱孫是個偉大的人，是堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動；在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業。
這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。它主要描寫了英國人魯濱遜因海難流落在一個荒島，堅強勇敢的他通過自己的勞動和智慧克服重重困難，最終憑著頑強的毅力戰勝了惡劣的環境，與世隔絕二十八年后，終于回到了家鄉的故事。
好一個魯濱遜，我震撼了！一個人在一個荒無人煙的島上，沒有吃的，沒有喝的，也沒有睡覺的`地方，沒有燈光，野獸出沒······我不敢想象下去，如果我處在這樣的環境中，嚇也嚇瘋了！而魯濱遜沒有氣餒。起初，他只有幾粒麥子，后來竟吃上了面包；打獵來的幾只山羊，幾年后竟有了成群的山羊；沒有住所，自己搭建一個；后來自己又開始造船。我佩服極了，他怎么什么都會啊，搭建房屋，打獵、種地、制造船只、做陶罐和鍋、釀葡萄酒······憑借著膽量與勇敢，憑借著淵博的生存知識，他積極自救，他活下來了，而且生活的很富裕。我想他的人生字典里一定沒有困難這兩個字。
想起來那次在公園的事我真有些不好意思。我和媽媽爬上假山后，媽媽藏了起來。而我呢，找了好幾圈沒有找到媽媽便大哭起來。這時，媽媽出現了，原本她想試試我的膽量，看我處理突發事件的表現，看來我沒有過關。我們這一代獨生子女備受家人關愛，造成我們的脆弱與無能。我們要向魯濱遜學習，學習他的不畏艱難、機智勇敢，學習他的自力更生、積極樂觀，學習他的智慧和淵博。
小公主和小皇帝們，從今天起，讓我們擺脫嬌氣與懦弱，做一個獨立勇敢的好少年。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
魯濱遜出生在英國一個中產階級的家庭，他從小就有一個愿望：想當一個航海家，可他的父母堅決不同意他的想法，希望他能留在他們身邊，不讓他去冒險。但是魯濱遜并沒有放棄這個夢想。
有一次，他背著親人和他的朋友登上了航海的船，開始了他的第一次冒險�？僧斔麄兊腵船剛離開港口，他就開始有些后悔了，不知道這樣偷偷出來是否會傷害父母的心。但是他又一想：既然自己已經做出了選擇就必須要堅持下去。我從中體會到了魯濱遜是非常有恒心的，我們小學生必須要學他這樣，做任何事都要持之以恒，不能半途而廢。比如說：我們在寫作業或者作文的過程中遇到難題的時候，不能不寫，要多動腦筋，實在不會就要問老師，這樣才是一個好學生。
還有一次，魯濱遜他們在海上遇到了狂風巨浪，船被擊沉了，其他人都死了，只有他被沖到了一個孤島上上。當他發現自己還活這心里十分傷心，他想：為什么上帝就讓他一個人在這孤島上，還不如死了算了，可他又想這是上帝給我的考嚴，我必須堅持下去。于是他就一個人在孤島上過起了艱難的日子，白天，他去打獵，還種了許多莊稼，晚上睡自己搭的小木屋里，就這樣過了整整三十年。在一次的打獵中無意中救了個野人，那個野人告訴他，在他們所在的島上還有幾個白人，于是魯濱遜跟隨野人來到了他們的島嶼，和那些白人做了一艘小艇會到了英國。我非常敬佩魯濱遜能在如此惡劣的環境下生存30年時間，如果是我在那里早就不行了，但是他在那里非常樂觀。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯賓遜漂流記》這是一本告訴我們學會生存、學會堅強的書，也是讓我們學會面對困難的書。
這本書主要講一位名叫魯濱遜的人在荒島上28年的'歷險生活。他在一次航海中，被大風卷上了岸。他在與世隔絕的情況下，一直與生活環境抗爭，并等待時機逃離絕境。魯濱遜漸漸開始了在島上的新生活。他把破船上所有可以搬的東西全部搬到島上，考生下的東西生活。后來他又在島上種大麥和水稻，并捕捉馴養山羊作為肉食來源，又養了一只鸚鵡作伴。他還做了家具擺在住的山洞里。若干年后，他就下了一個俘虜，取名“星期五”。又過了好幾年，魯濱遜在荒島附近發現了一艘英國船，他和“星期五”終于離開了荒島。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，讓我明白了許多道理，并且讓我想到了《青海高原一株柳》這篇課文。
