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      2. 三國演義讀后感400字五年級

        時間:2020-11-14 08:14:22 三國演義讀后感 我要投稿

        三國演義讀后感400字五年級

          三國演義是一部難得的經(jīng)典,下面yjbys小編整理了三國演義讀后感400字五年級,歡迎閱讀!

        三國演義讀后感400字五年級

          三國演義讀后感400字五年級(一)

          驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),個性鮮明的人物,巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……三國演義里那栩栩如生的人物,鬼斧神工的計(jì)策,感人肺腑的故事,仿佛帶我進(jìn)入了三國的世界。

          《三國演義》是我最喜歡看到一本書,我百看不厭。那驚心動魄的故事,動人心弦的情節(jié),調(diào)動了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三請諸葛亮,諸葛亮出山時,我被劉備那求賢若渴的精神感動;當(dāng)趙云得到桂陽時,我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當(dāng)諸葛亮在城上悠閑地彈琴時,我想:這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了,我嚇出了一身冷汗,不禁佩服諸葛亮的空城計(jì);當(dāng)關(guān)羽在曹營時,雖然受曹操的賞識,卻不忘當(dāng)年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息,當(dāng)打聽到劉備的消息時,沒有一絲猶豫不決,雖然有大將看守,但還是留不住關(guān)羽的心,幾經(jīng)周折,終于回到劉備身邊,我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動……

          希望有越來越多的人來看三國演義,也希望有越來越多的人來看三國。

          三國演義讀后感400字五年級(二)

          只要看過《三國演義》的人有誰不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼?有誰不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜?有誰不為劉備的仁義、惜才所感動?有誰不為曹操的奸詐而氣憤?有誰不為關(guān)羽的重義氣而感到折服?誰不為黃蓋的忠心而敬佩?

          “三國智者”這個稱號我感覺應(yīng)該頒給諸葛亮,因?yàn)椴荽杓@個流傳千古的故事早就已證明了諸葛亮智者也。“三國小氣鬼”這個稱號應(yīng)當(dāng)送給周瑜,在當(dāng)時三國鼎立初期,周瑜也算是一個不可多得的人才,為什么他只度過三十六春秋就被諸葛亮“活活氣死”呢?因?yàn)樗且粋€實(shí)足的“小氣鬼”。

          諸葛亮為人忠厚、機(jī)智過人,周瑜為人機(jī)智聰明、善于用計(jì)。諸葛亮怎么會專門擠對周瑜呢?這全怪周瑜自己,他嫉賢妒能,心胸狹窄。周瑜呀周瑜!你為什么就不能心胸放寬一點(diǎn),取諸葛亮之長補(bǔ)自己之短呢?

          在日常生活中我們經(jīng)常能見到為一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得天翻地覆、鬧得人仰馬翻。究其原因,是因?yàn)樵谖覀冎車幸恍┤诵男鬲M窄、嫉妒心強(qiáng),不能寬容人、不敢于認(rèn)錯┉這一道壓在心頭冰冷的'“墻”阻止了人與人之間正常交往,影響了安定、和諧。

          為了文明、友好,為了安定、和諧。請從我做起、從現(xiàn)在做起,人人都做一個自我檢討,拆除心中的那道“墻”,多一些寬容、多一些理解、多一些幫助,這樣人與人之間就能和睦相處,社會就能安全和諧,生活就能越來越美好。讓我們一起拆除心中的那道“墻”,做一個能夠?qū)捜輨e人、理解別人、幫助別人的人。

          三國演義讀后感400字五年級(三)

          這個假期,我又把《三國演義》看了一遍,因?yàn)槲姨矚g看了!

          《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結(jié)義……

          書中刻畫了上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。

          諸葛亮是一個忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

          讀完了這本書, 我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!

        《&.doc》
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            三國演義讀后感400字五年級

              三國演義讀后感400字五年級(一)

              驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),個性鮮明的人物,巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……三國演義里那栩栩如生的人物,鬼斧神工的計(jì)策,感人肺腑的故事,仿佛帶我進(jìn)入了三國的世界。

              《三國演義》是我最喜歡看到一本書,我百看不厭。那驚心動魄的故事,動人心弦的情節(jié),調(diào)動了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三請諸葛亮,諸葛亮出山時,我被劉備那求賢若渴的精神感動;當(dāng)趙云得到桂陽時,我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當(dāng)諸葛亮在城上悠閑地彈琴時,我想:這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了,我嚇出了一身冷汗,不禁佩服諸葛亮的空城計(jì);當(dāng)關(guān)羽在曹營時,雖然受曹操的賞識,卻不忘當(dāng)年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息,當(dāng)打聽到劉備的消息時,沒有一絲猶豫不決,雖然有大將看守,但還是留不住關(guān)羽的心,幾經(jīng)周折,終于回到劉備身邊,我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動……

              希望有越來越多的人來看三國演義,也希望有越來越多的人來看三國。

              三國演義讀后感400字五年級(二)

              只要看過《三國演義》的人有誰不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼?有誰不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜?有誰不為劉備的仁義、惜才所感動?有誰不為曹操的奸詐而氣憤?有誰不為關(guān)羽的重義氣而感到折服?誰不為黃蓋的忠心而敬佩?

              “三國智者”這個稱號我感覺應(yīng)該頒給諸葛亮,因?yàn)椴荽杓@個流傳千古的故事早就已證明了諸葛亮智者也。“三國小氣鬼”這個稱號應(yīng)當(dāng)送給周瑜,在當(dāng)時三國鼎立初期,周瑜也算是一個不可多得的人才,為什么他只度過三十六春秋就被諸葛亮“活活氣死”呢?因?yàn)樗且粋€實(shí)足的“小氣鬼”。

              諸葛亮為人忠厚、機(jī)智過人,周瑜為人機(jī)智聰明、善于用計(jì)。諸葛亮怎么會專門擠對周瑜呢?這全怪周瑜自己,他嫉賢妒能,心胸狹窄。周瑜呀周瑜!你為什么就不能心胸放寬一點(diǎn),取諸葛亮之長補(bǔ)自己之短呢?

              在日常生活中我們經(jīng)常能見到為一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得天翻地覆、鬧得人仰馬翻。究其原因,是因?yàn)樵谖覀冎車幸恍┤诵男鬲M窄、嫉妒心強(qiáng),不能寬容人、不敢于認(rèn)錯┉這一道壓在心頭冰冷的'“墻”阻止了人與人之間正常交往,影響了安定、和諧。

              為了文明、友好,為了安定、和諧。請從我做起、從現(xiàn)在做起,人人都做一個自我檢討,拆除心中的那道“墻”,多一些寬容、多一些理解、多一些幫助,這樣人與人之間就能和睦相處,社會就能安全和諧,生活就能越來越美好。讓我們一起拆除心中的那道“墻”,做一個能夠?qū)捜輨e人、理解別人、幫助別人的人。

              三國演義讀后感400字五年級(三)

              這個假期,我又把《三國演義》看了一遍,因?yàn)槲姨矚g看了!

              《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結(jié)義……

              書中刻畫了上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。

              諸葛亮是一個忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

              讀完了這本書, 我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!