青海高原上的那一株柳樹在身處逆境時表現出那么強大生命力。它在一年好雨水中萌發了，但是持續以來的干旱把這一茬柳樹苗子全毀了，只有這一棵柳樹保存了生命。自古以來人們也許年復一年看到過，一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出又在夏天旱死，也許熬過了持久的干旱卻躲不過更為嚴酷的寒冷。干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲，這株柳樹就造就了一個不可思議的奇跡。它沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭，最終戰勝了困難。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我領悟到了學會生存，學會堅強的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家笛福。我最初看到這本書的時候是因為無聊，想找本書看看，打發一下時間，而當我看了這本書的第一頁，我就喜歡上了它，它是描寫人在荒島的，我非常喜歡這種類型的'書。
這本書主要描寫了一位英國人，名字叫做魯濱遜。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都死了，只有魯濱遜歷經重重困難活了下來。海浪把他卷上了岸，這座小島荒無人煙，魯濱遜長達28年的荒島歷險生活開始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏，來來運了好多次，他用帆布和木頭搭了個帳蓬作為棲身之處，靠船上的東西生活，后來，他種植了很多大麥和水稻，并學會了自制“面包”，他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來源，并擠羊奶喝。他又養了一只鸚鵡作伴，還用木頭做了一些家具，擺在他所挖的山洞里。很多年后，魯濱遜救下了一個野人，并幫他起名為“星期五”，他成了魯濱遜最的仆人和伙伴。又過了若干年后，魯濱遜和星期五救了一個船長和船員，船長為了魯濱遜決定送他們回英國，這艘船在海上行駛了半年，終于回到了英國。
看完這本書，使我深受。一個人身陷，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者、成功者。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
在這個病毒肆意的寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，他講述了一個名叫魯濱遜的英國青年一心航海，遭遇風暴，流落荒島獨自生存28年最終回到祖國的故事。
魯濱遜初到荒島是一無所有，但他沒有奄奄待斃，他從擱淺的船上取得了物資。他擁有武器后，打獵飽腹。他沒有房屋，便自己搭建；他無法記錄時間，便在木柱上刻字；他沒有生活用品，便自己用陶土制造······我在他身上學到里很多，其中令我感受最深的就是他那不怕困難，勇于挑戰的'無畏精神。
當我們遇到困難時不要退縮，勇敢面對并戰勝它，說不定會有意想不到的結果。比如著名音樂家貝多芬，他二十六歲時雙耳便開便失明，但他沒有畏懼困難，靠著《命運》這首名曲成為世界上最偉大的音樂家之一，被尊稱為樂圣。這不就是克服困難后的收獲嗎？霍金是有史以來最杰出的科學家之一，他證明了著名的奇性定理，被譽為繼愛因斯坦之后最著名的科學思想家。其實，他的成功是在克服重重困難之后才獲得的：他因患盧伽雷氏癥，被禁錮在一張輪椅上20年之久，可他身殘志不殘，克服艱難險阻后一舉成名，成為國際物理界的新星。
貝多芬、霍金，都像魯濱遜一樣，乘著夢想的帆船遠航，抵御了困難的巨浪，經歷困難險阻后才成功的。在回想到我自己經歷過的學習上的困難，給她們比起來簡直是小巫見大巫，我不禁臉紅了起來�，F在的病毒到處肆虐，但它不也是一個困難嗎？一個全人類都面臨著的困難。但只要我們能團結一致，就一定能得到我們想要的結果。
我們的一生會經歷許多困難，但我們不要只看到艱難的一面，還要看到困難背后的光明大道，只要我們能克服這些困難，我們一定能成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
不久前，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的一部長篇小說，也是世界文學寶庫中的一部不朽的名作。
故事中的主人公是魯濱孫。在一次驚心動魄的海上航行中，魯濱孫乘坐的大船以外的沉沒。他與狂風巨浪搏斗，最后來到了一座荒無人煙的小島。為了生存，他克服了常人難以克服的'種種困難，獨自一人建造住所和船只，打獵，捕魚，圈養動物，救出被人追趕的俘虜……最后終于獲救，告別生活了二十多年的小島，隨船返回了英國。
書中最讓我印象深的是魯濱孫到了荒島上選擇住所時想到第一，要衛生，有淡水;第二，能遮陰;第三，能避免猛獸或人類的突然襲擊;第四，能看到大海，萬一有船只經過，不至于失去脫險的機會。從這段中我看出了魯濱孫的心思縝密與智慧。
還有魯濱孫為了記錄時間，有刀子在一根大柱子上刻下一句話：我于1659年9月30日在此上岸。在柱子的四邊，魯濱孫每天用刀刻一個凹口，每七天刻一個長一倍的凹口，每月再刻一個再長一倍的凹口，這樣，他就有了一個日歷，可以計算日月星期了。從這段中，我體會到了魯濱孫的智慧和希望用現代文民過最原始的生活的心情。
小說的主人公魯濱孫·克羅索是18世紀英國資產階級上的一個英雄人物他不安于現狀，具有強烈的開拓進取和冒險的精神，他勤勞、勇敢、機智，并具有非凡的毅力，他虔誠、仁慈，而且知恩圖報，我們應該學習。
這本書寫了魯濱孫在荒島上生存了整整二十八年的離奇經歷，令人信服地展示了一個人艱難的生存處境以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。我可以從中學到很多。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
我讀了六年級課本上的《魯濱遜漂流記》，一位自我奮斗的英國新興資產者魯濱遜的形象不斷閃現在我的腦海中。魯濱遜是一位百折不撓的強者，我很佩服他，也很愛他。
為了更多的了解魯濱遜的故事，我到書店買了一本《魯濱遜漂流記》原著來閱讀，書中魯濱遜一段又一段傳奇故事深深的吸引了我，我用一個星期的課余時間把這一本書從頭到尾看了一遍。
書里使我最難忘的還是主人公魯濱遜一個人在小島上自食其力生活的那段故事。
魯濱遜在一次航海中遭遇風暴觸礁，船上的其它人都葬身海底，只有他幸免遇難，孤身一人漂泊到了一個荒無人煙的小島上。他從絕望中求生存，用堅定的信念戰勝了孤獨和恐懼，憑他自己智慧的`頭腦和勤勞的雙手克制了各種困難，在那叫天天不應，叫地地不靈的孤島上頑強地生活了二十幾年！
我是一個在家庭和學校呵護下成長，還沒見過腥風血雨的孩子，在我今后的人生道路上，免不了遇到各種困難和挫折。雖然我不相信一個人可以戰勝一切，但我要向魯濱遜學習，要像魯濱遜那樣，不怕困難，不畏艱險，永不放棄自己積極向上的追求。
當我把這本書傳給我的下一代時，我要在書的扉頁上寫上一句話：像魯濱遜那樣，不向險惡的環境低頭，靠自己的勤勞和智慧創造出美好的人生。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
我家的書柜里擺滿了各種書籍，其中，令我印象最深的是《魯濱遜漂流記》。這本書寫了：魯濱遜懷揣夢想，和一些同伴一起出海，卻遭遇了海難流落到一個無人島，他的同伴都死了，只有魯濱遜活了下來。他一個人改造荒島，與猛獸和食人族戰斗，最后克服種種困難，歷經千辛萬苦，十幾年后終于等來救援離開荒島返回了文明社會。
讀了這本書，我想：魯濱遜為什么能在荒島上活下去呢?因為，他有堅韌不拔，相信自己一定能活下去的信念，還有與大自然斗爭的勇氣和能力，所以他才沒有被命運擊倒。
如果我在學習中，遇到一點困難就打退堂鼓;如果我在生活上，遇到一點困難就想尋求別人幫助。那么遇到更大的困難要怎么辦呢?總有一天是要獨立生活，要自己完成各種事情的`。所以，我要多鍛煉自己，遇到問題動腦筋、想辦法，自己克服困難。比如：暑假時我學騎自行車，一開始沒有掌握平衡，經常摔跤，很痛有時還摔破出血，我就想：學騎自行車可真難啊，還要每天都練習，我真不想繼續學了。可是我又想，魯濱遜遇到了那么大的困難都沒有退縮，我才遇到這點事，怎能半途而廢呢?我摔倒了就爬起來，不氣餒繼續騎，只有在摔跤中才能掌握平衡避免下一次摔倒，終于我能自如的騎車飛馳了。想當初，如果我打退學鼓，那不就少了這車輪上的樂趣了嗎?
讀了這本書，我想：只要我努力有什么是做不成的?我生活中的那些小挫折和魯濱遜的命運比算什么呢。考試沒考好，我可以認真聽講、努力學習，一定會取得好成績。題目不會做，我多開動腦筋想一想，多動動手算一算，答案一定會有。所以，只要遇到困難不退縮，迎難而上，風雨過后一定有彩虹!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》寫道，魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風雨襲擊。除了他，其他人都被殺了。他漂到一個沒有人煙的島上。在島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建造了住所，種植了麥谷，飼養了動物，完成了他的基本生活需求。在這個過程中，他遇到了許多困難和挫折，并付出了努力。
例如，他花了將近一年多的時間才建造了兩層墻的房子；當他第一次播種大麥和大米時，這些珍貴的'種子浪費了一半，因為不是時候播種；為了挖幾個地窖儲存淡水，魯賓遜努力工作了幾個月；為了做一個湯鍋，他絞盡腦汁，嘗試了各種方法，無數次失敗，然后開發了制造方法；但是，所有這些困難都被他不屈不撓、永不放棄的精神征服了.魯濱遜在島上生活了20年，最后獲救。
而我，當媽媽讓我每天寫日記，看20頁課外書的時候，我覺得太難了。我只是釣了三天魚，曬了兩天網。我不想每天完成它。到目前為止，我還沒有養成這個好習慣。當我學習舞蹈和跆拳道好幾個月，因為身體原因考試不及格時，我沒有精打采，最終放棄了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我意識到無論何時何地，無論遇到多少困難，人們都不能被困難嚇到。他們應該勇敢地面對困難，始終保持積極、冷靜、樂觀的態度去面對和挑戰困難。我想學習魯濱遜的精神，不再害怕和逃避困難，而是積極勇敢地面對和挑戰各種困難，學會在困難面前自將來，我必須向魯濱遜學習。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
做一個勇敢堅強的我在寒假的時候，我讀了一部小說，就是《魯濱遜漂流記》，這部小說的主人翁是魯濱遜，他喜歡航海和冒險，這也使我明白了；要像魯濱遜一樣不怕困難、頑強生存、積極樂觀。而這也深深地打動了我�，F在我們就一起了解魯濱遜吧！
《魯濱遜漂流記》一文主要講了魯濱遜瞞著父母跟著一只船出海了，但在一次雨中，船翻了，只有他一人幸免子難，漂流到一個荒無人煙的小島上。雖然島上什么都沒有，但為了求生，他忍著孤獨，克服了重重困難。還救了一個土著人，教化他，讓他從一個野人變成了文明人。過了二十八多年后，最終魯濱遜乘船回到了英國，結束了他的漂流生活。
我打心眼里佩服魯濱遜，佩服他面對惡劣環境的挑戰，魯濱遜沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙方同自然作斗爭，創造了不朽的'傳奇。而我做數學作業的時候，一遇到思考題我就不想做，這簡直與魯濱遜的毅力是天壤之別呀！只要父母不在家，我就會在外面吃，因為我平時都是飯來張口，衣來伸手。做飯這點小事都要媽媽做，而魯濱遜不僅要自己做飯，還要種植稻谷，還要打獵，他跟我們比起來簡直是天壤之別，所以我們向魯濱遜學習，要獨立自主。
我也對魯濱遜那種樂觀的態度，所打動。以后，我要學習魯濱遜的不畏艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神。
魯濱遜的經歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣。只要揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
你可曾想過，一個人獨自生活在荒島上，是怎樣克服困難的，身處逆境，仍然樂觀的面對生活？他就是誕生于笛福筆下的主人公——“魯濱遜”，用28年的時間證明自己的機智和勇敢。
《魯濱遜漂流記》這本書是英國著名作家丹尼爾笛福的一部優秀作品。他是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式的冒險小說。作者受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的。故事情節引人入勝，敘事語言明白曉暢，是一部雅俗共賞的好作品。
故事講述了魯濱遜不幸流落荒島，在這個荒無人煙，全是異獸珍禽的小島上，他堅強地生活了下去，體現了魯濱遜不怕吃苦，百折不撓，頑強勇敢的品質。
其中，魯濱遜頑強的精神深深印在了我的腦海里。在這個荒涼的小島上，想生活下去，是多么難��！可他光靠一些武器，就在島上生活了整整28年，這讓我贊嘆不已。我很喜歡他的.勇敢。面對食人族的侵略和野獸的危險戰斗中，他依然毫無畏懼，直到戰勝他們為止。魯濱遜還有堅持不懈的精神，他為了造一條小船，花了他半年的時間，還是沒有成功，可他依然堅持不懈反復試了許多次，終于造好了小船。
看完了這本書，我深有感觸，我們一定要堅強，百折不撓，用智慧戰勝困難，那么在荒涼的島上，魯濱遜建起了房屋，開墾了天地，教化了野人，打敗了野獸和食人族，魯濱遜靠自己頑強，善良，勇敢，自信創造了生命的奇跡，所以我們一定要學習他的精神！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動。
課文主要寫了魯濱遜的航海歷險，一場猛烈的海上風暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨自幸存被沖到一個荒無人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強，努力創造一切生活的機會。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開闊了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的`野人，建造了家園，挑戰了孤獨，最后，經歷千辛萬苦，終于如愿以償地回到了家鄉。
當我讀到課文中講到的“不管多么困難，也要有活下去的意志！”這句話時，我懂得了課文的真諦，窗外和煦的風，使我產生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服他活下去的意志，佩服他那勤奮善良，樂于助人的高尚品質。讀完了這情節曲折，連綿起伏的故事時，我被它感動了，被它震撼了，這是心靈的觸動，心靈的呼喚。
這讓我想起了任性、倔強、嬌氣，依賴己經成為了當今社會，許多青少年的最大缺點依賴父母，依賴學校已成了他們不良習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已成為了他們致命的缺點。
讀完了這篇課文，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值、毫無意義了。
“讀一本書就像和一個高尚的人說話。”我完全相信，理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習、多讀書，讀好書，改變自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
在西方，有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它，這本書叫《魯濱遜漂流記》。
這部小說主要介紹了一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇上大風，船翻了，孤身一人漂流到一個荒蕪人煙的小島上。他戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國的故事。
魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在遇到困難時，他鎮定自若，樂觀向上，對生活充滿信心和希望，并用自己的'實際行動去完成，具有堅強的意志和實干精神。
如果我是魯濱遜，經過了首次事情后，我還會像他一樣勇敢地再次立志遠航嗎？不！我寧可選擇安寧平靜的生活，也無法接受那充滿波折的生活。如果我是魯濱遜，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，我還能像他那樣很快鎮定下來，動腦動手地為往后的生活做準備嗎？不！面對突如其來的災難，我只會慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。
我不得不承認，我們確實軟弱無能。每天我們沒有挫折，沒有風浪，更沒有生活的苦澀。人生路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢生活的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天！
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